資源簡(jiǎn)介 第二課時(shí) 正確運(yùn)用復(fù)合判斷【目標(biāo)導(dǎo)航 把握航向】三維目標(biāo)知識(shí)理解聯(lián)言判斷、選言判斷與假言判斷。能力比較聯(lián)言判斷、選言判斷與假言判斷之間的區(qū)別,提高思維能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀學(xué)會(huì)比較分析的方法;對(duì)判斷有深入的理解和認(rèn)識(shí)。一、復(fù)合判斷及其種類(lèi)1.復(fù)合判斷的含義復(fù)合判斷是其本身包含其他判斷的判斷,它由聯(lián)結(jié)詞和支判斷兩部分組成。2.復(fù)合判斷的種類(lèi)根據(jù)斷定情況的不同,復(fù)合判斷分為聯(lián)言判斷、選言判斷和假言判斷等多個(gè)種類(lèi)。二、正確運(yùn)用聯(lián)言判斷1.聯(lián)言判斷的含義聯(lián)言判斷是斷定對(duì)象的幾種情況同時(shí)存在的判斷。組成聯(lián)言判斷的支判斷叫作聯(lián)言支。用來(lái)聯(lián)結(jié)聯(lián)言支的詞項(xiàng),叫作聯(lián)言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)。2.聯(lián)言判斷的邏輯性質(zhì)在聯(lián)言判斷中,當(dāng)且僅當(dāng),組成它的各個(gè)聯(lián)言支都是真的,這個(gè)聯(lián)言判斷才是真的。如果有一個(gè)聯(lián)言支是假的,這個(gè)聯(lián)言判斷就是假的。3.正確地運(yùn)用聯(lián)言判斷的意義有助于人們將認(rèn)識(shí)對(duì)象的多種情況綜合起來(lái)進(jìn)行考慮,多方面地分析和把握事物的情況,從而使思考更加周密,判斷更為恰當(dāng)。三、正確運(yùn)用選言判斷1.選言判斷的含義選言判斷是斷定對(duì)象的可能情況的判斷。組成選言判斷的支判斷叫作選言支。用來(lái)聯(lián)結(jié)選言支的詞項(xiàng),叫作選言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)。2.選言判斷的種類(lèi)(1)依據(jù)選言判斷對(duì)選言支之間關(guān)系的斷定情況,選言判斷分為相容選言判斷和不相容選言判斷。(2)相容選言判斷的邏輯性質(zhì):一個(gè)相容選言判斷是真的,要求它的選言支中至少有一個(gè)是真的,也可以都是真的。如果沒(méi)有選言支是真的,這個(gè)相容選言判斷就是假的。(3)不相容選言判斷的邏輯性質(zhì):一個(gè)不相容選言判斷是真的,要求它的選言支中有而且只能有一個(gè)是真的。如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選言支是真的,或者沒(méi)有選言支是真的,這個(gè)不相容選言判斷就是假的。3.正確運(yùn)用選言判斷的意義不僅有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)關(guān)于對(duì)象的各種可能的情況,而且能夠明確解決問(wèn)題的范圍和途徑。4.正確運(yùn)用選言判斷應(yīng)該注意的問(wèn)題(1)要根據(jù)認(rèn)識(shí)對(duì)象的實(shí)際情況,確定應(yīng)該使用相容還是不相容選言判斷,不能誤用。(2)要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要,盡量把對(duì)象的可能情況都揭示出來(lái),不要遺漏有選擇價(jià)值的可能情況。四、正確運(yùn)用假言判斷1.條件聯(lián)系某一情況的發(fā)生會(huì)促使另一情況的發(fā)生;某一情況不發(fā)生,會(huì)導(dǎo)致另一情況不發(fā)生。事物情況之間的這種聯(lián)系,就是條件聯(lián)系。2.假言判斷(1)含義:假言判斷是斷定事物某情況的存在(或不存在)是另一情況存在(或不存在)的條件的判斷,假言判斷又叫條件判斷。(2)假言判斷的結(jié)構(gòu)一個(gè)假言判斷由表示條件關(guān)系的兩個(gè)判斷組成。其中,表示條件的判斷叫作假言判斷的前件,表示依賴(lài)這一條件而成立的判斷叫作假言判斷的后件。