資源簡介

21.1 人的生殖
【教材分析】
本節(jié)內(nèi)容選自蘇科版生物學(xué)八年級上冊第七單元、第二十一章、第一節(jié)“人的生殖”，這是八年級學(xué)生青春期生理、心理上具有重要教育意義的一課。這些內(nèi)容與人類的生存和延續(xù)密切相關(guān)，通過學(xué)習(xí)，了解人類生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生殖的過程，為下一節(jié)青春期內(nèi)容的學(xué)習(xí)做好準備和鋪墊。教材結(jié)合多幅圖片展示課程內(nèi)容，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生觀察和識圖能力，較好地體現(xiàn)科學(xué)知識在指導(dǎo)健康生活中的作用，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
【學(xué)情分析】
學(xué)生學(xué)習(xí)了第七單元中動物與植物的生殖和發(fā)育，自然就會想到人是怎樣來到世界上的。他們充滿朝氣與活力，一方面對人的生殖有一定的神秘感，渴望了解性方面的知識，另一方面很多孩子不能通過正常渠道獲得生殖的科學(xué)知識，往往又懷有羞怯之心，靦于同老師、長輩溝通，更多的時候是和同齡人竊竊交流，學(xué)生充滿求知的欲望，這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)時，寓德教育引導(dǎo)于生理教學(xué)之中，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀，安排觀察討論活動，讓學(xué)生在積極參與和主動學(xué)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)高尚的情操以及良好社會道德感、責(zé)任感。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識目標(biāo)
⑴ 概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，說出它們的功能。
⑵ 描述受精及胚胎發(fā)育的過程。
2.能力目標(biāo)
通過對圖文資料的觀察和討論，培養(yǎng)學(xué)生分析歸納總結(jié)的能力以及小組合作的意識。
3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)
⑴ 通過交流提高對生殖和養(yǎng)育的認識，體會父母孕育子女的感情和物質(zhì)等投入，增進敬愛尊重父母的情感。
⑵ 感悟生命來之不易，珍惜生命感恩父母。
【教學(xué)重難點】
1.教學(xué)重點
生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
2.教學(xué)難點
受精及胚胎發(fā)育的過程。
【教學(xué)過程】
教學(xué) 環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖

導(dǎo)入：
小調(diào)查 小調(diào)查
1. 你的性別 ？你的年齡？
2. 父母有和你談?wù)撨^“你是怎么來的嗎”？
3. 你通常從什么地方了解有關(guān)性方面的知識？
A. 書籍、電腦等( )
B. 朋友( )
C. 家長( )
D. 教師( )
4. 你知道月經(jīng)或遺精的現(xiàn)象嗎？
5. 你（女生填）已經(jīng)出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象嗎？
6. 你（男生填）已經(jīng)出現(xiàn)遺精現(xiàn)象嗎？
完成“小調(diào)查”，將自己的答案寫下來。
抓住學(xué)生想要學(xué)習(xí)這方面知識的心理，激發(fā)學(xué)生的主動性，打消學(xué)生學(xué)習(xí)人的生殖的羞怯感。

環(huán)節(jié)一：生命的準備——生殖系統(tǒng)和生殖細胞 活動：認識生殖細胞
自主學(xué)習(xí)（3 min）
閱讀課本P121第二段文字，從以下三個方面觀察比較男女性生殖細胞：
1.形狀 2.大小 3.數(shù)量
活動：認識生殖系統(tǒng)
合作學(xué)習(xí)（4 min）
觀察課本P121圖21—1和P122圖21—2的男女性生殖系統(tǒng)組成模式圖，思考和討論以下問題：
1.組成男性生殖系統(tǒng)的主要器官有哪些？
產(chǎn)生和輸送精子的分別是什么器官？
2.組成女性生殖系統(tǒng)的主要器官有哪些？
產(chǎn)生和輸送卵細胞的分別是什么器官？
3.胎兒是在母體的什么器官中發(fā)育和產(chǎn)出的？
圖片：女性生殖系統(tǒng)
男性生殖系統(tǒng)

根據(jù)圖文資料，觀察比較男女性生殖細胞。
根據(jù)圖文資料，通過小組合作的方式學(xué)習(xí)生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
學(xué)生對照生殖系統(tǒng)模式圖進行匯報。
充分利用教材中的圖片和文字介紹，指導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)兩種方式，初步了解生殖細胞的區(qū)別，聯(lián)系自身的結(jié)構(gòu)及發(fā)育產(chǎn)生的變化，認識男女生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的差異。

環(huán)節(jié)二：生命的約會——受精過程
受精的概念：精子和卵細胞結(jié)合的過程（圖片）。
播放視頻
活動：認識受精過程
合作學(xué)習(xí)（4 min）
觀察課本P123圖21—3的模式圖，結(jié)合視頻以及P122—123相關(guān)文字。
描述受精的整個過程，并思考以下問題：
1.精子和卵細胞在哪里相遇？
2.胚胎發(fā)育的場所是哪里？
3.受精卵植入子宮之前發(fā)生了什么變化？
圖片：受精過程示意圖
小組合作，根據(jù)圖文資料和視頻描述受精的整個過程，并思考給出的問題。
學(xué)生對照受精過程示意圖進行匯報。

充分利用教材中的圖片展示排卵、受精和著床的過程，把抽象的微觀的生理過程直觀的展示給學(xué)生，突破本節(jié)課的難點

環(huán)節(jié)三：生命的雕塑——胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)
環(huán)節(jié)四：生命的誕生——分娩
圖片：胚胎發(fā)育過程圖
什么時候的胚胎可以稱為胎兒？ 第8周末
胎兒在母體內(nèi)是怎樣獲得營養(yǎng)和排出廢物的呢？ 胎盤
活動：認識分娩
播放視頻
你知道嗎？
從受精卵開始發(fā)育到成熟的胎兒分娩，需要多長時間？
一般來說需要40周 （280天左右）
從母體出來的嬰兒幾秒鐘后就會啼哭和咳嗽，這是為什么？
除去肺部的的液體，獲得外界環(huán)境中的氧氣。
母親的身體孕育了生命，母親在分娩的過程中常常伴隨著劇烈的陣痛，父母把子女養(yǎng)育成人也很不容易，我們應(yīng)該銘記這些，對父母懷有感恩的心。
介紹紀錄片：生門

觀察圖片，了解胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育的過程。
觀看視頻，了解分娩過程。
通過胚胎發(fā)育過程的3D圖片，引發(fā)學(xué)生的好奇心，使學(xué)生體會母親“十月懷胎”的不易。
通過視頻，展示分娩的過程，感受母親生育子女的艱辛，了解分娩的過程。升華愛的情感，感恩父母。

構(gòu)建知識框架

出示不完整的知識框架，請學(xué)生補充。
學(xué)生上臺通過拖拽移動的方式將知識框架補充完整。
利用多媒體技術(shù)，構(gòu)建知識框架，總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。

課后拓展

1.試管嬰兒
2.雙胞胎和多胞胎是怎么回事？


引導(dǎo)學(xué)生課后探究

小試牛刀
6道選擇題。
完成6道選擇題。
檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
【板書設(shè)計】





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