資源簡介

天度初中有效教學 制訂人： 倪永強 審核：孫懷科
課型：復習課 時間：2011年 月 日 星期（ ）
領域三之主題一 社會主義初級階段
考點三：可持續發展導學生成單
一、中考說明：知道我國的人口、資源、環境等狀況，了解計劃生育、合理利用資源的政策。樹立可持續發展的意識。
二、知識梳理：
1、說說我國目前的人口國情是怎樣的？（包括基本特點和次要特點）
2、我國衽計劃生育國策的目的是什么？
3、你認為怎樣才能提高我國人口的基本素質？（至少兩點）
4、我國目前的環境國情和資源國情是什么？國家實施了什么政策？
5、為應對我國人口、環境、資源壓力，國家采取了什么戰略？它的含義是什么？
6、實施這個戰略的重要意義是什么？
7、實施這個戰略，國家應該怎樣做？青少年要怎樣去做？
8、請你對構建資源節約型社會提幾個可行的建議。（從國家和個人兩方面談）
拓展訓練單
1、在目前條件下解決我國人口問題的唯一途徑是實行計劃生育。我國計劃生育的主要內容是（ ）
① 少數民族實行計劃生育的具體做法由所在自治區或區（市）決定
② 提倡一對夫婦生育一個孩子 ③ 提倡晚婚晚育、少生優生
④ 希望生兩個孩子的夫婦實行間隔生育
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①②③④
2、國策是立國之本、治國之方。立足我國依然處于社會主義初級階段的基本國情。需要堅持的基本國策有（ ）
① 實行計劃生育 ② 堅持節約資源 ③ 對外開放 ④ 保護環境
A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①③④
3、近年來，我國在保護和治理環境方面采取了一系列重大措施，如退耕還林、退耕還草、淘汰落后鋼鐵產能等。這些行動說明我國堅持( )
① 走可持續發展道路 ② 實施科教興國戰略
③ 走改革開放之路 ④ 保護資源和保護環境的基本國策
A、③④ B、①④ C、①③ D、①②
4、某省在2009年工作報告 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )中提出：加強節能減排工作。強化節能、節水、節材和資源綜合利用，深入開展全民節能減排行動。積極開展戰略環評，培育低碳經濟，大力發展循環經濟，逐步建立資源循環利用體系。嚴格限制高耗能、高污染項目和生產能力過剩項目，重點抓好192戶落后產能企業及工藝技術裝備的關閉和淘汰工作。加強岷江、沱江、嘉陵江及金沙江等流域污染治理，搞好三峽庫區影響區水污染防治，加快污水處理廠、垃圾處理廠及配套設施建設，加強地震廢墟清理，掛牌整治200戶工業污染企業和60戶規模化畜禽養殖企業。探索建立排污權交易市場化新機制。加強城鄉飲用水源地監督管理和示范工程建設。
根據上述材料 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )，結合所學知識，回答下面問題：
（1）材料 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )反映了我國堅持哪些基本國策與發展戰略？

（2）解決節能減排問題，需要全體社會成員的共同努力，在日常生活中，切實可行的做法有哪些？
5、根據黨的十七大部署，中央決定從2008年9月開始，用一年半左右的時間，在全黨分批開展深入學習實踐科學發展觀活動。科學發展觀的思想內涵是什么？
6、我國是世界上人口最多的國家，新世紀我國人口形勢仍然十分嚴峻，主要表現在哪些方面？
7、完成《領跑中考》104頁第9題。科目： 九年級政治 制訂人： 倪永強 吳皓 審核：孫懷科 課型：復習課 時間：2011年 月 日 星期（ ）
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考點4 違法犯罪
中考說明：了解一般違法與犯罪的區別，知道不良行為和嚴重不良行為可能發展為犯罪。
考點清單：
什么叫違法行為、一般違法行為及犯罪？
一般違法行為和犯罪的區別與聯系。
區別與聯系 一般違法行為 犯罪
區別 對社會的危害 情節輕微，對危害性不大
觸犯的法律 違反刑法以外的其它法律法規
處罰的方法 由國家機關給予行政處罰、民事違法行為承擔民事責任。 由人民法院依法判處刑罰
后果 只有行政后果，不剝奪愛罰人的自由。 后果嚴重，剝奪愛罰人的自由，甚至生命。
聯系 二者都是違法行為
二者都具有（ ）性
二者之間沒有不可逾越的鴻溝，一般違法行為如果不及時改正，任其發展下去可能導致犯罪。
說說刑法與刑罰有什么不同？
4、閱讀：我國刑法規定的刑罰分主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑四類，附加刑包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產三種。
5、材料分析題
某校中學生丁某，七年級時經常曠課逃學，屢教不改。升入八年級后，又沉迷于網絡，為了去網吧，他由偷家里的錢發展到偷別人的手機，甚至把學校的電腦零件偷出去賣，結果被行政拘留。到九年級時，他在網上結交了一些壞朋友，一起在社會上滋事生非。一次，他參與打群架，在斗毆中用利器把對手刺成重傷，最終丁某受到刑罰處罰。
請指出上述案例中，丁某哪些行為發球一般違法，哪些行為屬于犯罪？
材料中丁某從一般違法走上犯罪道路的過程，說明了什么問題？
（3）從丁某的行為中，你得到了什么啟示？天度初中有效教學 制訂人： 倪永強 審核：孫懷科
課型：復習課 時間：2011年 月 日 星期（ ）