常用來(lái)聯(lián)結(jié)前件與后件的詞項(xiàng),叫作假言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)。(3)假言判斷的種類(lèi)假言判斷分為充分條件假言判斷、必要條件假言判斷和充分必要條件假言判斷。(4)假言判斷的邏輯性質(zhì)假言判斷的真假不取決于前件、后件本身的真假,而取決于判斷所揭示的事物之間的條件關(guān)系能否成立。知識(shí)點(diǎn)一 復(fù)合判斷1.復(fù)合判斷的含義、結(jié)構(gòu)及類(lèi)型(1)復(fù)合判斷是其本身包含其他判斷的判斷。在一般情況下,復(fù)合判斷是由若干個(gè)簡(jiǎn)單判斷通過(guò)一定邏輯聯(lián)結(jié)詞結(jié)合而成。(2)復(fù)合判斷由支判斷和聯(lián)結(jié)詞兩部分組成。支判斷是構(gòu)成復(fù)合判斷的判斷。(3)復(fù)合判斷可分為聯(lián)言判斷、選言判斷、假言判斷等基本類(lèi)型。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)合判斷的意義(1)判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定的思維形式。認(rèn)識(shí)對(duì)象的情況是多種多樣的,僅僅依靠簡(jiǎn)單判斷并不能全面地反映對(duì)象的情況,這就需要運(yùn)用復(fù)合判斷。(2)正確地運(yùn)用聯(lián)言判斷,有助于人們將認(rèn)識(shí)對(duì)象的多種情況綜合起來(lái)進(jìn)行考慮,多方面地分析和把握事物的情況,從而使思考更加周密,判斷更為恰當(dāng)。(3)正確地運(yùn)用選言判斷,不僅有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)關(guān)于對(duì)象的各種可能的情況,而且能夠指明解決問(wèn)題的范圍和途徑。(4)如果我們分不清前件和后件所揭示的事物之間的條件關(guān)系,就不能準(zhǔn)確地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象的情況。掌握假言判斷前件和后件所揭示的事物情況之間的條件關(guān)系,是我們正確運(yùn)用假言判斷的前提。【目標(biāo)訓(xùn)練】1.下列語(yǔ)句表達(dá)復(fù)合判斷的是( )①這個(gè)概念不是單獨(dú)概念,就是普遍概念 ②魯迅既是文學(xué)家,又是思想家 ③只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正 ④自私不是美德A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④解析 復(fù)合判斷是其本身包含其他判斷的判斷,復(fù)合判斷一般是由復(fù)句(或緊縮復(fù)句)表達(dá)的,其支判斷相當(dāng)于復(fù)句中的分句,聯(lián)結(jié)詞相當(dāng)于復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞。復(fù)合判斷有的是同時(shí)斷定對(duì)象的幾種情況,如②,有的是斷定對(duì)象的可能情況,如①,有的是對(duì)對(duì)象之間的條件聯(lián)系加以斷定,如③,④是簡(jiǎn)單判斷,排除,故①②③組合正確,B項(xiàng)入選。答案 B知識(shí)點(diǎn)二 聯(lián)言判斷(重點(diǎn))1.聯(lián)言判斷的含義聯(lián)言判斷是斷定對(duì)象的幾種情況同時(shí)存在的判斷。組成聯(lián)言判斷的支判斷叫作聯(lián)言支。一個(gè)聯(lián)言判斷至少包含兩個(gè)聯(lián)言支。聯(lián)言支一般是性質(zhì)判斷,也可以是關(guān)系判斷。用來(lái)聯(lián)結(jié)聯(lián)言支的詞項(xiàng),叫作聯(lián)言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)。在日常語(yǔ)言的表達(dá)中,聯(lián)言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)有時(shí)可以省略。2.