資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺3.1體驗計算機解決問的過程粵教版(2019)高中信息技術必修一練習學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.用計算機解決問題的-般過程有四個步驟,其中正確的順序是()(1)解決問題(2)編程調試(3)設計方案(4)分析問題A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(3)(2)(4)C.(4)(2)(3)(1)D.(4)(3)(2)(1)2.以下問題中,最適合用程序設計的方式解決的是()A.求三元一次方程組的解B.一組調查數據的圖表表示C.編輯文稿D.家庭裝修設計3.“深藍”戰勝了人類的超一流國際象棋大師卡斯帕羅夫的事實,說明了()A.機器人最終將戰勝人類B.深藍具有超越人類智慧的本領C.是人類賦予了深藍的超級能力D.深藍靠的是運氣4.在一千多年前的《孫子算經》中,有這樣一道算術題:“今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?”按照今天的話來說:一個數除以3余2,除以5余3,除以7余2,求這個數。這個數是()A.8B.15C.23D.465.不屬于使用計算機解決問題的步驟是()A.分析問題B.設計算法C.編寫程序D.輸入數據6.程序以()代碼的形式存放在存儲器中,并采用()作為數字計算機的數制基礎。A.二進制二進制B.二進制八進制C.八進制二進制D.十六進制二進制7.當我們遇到問題需要通過編寫計算機程序來解決時,正確的操作過程是()A.設計算法、分析問題、編寫程序、調試程序、檢驗結果B.編寫程序、調試程序、設計算法、分析問題、檢驗結果C.分析問題、設計算法、編寫程序、調試程序、檢驗結果D.分析問題、編寫程序、設計算法、調試程序、檢驗結果8.程序以()代碼的形式存放在存儲器中,并采用()作為數字計算機的數制基礎。()21世紀教育網版權所有A.二進制B.二進制C.八進制D.十六進制9.關于信息和信息的加工處理,下列說法不正確的是()A.計算機是常用的信息加工處理的工具B.速度快、準確性高、存儲容量大是計算機的基本特征C.計算機處理信息的速度只取決于CPU和內存D.要將信息存儲在計算機中,必須要對信息進行加工處理二、判斷題10.編制計算機程序解決問題時,一般分為四個過程:分析問題、設計算法、編寫程序、調試運行程序。(_____)21教育網11.編寫程序的任務就是用一種計算機程序設計語言來描述問題求解的算法。(_____)12.算法的任務就是針對具體問題,尋求解決問題的方法,并進行精確描述。(_____)13.分析問題就是從具體的問題中,明確條件和需求,找出條件和需求之間的關系,并盡量用數學的語言加以描述。(_____)21cnjy.com14.小程在編寫程序解決“雞兔同籠”問題后,總結出計算機解決問題的過程分為分析問題-設計算法-編寫程序-調試運行程序等步驟。(______)三、簡答題15.總結歸納計算機解決問題的方法與步驟16.暢想一下你對未來計算機解決問題的應用。四、操作題17.Windows操作題。小明準備將世乒賽方面的文件資料進行整理,小明進行了以下操作:①在“世乒賽”文件夾中新建名為“sps.txt”的文本;②將“世乒賽”文件夾中的“jdoc”移動到“賽制”文件夾中;③將“賽制”文件夾中的所有對象按“詳細信息”進行查看;④將“正式賽”文件夾中的“sasjpg”刪除。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺3.1體驗計算機解決問的過程粵教版(2019)高中信息技術必修一練習學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.用計算機解決問題的-般過程有四個步驟,其中正確的順序是()(1)解決問題(2)編程調試(3)設計方案(4)分析問題A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(3)(2)(4)C.(4)(2)(3)(1)D.(4)(3)(2)(1)【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是計算機解決問題。用計算機解決問題的一般過程有四個步驟:分析問題——設計方案——編程調試——解決問題。故選項D正確。21世紀教育網版權所有2.以下問題中,最適合用程序設計的方式解決的是()A.求三元一次方程組的解B.一組調查數據的圖表表示C.編輯文稿D.家庭裝修設計【答案】A【解析】【詳解】本題考查的是計算機解決問題。當數據量很大,人工處理效率低時,我們可以借助計算機,通過編寫計算機程序解決問題。一組調查數據的圖表可以使用Excel表格生成,編輯文稿可以使用Word等文字編輯軟件,家庭裝修設計可以使用AutoCAD等制圖軟件來完成。故應選A。21教育網3.“深藍”戰勝了人類的超一流國際象棋大師卡斯帕羅夫的事實,說明了()A.機器人最終將戰勝人類B.深藍具有超越人類智慧的本領C.是人類賦予了深藍的超級能力D.深藍靠的是運氣【答案】C【解析】【詳解】本題考查人工智能“深藍”戰勝了人類的超一流國際象棋大師卡斯帕羅夫的事實,說明了是人類賦予了深藍的超級能力。故本題選C選項21·cn·jy·com4.在一千多年前的《孫子算經》中,有這樣一道算術題:“今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?”按照今天的話來說:一個數除以3余2,除以5余3,除以7余2,求這個數。