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領域三之 主題一 了解祖國、愛我中華
考點1 社會主義初級階段
中考說明：感受身邊的變化，了解中國共產黨領導全國各族人民進行改革開放和發展社會主義市場經濟給國家、社會帶來的巨大變化；知道建設中國特色社會主義的指導思想和黨在社會主義補給階段的基本路線。
知識梳理
1、說說我國改革開放以來的成就和取得這些成就的根本原因。
2、黨在社會主義初級階段的指導思想是什么？
3、簡要說說我國社會主義初級階段的基本國情、主要的社會矛盾、和根本任務？
4、黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？其核心內容是什么？。
5、填空：以經濟建設為中心是我們的（ ），是我們黨、我們的國家（ ）和（ ）的根本要求，四項基本原則是（ ），是我們國家生存和發展的（ ）。改革開放是我們的（ ），是我們黨和國家進步發展的（ ）。在改革、發展、穩定三者之間，改革是（ ）、發展是（ ）、穩定（ ）。三個代表是我們的立黨之本、（ ）、力量之源。
對這兩個考點，我還有這些問題不明白：-----------------------------------------------
訓練拓展單
一、選擇題：
1、改革的實質和目的是
A、否定或取消社會主義基本制度 B、完善和發展社會主義
C、實現現代化軍事強國的戰略目標 D、否定中國共產黨的領導
2、《春天的故事》是一首歌頌鄧小平同志的贊歌，歌中唱道：“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈……你邁開了氣壯山河的新步伐……一九九二年，又是一個春天，有一個老人在中國的南海邊寫下詩篇……你展開了一幅百年的新畫卷”。請根據詩歌內容回答，“畫圈”和“寫下詩篇”的根本依據是
A．黨的路線、方針、政策 B．我國長期處于社會主義初級階段
C．“三個有利于”標準 D．國際國內形勢
3、上題中，“畫圈”和“寫下詩篇”好壞的標準是
①是否有利于發展社會主義社會的生產力 ②是否解決我國社會的主要矛盾 ③是否有利于增強社會主義國家的綜合國力 ④是否有利于提高人民的生活水平
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
4、國家統計局宣布，2005年我國國內生產總值達到18.2萬億元人民幣，比上年增長9.9％。全年實際利用外商直接投資603.25億美元，居世界第一位。我國經濟建設和對外開放取得這些成就的根本原因是
A．堅持了以經濟建設為中心 B．實施了以德治國的方略
C．實施了依法治國的方略 D．實施了人才強國的戰略
5、我國社會主義初級階段的主要矛盾是
A．無產階級同資產階級之間的矛盾 B．廣大人民群眾同極少數敵對分子之間的矛盾
C．社會主義道路同資本主義道路之間的矛盾
D．人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾
6、我國的強國之路是
A．堅持四項基本原則 B．堅持“三個代表”重要思想
C．堅持“一國兩制” D．堅持改革開放
7、黨的基本路線的核心內容是
①以經濟建設為中心 ②堅持四項基本原則 ③堅持科教興國 ④堅持改革開放
A.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
8、（多選）昔日的深圳是一個房屋簡陋，街道狹窄，工農業生產十分薄弱，只有兩萬人口的邊防小鎮，改革開放以來，深圳辦成特區，經濟迅速騰飛，人民生活率先進入小康，現代化的大都市展現在人們面前。這一事實說明
A．改革開放是實現社會主義現代化的必由之路
B．改革開放是強國之路
C．改革是社會主義發展的動力，開放是適合我國國情的基本國策
D．深圳變化是由于實行了特殊的經濟制度和政治制度
二、獨立完成《領跑中考》第93頁第11題。然后分組討論歸納答案，并總結出解答圖表題的一般方法。科目： 九年級政治 制訂人： 倪永強 吳皓 審核：孫懷科 課型：復習課 時間：2011年 月 日 星期（ ）
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主題二 權利和義務
考點2、3 生命健康權和人格尊嚴權
導讀及問題生成單
【中考說明】：知道公民的生命健康權和人格尊嚴權不受侵犯，了解對未成年人的這兩個權利的保護，學會運用法律保護自己和他人的生命健康和人格尊嚴，尊重、不侵犯他人的基本權利。
【知識梳理】
公民的人身權利分為哪兩類？其基本含義是什么？
人格權包含哪些內容？試列舉出來。
侵犯公民人身自由的行為都有哪些？
在我國，法律是怎樣捍衛公民生命健康權利的？
法律為什么對未成年人的生命健康權予以特殊的保護？都有哪些規定了對未成年人生命健康權的保護？
人格尊嚴權包含哪些內容？具體含義是什么？
我們應該怎樣保護自己的隱私權？
我還有這些問題不理解：
拓展訓練單
完成以下問題
1、法律保護生命健康權的內容包括生命權、（ ）、（ ）等幾個方面。
2、除了拿法律武器保護自己的生命健康權以外，青少年還應該加強（ ）的意識，除了關于保護自己的生命健康權以外，還必須尊重他人的生命健康權利，所以，在日常生活中要增強（ ）觀念，決不做侵犯他人生命健康權的事。
3、維護人格尊嚴權，首先要做到（ ），書報要格尊嚴受到侵犯時，應（ ）維護自己的權利，同時，還要愛護尊重他人的人格尊嚴。
4、肖像權指公民依法享有對自己肖像的（ ）權，未成年人在使用自己肖像和獲取報酬方面必須由（ ）代理或同意。
