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2020-2021學年度上學期三年級科學期末試卷B卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

2020-2021學年度上學期三年級科學期末試卷B卷(含答案)

資源簡介

親愛的同學們,時光匆匆,我們已經迎來期末考試,希望你能仔細審題,認真作答,祝你取得優異的成績!
本試卷共5道大題,共4頁,滿分為100分(包含書寫3分),考試時間為40分鐘。
一、填空題(本大題包括6小題,每空1分,共13分)
1.水在自然界中以三種形態存在,分別是(

)、(水蒸氣)和(

)。這三種形態的水(

)(填“是”或“不是”)同一種物質。
2.水蒸氣凝結成小水珠要向周圍環境(
釋放
)熱量,水結成冰要向周圍環境(釋放)熱量。(填“吸收”或“釋放”)
3.用注射器吸入一定量的空氣,堵住管口。向下壓活塞,空氣將被(壓縮
);向上拉活塞,空氣將被(
擴張)。(填“壓縮”或“擴張”)
4.用打氣筒往一個皮球中打10筒空氣,能讓皮球增加5顆豆子的質量;繼續打20筒空氣,能讓皮球增加(
10
)顆豆子的質量。
5.云是由(小水珠)和(小冰晶)組成的。
6.我們用風的(方向)和(風力等級)來描述風。
二、判斷題
(本大題包括9小題,每小題2分,共18分)
7.蒸發現象只有在溫度高的時候才發生。(
×

8.水沸騰后,如果一直加熱,它會一直沸騰,并且溫度會越來越高。(×

9.下雪的時候,雪要從周圍空氣中吸收熱量。(


10.空氣是真實存在的,就在我們周圍。(


11.氣球能被吹得鼓起來,是因為空氣占據了氣球里的空間。(


12.通常情況下,50克空氣比50克水占據的空間大得多。(


13.天氣預報只預報陰、晴、雨、雪這些天氣現象。(
×

14.氣溫計、體溫計和水溫計都是測量溫度的儀器,都是溫度計。(


15.為了準確測量氣溫,應該到室外陽光下測量。(
×

三、選擇題(本大題包括9小題,每小題3分,共27分)
16.100毫升水比50毫升水溶解的食鹽多,這說明(
C
)。
A.食鹽在100毫升水中的溶解能力更強
B.食鹽在50毫升水中的溶解能力更強
C.食鹽在水中的溶解能力不變,但更多的水能溶解更多的食鹽
17.在研究加快冰糖溶解的方法時,下列條件能構成對比的是(
B
)。
A.攪拌與給水加熱
B.攪拌與不攪拌
C.攪拌與變小冰糖的顆粒
18.下面很難溶解于水中的是(
C
)。
A.小蘇打
B.味精
C.小石子
19.為了冬天取暖,人們會在房間里安裝取暖器。安裝取暖器的位置一般在房間墻壁的(
B
)。
A.高處
B.低處
C.中間
20.在人們正在做飯的廚房里,較熱的空氣聚集在(
C
)。
A.地板上
B.廚房的中間層
C.廚房頂
21.下面是不是空氣、水和石頭的共同特征的是(
C
)。
A.有質量
B.占據空間
C.能流動
22.下列現象中(
A
)不是降水。
A.結冰
B.小雪
C.冰雹
23.下面屬于天氣對我們的不利影響的是(
C
)。
A.人們在晴天曬被子
B.春雨貴如油
C.前方冰雪路面,請謹慎駕駛
24.下面不能獲得未來幾天的天氣情況的是(
C
)。
A.收看電視
B.收聽廣播
C.查閱去年的報紙
長春市第二實驗小學
三年



學號
裝訂線內不要答題
三年級科學期末測試卷
(2020——2021學年度上學期)
裝訂線內不要答題
項目
基礎題
書寫
等級
第1頁(共4頁)
第2頁(共4頁)
1一填空
1.水在自然界中以三種形態存在,分別是(

)、(水蒸氣)和(

)。這三種形態的水(

)(填“是”或“不是”)同一種物質。
2.水蒸氣凝結成小水珠要向周圍環境(
釋放
)熱量,水結成冰要向周圍環境(釋放)熱量。(填“吸收”或“釋放”)
3.用注射器吸入一定量的空氣,堵住管口。向下壓活塞,空氣將被(壓縮
);向上拉活塞,空氣將被(
擴張)。(填“壓縮”或“擴張”)
4.用打氣筒往一個皮球中打10筒空氣,能讓皮球增加5顆豆子的質量;繼續打20筒空氣,能讓皮球增加(
10
)顆豆子的質量。
5.云是由(小水珠)和(小冰晶)組成的。
6.我們用風的(方向)和(風力等級)來描述風。
二判斷
7.蒸發現象只有在溫度高的時候才發生。(
×

