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人教版七年級上冊生物2.2.2動物體的結(jié)構(gòu)層次 教案

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  1. 二一教育資源

人教版七年級上冊生物2.2.2動物體的結(jié)構(gòu)層次 教案

資源簡介

教師姓名
單位名稱
填寫時間
學(xué)科
生物
年級/冊
七年級上冊
教材版本
人教版
課題名稱
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次 第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次
難點名稱
細(xì)胞分化的定義
難點分析
從知識角度分析為什么難
細(xì)胞分化這個知識點本身比較抽象:學(xué)生是第一次接觸細(xì)胞分化的定義,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生差異性的變化是一個微觀的動態(tài)過程,此過程難理解,不能觀察,缺乏已有知識點支撐。
從學(xué)生角度分析為什么難
學(xué)生抽象理解能力較弱,微觀想象空間有待提升:七年級學(xué)生的思維主要以形象思維為主,由于缺乏感性觀察,首次認(rèn)識細(xì)胞等微觀世界,想象和理解能力還欠缺。
難點教學(xué)方法
1.通過圖片展示不同細(xì)胞存在差異,總結(jié)不同之處,進而歸納細(xì)胞分化定義。
2.通過動畫模擬細(xì)胞分裂和分化過程,進一步認(rèn)識細(xì)胞分化,強化對細(xì)胞分化定義的理解。
3.通過課堂練習(xí),鞏固知識點,借助101教育PPT習(xí)題板塊,創(chuàng)新習(xí)題形式。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)過程
導(dǎo)入
復(fù)習(xí)回顧,導(dǎo)入新課
師:進行有性生殖的動植物個體生長發(fā)育都是從哪一個細(xì)胞開始的呢?
生:受精卵
師:我們?nèi)祟惿L發(fā)育的起點也是受精卵,那么一個受精卵細(xì)胞如何變成100萬億個細(xì)胞的成年人呢?
生:細(xì)胞分裂
知識講解
(難點突破)
知識銜接,重點講解,難點突破
師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)過,生物體由小長大,與細(xì)胞的生長和分裂是分不開的。一個受精卵細(xì)胞經(jīng)過分裂一分為二形成兩個細(xì)胞,在分裂形成四個細(xì)胞、八個細(xì)胞、十六個細(xì)胞等等,形成了多個細(xì)胞。
我們發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多,而由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的這些細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等方面都極為的相似。
我們?nèi)砩舷旅恳粋€細(xì)胞都起源于受精卵,然而我們每一個人都不是由相同的細(xì)胞隨意堆砌而成的,例如,我們?nèi)梭w的肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞,肌細(xì)胞是梭形的,神經(jīng)細(xì)胞向四周有或長或短的突起,同樣起源于受精卵的肌細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞是怎樣形成的呢?(展示人體不同種類細(xì)胞的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察其不同之處)
生:細(xì)胞分化
師:接下來,我們就來看看什么是細(xì)胞分化?
受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂形成的細(xì)胞,起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力,后來,只有一小部分細(xì)胞保持了分裂能力,而大部分細(xì)胞呢,都喪失了分裂能力,這些細(xì)胞在發(fā)育過程中各自具有不同的功能,有的變成了梭形的肌細(xì)胞,能夠收縮和舒張,有的變成了神經(jīng)細(xì)胞,它的四周有很多突起,能夠產(chǎn)生和傳遞興奮,有些又變成了兩面凹圓盤狀的紅細(xì)胞,其中有血紅蛋白,因此具有能夠運輸氧氣的功能,那么這樣的一個過程,就叫做細(xì)胞分化。
(動畫模擬)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的動態(tài)過程
(歸納定義)從這個圖片我們可以總結(jié)出細(xì)胞分化的定義,也就是在個體發(fā)育過程中,一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細(xì)胞分化。
從以上我們可以看出,生物體的生長發(fā)育不僅離不開細(xì)胞生長和細(xì)胞分裂,而且還與細(xì)胞的分化有關(guān),那么接下來我們就一起列表比較下細(xì)胞的生長、分裂和分化三個過程之間的區(qū)別。
比較項目
細(xì)胞生長
細(xì)胞分裂
細(xì)胞分化
細(xì)胞數(shù)目的變化
不變
增多
不變
形態(tài)、結(jié)構(gòu)的變化
體積增大
不變
形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
從而,我們可以總結(jié)出這三者的根本區(qū)別就在于其結(jié)果不同,細(xì)胞的生長結(jié)果是體積增大,而細(xì)胞的分裂是細(xì)胞的數(shù)目增多,細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞具有了不同的功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,結(jié)果是形成了不同的組織。
課堂練習(xí)
(難點鞏固)
1.圖中A過程表示 ,B、C過程表示 ,D過程表示 。
88582562230
2.通過101教育PPT習(xí)題板塊,設(shè)計題目
小結(jié)
1.細(xì)胞分化的定義
2.比較細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化三個過程

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