資源簡介

(共30張PPT)
第六節 制定設計方案
方案的構思方法
常用的創造技法
教學目標
1）知識技能目標
了解設計分析的過程，了解方案構思的幾種常用方法；學會在多個方案中比較權衡。
2）方法過程目標
培養學生在設計過程中采用先整體再局部的設計思想；根據人機工程學原理從多角度分析問題
3）情感態度和價值觀目標
在設計分析階段通過從多角度分析問題糾正片面、偏激看問題的缺點。養成客觀公正看待問題的品質。通過親身參與設計來體驗設計的艱辛和成功的快樂。
<一>設計分析
1、同學們請看下面幾幅臺燈的照片，分析它們的優缺點，提出解決這些缺點的方法。問：這幾盞燈中你愿意買哪一盞？如果你是老板，你大量的生產了這種不受賣的燈你怎么辦？賺了還是虧了？你感受到了嗎？——在設計過程中必須進行設計分析。
2、介紹設計分析的重要性
合理的設計分析是成功地進行技術設計的關鍵一步，分析得當可以指引以后的技術設計少走或不走彎路。
3、下面我們以熟悉的臺燈為例，來分析設計的基本的思路。接下來的兩節課就要求大家要設計一盞臺燈！（借此使學生馬上緊張起來，注意也集中起來了）
提問：
請大家分析臺燈設計需要考慮哪些主要的因素？
通過討論交流，總結出設計分析應該從：
三方面去分析。
物
產品設計
人
環境
產品本身
用戶
使用的環境
討論與交流
人——物——環境
過渡
前面我們從人、物、環境三方面分析了設計臺燈要考慮的因素，下面就來對臺燈的各部分進行詳細設計
提問：臺燈可以分成哪些部分？
燈泡、底座、支撐架、燈罩、開關
接下來我們從人、物、環境三方面進行分組討論
第一組：選擇燈泡應注意哪些問題
第二組：選擇支撐架應考慮哪些因素？
第三組：選擇燈罩應考慮哪些因素？
第四組：選擇開關應考慮哪些因素？
第五組：選擇底座應考慮哪些因素？
展示小組討論的結果
燈泡：
為了保護視力，應選擇連續平穩地發光、光線柔和的燈泡；能耗低、經久耐用、無污染；
支撐架：
高度應可調；成本；制作難易程度；體現個性化特點；絕緣安全；牢固
燈罩：
透明度適中；材料的導熱性；機械強度；形狀要個性化、美觀；燈的穩定性；成本；
開關：
絕緣性；耐用；經濟實惠；
底座：
材料堅固；穩定；有個性；
拓展：
1）還可以考慮給臺燈附加一些功能如筆筒、鬧鐘、日歷、儲蓄罐、相框等
2）材料選擇時應就地取材，并盡量使用可再生資源，應選擇標準件以簡化制作過程、方便維修
總結：
綜合考慮功能、結構、安全、成本等因素是設計分析的基本內容。在作設計分析時，應考慮臺燈各部分之間的關系，使之成為一個協調的整體。一個好的設計離不開對任何一個影響產品設計的主要因素的分析。
<二>方案構思方法
1）先展示幾幅構思巧妙的設計作品（充分體現了美、奇兩個特點）這些結構簡單的作品同學們自己也能設計出來吧！
2、接下來從學生設計的草圖中選擇那些采用了模仿法的作品，這些作品中有哪些是你想到并設計出來的呢？
3、通過母子雨衣的發明案例引出聯想設計方法。
袋鼠式
母子雨衣
4、最后在讓我們一起來奇思妙想！對周圍的物品重新設計！如手機、MP3、自行車、房子、車子等等。
西門子手機
寶馬自行車
寶馬概念自行車
方案的構思方法
方案的構思是指人們在一定的調查研究和設計分析的基礎上，通過思考將客觀存在的各要素按照一定的規律架構起來，形成一個完整的抽象物，并采用圖、模型、語言、文字等方式呈現的思維過程。
1.草圖法 運用草圖不僅能將一些想法較明確地表達出來，而且可以隨意修改。 例：設計個性臺燈的草圖
方案的構思方法
2.模仿法 即模仿現有的產品進行方案構思的方法 用模仿法進行方案的構思在日常生活中是比較常見的。在現代科學技術中也很常見，如仿生技術。
3.聯想法 用聯想法進行方案構思，人們就必須具備豐富的實踐經驗、較廣的見識、較好的知識基礎及較豐富的想像力。 利用聯想法進行方案構思，不一定能使技術設計一次性成功，但它有可能為構思找到一種方法或一條形成方案的路徑。
方案的構思方法
4.奇特性構思法 奇特性構思所形成的方案一般具有原創性。
方案的比較和權衡 在多個方案經構思形成之后，我們往往要對這些方案進行評判和比較，同時要從設計的目的出發，針對一些相互制約的問題進行權衡和決策，最后選出較為滿意的方案或集中各方案的優點進行改進。
方案的比較
方案的權衡
方案構思的核心是創新
一個產品是不是有新意，是不是有生命力，就是看它是不是有創新。而創新性就體現在設計方案上。因此我們說，方案構思，是設計者設計風格和能力的體現。
1、不要放過身邊出現的問題 2、不要迷信權威 3、要善于借鑒和遷移 4、多想想物體的其他功能
本節內容主要學習了方案的分析和方案的構思方法。
總結：

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