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第6課 戊戌變法 課件(共16張PPT)+素材

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第6課 戊戌變法 課件(共16張PPT)+素材

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導入--少年中國說(音樂歌曲)
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第6課
戊戌變法
(1)變法運動的興起
(2)戊戌變法的內容及經過
(3)戊戌變法影響
本節課內容綱要
一、戊戌變法的背景
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1,公車上書運動----序幕
二、戊戌變法的經過
閱讀課文和材料,說說什么是“公車上書”?
公車上書:1895年春,康有為、梁啟超等聯合1300
多名舉人上書光緒帝,請求拒和、遷都、變法。
漢朝時政府用公車接送應試的舉子。后來把參加科考的舉子叫做公車。“公車上書”意為“舉子上書”。
材料:“聞日本索償2萬萬是使我臣民上下三歲不
食乃能給之。”“下詔鼓天下之氣,遷都定天下
之本,練兵強天下之勢,變法成天下之治。”
1898年(戊戌年)6月11日,清政府頒布
“明定國是”詔書,宣布實行變法。
“國是”則指國家的方針政策。

6月到9月,光緒帝光緒帝按維新派意圖,發出了多條詔令,涉及科舉、工業、商業、軍事、文化、教育等多個領域,謀略全面革新,史稱“戊戌變法”。維新派試圖不動搖封建統治基礎,照搬西方制度進行社會改革
2,“明定國是”詔書的頒布---開始




政治
經濟
文化教育
軍事
守舊不可,必當變法;緩變不可,必當速變;小變不可,必當全變。
——康有為
③廢除八股,改試策論,開辦新式學堂。
④裁減綠營,訓練新式軍隊等。
有利于軍事強大
①裁撤冗官冗員,允許官民上書言事。
②鼓勵私人興辦工礦企業,發展農、工、商業。改革財政,編制國家預算。
有利于資產階級參與政權,有利于傳播資產階級思想
有利于民族資本主義的發展
打擊了封建官僚制度
局限性:可以看得出過去他們主張的設議院、開國會,實行君主立憲等主張在法令中沒有,這表明資產階級維新派的行動比他們的宣言落后了。
京師大學堂門額
京師大學堂
北京大學
主要內容
舊官僚
綠營兵和八旗兵
資產階級
讀書人
依據變法內容,結合以下角色,
談談你對變法的態度?
3,戊戌政變----結果(失敗)
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九月十三日,光緒帝寫密詔給康有為:今朕位幾不保,汝康有為、楊銳、林旭、譚嗣同、劉光第等,可妥速密籌,設法相救。
此時的光緒帝自感皇位不穩,康、梁等手無寸鐵的書生更是覺得大難臨頭,維新派想爭取列強的支持,未成功后,他們只好鋌而走險求助袁世凱…

變法內容由于觸及守舊勢力的封建傳統和切身利益,引起頑固派對變法的驚恐和敵視。出面阻擋歷史車輪的,是掌握實權的慈禧太后——
譚嗣同秘訪袁世凱
現在能救皇上的只有你了……
為了救皇上,我袁某人必定赴湯蹈火,萬死不辭!
1898年9月18日夜
計劃如此這般……
狡詐無情、老謀深算的袁世凱向榮祿告了密——




1898年9月21日,慈禧太后發動政變(戊戌政變),囚禁光緒帝,搜捕維新人士
,廢除變法詔令。
囚禁光緒帝的瀛臺
光緒和支持他的珍妃
21日凌晨,慈禧太后突然從頤和園趕回紫禁城,直入光緒皇帝寢宮,將光緒皇帝囚
禁于中南海瀛
臺;然后發布訓
政詔書,再次
臨朝“訓政”。
戊戌政變




譚嗣同、劉光弟、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁六人被捕遇害,史稱戊戌六君子。
各國變法,無不從流血而成,今中國未聞有因變法而流血者,此之怕以不昌也,有之,請自嗣同始。
我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
有心殺賊,無力回天;死得其所,快哉快哉!

1898年9月28日,在北京菜市口,譚嗣同、楊銳、劉光第、林旭、楊深秀、康廣仁六人殺害。所有新政措施,除7月開辦的京師大學堂(今北京大學)外,全部都被廢止。
材料:維新派興創辦報刊、成立學堂、學會
,使當時“家家言時務”、“人人談西學”蔚然成風……
---中華書局《中國近代史》
以建立近代式國家為指向的“國民”“國權”“國恥”等名詞成為流行的政治概念,“立國自強”成為思想界的共識。
三、戊戌變法的影響
為資產階級民主思想的傳播奠定了基礎
思想啟蒙作用
背景
時間
內容
結果
意義
代表
目的
階級


序幕
甲午中日戰爭的失敗,刺激了列強瓜分中國的野心,中國的民族危機進一步加深。
1898年6月——9月
資產階級的維新派/改良派
康有為、梁啟超
請求拒和、遷都、變法
公車上書
政治
經濟
文化教育
失敗(戊戌政變)
為資產階級民主思想的傳播奠定了基礎
開始
“明定國是”詔書的頒布
軍事






封建


無實權
頑固派
資產階級維新派力量單薄
脫離群眾
民族
資產階級
人民
群眾
根據圖示,說說戊戌變法失敗的原因有哪些?
寄希望于無實權的皇帝身上;
變法觸動了頑固派的利益;
資產階級維新派力量過于單薄,
脫離人民群眾。
軟弱性
妥協性
1,戊戌變法運動失敗原因有哪些?
四、探究
謝謝聆聽

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