資源簡介 第一單元重難點知識總結★重難點一物質的變化和性質物理變化化學變化定義沒有生成其他物質的變化生成其他物質的變化區別變化時是否生成其他物質聯系理變化中不一定伴隨有化學變化,而化學變化中一定伴隨有物理變化冰融化等鐵生銹等注意化學變化中伴隨有發光、放熱、吸熱、生成氣體、產生沉淀、變色等現象,但這些現象不能作為判斷是否發生化學變化的依據,因為物理變化中也可能有這些現象物理性質化學性質物質不需要發生化學變化就表現出來的物質在化學變化中表現出來的性質,如可燃性質,如顏色、狀態、氣味、揮發性、溶解性等「性、腐蝕性等是否通過化學變化表現出來示例鐵是銀白色固體等紙能燒等質性質與用途(體現)物理變化中表現出來的性質一定是物理性質,但物理性質不一定必須通過物理變化表現出來如物質的顏色、狀態等不需要通過變化就表現出來的性質也屬于物理性質★重難點二對蠟燭及其燃燒的探究探究步驟實驗現象結論石蠟是一種白色_固體,用小刀可切石蠟質軟·難于水,密度比水點然前下一小塊,放在水中浮在水面,且不減少1.蠟燭火焰分三層,分別是外焰內焰,焰心,火柴梗在外焰處最1.外焰溫度最高心溫度最低黑,內焰次之,烙心最淡然著時2.在火焰上方的干燥燒杯內壁有水霧生成2.有水生成3.罩在火焰上方的燒杯內壁(內壁有澄濟石3.有二氧化碳生成灰水)變渾濁地滅后有一樓戶煙出,用火柴點白,會白煙是態石小前重新點★重難點三對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究實驗操作實驗現象實驗結論1.向A(裝有空氣),B(裝有呼人體呼出的氣體中的二氧化碳的含量比出氣體,下同)瓶中各滴入幾A瓶內無明顯變化B瓶內澄清石水變渾濁空氣中的多滴澄清的石灰水,振蕩2.用燃著的木條分別插入A瓶內木條持續燃燒人體呼出的氣體中氧氣的含量比空氣中A、B瓶中B瓶內馬上滅的少3.取兩塊干冷的玻璃片,對著其中的一塊呼氣,并與呼氣的玻璃片上出現水霧,人體呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣另一塊對照另一玻璃片上無明顯變化中的多★重難點四化學實驗常用儀器及基本操作內容具體操作注意事項1.“三不原則”:即不能用手接觸藥品以免損害身體3.防污染原則固體藥品粉末國體的取用:“一斜二送三直立1.避免藥品沾在管口和管壁上上的取用塊狀固體的取用:“一橫二放三幔豎”2.以免打破容器瓶塞倒放,以免污染瓶塞和藥品傾倒液體:“一放二向三挨四倒2.標鑒向著手心,以免瓶口殘液流下腐蝕取體藥品標簽用的取用量取液休:量筒平放,視線與液體凹液面的1.仰視讀數:讀量最低處保持水平2.俯視讀數;讀大量1.滴管不能伸入容器內,以免污染試劑或取少量液體(用滴管):“一懸二垂三滴2.用后滴管應及時清洗,以免污染其也試劑3.放置滴管時,膠帽應朝上,以免闕蝕膠帽兩禁兩不”:即禁止酒精燈內酒精燈熄滅酒精燈用燈帽。以免引起失火使用天,不能用四滅;不要碰倒熟給液體加熱:管口不能對著人,試管與1.防止試管液體噴出傷人水平面成45°,試管內液體不超過試管應用外焰加容積的1/33.試管夾應從試管底向上套入并夾在距試管口約13加熱方法1.防止管口冷凝的水珠倒流到試管底部使試給固體加熱:管口應略向傾斜,先給管炸裂試管預熱,再對著藥品部位加熱2.熱試管不能用水沖洗,以免試管炸裂,也不能放在桌面上,以免燙不桌面 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