8.水沸騰后,如果一直加熱,它會一直沸騰,并且溫度會越來越高。(×

9.下雪的時候,雪要從周圍空氣中吸收熱量。(


10.空氣是真實存在的,就在我們周圍。(


11.氣球能被吹得鼓起來,是因為空氣占據了氣球里的空間。(


12.通常情況下,50克空氣比50克水占據的空間大得多。(


13.天氣預報只預報陰、晴、雨、雪這些天氣現象。(
×

14.氣溫計、體溫計和水溫計都是測量溫度的儀器,都是溫度計。(


15.為了準確測量氣溫,應該到室外陽光下測量。(
×

三選擇題
16.100毫升水比50毫升水溶解的食鹽多,這說明(
C
)。
A.食鹽在100毫升水中的溶解能力更強
B.食鹽在50毫升水中的溶解能力更強
C.食鹽在水中的溶解能力不變,但更多的水能溶解更多的食鹽
17.在研究加快冰糖溶解的方法時,下列條件能構成對比的是(
B
)。
A.攪拌與給水加熱
B.攪拌與不攪拌
C.攪拌與變小冰糖的顆粒
18.下面很難溶解于水中的是(
C
)。
A.小蘇打
B.味精
C.小石子
19.為了冬天取暖,人們會在房間里安裝取暖器。安裝取暖器的位置一般在房間墻壁的(
B
)。
A.高處
B.低處
C.中間
20.在人們正在做飯的廚房里,較熱的空氣聚集在(
C
)。
A.地板上
B.廚房的中間層
C.廚房頂
21.下面是不是空氣、水和石頭的共同特征的是(
C
)。
A.有質量
B.占據空間
C.能流動
22.下列現象中(
A
)不是降水。
A.結冰
B.小雪
C.冰雹
23.下面屬于天氣對我們的不利影響的是(
C
)。
A.人們在晴天曬被子
B.春雨貴如油
C.前方冰雪路面,請謹慎駕駛
24.下面不能獲得未來幾天的天氣情況的是(
C
)。
A.收看電視
B.收聽廣播
C.查閱去年的報紙
四簡答題
25.一天,小明下午放學回家,媽媽正在廚房做飯,飯桌上擺著幾盤已經燒好的菜。肚子正餓的小明用勺子嘗了嘗番茄雞蛋湯:“媽媽,這湯是不是沒有放鹽?”“哎呀,真的是忘了放鹽了!”請你幫小明媽媽想想辦法,怎樣讓食鹽更快地溶解在湯中?
答:放適量的鹽,然后攪拌,加快食鹽在湯中的溶解。
26.列舉3條我們可以利用空氣做的事情。
答:打氣筒給輪胎打氣,電風扇制冷,救生圈。
27.把下面的儀器和它們的用途用線連起來。
氣溫計
測量風速
雨量器
測量風向
風向袋
測量氣溫
風速儀
測量降雨量
探究
28下面是某小組測得的一天中教室外五個時間點的氣溫數據,請根據數據繪制柱狀圖。
測量時間
氣溫(℃)
早晨(8:00)
10
上午(10:00)
12
中午(12:00)
16
下午(14:00)
20
傍晚(16:00)
18
29.如下圖所示,用透明杯子把乒乓球倒扣在水中,乒乓球將會停留在哪個位置?
(1)請在圖b中標出水位和乒乓球的位置。
(2)用圖釘將杯底扎一個小孔,將會怎樣?請在圖c中畫出乒乓球的位置。
(3)用科學知識解釋實驗現象。
答:空氣能占據空間簡答題
(本大題包括3小題,共10分)
一天,小明下午放學回家,媽媽正在廚房做飯,飯桌上擺著幾盤已經燒好的菜。肚子正餓的小明用勺子嘗了嘗番茄雞蛋湯:“媽媽,這湯是不是沒有放鹽?”“哎呀,真的是忘了放鹽了!”請你幫小明媽媽想想辦法,怎樣讓食鹽更快地溶解在湯中?
(3分)
列舉3條我們可以利用空氣做的事情。(3分)
27.把下面的儀器和它們的用途用線連起來。(4分)
儀器作用:①測量風速
②測量風向
③測量氣溫
④測量降雨量
氣溫計:
雨量器:
風向袋:
風速儀:
探究題
(本大題包括2小題,每空2分,共20分)
下面是某小組測得的一天中室外五個時間點的氣溫數據,請根據數據繪制柱狀圖。(10分)
測量時間
氣溫(℃)
早晨(8:00)
10
上午(10:00)
12
中午(12:00)
16
下午(14:00)
20
傍晚(16:00)
18
29.如下圖所示,用透明杯子把乒乓球倒扣在水中,乒乓球將會停留在哪個位置?
(1)請在圖b中標出水位和乒乓球的位置。(3分)
(2)用圖釘將杯底扎一個小孔,將會怎樣?請在圖c中畫出乒乓球的位置。(3分)
(3)用科學知識解釋實驗現象。(4)
第3頁(共4頁)
第4頁(共4頁)親愛的同學們,時光匆匆,我們已經迎來期末考試,希望你能仔細審題,認真作答,祝你取得優異的成績!
本試卷共5道大題,共4頁,滿分為100分(包含書寫3分),考試時間為40分鐘。
一、填空題(本大題包括6小題,每空1分,共13分)
1.水在自然界中以三種形態存在,分別是(
)、(
)和(
)。這三種形態的水(
)(填“是”或“不是”)同一種物質。
2.水蒸氣凝結成小水珠要向周圍環境(
)熱量,水結成冰要向周圍環境(
)熱量。(填“吸收”或“釋放”)
3.用注射器吸入一定量的空氣,堵住管口。向下壓活塞,空氣將被(
);向上拉活塞,空氣將被(
)。(填“壓縮”或“擴張”)
4.用打氣筒往一個皮球中打10筒空氣,能讓皮球增加5顆豆子的質量;繼續打20筒空氣,能讓皮球增加(
)顆豆子的質量。
5.云是由(
)和(
)組成的。
6.我們用風的(
)和(
)來描述風。
二、判斷題
(本大題包括9小題,每小題2分,共18分)
7.蒸發現象只有在溫度高的時候才發生。


