資源簡介 (共20張PPT)華師大版九下§3.3自然界中的碳循環和氧循環前言大樹在成長過程中吸收了周圍環境中的物質,制成了自己的“食物”------葡萄糖,同時釋放出氧氣。這個過程就是光合作用。我們已經知道,光合作用的能量源泉是太陽,原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧氣。那么,光合作用中的二氧化碳和水是如何獲得的呢?其實,它正是通過自然界中碳和氧循環而獲得的。一、碳循環碳是自然界上擁有化合物數量最多的元素。碳廣泛分布在大氣、海洋、地殼巖石和生物體中,并循環不止。碳的有機化合物的基本成分,是構成生命體的基本元素,也是構成煤、石油、天然氣的主要元素。碳循環的途徑:碳循環與生命活動緊密相關。碳循環主要通過二氧化碳來進行。視頻:碳循環碳循環的三種形式:第一種形式:綠色植物經光合作用將大氣中的二氧化碳和水轉化為碳水化合物(糖類),在植物呼吸過程中吸入氧氣呼出二氧化碳,使二氧化碳大氣中,被植物再利用。第二種形式:植物被動物或人采食后,碳水化合物(糖類)經食物鏈傳遞,被人或動物吸收,又成為動物或人的呼吸釋放回到大氣中,又被植物利用。第三種形式:煤、石油、天然氣等燃燒時,生成二氧化碳,它返回大氣中后重新進入生態系統的碳循環。二、碳平衡自然界自發進行的碳循環,在很長的時期內始終處于一種平衡的狀態使地球的環境基本保持不變。然而人類的行為卻在很短的時間內打破了這種平衡。尤其是近二百年來,人類對煤、石油和天然氣等含碳能源的大量開采利用,致使更多的二氧化碳被排入大氣,導致溫室效應加劇。大氣中二氧化碳濃度的增長,使全球氣候發生變化,從而給人類社會帶來了深遠的影響。三、氧循環生物活動引起的氧循環是自然界中氧循環的一個重要方面。氧在大氣圈和生物圈中主要是以水、二氧化碳和氧氣的形式存在。在自然條件下,水中的氧很難分解成氧氣,而水中的氧則可通過植物的光合作用轉化為氧氣釋放出來。在生態系統中,氧循環與碳循環有著密切聯系。1、動物的呼吸作用、植物、非光合器官的呼吸作用和光合器官在夜間的呼吸作用,以及地表物質腐敗氧化等過程,不斷地消耗著大氣中的氧。2、綠色植物的光合作用大量吸收著大氣中的二氧化碳并將產生氧氣排入大氣中。氧循環伴隨著碳循環進行碳循環和氧循環維持了整個生態系統中的碳-氧平衡。課堂小結1、碳和氧是生物體中最基本的元素,碳是有機化合物最多的元素,是構成生命體的基本元素,是構成煤、石油和天然氣的主要元素;且氧又是地殼里含量最多、分布最廣的元素,碳循環和氧循環與我們的生活密切相關。2、碳循環主要通過二氧化碳來進行。3、自然界自發的碳循環可使地球環境在很長時間內保持一種平衡狀態,而人類的活動卻在很短時間內打破這種平衡。4、氧在大氣圈和生物圈中主要是以水、二氧化碳和氧氣的形式存在。課堂小練1、碳在自然界中的循環是通過二氧化碳來完成的,自然界中主要吸收二氧化碳的途徑是()A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.分解作用C課堂小練2、CO2占空氣總體積的0.03%;自然界中CO2的循環如下圖所示,在A處不參與該循環的是()A.生物的呼吸作用B.含碳燃料的燃燒C.發展利用氫燃料D.人和動物的呼吸A課堂小練3、關于碳循環和氧循環,下列說法不正確的是()A.碳循環和氧循環分別是指二氧化碳和氧氣的循環B.碳循環和氧循環過程中均發生了化學變化C.綠色植物的生長過程,既涉及碳循環,又涉及氧循環D.碳循環和氧循環有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定A課堂小練4、下列情況會使大氣中的二氧化碳濃度增多()A.利用石灰水吸收空氣中的二氧化碳B.汽車數量增加C.發展太陽能、水能以代替煤、石油等燃料D.植樹造林B課堂小練5、氧循環和碳循環密不可分,其中屬于二氧化碳轉化為氧氣的變化的是()A.海水吸收二氧化碳B.動植物的呼吸作用C.綠色植物的光合作用D.化石燃料的燃燒C課堂小練下圖是自然界中碳、氧循環的簡圖,請回答:(1)圖一中,轉化1表示水吸收二氧化碳的過程,發生反應的化學反應方程式為;(2)圖二中,綠色植物光合作用的過程,反應的化學方程式為;(3)上述反應中兩個反應的反應物相同,但得到的產物卻完全不同,原因是。