5、侵犯未成年人隱私權的行為表現為偷看未成年人日記、（ ）、在背后散布和議論未成年人的身體缺陷等等。
6、你發現小明將畢業照中同學的頭像丑化，并在全班傳閱。
你的正確做法應該是：-----------------------------------------------------------。
你這樣做的理由是：---------------------------------------------------------------。
同桌懷疑你拿了他的學習機，到處宣揚你是小偷，你該怎么辦？
你的正確做法；-----------------------------------------------------------------------。
這樣做的理由是：-------------------------------------------------------------------------。
上計算機課時，小夏無意間記住了同學小華的郵箱密碼，偷看了小華的電子郵件，并在同學中傳播。從此，小華不再理會小夏。裹腳你對小夏的行為做出判斷（對了寫上yes,錯了寫了no）。
判斷：（ ）
理由：-------------------------------------------------------------------------------。
說說怎樣保護自己的個人信息？（《領跑中考》63頁第七題）
對自己的學習作出評價：
好 一般 差
問題是：------------------------------------------------------------------------------------------------領域三之主題二 關注政治、經濟、文化建設
考點三：先進文化建設導讀-------問題生成單
一、中考說明：了解中華民族傳統美德，以自己的實際行動弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神文明建設。
二、知識梳理：
1、中華民族精神的內涵是什么？它有什么重要性？
2、列舉在社會主義建設的不同階段民族精神的表現。
3、作為國家，應當怎樣培養民族精神？
4、“三個代表”中先進文化的前進方向指的是什么？
5、在我國，精神文明建設有什么重要意義？
6、青少年應該怎樣為社會主義精神文明建設做貢獻？
7、當今，網絡已經進入到社會生活的方方面面，但網絡也給青少年帶來了不少負面影響，所以，國家提出了建設綠色網絡的口號。你認為，我們青少年應該怎樣做？
8、認真閱讀《速查考點》43頁考點78的內容，加深理解。
拓展訓練單
拓展創新題[m]
1. 社會主義社會應是（ ）相輔相成，協調發展的社會。
　①物質文明②精神文明③政治文明④生態文明
　A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④
　2. 黨的十六大報告指出："全面建設小康社會，必須大力發展社會主義文化，建設精神文明。"社會主義精神文明建設包括 （ ）
　A、民主建設與法制建設 B、道德建設與法制建設
　C、民主建設與道德建設 D、思想道德建設與教育、科學、文化建設
　3．建設中國特色社會主義文化必須始終堅持 ①馬克思列寧主義、毛澤東思想 ②鄧小平理論 ③"三個代表"重要思想 ④全面落實科學發展觀
　A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④
4.發展先進文化的基礎性工程是
A、加強物質文明建設 B、加強社會保障體系建設
C、加強教育、科學、文化建設 D、加強社會主義民主政治建設
　5．下列活動屬于精神文明創建活動的是 ①文化科技衛生"三下鄉"活動②"心連心"藝術團慰問演出活動③實施西部大開發戰略④爭創"青年文明號"活動 ⑤振興東北老工業基地
　A、①②③ B、①②④ C、①④⑤ D、③④⑤
6、陽光總會伴隨著陰影，當我們遇到有害文化細菌的時候應
A．善于辨別各種消極文化并自覺加以抵制 B．隨波逐流
C．大義凜然、全部收歸 D．無能為力
非選擇題
材料一： 2006年3月4日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤看望出席全國政協十屆四次會議的民盟、民進聯組委時，精辟概括和提出的"八榮八恥"的社會主義榮辱觀，深刻揭示了社會主義榮辱觀的科學內涵，集中體現了社會主義基本道德規范的本質要求。
　　材料二：2006年5月30日，新華社授權發布《中共中央精神文明建設指導委員會關于深入學習實踐社會主義榮辱觀，大力加強思想道德建設的意見》。《意見》指出，要深化社會主義榮辱觀的學習宣傳教育，推動社會主義榮辱觀教育進機關、進單位、進軍營；進校園、進教材、進課堂；進社區、進農村、進家庭。
　　假如你所在的班上要組織一次"學習八榮八恥，樹立社會主義榮辱觀，爭做文明學生"的主題班會，請你以組織者或參與者的角色解決下列問題：
(1) 請你設計出這次主題班會的基本步驟。
（2）請結合所學知識與同學們談談學習和實踐社會主義榮辱觀的現實意義。
（3）請分別找出你所在班上最突出的三種與社會主義榮辱觀相符的行為和相悖的行為。
（4）請你為本班籌劃幾種能有效培養社會主義榮辱觀的實踐活動。領域三之主題二 關注政治、經濟、文化建設
考點一：經濟制度導讀-------問題生成單
一、中考說明：知道我國現階段的基本經濟制度，理解讓一切社會財富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性。
