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2021屆高考政治熱點(diǎn)：習(xí)近平這樣闡釋“三種精神”（時(shí)政背景+時(shí)政術(shù)語(yǔ)+經(jīng)典例題）
一、時(shí)政熱點(diǎn)瀏覽全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)24日上午在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。光榮屬于勞動(dòng)者，幸福屬于勞動(dòng)者。社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代是勞模干出來(lái)的。我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，黨和國(guó)家始終堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)方針，始終高度重視工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的重要地位，始終高度重視發(fā)揮勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的重要作用。1.?什么是勞模精神？
（1）內(nèi)涵：“在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我們培育形成了愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神，執(zhí)著專(zhuān)注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神?！?br/>（2）作用：
勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無(wú)阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
2.怎樣弘揚(yáng)勞模精神？要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。勞動(dòng)是一切幸福的源泉。新形勢(shì)下，我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾要繼續(xù)學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己，將辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)作為自覺(jué)行為。
（1）各級(jí)黨委和政府要尊重勞模、關(guān)愛(ài)勞模，完善勞模政策，推動(dòng)更多勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者競(jìng)相涌現(xiàn)。全社會(huì)要崇尚勞動(dòng)、見(jiàn)賢思齊，弘揚(yáng)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的社會(huì)風(fēng)尚。要開(kāi)展以勞動(dòng)創(chuàng)造幸福為主題的宣傳教育，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，培養(yǎng)一代又一代熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
（2）要充分發(fā)揮工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾主力軍作用。工人階級(jí)是我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，是先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍。我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、矢志不渝跟黨走，當(dāng)好主人翁，建功新時(shí)代。要立足黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展全局，立足黨中央對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的決策部署，廣泛深入持久開(kāi)展勞動(dòng)和技能競(jìng)賽，積極參加群眾性創(chuàng)新活動(dòng)。要增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家好、民族好大家才會(huì)好，自覺(jué)維護(hù)大局、服務(wù)大局。要加強(qiáng)工人階級(jí)的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)工人階級(jí)同其他勞動(dòng)群眾的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定戰(zhàn)勝各種困難的信心和決心，始終做黨執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)依靠力量。
（3）要努力建設(shè)高素質(zhì)勞動(dòng)大軍。勞動(dòng)者素質(zhì)對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展至關(guān)重要。我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。要適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的需要，勤學(xué)苦練、深入鉆研，不斷提高技術(shù)技能水平。要完善和落實(shí)技術(shù)工人培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、考核機(jī)制，培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，展示銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣。要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的宏大產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。
（4）要切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好勞動(dòng)者合法權(quán)益。要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，維護(hù)好工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾合法權(quán)益，不斷提升工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的獲得感、幸福感、安全感。要把穩(wěn)就業(yè)工作擺在更加突出的位置，不斷提高勞動(dòng)者收入水平，構(gòu)建多層次社會(huì)保障體系，改善勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件，使廣大勞動(dòng)者共建共享改革發(fā)展成果，以更有效的舉措不斷推進(jìn)共同富裕。要建立健全困難群眾幫扶工作機(jī)制，把黨和政府的關(guān)懷送到困難群眾心坎上，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。要健全黨政主導(dǎo)的維權(quán)服務(wù)機(jī)制，健全勞動(dòng)法律法規(guī)體系，為維護(hù)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾合法權(quán)益提供法律和制度保障。
二、重要觀點(diǎn)術(shù)語(yǔ)
