資源簡(jiǎn)介 2020學(xué)年第一學(xué)期樂(lè)清市中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革 監(jiān)測(cè)試題卷七年級(jí)道德與法治(參考答案) 一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共15題,計(jì)30分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B B C D B B B A C A B D C C 二、非選擇題(3小題共20分) 16.連線題(4分) A——(4),B——(1),C——(2),D——(3) 17.閱讀下面材料,回答問(wèn)題(6分) 1.幫助他認(rèn)清煩惱產(chǎn)生的緣由,有針對(duì)性地找到克服煩惱的辦法;小強(qiáng)進(jìn)入青春期,出現(xiàn)青春期矛盾心理,自身因素也是產(chǎn)生煩惱的原因之一。(學(xué)會(huì)把握好自己,避免心理沖動(dòng);增強(qiáng)自制力,想到道德的規(guī)范、法律的要求,提高自己的控制力,適時(shí)排解不良情緒。運(yùn)用換位思考、幽默化解等方法。) 2.敞開(kāi)自己的心扉,多與父母、老師和同學(xué)溝通交流,還可以向親友傾訴,尋求他們的指導(dǎo)和幫助。(主動(dòng)尋求社會(huì)幫助。當(dāng)自己長(zhǎng)時(shí)間陷入煩惱不能排解時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求社會(huì)幫助,撥打求助熱線等。) 3.不斷豐富自己生活,多讀書,拓展自己的視野;多參加科技文化等活動(dòng),培養(yǎng)自己的高雅情趣;多參加社會(huì)公益活動(dòng),享受奉獻(xiàn)的快樂(lè)。 (要求從自身思考、與他人溝通、參與活動(dòng)排解煩惱等三個(gè)角度,言之有理即可,每點(diǎn)2分) 18.閱讀對(duì)話,回答問(wèn)題。(10分) (1)(3分)這些格言啟示我們:要接納與欣賞自己。(1分)做更好的自己要求做到:①要揚(yáng)長(zhǎng)避短;②要主動(dòng)改正缺點(diǎn);③要不斷激發(fā)自己的潛能。(寫出一點(diǎn)即可得2分) (2)(2分)①學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè),要正確看待學(xué)習(xí);②學(xué)習(xí)要掌握科學(xué)的方法,如:調(diào)整學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。(寫出一點(diǎn)即可得2分) (3)(5分)小陳同學(xué)的觀點(diǎn)是片面的。(1分)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力,努力是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間的橋梁。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅需要努力,還需要充足的知識(shí)和學(xué)識(shí),需要正確的途徑和方法,還需要恒心力量以及堅(jiān)持不懈的精神等。(至少兩點(diǎn),4分) 2020學(xué)年第一學(xué)期樂(lè)清市中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革 監(jiān)測(cè)試題卷七年級(jí)歷史與社會(huì)(參考答案) 一、單項(xiàng)選擇題(本題有10小題,每小題2分,共20分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B D C A A C B D 二、非選擇題(共4小題,共30分) 11.連線題(5分) A4 B3 C1 D2 E5 12.【從地圖中獲取有效信息】(7分) (1)(2分)指向標(biāo)定向法 ,東南方 (2)(3分)山峰,山谷,100米 (3)(2分)圖上1厘米代表實(shí)地距離200米,注記 13.【追尋祖先的足跡】(9分) (1)(5分) 我選擇第 1 組(1分),該祖先的生產(chǎn)生活情況是:從生產(chǎn)工具可以看出北京人使用打制石器;從灰燼堆的情況可以看出北京人使用天然火;從燒骨和樸樹(shù)籽可以看出北京人主要的生產(chǎn)活動(dòng)為采集和狩獵;從劍齒虎頭骨、上犬齒化石可以看出北京人的生存環(huán)境較為惡劣。(答出兩點(diǎn)即可得4分) 我選擇第 2 組(1分),該祖先的生產(chǎn)生活情況是:從鉆孔石斧可以看出半坡居民已經(jīng)使用磨制石器并懂得了鉆孔技術(shù),已學(xué)會(huì)了人工取火;從粟、菜籽和魚鉤可以看出半坡居民主要的生產(chǎn)活動(dòng)為種植農(nóng)作物和漁獵;從人面魚紋彩陶盆可以看出半坡居民已學(xué)會(huì)制作陶器;從紡輪的出土可以看出半坡居民已學(xué)會(huì)紡織。(答出兩點(diǎn)即可得4分) (2)(2分)生產(chǎn)工具由打制石器發(fā)展為磨制石器說(shuō)明人類使用的生產(chǎn)工具越來(lái)越先進(jìn),改造自然的能力不斷增強(qiáng);生產(chǎn)活動(dòng)由采集和狩獵發(fā)展為原始農(nóng)業(yè)說(shuō)明人類社會(huì)物質(zhì)的獲得更有保障。(答出一點(diǎn)即可得2分,言之有理也可酌情給分) (3)(2分)我們應(yīng)該保護(hù)好這些珍貴的文化遺產(chǎn)。(言之有理即可) 14.閱讀材料,回答問(wèn)題。(9分) (1)(4分)王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸。分封制 (2)(5分)從材料二中可知春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù),它們的使用使生產(chǎn)效率大大提高,新開(kāi)墾的土地越來(lái)越多,諸侯國(guó)的實(shí)力越來(lái)越強(qiáng),分封制開(kāi)始瓦解,造成了材料一中的王室衰微和諸侯爭(zhēng)霸的局面,使春秋戰(zhàn)國(guó)處于社會(huì)大動(dòng)蕩的時(shí)期,士人階層紛紛對(duì)這一混亂的社會(huì)提出自己的政治思想和治國(guó)方案,出現(xiàn)了材料三中百家爭(zhēng)鳴的現(xiàn)象。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)