二、知識梳理：
1、我國的基本經濟是什么？
2、非公有制經濟包括哪些形式？國家對待非公有制經濟的政策是什么？
3、我國目前實行的分配制度是什么？多種分配方式包括哪些方式，試舉一二例。
4、填空：（ ）是社會主義的原則，但實現它是一個過程，只有鼓勵一部分人、（ ）通過（ ）先富起來，形成示范效應，并通過（ ）帶動（ ），才能逐步地實現。
★5、怎樣才能讓一切創造財富的源泉涌流？
6、青少年怎樣為國家的經濟建設作貢獻？
7、我們在平時的個人消費上應該怎樣去做？
8、認真閱讀《速查考點》34頁考點62、63的內容，加深理解。
拓展訓練單
拓展創新題
　　1、2009年蘇州市要實施18項實事項目，其中有市民關心的就業、住房、環保、文體、醫療、交通、治安等民生熱點。這從一個側面表明，在我國，黨和政府的各項工作的出發點和歸宿是
　　 A．解放和發展生產力 B．全面建設小康社會
　　C．促進入的全面 發展 D．人民的根本 利益
　　2、在我國，人們從過去希望吃得飽，到現在希望吃得好，吃出健康與未來。這表明
　　A．我國社會的主要矛盾已經得到解決 B．現在人們只貪圖享受，缺乏艱苦奮斗精神
　　C．我國人民生活水平在提高，消費觀念在轉變D．人們追求高消費的生活方式，倡導超前消費
　　3、我國城鄉居民的恩格爾系數， 1990年城鎮為54.2%,農村為 58.8%；2001年城鎮降為37.9%，農村降為47.7%。這表明了
　　A.城鄉居民的生活水平仍然偏低 B.家庭生活消費水平在不斷提高
　　C.消費水平與發達國家相比還有較大的差距 D.用在家庭消費方面的支出逐步減少 4、從上述材料可以看出
　　A.人們的消費仍然是基本的生存資料消費 B.發展資料和享受資料的消費得到 逐步提高
　　C.人們的消費水平還有待提高 D.人們的消費方式多樣化
　　5、下列觀點正確的是
　　A.中國在世界上的地位是改革開放后國力增強的結果，與政治制度沒有關系
　　B.新中國建立初期，我國的經濟基礎好，發展快
　　C.社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕
　　D.我國已成為世界上最先進的國家
5、在我國，人們從過去希望吃得飽，到現在希望吃得好，吃出健康與未來。這表明
A．我國社會的主要矛盾已經得到解決 B．現在人們只貪圖享受，缺乏艱苦奮斗精神 C．我國人民生活水平在提高，消費觀念在轉變 D．人們追求高消費的生活方式，倡導超前消費
6、我國城鄉居民的恩格爾系數， 1990年城鎮為54.2%,農村為 58.8%；2001年城鎮降為37.9%，農村降為47.7%。這表明了
A.城鄉居民的生活水平仍然偏低 B.家庭生活消費水平在不斷提高
C.消費水平與發達國家相比還有較大的差距 D.用在家庭消費方面的支出逐步減少
7、從上述材料可以看出
A.人們的消費仍然是基本的生存資料消費 B.發展資料和享受資料的消費得到逐步提高
C.人們的消費水平還有待提高 D.人們的消費方式多樣化
8、我國的分配制度的主體是
A. 按勞分配 B. 多種分配方式 C. 公有制 D. 生產要素
9、改革開放30年來，老百姓的生活發生了巨大變化，物質生活水平大幅度提高。但我從媒體報道獲悉，現在我國還有2800多萬人口沒有脫貧。這不是自相矛盾嗎？
10、完成《領跑中考》116頁12、13題天度初中有效教學 制訂人： 倪永強 審核：孫懷科
課型：復習課 時間：2011年 月 日 星期（ ）
領域三之主題一 社會主義初級階段
考點四：科教興國導學生成單
一、中考說明：了解我國在科持、教育發展方面的成就、知道與發達國家的差距，理解實施科教興國的現實意義，感受科持創新、教育創新的必要性，努力提高自身素質。
二、知識梳理：
1、簡述我國科技和教育國情。
2、說說教育的重要性。
3、如何認識創新？青少年培養創新能力？
4、填空：（ ）是一個國家和民族發盡其所有的不竭動力，也是一個現代人應該具有的素質。科持創新能力，已越來越成為（ ）競爭的決定性因素，提高科技創新能力，首要的是提高（ ）。
5、我國為什么時候要實施科教興國戰略？
6、實施科教興國戰略？
7、實施科教興國戰略，青少年應該怎樣去做？
8、認真閱讀《速查考點》37—38頁的內容，加深理解。
拓展訓練單
(一)單項選擇題
1．當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和綜合國力的競爭，歸根到底是（ ）
A．科技和人才的競爭 B．資源和能源的競爭 C．創新和人才的競爭
D．軍事和綜合國力的競爭
2．現階段，面對我國科技落后的現實和與發達國家的差距，我國科技的發展戰略是（ ）
A．實施可持續發展戰略 B．實施跨越式發展戰略 C．實施科教興國戰略 D．實施全面創新戰略
3．為了解決我國人才緊缺的問題，我國必須（ ）
A．大力倡導和發揚艱苦創業精神 B．正確處理改革、發展、穩定的關系
C．把教育放在優先發展的戰略地位 D．實施可持續發展戰略
4．2008年1月8日，中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。胡錦濤總書記等黨和國家領導人向榮獲 2007年度國家最高科學技術獎獲獎的閔恩澤、吳征鎰兩位院士及其他獲獎代表頒發獎勵證書，并同他們熱情握手，表示祝賀。上述材料說明了（ ）
①我國堅定不移地走科教興國的發展戰略 ②國家重視科技事業
③國家堅持把科技工作作為中心工作來抓 ④我國對人才的重視和對知識的尊重
A．①②③ B．①③④ C．①④ D．①②④