聯(lián)言判斷的邏輯性質(zhì)由于聯(lián)言判斷是斷定對(duì)象的幾種情況同時(shí)存在的復(fù)合判斷,所以聯(lián)言判斷的真假歸根到底取決于它的各個(gè)聯(lián)言支是否同時(shí)都是真的。在聯(lián)言判斷中,當(dāng)且僅當(dāng),組成它的各個(gè)聯(lián)言支都是真的,這個(gè)聯(lián)言判斷才是真的;如果有一個(gè)聯(lián)言支是假的,這個(gè)聯(lián)言判斷就是假的。提示 聯(lián)言判斷不僅要求聯(lián)言支同真,而且要求聯(lián)言支之間有聯(lián)系,不能割裂,否則,就無(wú)實(shí)際意義。3.正確運(yùn)用聯(lián)言判斷的要求第一,聯(lián)言支必須同真。聯(lián)言判斷所斷定的對(duì)象的幾種情況必須同時(shí)存在。第二,注意聯(lián)言支之間的意義聯(lián)系和先后次序。在具體運(yùn)用聯(lián)言判斷時(shí),不但要注意其邏輯值,而且要注意其支判斷的意義聯(lián)系。第三,選用恰當(dāng)?shù)穆?lián)結(jié)項(xiàng)。提醒 區(qū)別聯(lián)言判斷和關(guān)系判斷當(dāng)聯(lián)言判斷用單句表達(dá)時(shí),在形式上與關(guān)系判斷很容易混淆。區(qū)別聯(lián)言判斷和關(guān)系判斷的方法,是將單句變成復(fù)句看是否成立,聯(lián)言判斷變成復(fù)句后,每個(gè)分句都成立;關(guān)系判斷變成復(fù)句后,兩個(gè)分句都不成立。【目標(biāo)訓(xùn)練】2.微電子科學(xué)與遺傳工程學(xué)都是新興科學(xué)。這一語(yǔ)句表達(dá)的是( )A.性質(zhì)判斷B.關(guān)系判斷C.聯(lián)言判斷D.選言判斷解析 這個(gè)語(yǔ)句可以分解為“微電子科學(xué)是新興科學(xué),并且遺傳工程學(xué)也是新興科學(xué)”,可見(jiàn)這一語(yǔ)句表達(dá)的是由兩個(gè)性質(zhì)判斷構(gòu)成的聯(lián)言判斷。答案 C知識(shí)點(diǎn)三 選言判斷(重點(diǎn))1.選言判斷及其構(gòu)成(1)選言判斷是斷定對(duì)象的可能情況的判斷。(2)選言判斷,是由選言聯(lián)結(jié)項(xiàng)聯(lián)結(jié)兩個(gè)或兩個(gè)以上的選言支而構(gòu)成的,選言支就是選言判斷中反映事物可能情況的判斷,它是組成選言判斷的支判斷。一個(gè)選言判斷,其選言支至少是兩個(gè),也可以是許多個(gè)。選言支一般是性質(zhì)判斷,也可以是關(guān)系判斷。在日常語(yǔ)言的表達(dá)中,選言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)一般不能省略。2.選言判斷的種類(lèi)及其邏輯性質(zhì)依據(jù)選言判斷對(duì)選言支之間關(guān)系的斷定情況,選言判斷分為相容選言判斷和不相容選言判斷。(1)相容選言判斷相容選言判斷是斷定選言支中至少有一真的選言判斷。常用“或者……或者……”來(lái)表達(dá)。相容選言判斷的特點(diǎn)是選言支至少一真,可以同真。(2)不相容選言判斷不相容選言判斷是斷定有而且只能有一個(gè)選言支為真的選言判斷。如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選言支是真的,或者沒(méi)有選言支是真的,這個(gè)不相容選言判斷就是假的。常用“要么……要么……”來(lái)表達(dá)。【目標(biāo)訓(xùn)練】3.下列各項(xiàng)中是選言判斷的是( )A.不是魚(yú)死,就是網(wǎng)破B.時(shí)已近黃昏,夕陽(yáng)無(wú)限好C.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人D.國(guó)家要獨(dú)立,民族要解放,人民要革命解析 結(jié)合具體語(yǔ)句來(lái)考查學(xué)生對(duì)復(fù)合判斷形式的理解與掌握情況。A項(xiàng)中,聯(lián)結(jié)詞的語(yǔ)言標(biāo)志是“不是……就是……”,相當(dāng)于“要么……要么……”,所以這句話也可以表達(dá)為“要么魚(yú)死,要么網(wǎng)破”,是一個(gè)不相容的選言判斷,應(yīng)選。