1.弘揚(yáng)勞動(dòng)精神必須維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益
(1)原因：
是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求；是保障勞動(dòng)者主人翁地位的前提，是實(shí)現(xiàn)平等就業(yè)、充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮勞動(dòng)者積極性和創(chuàng)造性的保證。
(2)內(nèi)容：
平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利，取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利，休息休假的權(quán)利，獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利，接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利，享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利，提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。
（3）措施：
實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。黨和政府在實(shí)施積極就業(yè)政策，多渠道擴(kuò)大就業(yè)的同時(shí)，不斷完善政府、工會(huì)、企業(yè)共同參與的協(xié)商協(xié)調(diào)機(jī)制，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，著力消除城鄉(xiāng)、行業(yè)、身份、性別等一切影響平等就業(yè)的制度障礙和就業(yè)歧
（2）從文化知識(shí)的角度看勞模精神的作用
1.勞模精神作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。從性質(zhì)上看，先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。
2.從文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系看，文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定，又反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì)，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大的影響。
3.從文化與綜合國(guó)力的關(guān)系看，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。
4.文化塑造人生，優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
5.中華民族精神，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。
6.文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。勞模精神是激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量，是中華文化獲得空前發(fā)展、重新走向輝煌的必然選擇。
7弘揚(yáng)勞模精神有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)思想道德建設(shè)
(3)勞模精神對(duì)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的啟示
（1）（根本途徑）在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值；①一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的財(cái)富越多，意味著他為滿(mǎn)足社會(huì)和他人的需要所做出的貢獻(xiàn)就越大，他自身的價(jià)值就越大。
②努力奉獻(xiàn)的人是幸福的。愛(ài)我們的家人，愛(ài)我們的朋友，愛(ài)我們的事業(yè)，愛(ài)我們的祖國(guó)，積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。（2）（客觀條件）要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。要正確處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，才能在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。（3）（主觀條件）要在砥礪自我中走向成功。①實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，需要頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息的精神；②實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)；③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要有堅(jiān)定理想信念，需要有正確價(jià)值觀的指引。（4）（主觀條件）樹(shù)立正確的價(jià)值觀，自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上，做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。三、試題探究
（一）真題回顧
(2019·全國(guó)Ⅱ卷）習(xí)近平在2019年新年賀詞中說(shuō)：“2019年，有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)，大家還要一起拼搏、一起奮斗……這個(gè)時(shí)候，快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車(chē)司機(jī)以及千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者，還在辛勤工作，我們要感謝這些美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者。”四川甘孜藏族自治州有一條往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪線(xiàn)郵路，它是溝通藏區(qū)與內(nèi)地的郵政主動(dòng)脈，黨中央的聲音和各種郵件通過(guò)郵車(chē)送上雪域高原。郵車(chē)駕駛員其美多吉秉持①“人在，郵件在！”的敬業(yè)精神，憑借精湛的駕駛技術(shù)和豐富的出車(chē)經(jīng)驗(yàn)，②克服缺氧、“風(fēng)攪雪”、孤寂等困難，駕駛郵車(chē)奔馳在白雪皚皚的“生命禁區(qū)”，服務(wù)藏區(qū)30年，③未發(fā)生一次責(zé)任事故，給雪域高原的人們帶去美好生活的希望，“我只是一名普普通通的郵車(chē)駕駛員，但④看到老百姓拆包裹的樣子，心里就開(kāi)心?！?018年，其美多吉帶領(lǐng)班組的康巴漢子們安全行駛62.49萬(wàn)公里，向西藏運(yùn)送郵件41萬(wàn)件，運(yùn)送省內(nèi)郵件37萬(wàn)件。他們用奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)與生命鑄就了愛(ài)崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏的雪線(xiàn)郵路精神。2018年，其美多吉所在的康定－德格郵路被交通部命名為“其美多吉雪線(xiàn)郵路”。其美多吉被評(píng)為“時(shí)代楷?！焙汀案袆?dòng)中國(guó)2018年度人物”。