5．溫家寶總理在2007年《政府工作報告》指出：教育是國家發展的基石，教育公平是重要的社會公平。要堅持把教育放在優先發展的戰略地位，加快各級各類教育發展。這些話體現了（ ）21世紀教育網
A．我國政府高度重視教育事業的發展 B．我國的教育發展水平還很落后
C．科學技術是第一生產力 D．發展教育是我們一切工作的中心
6．美國微軟公司總裁比爾 蓋茨說：“我們這種企業如果失去了人才的支持，衰敗就在一夜之間。”這一觀點主要說明了（ ）
A．只有高科技企業才需要人才 B．世界高科技 企業出現了日益衰敗的趨勢
C．日趨激烈的經濟和科技的競爭，歸根到底是人才的競爭
D．在資本 主義企業中，工人受雇傭被剝削的地位已發生根本改變
（二）填空
1，科技是第一生產力
（1）科學技術的每一次重大突破，都會引起___________和_____________的變革。
當今世界，科學技術日益滲透到經濟發展、社會進步和人類生活的各個領域，成為___________________________，____________是第一生產力。
2，科教興國戰略
（1）當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是__________的競爭，______決定一個國家的民族和未來，是____________________
（三）完成《領跑中考》110頁12、13題科目： 九年級政治 制訂人： 倪永強 吳皓 審核：孫懷科 課型：復習課 時間：2011年 月 日 星期（ ）
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考點4 違法犯罪
一、真題快遞
例1、（2010年南京）下列屬于犯罪與一般違法區別的是：（ ）
A、犯罪具有危害性。
B、犯罪是違反法律的行為。
C、犯罪是嚴重違法行為。
D、犯罪應受到汗毛的制裁。
例2、（2010年江西）2010年3 月23日，中年男子鄭某在福建南平實驗小學周邊，連續砍死砍傷13名小學生，4月28日，鄭某被依法執行槍決。經調查，鄭某因辭去工作，另謀新職不成，再加上情感不順，遂蓄意行兇殺人。從中可見，導致鄭某走上不歸路的個人因素有（ ）
法制觀念淡薄。②對生命的漠視。③缺乏自我保護意識。④不能正確對待挫折。
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
例3、（2006年陜西）小剛參加有獎調查，了父親的姓名、電話等基本信息。不久，他的父親在外地接到電話，聽說小剛正在醫院緊急搶救，需要兩萬塊錢，便急忙向對方帳戶匯款，最后發現被騙了。這件事告訴我們不要（ ）
①接受任何形式的問卷調查。②輕易向陌生人透露家庭信息。③輕易相信來歷不明的電話或短信。④向陌生人的帳戶匯款。
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
二、真題演練
某校學生小明的父母工作都很忙，沒時間管他的學習和生活。小明自從在網吧迷上電腦游戲后，變得無心上學。上初中后，經常遲到、早退、曠課，還惡意擾亂課堂教學秩序，學校對他進行了記過處分。小明與在網吧結識的“兄弟”一起勒索幾個小學生，公安機關對他實行了拘留3天處罰。但小明不思悔改，還是常與這幫人糾結在一起鬧事。一次，在勒索過程中，把一個學生打成重傷，小明被人民法院判處了有期徒刑2年。
(1)小明哪些行為屬于違紀行為？哪些行為屬于一般違法行為？哪些行為屬于犯罪行為？
(2)小明由違紀到違法再到犯罪的變化過程說明了什么？
（3）青少年怎樣才能避免小明悲劇的重演？
1、行為與后果具有 （ ）性。
2、不同的行為產生不同的后果，避免（ ） 是人們行為的底線。
3、（ ）是避免違法犯罪的重要條件。
4、違法行為要承擔法律責任，犯罪行為要受（ ）
5、“法輪功”是 反 （ ） 、反 ( )、反( )的邪教組織。我們要自覺抵制“法輪功”等邪教組織的蠱惑。
6、對自己對行為負責，要加強自我訓練，從 （　　　　）做起。從身邊（　　　　）做起，養成對自己行為負責的態度。
7、違法是指不履行法律規定的（　　　　）或做出法律所（　　　　）的行為。違法行為包括違反（ ）的行為、違反（ ）的行為、違反（ ）的行為、違反（ ）的行為等。
8、具有（　　 　　　 ）、觸犯刑法、應依法受到（　 　　　　），是犯罪的三個基本特征。
三、中考鏈接
1、中考說明相關內容
了解一般違法與犯罪的區別
知道不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪
自學抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑
2、命題趨向
A、結合現實生活案例，考查對一般違法和犯罪的區別，以選擇題和判斷題的形式出現。
B、與維權知識相結合，用漫畫、簡答題的形式出現，考查學生對法律基本知識的掌握。
C、在情感態度價值觀方面，與國情知識結合，考查學生對法律的認識水平以及如何進行自律主面的態度。
3、備考要求
記住課本基本概念，理解其含義。
多留心新聞報道，收集有關的重大案例，試圖用法律相關知識去解讀，加深理解，適當拓展。領域三之主題二 關注政治、經濟、文化建設
考點一：政治制度導讀-------問題生成單
一、中考說明：知道我國現階段的政治制度，體會中國特色社會主義制度的優越性。
二、知識梳理：
1、我國的根本制度是什么？根本政治制度是什么？最高權力機關是什么？最高行政機關叫什么？最高立法機關是什么？
2、全國人民代表大會與其他中央機關的關系是什么？
3、我國人民群眾是怎樣參與國家管理的？
4、人國人大的主要職責是什么？
