資源簡介 第一章科學入門知識要點 1. 科學是一門研究各種自然現象,并尋找他們產生、發展的原因和規律的學科。在學習科學時應 該多觀察、多實驗、多思考。 2. 觀察和實驗是進行科學研究最重要的方法,也是學習科學的重要方式。 3. 借助各種儀器的目的:使觀察的范圍更廣,使判斷更準確 4. 測量是一個將待測的量與公認的標準量進行比較的過程。 測量內容 儀器 國際單位 常用單位 長度 刻度尺 米(m) 1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=10 9納米 體積 刻度尺 量筒 立方米(m3) 1立方米=1000升、1升=1000毫升 1毫升=1立方厘米 質量 天平 千克(kg) 1千克=1000克,1噸=1000千克 時間 鐘、表 秒(s) 1小時=60分=3600秒、1分=60秒 溫度 溫度計 開爾文( K ) 攝氏度(℃) 5. 刻度尺的使用——使用前,要注意觀察它的零刻度線、最小刻度(準確程度)和量程。 1)放正確:刻度尺不能斜放;物體的一端一般要與零刻度線對齊 (零刻度線磨損、尺面較厚?) 2)看正確:視線與尺面垂直。 3)讀正確:讀數=準確值+估計值+單位。 4)記正確:被測物體的長度=準確值+估計值+單位。 6. 特殊長度的測量 A 以曲化直法:用一根質軟、易彎曲、彈性差的細棉線在地圖上按彎曲和走向將細線覆蓋在線路上, 然后將細線拉直,量出長度,根據比例尺算出鐵路實際長度。 B 卡尺法:用兩塊直角三角板和直尺,注意令刻度線。 C 測多算少法(累積法):適用于紙張的厚度、金屬細的直徑等的測量。 測形狀不規則物體的面積測量——方格法(割補法),四舍五入 8. 物體體積的測量 測量方法 使用的工具 單位 固體 體積 規則 體積=底面積*高(長方體、正方體、圓柱體) 刻度尺 立方米、立方厘米、立方分米等 不規則 間接測量法 (如排水法,也可用沙代替水) 量筒或量杯 (細棉線、金屬環) 液體體積 量筒或量杯進行測量 量筒或量杯 升(L)、毫升(m L) 9. 量筒的使用——使用前看清測量范圍和最小刻度 1)放正確:放在水平面上 2)看正確:視線要與凹形液面最低處相平。 仰視使讀數比實際值偏小,俯視使讀數比實際值 偏大 3)讀正確:不能用手拿起來讀數 4)記正確:勿漏寫單位 10. 量筒與量杯的比較 1)量筒:粗細均勻、刻度分布均勻 2)量杯:上粗下細、刻度上密下疏 11.溫度表示物體的冷熱程度。人的正常體溫約為37攝氏度(37℃); 一個標準大氣壓下,沸水的 溫度為100℃,冰水混合物的溫度為0℃。 12. 溫度計 溫度計的結構 外殼、刻度、液柱、玻璃泡 溫度計的原理 液體的熱脹冷縮 攝氏溫度的規定 把一個標準大氣壓下,沸水的溫度定為100,冰水混合物的溫度 定為0。 0和100之間分為100等份,每一等份就表示1攝氏度 正確使用 1)估計被測液體的溫度; 2)選取合適的溫度計 3)觀察溫度計的量程; 4)認清溫度計的分度值 5)把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體 6)待溫度計示數穩定后再讀數并記錄測量結果 注意事項 A 被測物體的溫度不能超過溫度計的量程; B 測量時手要握溫度計的上端 C 測量液體溫度時,要使玻璃泡完全浸沒在液體中,但不要接觸容器的器壁; D 測量時要等到溫度計里的液柱不再上升或下降時再讀數; E 一般不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數; F 讀數時,視線要與溫度計內液面平視 13. 體溫計——與常用溫度計比較 常用溫度計 體溫計 最小刻度(分度值) 一般為1°C 0.1°C 刻度范圍 一般為0 ~ 100°C 35 ~ 42°C 結構 玻璃泡容積相對比較小,毛細管粗細均勻 (1)玻璃泡容積大而內徑很細; (2)玻璃泡上方有一段很細的彎口 讀數時 不能離開被測物體 可以離開被測物體;用之前需要甩 14.