這個數是()A.8B.15C.23D.46【答案】C【解析】【詳解】本題考查算法除以3余2,除以7余2,所以這個數除21也余2,觀察選項23滿足,驗證23除5余3。故本題選C選項5.不屬于使用計算機解決問題的步驟是()A.分析問題B.設計算法C.編寫程序D.輸入數據【答案】D【解析】【詳解】本題考查計算機解決問題的步驟計算機解決問題的步驟為:分析問題、設計算法、編寫程序。故本題選D選項6.程序以()代碼的形式存放在存儲器中,并采用()作為數字計算機的數制基礎。A.二進制二進制B.二進制八進制C.八進制二進制D.十六進制二進制【答案】A【解析】【詳解】本題考查計算機數制程序以二進制代碼的形式存放在存儲器中,并采用二進制作為數字計算機的數制基礎。故本題選A選項7.當我們遇到問題需要通過編寫計算機程序來解決時,正確的操作過程是()A.設計算法、分析問題、編寫程序、調試程序、檢驗結果B.編寫程序、調試程序、設計算法、分析問題、檢驗結果C.分析問題、設計算法、編寫程序、調試程序、檢驗結果D.分析問題、編寫程序、設計算法、調試程序、檢驗結果【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是計算機解決問題的一般過程。計算機解決問題的一般過程:分析問題、設計算法、編寫程序、調試程序、檢驗結果。故選項C正確。8.程序以()代碼的形式存放在存儲器中,并采用()作為數字計算機的數制基礎。()2·1·c·n·j·yA.二進制B.二進制C.八進制D.十六進制【答案】AC【解析】【分析】【詳解】本題考查數字計算機數制的相關知識點程序是以二進制代碼(0和1)的形式存放在存儲器中,并采用八進制作為數字計算機的數制基礎。故本題選AC選項www.21-cn-jy.com9.關于信息和信息的加工處理,下列說法不正確的是()A.計算機是常用的信息加工處理的工具B.速度快、準確性高、存儲容量大是計算機的基本特征C.計算機處理信息的速度只取決于CPU和內存D.要將信息存儲在計算機中,必須要對信息進行加工處理【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是信息加工。計算機處理信息的速度與內存、CPU、顯卡、硬盤等有關,故選項C錯誤。二、判斷題10.編制計算機程序解決問題時,一般分為四個過程:分析問題、設計算法、編寫程序、調試運行程序。(_____)21·世紀教育網【答案】對【解析】【詳解】本題考查計算機程序解決問題編制計算機程序解決問題時,一般分為四個過程:分析問題、設計算法、編寫程序、調試運行程序。故表述正確11.編寫程序的任務就是用一種計算機程序設計語言來描述問題求解的算法。(_____)【答案】對【解析】【詳解】本題考查程序編寫編寫程序的任務就是用一種計算機程序設計語言來描述問題求解的算法。表述正確12.算法的任務就是針對具體問題,尋求解決問題的方法,并進行精確描述。(_____)【答案】對【解析】【詳解】本題考查算法的任務算法的任務就是針對具體問題,尋求解決問題的方法,并進行精確描述。表述正確13.分析問題就是從具體的問題中,明確條件和需求,找出條件和需求之間的關系,并盡量用數學的語言加以描述。(_____)www-2-1-cnjy-com【答案】對【解析】【詳解】本題考查問題分析分析問題就是從具體的問題中,明確條件和需求,找出條件和需求之間的關系,并盡量用數學的語言加以描述。故表述正確2-1-c-n-j-y14.小程在編寫程序解決“雞兔同籠”問題后,總結出計算機解決問題的過程分為分析問題-設計算法-編寫程序-調試運行程序等步驟。(______)【答案】對【解析】【分析】【詳解】本題考查計算機解決問題的過程計算機解決問題的過程分為分析問題-設計算法-編寫程序-調試運行程序等步驟。故表述正確三、簡答題15.總結歸納計算機解決問題的方法與步驟【答案】分析問題、設計算法、編寫程序、調試運行程序。【解析】【分析】【詳解】本題考查計算機解決問題的相關知識點計算機解決問題的方法與步驟是首先分析問題、然后設計針對性的算法、編寫程序、最后調試運行程序16.暢想一下你對未來計算機解決問題的應用。【答案】未來的計算機計算速度和存儲讀取速度都會大幅提高,數據存儲密度也是會大幅提高,從而計算機中可以存儲海量的信息。人工智能的發展會促使計算機具備學習能力,之后可能還會具有創造能力。此時,計算機會為自己設計更優的硬件,還會修復自身。人與計算機之間的互動將腦電波的形式。21cnjy.com【解析】【分析】【詳解】本題考查計算機應用的相關知識點未來的計算機計算速度和存儲讀取速度都會大幅提高,數據存儲密度也是會大幅提高,從而計算機中可以存儲海量的信息。人工智能的發展會促使計算機具備學習能力,之后可能還會具有創造能力。此時,計算機會為自己設計更優的硬件,還會修復自身。人與計算機之間的互動將腦電波的形式。【來源:21·世紀·教育·網】四、操作題17.Windows操作題。小明準備將世乒賽方面的文件資料進行整理,小明進行了以下操作:①在“世乒賽”文件夾中新建名為“sps.txt”的文本;②將“世乒賽”文件夾中的“jdoc”移動到“賽制”文件夾中;③將“賽制”文件夾中的所有對象按“詳細信息”進行查看;④將“正式賽”文件夾中的“sasjpg”刪除。【答案】按題目要求操作。【解析】【分析】【詳解】本題為上機操作題,按題目要求操作。21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 3.1體驗計算機解決問的過程(1)-粵教版(2019)高中信息技術必修一練習(原卷版).doc 3.1體驗計算機解決問的過程(1)-粵教版(2019)高中信息技術必修一練習(解析版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