5、在我國，公民基本的政治權利有哪些？
6、我們應該如何行使自己的政治權利？
7、有人說，管理國家是那些大領導、大人物的事，我們青少年哪里有份，你認為這種說法對嗎？為什么？
8、認真閱讀《速查考點》33頁考點61的內容，加深理解。
拓展訓練單
拓展創新題[m]
1、下列做法有利于促進祖國和平統一的是 ( )
①兩岸在春節、中秋節、清明節等節日開通直航包機 ②臺灣當局執意舉行“入聯公投” ③姚明赴臺參加體育交流活動 ④臺灣當局拒絕奧運圣火入臺
A、①② B、①③ C、③④ D、②④
2、“人民選我當代表，我當代表為人民”。這表明在我國( )
A. 人民代表由人民選舉產生，對人民負責
B.人民是國家的主人，人民可以隨時罷免人民代表
C.各級人大代表都有人民直接選舉產生
D. 人民代表是國家的主人，國家的一切權力屬于人民代表
3、改革開放以來，全國人民代表大會及其常務委員會制定和通過了三百多個法律和有關法律問題的決定，地方人大制定了四千多項地方性法規。這說明 ( )
①全國人民代表大會是我國的最高立法機構②人民代表大會制度是我國的根本政治制度③我國的社會主義法制在不斷健全和完善④各級地方人民代表大會有制定法律的權力
A．②③④ B．①③④ C．①②③④ D．①③
4、下列關于全國人民代表大會的說法正確的是( C )
①全國人民代表大會的代表是選民直接選舉產生的 ②與其他國家機關比較，全國人民代表大會地位最高，權力最大 ③其他中央國家機關都由它產生，對它負責，并受它監督 ④全國人民代表大會的主要職權有：立法權、任免權、決定權和監督權等
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③
非選擇題
5、2009年3月，十一屆全國人大二次會議在北京開幕。近3000名全國人大代表，肩負全國人民的重托，出席了會議。溫家寶總理代表國務院向大會作政府工作報告。會議期間，人大代表們認真行使了憲法和法律賦予的職權，聽取和審議政府工作報告，聽取和審議全國人大常委會工作報告等。請認真閱讀以上材料 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )，并結合所學知識，回答下列問題：
（1）我國的根本政治制度是什么？為什么要實行這一政治制度？
（2）我國十屆全國人大代表來自于社會的各階層，有工人、農民、知識分子、干部、民主黨派和無黨派愛國人士，有人民解放軍、香港特別行政區、澳門特別行政區代表及歸國華僑等。他們都是由人民民主選舉產生的。這說明了哪些道理？
（3）全國人大與國務院是什么關系？
（2）①我國人民代表具有廣泛的代表性，這有利于將人民群眾各方面的意見和要求集中到人民代表大會中來，也有利于人民代表大會代表人民的意愿行使國家權力。②人民代表作為國家權力的直接行使者，憲法賦予他們特有的權利和義務，以保障他們完成行使國家權力的使命。③全國人民代表大會是國家的最高權力機關。
（3）全國人大是最高國家權力機關，國務院是最高行政機關，是最高權力機關的執行機關。國務院要對全國人大負責并報告工作，全國人大與國務院是領導 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )與被領導 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )、監督與被監督的關系天度初中有效教學 制訂人： 倪永強 審核：孫懷科
課型：復習課 時間：2011年 月 日 星期（ ）
領域三之主題一 社會主義初級階段
考點二：民族團結 祖國統一導學及問題生成單
一、中考說明：知道我國是一個統一的多民族國家，國家的長期穩定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助，團結合作，艱苦創業，共同發展，維護國家穩定和民族團結。
二、知識梳理：
1、我國是一個多民族國家，加強民、 團結有什么重要意義？
2、我們國家的民族族政策是什么？
3、處理民族關系的基本原則是什么？我國新型的民族關系是怎樣的？
4、青少年應該怎樣維護民族團結？（提示：三個尊重）
5、我國完成祖國統一大業的基本方針是一國兩制，它的基本內容是什么？
6、你認為實現祖國完全統一的愿望能不能實現？為什么？
7、作為當代中學生。我們怎樣維護祖國統一？
拓展訓練單
選擇題
1.新疆自古就是多種宗教并存的地區，主要宗教有伊斯蘭教、喇嘛教（藏傳佛教）、佛教、基督教、天主教、東正教和薩滿教。今天，新疆的各種宗教教徒大多數是愛國的，是反對民族分裂活動的，他們繼承和發揚了愛國愛教的優良傳統，安定、團結、發展，符合宗教界人士在內的維吾爾族人民的愿望和根本利益。這反映了：
A．我國宗教活動必須在憲法、法律和政策的范圍內進行
B．我國實行宗教信仰自由的政策
C．我國宗教的性質發生了可喜的變化
D．我國宗教能夠與社會主義社會相適應
2.新形勢下，我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的宗教工作基本方針和黨的民族政策，扎扎實實做好民族工作，大力促進我國各民族在社會主義大家庭中和衷共濟、和睦相處、和諧發展，奮力開創我國民族團結進步事業新局面。對黨的宗教工作基本方針和黨的民族政策理解正確的有
①依法管理宗教事務 ②堅持獨立自主自辦的原則
③全面貫徹黨的宗教信仰自由政策 ④積極引導宗教與社會主義相適應
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