質量:表示物體所含物質的多少。 改變物體的形狀、狀態、溫度、位置的改變,物體的質量不會因此而發生改變。 實驗室測量質量的常用工具是托盤天平。 16.托盤天平的結構的正確使用: (1)放平 (2)調零——游碼移到零刻度處 (3)調平(調節橫梁螺母) (4)稱量:左物右碼; (5)讀數:被測物體的質量=砝碼總質量+游碼指示值 (6)記錄 (7)整理:砝碼放回盒內,游碼歸零等。 17.天平使用和維護的注意事項: (1)使用前必須明確天平的稱量范圍(量程)和感量(所能稱量的最小質量); (2)估計被測物體的質量,不能超過量程; (3)稱量中不能調節平衡螺母,只能通過加減砝碼和移動游碼使天平再次達到平衡; (4)稱量中不能用手去摸天平托盤或直接接觸砝碼,取放砝碼應用鑷子; (5)潮濕藥品和化學藥品不能直接放在托盤上; (6)加減砝碼應從大到小,輕拿輕放。 (7)讀數時,右盤砝碼總質量+游碼指示值(游碼讀左邊)。 (8)放好,天平和砝碼要保持干燥,清潔,防止銹蝕。 18.科學探究的基本過程:提出問題、建立猜測和假設、制定計劃、獲取事實與證據、檢驗與評價、合作與交流。 19.常見的儀器的名稱和用途: 試管:盛少量液體或固體的;可直接在酒精燈的火焰上加熱的玻璃儀器. 1.裝液體時,液體體積不超過試管容積的1/2,加熱時盛放液體量不能超過總容積的1/3; 2.夾持試管應用試管夾或鐵夾,自底部往上套,夾在離試管口的1/3處(試管的中上部); 3.加熱前,應把試管外壁的水擦干。加熱盛有液體的試管,應將試管口向上傾斜,與桌面成45° 角,管口不要向著自己或別人。加熱時應利用酒精燈的外焰加熱,先均勻受熱,再集中加熱。加 熱后試管不能驟冷,防止炸裂;也不能直接放在實驗桌上,應放在石棉網上。 酒精燈: 1.添加酒精時,不超過酒精燈容積的2/3;酒精不少于l/4。 2.絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火。 3.絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈。 4.用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹。 5.不要碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,應立即用濕抹布或沙子撲滅。 燒杯:盛放液體的儀器;不可以直接加熱,要墊上石棉網,以均勻供熱。 第二章 觀察生物知識要點 第一節 生物和非生物 1. 蝸牛的身體結構包括 眼 、 口 、 足 、 殼 、 觸角 ;它有 視覺 、 味覺 、 觸覺 、 嗅覺 等感覺,沒有 聽覺 。 2. 自然界的物體根據有無 生命 ,可分為生物和非生物。生物區別于非生物的生命特征有:能進行新城代謝、有嚴整的細胞結構 、 有遺傳、變異的特性 、 能生殖和發育、 有應激性、 能生長 、能適應環境和影響環境等。 3. 動物和植物最根本的區別是 能否進行光合作用。 第二節 細胞 1. 細胞是由英國科學家 羅伯特?胡克 發現的。細胞學說又是由德國科學家 施萊登 和 施旺提出來的,細胞學說的基本內容是:動物和植物都是由相同的基本單位——細胞所構成。 2、細胞的基本結構包括: 細胞核:內有遺傳物質 細胞質:生命活動的場所 細胞膜:控制細胞與外界進行物質交換 植物細胞與動物細胞的結構相比,一般還多了 細胞壁:主要由纖維素組成,其作用主要是保護和支持細胞,植物細胞一般具有一定的形狀 葉綠體:內含葉綠素,是植物進行光合作用的場所 液泡:里面的液體叫細胞液 3、寫出顯微鏡的各個結構: (1) 鏡座 (2) 鏡臂 (3) 傾斜關節 (4) 載物臺 (5) 壓片夾 (6) 遮光器 (7) 反光鏡 (8) 鏡筒和物鏡轉換器 (9) 粗準焦螺旋 (10) 細準焦螺旋 (11) 目鏡和物鏡 4、使用顯微鏡的步驟是 安放 對光 放片 調焦 觀察 5、使用顯微鏡要注意的問題: (1)如果從目鏡看到要觀察的物體在左上邊,要移動到中間,載玻片該往 左上 邊移。 (2)向 后 旋轉 粗 準焦螺旋,物鏡會快速上升; 向 前 旋轉 細 準焦螺旋,物鏡會慢慢下降。 一般先用 粗準焦螺旋 找到物象,再調節細準焦螺旋 使物象更清晰。 (3)要使觀察的視野最亮,可以把遮光器最大的光圈對準通光孔,并且用反光鏡的凹面鏡觀察。 (4)顯微鏡的放大倍數= 目鏡的放大倍數 * 物鏡的放大倍數 。 (5)顯微鏡由低倍鏡換成高倍鏡后,它的視野會變暗,細胞數目會變少,細胞的體積會變大,細 胞結構會變得更清晰。 6、制作洋蔥表皮臨時裝片時先在載玻片上滴一滴 清水 ,將洋蔥表皮展開后蓋上蓋玻片,不能 留有氣泡,最后滴上 紅墨水 染色。 觀察洋蔥表皮臨時裝片時發現 細胞有嚴重重疊現象,說明 洋蔥表皮撕的太厚或沒有在載玻片上展平, 視野中發現黑色圓圈,說明 裝片中氣泡太多,應該 重新蓋蓋玻片或重新制作裝片。 7、 制作口腔上皮細胞臨時裝片時先滴一滴 生理鹽水 ,做成裝片后最后用 亞甲基藍 染色。 第三節 生物體的結構層次 1、細胞分裂是指一個母細胞經過一系列復雜的變化后,分裂成兩個子細胞的過程。 特點 在母細胞的細胞核內出現染色體,并平均分配到兩個子細胞中去 結果 細胞數目增加 2、 細胞生長的結果是使細胞的體積 增大 。 3、細胞分化是指分裂產生的子細胞發生變化,形成不同形態和功能的細胞的過程。 一個細胞就這樣經過 分裂 、 生長 和 分化 ,最后長成了一個生物個體。 4. 組織是 形態相近,功能和結構相同的細胞群。 植物組織 保護組織 保護植物 輸導組織 輸送物質 營養組織 制造和貯存營養物質 機械組織 支撐和保護植物 分生組織 分裂產生新細胞 動物組織 上皮組織 由上皮細胞構成,保護、吸收和分泌物質 分布:皮膚,內臟器官表面 細胞間隙大,細胞間質多 功能:運送和支持 分布:血液,軟骨,肌腱 肌肉組織 肌細胞構成,功能:收縮和舒張 分布:四肢軀體,心臟,胃腸等器官 神經組織 神經細胞構成,功能:接受刺激,產生傳到興奮 分布:神經,腦,脊髓 5.皮膚由外到內分 表皮 、 真皮、皮下組織 三層,皮膚是人體內最大的由多種組織構成的 器官 。 6、器官是由許多種 組織 按一定次序組合在一起,具有一定 功能 的結構。 植物的器官:根、莖、葉(營養器官) 花、果實、種子(生殖器官)。 7、系統是功能相近的 器官按一定的順序排列在一起,能完成一項或多項 生理活動 的結構。人體 的八大系統是: 呼吸系統、循環系統、內分泌系、泌尿系統、消化系統、運動系統、神經系統、生殖系統。 8、消化系統包括消化道和消化腺兩部分,其中消化道包括口腔、咽 、食道、胃、小腸、大腸、肛 門等。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺、胰腺, 其中唾液腺分泌 唾液;胃分泌胃液;肝臟分泌膽汁;胰腺分泌胰液;腸腺分泌腸液,人體消化 和吸收的主要場所是小腸。 9、構成生物體的基本單位是 細胞 構成人體的結構層次是: 細胞 → 組織 → 器官 → 系統 → 人體。 構成植物體的結構層次是 細胞 → 組織 → 器官 →植物體。 第四節 常見的動物 1、動物根據體內有無 脊椎骨 ,可分為脊椎動物和無脊椎動物。 其中脊椎動物包括: 魚 類、 爬行 類、 兩棲 類、 鳥 類、 哺乳 類。 魚的共同特征 生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表有鱗片,體溫不恒定(“恒定”或“不恒定” ),生殖方式為卵生(填“胎生”或“卵生” )。 兩棲動物的共同特征 幼體生活在水中,用鰓呼吸,有尾無四肢;成體生活在水中或陸地,主要用肺呼吸,無尾有四肢,體溫不恒定,生殖方式為卵生 爬行動物 體表有鱗片或甲,一般貼地爬行,用肺呼吸,體溫不恒定,生殖方式為卵生。 