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人教版生物七上-2.2.1《細胞通過分裂產生新細胞》教案

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  1. 二一教育資源

人教版生物七上-2.2.1《細胞通過分裂產生新細胞》教案

資源簡介

第一節
細胞通過分裂產生新細胞
一、教學目標
1.描述細胞分裂的基本過程。
2.說出生物體的細胞數目是通過細胞分裂不斷增加的。
3.說出染色體在細胞分裂前先進行復制,后均分為完全相同的兩份進入兩個新細胞中。
二、教學重點及難點
重點:
細胞分裂的基本過程。
難點:
細胞分裂過程中染色體變化的結果。
三、教學準備
教師收集細胞分裂的相關視頻、圖片等,PPT。
學生課前預習。
四、相關資源
《【情境素材】細胞怎樣構成生物體》視頻資源、《【知識解析】細胞通過分裂產生新細胞(微課)》視頻資源、《【教學圖片】植物細胞分裂過程示意圖》圖片資源、《【教學圖片】動物細胞分裂過程示意圖》圖片資源、《【教學圖片】洋蔥根尖的細胞分裂》圖片資源、《【生物世界】癌細胞》知識卡片資源。
五、教學過程
【課堂引入】
播放視頻《【情境素材】細胞怎樣構成生物體》,先從整體上概述了《細胞怎樣構成生物體》一章的主要內容,提出問題:組成我們身體的細胞不僅數量龐大,而且多種多樣,大量的、不同類型的細胞是怎樣形成的?它們又是怎樣構成一個結構復雜的生物體的?引入本章的學習。
《細胞怎樣構成生物體》
(上圖為素材庫中《【情境素材】細胞怎樣構成生物體》視頻截圖)
孫悟空最厲害的武器是什么呀?(金箍棒)它有什么特點呢?(不用時很小,可以放在耳朵里,用時拿出來可以變大)孫悟空還有個本領是拔毫毛變出很多個孫悟空,那組成我們人體的細胞能不能像孫悟空的金箍棒一樣由小變大呢?能不能像孫悟空的毫毛一樣由一個細胞變出很多個細胞呢?
本節課我們就來學習細胞的增殖方式。
【新知講解】
(一)細胞分裂的過程
一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚。我們從嬰兒到成年,構成身體的細胞會從1012個增加到1014個。生物體由小長大,是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。
構成生物體的細胞要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積會由小變大,這就是細胞的生長。但是細胞不能無限制地長大,一部分細胞長到一定的大小,就會進行分裂。
思考:什么是細胞分裂?
講解:細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。
前面我們已經學習過,動植物細胞的基本結構是細胞膜、細胞質和細胞核。那么,在動植物細胞分裂過程中,這些結構會發生怎樣的改變呢?
講解:分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。如果是動物細胞,細胞膜從細胞的中部向內凹陷,縊裂為兩個細胞。
展示《【教學圖片】動物細胞分裂過程示意圖》,展示動物細胞分裂過程示意圖。
《動物細胞分裂過程示意圖》
(上圖為素材庫中《【教學圖片】動物細胞分裂過程示意圖》)
若是植物細胞,則在原來的細胞中央,形成新的細胞膜和新的細胞壁。于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞。
展示《【教學圖片】植物細胞分裂過程示意圖》,展示動物細胞分裂過程示意圖。
《植物細胞分裂過程示意圖》
(上圖為素材庫中《【教學圖片】植物細胞分裂過程示意圖》)
比較動植物細胞分裂過程的異同點。
相同點:兩者都是細胞核先一分為二,遺傳物質均分,然后細胞質分成兩份,最后形成細胞膜。
不同點:植物細胞在原來細胞的中央會生出新的細胞壁。
總結細胞分裂的過程:
細胞核分裂→細胞質分開→形成細胞膜(細胞壁)
細胞經過這樣一個分裂過程,就由一個細胞變成2個新細胞,2個變成4個,4個變成8個,8個變成16個,16個變成32個,這樣分裂下去,結果就使細胞的數目以2n增加。
(二)細胞分裂過程中染色體的變化
細胞分裂的過程我們已經了解了,那么思考一下,細胞分裂過程中,細胞的哪個結構變化最顯著呢?是細胞膜、細胞質、還是細胞核?為什么?
講解:人們在研究細胞過程中,有的科學家就用堿性染料對細胞進行染色,結果發現在細胞核中有一些結構被染成了深藍色,并且可以清晰的計數,人們把這些結構叫做染色體。
后來科學家們又深入的研究染色體的化學組成,發現它包含兩種化學成分:DNA和蛋白質。DNA是遺傳物質,決定著生物的很多特征,染色體是遺傳物質的載體,在細胞分裂的過程中,染色體的變化是最顯著的。
觀察洋蔥根尖不同分裂階段的細胞:
展示《【教學圖片】洋蔥根尖的細胞分裂》,展示洋蔥根尖的細胞分裂。
《洋蔥根尖的細胞分裂》
(上圖為素材庫中《【教學圖片】洋蔥根尖的細胞分裂》)
在細胞分裂過程中,染色體的變化最為明顯,在細胞分裂的不同時期其形態不同。
在細胞分裂時,染色體會進行復制而數量倍增;細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。也就是說,兩個新細胞的染色體形態和數目相同,新細胞與原細胞的染色體形態和數目也相同。由于染色體內有遺傳物質DNA,因此,新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的。
拓展:癌細胞
展示《【生物世界】癌細胞》知識卡片,介紹癌細胞的特點。
《癌細胞》
(上圖為素材庫中《【生物世界】癌細胞》知識卡片)
典型例題
例1.分裂出的新細胞與原細胞具有相同的(