(1)運(yùn)用文化生活的知識(shí)，談?wù)勂涿蓝嗉冗M(jìn)事跡對(duì)我們培育和踐行愛(ài)崗敬業(yè)精神的啟示。
(2)新中國(guó)成立70年來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者不斷為中華民族精神增添新的時(shí)代內(nèi)容。請(qǐng)寫(xiě)出其中兩種精神的名稱(chēng)。
第一步：題問(wèn)邏輯
知識(shí)范圍：文化生活；問(wèn)題角度：?jiǎn)⑹绢?lèi)；答題方向：培育和踐行愛(ài)崗敬業(yè)的意義？應(yīng)該如何去做？
第二步材料邏輯：析材料，調(diào)知識(shí)(教材知識(shí)、時(shí)政知識(shí)、材料本身)
題眼①“人在，郵件在！”的敬業(yè)精神―→教材知識(shí)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀題眼②……服務(wù)藏區(qū)30年―→材料本身：熱愛(ài)本職工作、忠于職守題眼③未發(fā)生一次責(zé)任事故―→材料本身：本領(lǐng)過(guò)硬、精益求精題眼④……心里就開(kāi)心―→材料本身：心系人民、甘于奉獻(xiàn)；時(shí)政知識(shí)：不忘初心
第三步：答案邏輯
(1)敬業(yè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，愛(ài)崗敬業(yè)是做好本職工作的基本要求。要熱愛(ài)工作、忠于職守；要苦練本領(lǐng)、精益求精；要心系人民、甘于奉獻(xiàn)。(2)雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、抗洪精神、載人航天精神。
2.(2016·全國(guó)Ⅰ卷，39）一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。
近年來(lái)，有的人打著“還原歷史真相”的旗號(hào)顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違背生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播，一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。
還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高，就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動(dòng)情地說(shuō)：“黃繼光堵槍眼時(shí)，我在現(xiàn)場(chǎng)！”當(dāng)年的老排長(zhǎng)郭安民挺身直言，燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草，“大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動(dòng)不動(dòng)”。董存瑞的生前戰(zhàn)友鄭順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護(hù)之下……結(jié)合材料和文化生活知識(shí)，探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神。(10分)
題問(wèn)邏輯
知識(shí)范圍：文化生活；問(wèn)題指向：如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神
材料邏輯
①近年來(lái)，有的人……歪曲歷史、消解崇高尊重歷史事實(shí)②……混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播要發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒工具的作用③……一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)增強(qiáng)辨別能力④還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高……弘揚(yáng)正能量，大力宣傳和弘揚(yáng)英雄精神
尊重歷史事實(shí)，增強(qiáng)辨別信息真?zhèn)巍⒌钟浜笪幕湾e(cuò)誤言論的能力。利用網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒傳播英雄事跡，抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行。大力宣傳英雄精神，使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現(xiàn)，繼承和弘揚(yáng)英雄精神。
高考評(píng)分細(xì)則尊重歷史事實(shí)(1分，或還原歷史)，增強(qiáng)辨別信息真?zhèn)?1分)、抵御落后文化和錯(cuò)誤言論的能力(1分)提高眼力，拒絕污染。上述三個(gè)要點(diǎn)任答兩個(gè)可得3分。利用網(wǎng)絡(luò)(或網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段)等大眾傳媒傳播英雄事跡(2分)，抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行(2分)。大力宣傳英雄精神(1分)，使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現(xiàn)(1分)，繼承和弘揚(yáng)英雄精神(1分)。上述三個(gè)要點(diǎn)任答兩個(gè)可得3分。答第三單元綜合探究中的如何弘揚(yáng)中華民族精神的做法，一句話(huà)1分，最高不超3分。套上一些時(shí)政話(huà)加上抄材料第一段最后一句話(huà)可得4分。
?（二）原創(chuàng)試題（參考）
在勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的引領(lǐng)下，我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)偉大進(jìn)程中拼搏奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、勇攀高峰，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)發(fā)揮了主力軍作用，用智慧和汗水營(yíng)造了勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會(huì)風(fēng)尚，譜寫(xiě)了“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”的新篇章。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)，我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，勤于?chuàng)造、勇于奮斗，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，努力在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)。
（1）結(jié)合材料和文化的社會(huì)作用知識(shí)，說(shuō)明弘揚(yáng)揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的意義。
（2）結(jié)合材料和哲學(xué)知識(shí)，分析新時(shí)代青年人如何定義自己的人生價(jià)值。
（3）結(jié)合日常學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，給自己弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神精提出兩點(diǎn)具體要求。

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