8.水沸騰后,如果一直加熱,它會一直沸騰,并且溫度會越來越高。


9.下雪的時候,雪要從周圍空氣中吸收熱量。


10.空氣是真實存在的,就在我們周圍。


11.氣球能被吹得鼓起來,是因為空氣占據了氣球里的空間。


12.通常情況50克空氣比50克水占據的空間大得多。


13.天氣預報只預報陰、晴、雨、雪這些天氣現象。


14.氣溫計、體溫計和水溫計都是測量溫度的儀器,都是溫度計。


15.為了準確測量氣溫,應該到室外陽光下測量。


三、選擇題(本大題包括9小題,每小題3分,共27分)
16.100毫升水比50毫升水溶解的食鹽多,這說明(
)。
A.食鹽在100毫升水中的溶解能力更強
B.食鹽在50毫升水中的溶解能力更強
C.食鹽在水中的溶解能力不變,但更多的水能溶解更多的食鹽
17.在研究加快冰糖溶解的方法時,下列條件能構成對比的是(
)。
A.攪拌與給水加熱
B.攪拌與不攪拌
C.攪拌與變小冰糖的顆粒
18.下面很難溶解于水中的是(
)。
A.小蘇打
B.味精
C.小石子
19.為了冬天取暖,人們會在房間里安裝取暖器。安裝取暖器的位置一般在房間墻壁的(
)。
A.高處
B.低處
C.中間
20.在人們正在做飯的廚房里,較熱的空氣聚集在(
)。
A.地板上
B.廚房的中間層
C.廚房頂
21.下面是不是空氣、水和石頭的共同特征的是(
)。
A.有質量
B.占據空間
C.能流動
22.下列現象中(
)不是降水。
A.結冰
B.小雪
C.冰雹
23.下面屬于天氣對我們的不利影響的是(
)。
A.人們在晴天曬被子
B.春雨貴如油
C.前方冰雪路面,請謹慎駕駛
24.下面不能獲得未來幾天的天氣情況的是(
)。
A.收看電視
B.收聽廣播
C.查閱去年的報紙
長春市第二實驗小學
三年



學號
裝訂線內不要答題
三年級科學期末測試卷
(2020——2021學年度上學期)
裝訂線內不要答題
項目
基礎題
書寫
等級
第1頁(共4頁)
第2頁(共4頁)
1簡答題
(本大題包括3小題,共10分)
一天,小明下午放學回家,媽媽正在廚房做飯,飯桌上擺著幾盤已經燒好的菜。肚子正餓的小明用勺子嘗了嘗番茄雞蛋湯:“媽媽,這湯是不是沒有放鹽?”“哎呀,真的是忘了放鹽了!”請你幫小明媽媽想想辦法,怎樣讓食鹽更快地溶解在湯中?
(3分)
答:放適量的鹽,然后攪拌,加快食鹽在湯中的溶解。
列舉3條我們可以利用空氣做的事情。(3分)
答:打氣筒給輪胎打氣,電風扇制冷,救生圈。
27.把下面的儀器和它們的用途用線連起來。(4分)
儀器作用:①測量風速
②測量風向
③測量氣溫
④測量降雨量
氣溫計:

雨量器:

風向袋:

風速儀:

探究題
(本大題包括2小題,每空2分,共20分)
下面是某小組測得的一天中室外五個時間點的氣溫數據,請根據數據繪制柱狀圖。(10分)
測量時間
氣溫(℃)
早晨(8:00)
10
上午(10:00)
12
中午(12:00)
16
下午(14:00)
20
傍晚(16:00)
18
29.如下圖所示,用透明杯子把乒乓球倒扣在水中,乒乓球將會停留在哪個位置?
(1)請在圖b中標出水位和乒乓球的位置。(3分)
(2)用圖釘將杯底扎一個小孔,將會怎樣?請在圖c中畫出乒乓球的位置。(3分)
(3)用科學知識解釋實驗現象。(4)
答:空氣能占據空間。
第3頁(共4頁)
第4頁(共4頁)

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