A.細胞質
B.線粒體或葉綠體
C.遺傳物質
D.以上答案都對
答案:C
解析:在細胞分裂過程中,細胞核里的遺傳物質經過復制而數量倍增,并且平均分配到兩個新細胞中,這就保證了新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質。
例2.下圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像,按發生分裂的先后順序,正確的是(

A.a→b→c→d
B.a→c→d→b
C.a→d→b→c
D.d→a→b→c
答案:B
解析:植物細胞的分裂過程:先是細胞核內的遺傳物質復制,接著是細胞核一分為二,然后是細胞質的分裂,最后是形成新的細胞壁,從而形成兩個新細胞,故B正確。
例3.下列關于細胞分裂的說法中正確的是(

A.細胞分裂沒有規律
B.動物細胞分裂時,先是一個細胞核分裂成兩個細胞核
C.植物細胞分裂時,先是在細胞中間形成新的細胞膜
D.植物細胞分裂時,細胞中央的細胞膜向內凹陷,最終形成兩個細胞
答案:B
解析:細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞,分裂時細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。
例4.下列關于在細胞分裂的過程中,遺傳物質的變化的敘述不正確的是(

A.細胞核分裂過程中,遺傳物質沒有發生變化
B.新細胞和原細胞的遺傳物質的數量相同
C.遺傳物質數量存在一個加倍的過程
D.遺傳物質數量存在一個平均分配的過程
答案:A
解析:在細胞分裂過程中,細胞核里的遺傳物質經過復制而數量倍增,并且平均分配到兩個新細胞中,這樣就保證新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質。
六、課堂小結
這節課我們學習了細胞的分裂過程及分裂過程中染色體的變化,下面我們來回顧一下吧!
播放視頻《【知識解析】細胞通過分裂產生新細胞(微課)》,詳細介紹了細胞分裂是如何進行的,細胞分裂過程中有哪些物質的變化。
《細胞通過分裂產生新細胞(微課)》
(上圖為素材庫中《【知識解析】細胞通過分裂產生新細胞(微課)》視頻截圖)
七、板書設計
細胞通過分裂產生新細胞
(一)細胞分裂的過程
1.細胞分裂:一個細胞分裂成兩個,細胞數目加倍
2.分裂過程:核分裂→質分裂→膜(壁)形成
(二)細胞分裂過程中染色體的變化
1.染色體:細胞核中容易被堿性染料染色的物種,主要由DNA和蛋白質組成
2.分裂時,先復制加倍,再平均分配到兩個新細胞中
3.意義:保證新細胞與原細胞遺傳物質的一致性

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