3.2008年7月5日發生在烏魯木齊的暴力事件是以熱比婭為首的境外“疆獨”組織—“世界維吾爾代表大會”指揮煽動的。同時，達賴喇嘛利用宗教領袖的外衣，四處活動，散布種種謊言，欺騙國際輿論。達賴喇嘛的行為。
①是利用宗教進行的違法犯罪活動 ②屬于宗教信仰自由問題 ③屬于分裂祖國的行為，應該遭到嚴厲打擊 ④不屬于正常的宗教活動
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
完成統一祖國的大業是包括臺灣同胞在內的全中國人民的神圣職責。2005年3月14日十屆全國人大三次會議高票通過了《反分裂國家法》。請簡要回答：
（1）發展兩岸關系和實現和平統一的基礎是什么？
答： 堅持（ ）原則
（2）為什么要以法律形式推動兩岸關系發展、促進祖國和平統一？
答： ① 完成祖國統一大業，是（ ）所在。
② 《反分裂國家法》的通過，使解決臺灣問題有法可依，為反對和遏制“臺獨”分裂勢力分裂國家的活動、促進祖國和平統一提供了有力的法律武器。以法律形式推動祖國統一大業是解決兩岸問題的方針政策上升為國家意志，是實行（ ）基本方略的體現。科目： 九年級政治 制訂人： 倪永強 吳皓 審核：孫懷科 課型：復習課 時間：2011年 月 日 星期（ ）
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考點4 自我保護
中考說明
學習在日常生活中自我保護的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑。樹立自我保護意識，學會運用法律同違法犯罪行為作斗爭。
導讀單
①未成年人可能受到的侵害有哪些？
②為什么未成年人容易受到侵害？
③未成年人防范侵害，保護自己的方法和技能有哪些？
④能給青少年提供法律服務和幫助的機構有哪些？
⑤面對犯罪分子的侵害，青少年應該如何去保護自己？
訓練拓展單
1、辨析題
下列敘述中，包含一定的價值價值或行為選擇，請判斷正誤，對的寫“yes”,錯的寫“no”,并說明理由。
只要社會、學校、家庭、司法攜手為孩子紡織一張安全防護網，就能讓無辜的孩子不再受到傷害。
判斷（ ）
理由：
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2、選擇題
當你在放學回家的路上，遇到兩個人高馬大、手持兇器的不良青年向你索要“保護費”時，你最恰當的做法是（ ）
A、先給，再報警。 B、忍氣吞聲，自認倒霉。 C、君子報仇，十年不晚。 D、堅決不給，與之硬拼。
3、社會是復雜的，危險隨時存在，當你路遭歹徒，受到侵害時，應該（ ）
①不畏強暴，勇敢搏斗； ②巧妙周旋，借機脫身； ③大聲呼救，求助他人； ④記住相貌，及時報警。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
4、綜合題：
不良信息對未成年人的危害極大，因此從2009年12月到2010年5月，中央外宣辦、公安部等九部委對互聯網和手機不良信息進行了專項整治。此外，面對接連發生的校園安全事故，各校積極開展安全教育活動，并相繼配備了專業安保人員。
根據材料回答問題：
（1）、開展專項整治活動是對未成年人的社會保護和保護，除此之外，青少年身邊還有哪些保護？
（2）、校園配備專業安保人員是為了更好地維護未成年人的哪些權利？為什么要依法維護這些權利？
（3）、現實生活中，侵犯未成年人合法權利的現象時有發生，我們應該怎樣防范侵害，保護自己？科目： 九年級政治 制訂人： 倪永強 吳皓 審核：孫懷科 課型：復習課 時間：2011年 月 日 星期（ ）
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主題二 權利和義務
考點1 權利義務
導學和問題生成單
中考說明
理解權利和義務的關系，學會尊重他人的權利，履行自己的義務。（能力）
知識梳理
說說我們國家的性質：
在我國，“人民”這個概念包含哪些范圍？
我國公民的權利是（ ）和（ ）確認并賦予的。
公民如何才能正確行使權利？
我國公民的基本權利包括哪些內容？
說說公民基本義務的內容：
說說權利和義務的關系。
我還有這些問題不太明白：
拓展訓練單
1、小強將小明父母離婚的事告訴了班上的很多同學。小明得知后，感到自己在班上無地自容，于是他捏造事實，逢人便說小強偷東西。為此，兩人發生爭執，進而扭打起來，小強受傷住院。小強和小明的上述行為（ ）
①相互侵犯了對方的隱私權和名譽權；②啟示我們任何公民在行使權利時不得侵犯他人的合法權利；③既是違法行為，又是違反道德的行為；④都侵犯了對方的人身自由權。
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
2、我國公民享有廣泛而真實的權利，青少年在行使權利時（ ）
①必須在法律許可的范圍內行使；②必須在老師同意的情況下行使；③必須在家長同意并在不妨礙個人愛好的前提下行使；④不得損害國家、社會、集體的利益。
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
3、下列行為不屬于法律鼓勵或要求我們做的是（ ）
A、完成規定的學習任務；B、為災區捐款捐物；C、依法納稅；D、初中沒畢業就到工廠打工。
4、材料題：
為了防患于未然，學校對校內外存在的安全隱患進行了排查，現摘錄部分排查結果：有的學生經常在學校周邊的無證攤點購買油炸和三無食品；有的學生拉幫結派，參與打架斗毆；有的學生熱衷結交社會青年，經常出入網吧和營業性娛樂場所，不注意保護個人信息；有的學生偷拿他人財物…….