鳥的共同特征 體表有羽毛,前肢化為翼,胸肌發達,體溫恒定,生殖方式為卵生 哺乳動物 全身被毛,體溫恒定,生殖方式為胎生,幼體用母乳喂養 2、無脊椎動物包括: 原生動物 ,如 草履蟲(舉一代表動物); 線形動物 ,如 蛔蟲 ; 節肢動物 ,如 蝴蝶 ; 環節動物 ,如 蚯蚓 ; 扁形動物 ,如 渦蟲 ; 腔腸動物 ,如 水母 ; 棘皮動物 ,如 海星 ; 軟體動物 ,如 蛤 。 3、昆蟲屬于 節肢 動物,它是動物成員中最多的家族,其身體結構特點是體內沒有 骨骼 ,而 在體表有一層 外骨骼 ,身體分為 頭 、 胸 、腹 三部分,有 三 對足, 兩 對翅。 第五節 常見的植物 1.植物根據能否產生 種子 ,可分為種子植物和無種子植物。 種子植物根據種子是否有果皮包被,可分為 被子植物 ,如 蘋果樹; 裸子植物,如松樹。 無種子植物中: 蕨類 有根、莖、葉,用孢子繁殖, 代表植物:蕨、胎生狗脊 苔鮮類 莖、葉但無根。用孢子繁殖, 代表植物:葫蘆蘚、地錢 藻類 無根、莖、葉分化, 代表植物:水綿、紫菜、海帶 2、生物分類的等級由高到低依次為: 界 、門 、 綱 、 目、 科 、 屬 、 種 ,其中 種 是 生物分類最基本的單位。生物的分類等級越高級,生物之間的相同點就越 少 。 第六節、物種的多樣性 1. 生物體一般由細胞構成,根據構成生物體細胞的多少,可將生物分為單細胞生物和多細胞生物。 2. 單細胞生物的特點是:個體微小,全部生命活動在一個細胞完成,一般生活在水中。 例如:草履蟲屬于單細胞動物,體內沒有葉綠體,它攝取食物靠口溝,消化食物依靠食物泡。 3、大多數生物滅絕的原因是因為喪失了 棲息地,其中人類的砍伐森林 、 開荒 和 排放垃圾等活 動都會使生物的生存空間減小。 4、為了保護 自然環境 ,特別是為了 保護珍稀動物 和 具有代表性 的自然環境,國家劃出了 一定的保護區域,這樣的地區叫做 自然保護區 ;如我國廣東省的 鼎湖山 ,吉林省的 長白 山,四川的 臥龍山 ,貴州省的 梵凈山 。 第三章 地球與宇宙知識要點 1.地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的球體。地球的赤道半徑是6378千米,兩極方向的半徑(即極 半徑)是6357千米,赤道長約4萬千米。 有些什么事例可以證明地球是球體的呢? 1.月食時的陰影是圓形。 2.登高望遠發現地平圈越來越大。 3.輪船的遠去和返回。 4.麥哲倫環球航行。 5.人造衛星拍攝的地球的照片。 地球由外到內可分為地殼、地幔、地核三層。 2. 地球儀是地球的模型。地球儀上的基本元素: (1)地軸:地球自轉的旋轉軸,穿過地心; (2)兩極:地軸與地球表面相交于兩點,指向北極星附近的一點叫北極;與北極相反的一點叫南極。 (3)經線:在地球儀上,連接南北兩極的線,也叫子午線。 (4)赤道:在南北兩極中間,與兩極等距,并且與經線垂直的線。 (5)緯線:在地球儀上,與赤道平行、同經線垂直相交的線。赤道是最長的緯線。 3. 經度和緯度: 經線(經度) 緯線(緯度0) 形狀特征 半圓 圓 位置關系 相交于南北兩極點 相互平行 長短 等長 赤道最長 指示的方向 南北方向 東西方向 最大度數值 180° 90° 0°的確定 本初子午線(格林尼治天文臺) 赤道 度數的變化規律 向西向東各180° 從赤道向兩極遞增至90° 分布規律 無數條,除0°和180°外,其余的都有2條 無數條,除0°外,其余度數的緯線有2條 從兩極看的形狀 輻射狀 以極點為圓心的同心圓 劃分半球的界線 20°W、160 ° E 赤道(0° 緯線) 4. 東半球包括:0°~160° E和0°~20° W; 西半球包括:160° E~180° E和20° W~180° W 5. 