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10.2天下興亡 匹夫有責 學案

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  1. 二一教育資源

10.2天下興亡 匹夫有責 學案

資源簡介

人教版八年級道德與法治上冊學案
10.2天下興亡
匹夫有責
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班級:
姓名:


【學習目標】
1.培養愛國主義情操,增強熱愛勞動的意識,培養創新精神
2.通過親自參與活動,提高自己為國家發展做貢獻的能力,培養分析問題、歸納問題的能力
3.了解勞動的重要性,明確勞動者身上的優秀品質,體會理解創新的重要性,明確國家發展對青少年的要求
【重點難點】
1.重點:勞動的重要性
2.難點:國家興亡對青少年的要求
三、【自主學習·互動展示·當堂反饋】
(一)自主學習環節(課前自主完成,限時10分鐘)
【導學1】——閱讀教材P108--111頁的內容,閱讀感知、自主學習,完成下思考題。
1★勞動的重要性?
實干的重要意義
3★青少年怎樣綻放光彩?
【導學2】——展示質疑,共同提高
請你進一步研讀教材,把你的疑惑寫在下面,向同學展示質疑,使我們共同提高。
(二)合作探究環節(課中合作完成)--研討質疑、交流提升
【探究1】
閱讀材料,運用所學知識,回答下列問題。
說起國家發展,同學們發表了自己的看法。
小山同學說:“國家發展是國家領導人的事,跟普通百姓關系不大。”
小海同學說:“國家發展是大人的事,所有大人都應該努力工作。
小莉同學說:“國家發展是每個人的事,中學生也有責任。”
小文同學說:“我們還是初中生,能做什么?
你贊同誰的觀點,請說說自己的理由?
(2)少年興則國家興,少年強則國家強。關心國家發展,我們青少年應該怎么做?
(三)學生收獲·每課一思
1、你參與小組合作學習了嗎?
2、你提出了哪些質疑的問題?
3、你今天學到了什么?
4、學了這課有哪些感悟?
四、【檢測反饋環節】--
成功體驗、過關檢測
1.為了解決我國發展中遇到的問題,每個公民都應該盡到自己的責任,我們應該做到(

①積極勞動
②維護國家安全
③杜絕違法犯罪
④埋頭苦干
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
2.習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會講話中指出:“艱難困苦,玉汝于成。40年來,我們解放思想、實事求是,大膽地試、勇敢地改,干出了一片新天地。”習近平總書記這段話說明了(

①人世間的美好夢想,都是通過勞動實現的
②只要勞動就能過上幸福生活
③國家的一切成就都是辛勤勞動換來的
④生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄造的
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.現在,我國是世界第二大經濟體、制造業、貨物貿易第一大國……。但建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興,是一場接力跑,我們要一棒接著一棒跑下去,每一代人都要為下一代人跑出一個好成績。這要求我們(

①為祖國取得的偉大成就感到沾沾自喜
②努力學習,積極探索
③勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者
④肩負起實現中華民族偉大復興的光榮使命
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
4.“勞動的成果是所有果實中最甜美的”告訴我們
A.只要勞動就能種出甜美的果實
B.勞動是幸福的源泉
C.勞動實踐比學習書本知識更重要
D.中華民族素以勤勞智慧聞名于世
5.勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現;發展中的各種難題,只有通過誠實勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過誠實勞動才能鑄就。這告訴我們
A.要尊重勞動、熱愛勞動、辛勤勞動
B.勞動是實現偉大中國夢的唯一路徑
C.勞動是破解各種難題的唯一的辦法
D.今天的美好生活是體力勞動者創造的
6.“中國天眼”之父南仁東在20世紀90年代中期毅然舍棄高薪回國,他20多年只執著于一件事,建造屬于中國的大型射電望遠鏡,我們要學習南仁東身上的(

①實干精神
②愛國精神
③奉獻精神
④享樂精神
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.材料一、2018年上半年我國GDP總量418961億元,按可比價格計算同比增長6.8%,全國居民人均可支配收入14063元,同比名義增長8.7%,扣除價格因素實際增長6.6%。
材料二、“中國核潛艇之父”黃旭華功勛赫赫,卻因工作需要,隱名埋姓30年,帶領團隊潛心研究核潛艇。深潛是核潛艇最重要,也是最危險的一項試驗,一旦發生事故后果不堪設想,為了增強大家的信心,掌握第一手是實驗數據,黃旭華毅然艦員一同下海。
材料三、黨的十九大報告指出實現偉大夢想必須推進偉大事業,堅持實干興邦。
列舉我國取得的成績,你有何感想?
結合材料二從國家建設與個人勞動的角度,談談材料給我們的啟示。
(3)我們青少年肩負著怎樣的歷史使命?青少年如何通過“實干”擔負起興邦的歷史重任?
參考答案:
【導學1】
1★勞動的重要性?
①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。
②每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發展作出貢獻。他們成就了我們今天的美好生活。無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。
2、實干的重要意義
①把中國夢變成現實,創造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。
②只有繼續發揚實干精神,才能用我們的勞動創造新的輝煌。
3★青少年怎樣綻放光彩?
①努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,②以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起中華民族偉大復興的光榮使命,讓青春綻放出絢麗的光彩。
【探究1】
【答案】(1)我贊同小莉的觀點,國家發展靠領導人、靠大人的觀點是錯誤的。①國家發展是每個人的責任,積極關心祖國的變化、發展是現代人應有的品質。②天下興亡,匹夫有責。國家發展和每個人息息相關,它是包括中學生在內的每個人的事。(2)我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。
【檢測反饋環節】
1.D
2.D
3.A
4.B
5.A
6.A
7.【答案】(1)①政治、經濟、文化、科技、民生、社會、國防②驕傲、自豪、自信、建設祖國的責任心等
(2)①勞動是財富幸福的源泉,中國人民用實干精神創造了今天的輝煌②人們從事的勞動不同,但都為國家和社會發展作出貢獻③中國夢變成現實,創造美好未來,需要一代一代人埋頭苦干,接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。
(3)①中國夢或中華民族偉大復興或國家富強,人民幸福,民族振興。②努力學習,積極探索,勇作走在時代前列的學習者,勞動者奉獻者,以執著的信念,力量的品德支持,過硬的本領擔負起歷史重任。

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