(1)、上述材料中暴露出來的安全隱患不利于維護學生的哪些權利？
（2）、為排除類似隱患，學校和社會各界統籌協調、群防群治，取得了顯著成效，因此，有人認為，只要我們構筑起學校、家庭、社會、司法保護的四道防線，未成年人合法權益的保護就可高枕無憂。請你結合權利與義務關系知識指出這一觀點的偏頗之處，并舉一例加以說明。科目： 九年級政治 制訂人： 倪永強 吳皓 審核：孫懷科 課型：復習課 時間：2011年 月 日 星期（ ）
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主題二 權利和義務
考點3、4 受教育權和財產權
導讀及問題生成單
中考說明
知道公民有受教育的權利和義務，省委保護每一個公民的受教育權和財產權，學會運用法律保護自己的這兩個權利，自學履行受教育的義務。
知識梳理
說說教育的重要性。
為什么說受教育既是公民的權利又是義務？
青少年應該怎樣維護自己的受教育權？
中學生怎樣履行受教育的義務？
什么是財產權？我國法律是如何保護公民財產權的？
財產繼承中，法定的繼承順序是什么？
什么是智力成果權？這種權利由哪些法律來保護？未成年人怎樣依法保護自己的智力成果權？
我還有這些問題不太懂：
拓展訓練單
1、我國的義務教育有三個基本性質：（ ）性、（ ）性、（ ）性。
2、維護受教育權的方式有；當受教育權被侵犯的時候，應當采取（ ）方式和（ ）方式予以維護。
3、在主題班會上，班主任老師說：“練就過硬本領，成為知識豐富的新一代，就必須接受良好的教育，履行受教育的義務。”你認為我們應該怎樣改選受教育的義務，練就過硬本領？
4、國家興盛，人才為本。人才培養，教育為本。珍惜受教育權利，履行受教育義務是個人成長、社會發展的必然要求。
（1）為了保障公民的受教育權，我國制定了-------------、--------------等專門的法律法規。
（2）我國從2006年開始全部免除西部地區農村義務教育階段學生的學雜費，2007年擴大到中部和東部地區，繼續為貧困家庭學生免費提供教科書并補助寄宿生生活費。
說說國家采取以上措施，為公民享有受教育權提供了-------------保障。
（3）當今社會正步入知識經濟時代，人人要樹立終身學習的意識。將畢業的你有何縱向學習的打算？
5、智力成果權雙叫（ ）權、（ ）權、（ ）權、版權、獲酬權。2011年1月11日，中共中央在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會，授予中國科學院院士師昌緒、中國工程院院士王振義國家最高科學技術獎，獲得這一稱號屬于公民的（ ）權。
6、周某生前有一兒一女，去世時留下一筆存款。已經出嫁的女兒小芳要求分得一部分存款，但兒子小虎卻將這筆存款據為己有。
（1）小芳被小虎侵犯的權利是-----------------
（2）小芳要求分得存款的理由是：------------------------------------------------
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復習完這兩個考點，我還有這些問題沒弄明白：科目： 九年級政治 制訂人： 倪永強 吳皓 審核：孫懷科 課型：復習課 時間：2011年 月 日 星期（ ）
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主題三 法律與社會秩序
考點1、2 憲法和依法治國導讀和問題生成單
中考說明：知道憲法是國家的根本法，具有最高法律效力，樹立憲法意識；理解依法治國的意義和要求，自學守法，維護社會秩序。
知識梳理
1、我國憲法由哪幾個部分組成？
2、怎樣理解憲法是國家的根本大法？
3、公民應該如何樹立憲法意識？
4、說說我國依法治國的重要意義。
5、依法治國有哪些基本要求？其前提是什么？中心環節是什么？核心是什么？
6、要做一個知法守法的公民，應該從哪些方面去做？
對這兩個考點，我還有這些問題不明白：-----------------------------------------------
訓練拓展單
1、憲法乃一國法律之龍頭，是治國安邦的總章程，因為（ ）
A、守法是所有法律的總和；B、守法是國家的根本大法；C、憲法是由全國人民代表大會制定的；D、憲法是對全體社會成員具有普遍約束力。
2、憲法與普通法律的不同之處在于（ ）
A、憲法是國家的根本大法和治國安邦的總章程；B、憲法對全體社會成員具有普遍約束力；C、憲法體現廣大人民的意志和利益；D、憲法保障國家長治久安和健康發展。
3、憲法是國家的根本大法，是公民基本權利和確認書和保證書。
材料一、2010年2月，址一屆全國人大常委會表決通過了《中華人民共和國國防動員法》。
材料二、
公民的權利 受教育權
人格尊嚴權 財產所有權
購買自己喜歡的球鞋 依法不公開私人信件
拒絕陌生人給自己照相的請求 駕駛用人才流動收入購買的汽車
向刊物投入時使用筆名 出租合法房產獲得租金
（1）、憲法和普通法律比較有哪些區別？
（2）、材料一體現了法律的哪一個特征？
（3）、對壯中的項目進行歸類。
4、西康鐵路通車了，雁塔北廣場建成了，地鐵開工了，農業稅取消了…….幾年來，在省委、省政府的領導下，陜西的經濟、政治、文化、社會發生了巨大變化，人民群眾生活水平不斷提高。
陜西在騰飛，請你說出騰飛的主要原因。（至少從兩個方面作答）
5、建設部有關負責人表示；城鎮房屋拆遷中，要建立健全拆遷制度和聽證制度，加強拆遷補償資金的監管。對一些地區存在的濫用強制手段，損害被拆遷居民合法權益的現象，名級建設部門要依法、及時、合理地處理，堅決糾正損害群眾利益的行為。
生活在法制國家里，從都要和政府部門打交道。政府依法行政的意義是什么？
6、獨立完成《領跑中考》第80頁第六題。

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