160° E的東側是西半球,西側是東半球;20° W的東側是東半球,西側是西半球。 6. 緯度的劃分: 低緯度 中緯度 高緯度 0° ~30° 30° ~60° 60° ~90° 7. 地圖是以各種圖式符號,將地球的地理事物按照一定比例縮小表現在平面紙上的圖形。 8.地圖的類型:政區圖、旅游圖、平面示意圖等。 9. 地圖的三要素:比例尺、方向、圖例和注記 比例尺:表示圖上距離比實地距離縮小的程度。比例尺=圖上距離/實地距離 比例尺的表示方法(形式):線段式、數字式、文字式。 表示方向的三種方法:(1)指向標定向法:用一個指向北的方向標表示北方。 (2)經緯網定向法:經線表示南北方向,緯線表示東西方向。 (3)一般的表示方法:上北下南,左西右東。 地圖圖幅大小一樣,比例尺越大表示的范圍越小,描述的內容越詳細; 比例尺越小表示的范圍越大,描述的內容越簡略。 比例尺的類型: 大比例尺 小比例尺 中比例尺 大于或等于10萬分之一 小于或等于100萬分之一 10萬分之一至100萬分之一 根據成因,巖石可分三大類:巖漿巖、沉積巖、變質巖。 巖漿巖:有明顯的礦物晶體顆粒和氣孔,或柱狀結構。 沉積巖:有明顯層狀結構特征或化石,石灰巖屬于沉積巖。 變質巖是由巖漿巖和沉積巖變質而來,大理巖屬于變質巖。 全球火山主要分布為環太平洋火山帶,地中?;鹕綆?,東非火山帶,大西洋海底火山帶。 地震帶分布:主要分布在環太平洋地帶和地中海—喜馬拉雅一帶。 地震防范:離開房間、跑到空曠的地方,躲到面積較小的房子或桌子底。 泥石流發生時要向兩邊的山坡上面逃生,千萬不可在泥石流中橫渡。 魏格納提出了大陸漂移的觀點 后來,人們在“大陸漂移說”的基礎上創建了一種新的全球構造理論——板塊構造學說。 全球分為六大板塊。 板塊“漂浮”在軟流層上,不斷地發生碰撞和張裂。 板塊的碰撞形成了巨大的山脈,板塊的張裂形成了裂谷和海洋。 板塊的碰撞和張裂是引起地殼變動的最主要原因! 地球上的火山和地震主要分布在六大板塊的交界地方.因為板塊之間會發生碰撞和張裂。 地形部位 等高線分布特點 山頂 等高線呈封閉狀態,由外向內。海拔增高 鞍部 兩條等高線的凸出部分相對應處 峭壁 等高線重疊處 山脊 等高線向海拔較低處凸出 山谷 等高線向海拔較高處凸出的地方 盆地 等高線呈封閉狀態,由外向內。海拔降低 流水的沖刷使疏松的黃土高原變得溝壑縱橫;流水也會使石灰巖溶蝕,形成許多溶洞。江河攜帶的泥沙在河流的中下游和河口沉積會形成平原和三角洲。 風的吹蝕和沙的沉積會形成風蝕城堡和沙丘。在高寒地區,在冰川移動的作用下會形成角峰和冰斗谷。 第四章 物質的特性知識要點 一個雞蛋大約50 g 一、密度 1、概念:物理學上把某種物質單位體積的質量,叫做這種物質的密度。符號 “ρ” 2、公式: 3、ρ水=1.0 10 3 千克/米3 物理意義:表示每立方米水的質量是1.0 10 3 千克。 4、1克/厘米3= 1.0 10 3 千克/米3 5、特性:密度是物質的一種_特性_,不同物質密度一般_不同,大小與m、V__無關_,與物質 的 __種類___(及狀態)有關. 二、測量液體的密度 實驗器材:天平、量筒、鹽水、燒杯 1.用天平測出燒杯和鹽水的總質量m1 2.將一部分鹽水倒入量筒中,讀出量筒中鹽水的體積V 3.用天平測出燒杯和剩余鹽水的質量m2 4.鹽水密度表達式: 總結: 1、測量一種物質的密度,一般需要測量物體的??質量和體積 。然后利用公式???? ,計算 出物質的密度。這是一種?直接(填“直接”或者“間接”)測量法。 2、測量形狀不規則固體體積的時候,要用量筒來測量,量筒的容積要適量,適量的含義是固體能 夠 (填“能夠”或者“不能”)浸沒入液體中且水面上升不能超過量程。 三、比熱 1、物質吸收熱量的多少可能與哪些因素有關? 物質的質量、升高的溫度多少,物質的種類 2、概念:單位質量的某種物質,溫度每升高1℃,吸收的熱量叫做這種物質的比熱容。 3、水的比熱最大。 