CO2+H2O=H2CO36CO2+6H2O光C6H12O6+6O2葉綠體反應的條件不同下節精彩繼續https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺九下3.2自然界中的碳循環和氧循環課后小練姓名1、下列氣體中,參與植物光合作用的是()A.氮氣?B.氧氣?C.稀有氣體?D.二氧化碳2、綠色植物進行光合作用,需要空氣中的( )A.氮氣B.二氧化碳C.氧氣D.稀有氣體3、在自然界中存在著氧的循環系統,其中能將二氧化碳轉化為氧氣的是( )A.蒸騰作用B.呼吸作用C.光合作用D.分解作用4、氧是組成生命物質的基本元素之一,自然界的氧循環是生命活動的基本保證.下列有關說法正確的是( )A.動物的呼吸作用可使O2轉化為CO2B.氧是地殼中含量最多的金屬元素C.植物的光合作用是消耗氧氣的主要途徑D.人的呼吸是大氣中的O2含量大幅降低5、二氧化碳占空氣總體積的0.03%,正常情況下能維持這個含量基本不變是因為自然界存在下圖所示的循環過程,圖中A處不包括下列哪項( )A.煤炭燃料的燃燒B.海水吸收CO2形成碳酸鹽C.天然氣的燃燒D.人和動物的呼吸(第5題圖)(第6題圖)(第7題圖)6、如圖所示,若甲代表H2O和CO2,那么,下列各項中正確的是( )A.乙是呼吸作用,丙是糖類和O2,丁是光合作用B.乙是光合作用,丙是糖類和O2,丁是呼吸作用乙是呼吸作用,丙是CO2和H2O,丁是光合作用D.乙是光合作用,丙是CO2和H2O,丁是呼吸作用7、如圖為驗證植物呼吸作用產生二氧化碳的實驗示意圖,為使實驗獲得好的效果,實驗中選用的塑料袋顏色最好是( )A.白色B.紅色C.黑色D.無色8、二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%,但對動植物的生命活動起著極為重要的作用。自然界中二氧化碳的循環如圖所示,下列過程放在X處不合理的是( )A.人和動物的呼吸B.植物的呼吸作用C.化石燃料的燃燒D.發展利用氫燃料(第8題圖)9、氧元素在自然界存在存在非常廣泛,并不斷循環轉化。請回答下列問題:(1)在地殼中存在氧元素的物質有二氧化硅、碳酸鈣等,而在空氣中存在氧元素的物質有______(至少寫出2種)等。在人體內存在的化合物中,氧元素的質量分數最高的是______。(2)以下為自然界中發生的一些變化:①金屬銹蝕;②化石燃料燃燒;③陸地、水生植物的光合作用;④人與動物的呼吸.從①--④中選擇序號填空,其中消耗氧氣的有______,產生氧氣的有______;(3)下列說法中正確的是______(填字母標號);A.任何情況下呼吸純氧均有益于人體健康B.氧元素在自然界中既有游離態,又有化合態C.含有氧元素的物質在化學反應中均是氧化劑D.氧氣有百利而無一害10、較長時間以來,空氣中各組分的含量基本保持不變.但我們人類在生命活動和生產活動中,總是產生一些氣體,消耗一些氣體.請你寫出下列活動中產生或消耗的氣體的化學式。(1)人類呼吸和燃燒一些含碳物質:產生______,消耗______;(2)植物的______作用,會產生______,消耗______;若地球上的森林樹木過度濫伐會導致空氣中______含量降低,______含量升高,會導致______的產生,而使全球氣候變暖,海平面上升,嚴重威脅人們的生存環境。11、每天每平方米葉片約需吸收5g二氧化碳來進行光合作用。(1)綠色植物進行光合作用,此變化屬于______(選填“物理”或“化學”)變化,該過程是吸收______能轉化為化學能。(2)計算:在一天(晴天)內至少能吸收二氧化碳______g。參考答案1、D2、B3、C4、A5、B6、B7、C8、D9、(1)氧氣、二氧化碳(或水蒸氣);水(2)①②④;③;(3)B10、(1)CO2;O2(2)O2;CO2(3)O2;CO2;溫室效應。11、(1)化學;光(2)150000021世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 HS版九下3.2自然界中的碳循環和氧循環.pptx HS版九下自然界中的碳循環和氧循環課后小練.doc 素材:碳循環.wmv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