資源簡介

洪塘中學(xué)科學(xué)“五星學(xué)習(xí)稿” 時間：2011年8 月26 日
課題：1.9 水的利用和保護(hù)(1)
課型：新授課 主備人 沈云峰 審核人 （教研組）
班級 姓名 學(xué)習(xí)組長
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1. 通過讀圖了解世界和我國水資源的分布
2．關(guān)注世界和我國淡水資源的嚴(yán)重危機(jī)，增強(qiáng)節(jié)約用水的意識。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：通過讀圖了解世界和我國水資源的分布
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：了解合理開發(fā)和利用水資源的措施
學(xué)習(xí)過程：
一、預(yù)習(xí)·導(dǎo)學(xué)
1.回憶：我們知道，地球上的水主要是 水，它約占地球總水量的 96.53％ ，而海水是咸的，陸地水中淡水只占地球水體總量的 ，并多數(shù)以固體冰川形式分布在人煙稀少的極地、高山或人類無法開采的地球深處。
2.人類利用較多的是占地球水總量比例很低的 水、 水、 水為人類提供了幾乎全部的生活和生產(chǎn)用水。
3.在我們的日常生產(chǎn)和生活中，很多情況都需要水。讀p39-40圖，試舉例在我們的日常
生活中，還有哪些活動需要用水 （舉一例）
4.河流水、湖泊水和地下水大都是由 匯集而成的，因此，對于一個區(qū)域來說，可供人們使用的水相當(dāng)于該區(qū)域在一段時間內(nèi) 和
之差。一個地區(qū)水循環(huán) ，則水資源就比較豐富。從全球范圍看 地區(qū)
和 地區(qū)，水資源往往比較豐富，而 地區(qū)，水資源則比較貧乏。
5.我國的水資源具有明顯的時空分布特點(diǎn)。具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
(1)由于我國人口多，人均擁有的水資源只有世界平均水平的 ，所以是世界上“貧水國”之一。
(2)從空間分布看:具有 多 少、 多 少的特點(diǎn)。
(3)從時間分配看: 豐富， 欠缺，江河徑流量的年際變化 ，尤其
是 更加明顯。
6.解決我國華北、西北地區(qū)缺水問題的措施。
(1)充分利用當(dāng)?shù)氐? 、 、避免浪費(fèi)和污染；
(2)通過改變水循環(huán)路徑，進(jìn)行 調(diào)水。我國正在組織實(shí)施的 ，
能從根本上改變我國華北、西北地區(qū)的缺水狀況。
家長簽名
二、預(yù)習(xí)·疑問（通過認(rèn)真預(yù)習(xí)，請你寫下疑惑摘要，在預(yù)習(xí)準(zhǔn)備課上與組員交流）
星級評定 （由學(xué)習(xí)組長評定，對完成預(yù)習(xí)任務(wù)并積極討論疑惑的組員給予一顆星）
三、學(xué)習(xí)·研討（根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生共同完成教學(xué)過程，同時解決學(xué)生的疑問）
1.水資源
討論：
（1）從水循環(huán)的角度總結(jié)一下，人類目前利用較多的幾種淡水水體有何共同特征
（2）你家里的日常生活用水主要來自哪種水體 這種水體占地球水的比例是多少
2.水資源的分布
閱讀P41各大洲的水資源情況表。
[思考]
（1）根據(jù)p41各大洲的水資源情況表中相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算，完成表中空格，并根據(jù)計算結(jié)果分析世界水資源的分布特點(diǎn)。
（2）根據(jù)各大洲的年徑流總量和人均年徑流量的排序變化情況，談?wù)勀愕目捶ā?br/>（3）為什么水資源非常豐富的加拿大等國家中的一些城市也會發(fā)生供水困難
3.我國的水資源
[思考]
（1）缺水會對人們的生活和生產(chǎn)帶來哪些不利的影響
（2）在日常生活中，我們怎樣才能避免水資源的浪費(fèi)
星級評定 （由教師評定，上課態(tài)度認(rèn)真的給予一顆星，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)稿中的學(xué)習(xí)任務(wù)的再給予一顆星）
四、鞏固·延伸
[課堂評價練習(xí)]
1.我國是水資源豐富的國家之一，江河年均徑流總量在世界上占 ( )
A.第一位 B.第四位 C. 第六位 D.第十位
2.下列屬于我國嚴(yán)重缺水的地區(qū)是 ( )
A.東南地區(qū) B.東北地區(qū) C. 長江中下游地區(qū) D.西北地區(qū)
3.全球多年人均年徑流量居第一位的是 ( )
A.亞洲 B.大洋洲 C. 非洲 D.南美洲
4.由于保護(hù)與利用不當(dāng)，在不久的將來可能因缺少而引起嚴(yán)重的社會危機(jī)
的（ ）
A.煤 B.石油 C.淡水 D.金礦
5.我國水資源的時間、空間的分布規(guī)律是 （ ）
A.夏多冬少 B.西多北少 C.冬多夏少 D.西多東少
6．我國是一個嚴(yán)重缺水的國家，人均淡水資源僅為世界平均水平的1／4，且地區(qū)分布極不均衡。以下對水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖? （ ）
A．實(shí)現(xiàn)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放 B．推廣家用節(jié)水器具
C．農(nóng)業(yè)灌溉引用工業(yè)或生活廢水 D．提高廢水的重復(fù)利用率
8.我國多年平均徑流在時間和空間上的分配很不均勻，主要表現(xiàn)
(1)在時間上: (2)在空間上: 。
9.某同學(xué)家有一水龍頭每秒漏掉1滴水，按這樣計算，該同學(xué)家一年(365天計)因漏掉而
浪費(fèi)的水是多少千克。(20滴約為1毫升)
星級評定 （由教師評定，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)稿中的評價練習(xí)并訂正好的給予一顆星）
[課后拓展練習(xí)]
A類題：
B類題：
家長簽名
五、課后摘要
星級評定 （由教師評定，態(tài)度端正并認(rèn)真完成學(xué)習(xí)稿中的拓展練習(xí)并訂正好的給予一顆星）
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