4、同種物質在不同狀態時比熱值不同。 5.比熱越大,不容易升溫,也不容易降溫。 四、物態變化 1.熔化和凝固 ①熔化: 定義:物體從固態變成液態叫熔化。 晶體物質:海波、冰、石英水晶。食鹽、明礬、奈、各種金屬。 非晶體物質:松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟、 晶體熔化特點:固液共存,吸熱,溫度不變。 非晶體熔化特點:吸熱,先變軟變稀,最后變為液態溫度不斷上升 ②熔點:晶體熔化時的溫度。 熔化的條件:⑴達到熔點。⑵繼續吸熱。 ③凝固:定義:物質從液態變成固態叫凝固。 晶體凝固特點:固液共存,放熱,溫度不變。 非晶體凝固特點:放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體,溫度不斷降低。 ④凝固點:晶體熔化時的溫度。 同種物質的熔點凝固點相同。 凝固的條件:⑴到凝固點。⑵繼續放熱。 2.汽化和液化: ①汽化:定義:物質從液態變為氣態叫汽化。 蒸發定義:液體在任何溫度下都能發生的,并且只在液體表面發生的汽化現象叫蒸發。 影響因素:⑴液體的溫度;⑵液體的表面積;⑶液體表面空氣的流動。 作用:蒸發吸熱,具有制冷作用。 ②沸點:液體沸騰時的溫度。 沸騰定義:在一定溫度下,在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。 沸騰條件:⑴達到沸點。⑵繼續吸熱。 沸點與氣壓的關系:一切液體的沸點都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。 ③液化:定義:物質從氣態變為液態叫液化。 方法:⑴降低溫度;⑵壓縮體積。 好處:體積縮小便于運輸。 作用:液化放熱 3.升華和凝華: ①升華:定義:物質從固態直接變成氣態的過程,吸熱 易升華的物質有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。 ②凝華:定義:物質從氣態直接變成固態的過程,放熱。 五、分子運動: 1、分子是構成物質的一種微粒, 分子之間存在空隙, 分子又是不停地做無規則運動的,分子間的空 隙和分子的運動是物質發生擴散的原因, 固體,液體和氣體都能發生擴散的現象, 但在氣體中 擴散的最快. 分子的擴散快慢還跟溫度有關, 溫度越高,擴散得越快. 2、一切物體的分子不停地做無規則運動 ①擴散:不同種類的分子彼此進入對方的分子空隙中 ②擴散現象說明:A分子中有空隙 。B分子在做不停的無規則的運動。 3、用分子觀點解釋: 蒸發是一種緩慢進行的的汽化現象,從分子運動角度看,蒸發實際上是處于 液體表面的分子, 由于運動離開液面的過程. 沸騰是從分子運動角度看,一方面處于液體表面的分子要離開液體,另一方面,液體內部氣泡 壁上 的分子也要離開液體。 沸騰比蒸發劇烈得多的汽化現象,同時也認識到兩者在本質上是相同的。 注意點:分子運動與物體運動要區分開:擴散、蒸發等是分子運動的結果,而飛揚的灰塵,液、氣 體對流是物體運動的結果。 五、物質的變化 1. 物質的變化分為物理變化和化學變化, 兩種變化的區別在于變化過程中有無 新物質生成, 化學變化中伴隨著物理變化的發生. 物質具有的性質分為 物理性質和化學性質, 化學性質只有在化學變化中才表現出來. 2、物理性質:不需要發生化學變化就表現出來的性質 (如:顏色、狀態、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、溶解性、 導電性 、 導熱性 、 延展性 等) 3、化學性質:物質在化學變化中表現出來的性質 (如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩定性等) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