B、D兩項(xiàng)都沒(méi)有明顯地表示聯(lián)結(jié)詞的語(yǔ)言標(biāo)志,但這兩個(gè)句子卻明顯地表達(dá)了它同時(shí)斷定了對(duì)象的幾種情況,因此,二者是聯(lián)言判斷。C項(xiàng)句子中前句斷定了“人不犯我”是“我不犯人”的必要條件(可將“不……不……”看作聯(lián)結(jié)項(xiàng));后句斷定了“人犯我”是“我犯人”的充分條件,因此,這個(gè)句子表達(dá)的是充分必要條件的假言判斷。答案 A知識(shí)點(diǎn)四 假言判斷(重難點(diǎn))1.假言判斷的含義假言判斷是斷定事物某情況的存在(或不存在)是另一情況存在(或不存在)的條件的判斷。假言判斷又叫條件判斷。2.假言判斷的種類(lèi)(1)充分條件假言判斷:如果有前一種事物情況就必有后一種事物情況,前一種情況就是后一種情況的充分條件。充分條件假言判斷是反映事物情況之間充分條件關(guān)系的判斷。如“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”(2)必要條件假言判斷:如果沒(méi)有前一種事物情況就一定沒(méi)有后一種事物情況,前一種情況就是后一種情況的必要條件。必要條件假言判斷是反映事物情況之間必要條件關(guān)系的判斷。如“只有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。”(3)充分必要條件假言判斷:有了這種情況,必將產(chǎn)生某種情況;沒(méi)有這種情況,必不產(chǎn)生該種情況。這種條件關(guān)系就是充分必要條件關(guān)系。充分必要條件假言判斷是反映事物情況之間充分必要條件關(guān)系的判斷,是同時(shí)斷定充分和必要兩種條件關(guān)系的假言判斷。如“當(dāng)且僅當(dāng)在社會(huì)主義的新中國(guó),廣大人民群眾才成為國(guó)家的主人。”【目標(biāo)訓(xùn)練】4.下列判斷是假言判斷的是( )A.小李要么病了,要么家里有事,所以沒(méi)來(lái)上課B.沒(méi)有種子,就沒(méi)有莊稼C.人民大會(huì)堂既雄偉又壯麗D.權(quán)利和義務(wù)在法律上是相對(duì)應(yīng)而存在的解析 假言判斷是斷定某一事物情況的存在(或不存在)是另一事物情況存在(或不存在)的條件的復(fù)合判斷,如B項(xiàng)中,種子是莊稼存在的前提條件,假言判斷就是客觀上條件聯(lián)系的一種反映,因此,我們?cè)诜治觥⒆R(shí)別和表達(dá)假言判斷時(shí),應(yīng)抓住假言判斷的這一根本特點(diǎn)。故B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是選言判斷,C項(xiàng)是聯(lián)言判斷,D項(xiàng)是簡(jiǎn)單判斷。答案 B【精題1】某汽車(chē)司機(jī)違章駕駛,警察向他宣布處理決定:“要么扣留駕駛執(zhí)照三個(gè)月,要么罰款1000元。”司機(jī)說(shuō):“我不同意。”如果該司機(jī)堅(jiān)持己見(jiàn),那么他必須同意( )A.扣照但不罰款B.罰款但不扣照C.既不罰款也不扣照D.如果做不到既不罰款也不扣照,那么就必須接受既罰款又扣照解法指導(dǎo)審設(shè)問(wèn):本題考查對(duì)選言判斷邏輯性質(zhì)的理解和運(yùn)用能力。審材料:材料中某汽車(chē)司機(jī)違章駕駛,警察宣布處理決定,即“要么扣照,要么罰款”,這是一個(gè)不相容的選言判斷。司機(jī)否定了警察的處理決定,也就是說(shuō)司機(jī)堅(jiān)持處理決定(該選言判斷)是假的。定選項(xiàng):警察的處理決定是不相容選言判斷,形式是“要么p,要么q。”司機(jī)對(duì)此否定,由“并非:要么p,要么q”等值于“p且q,或者非p且非q”。如果同意A項(xiàng)扣照但不罰款,或者同意B項(xiàng)罰款但不扣照,實(shí)際上是同意了警察的處理決定,這和材料不符合。司機(jī)在邏輯上必須接受“罰款又扣照,或者不罰款也不扣照”,即“如果做不到不罰款也不扣照,就必須接受既罰款又扣照”。C項(xiàng)表述不全面,只有D項(xiàng)符合題意。答案 D【變式訓(xùn)練1】下列語(yǔ)句表達(dá)不相容選言判斷的有( )①實(shí)驗(yàn)若不成功,就失敗 ②甲去或乙去 ③不僅他不會(huì),而且你也不會(huì) ④或去或不去,豈能猶豫A.①②B.②③C.①④D.②④解析 不相容選言判斷是判定有而且只有一個(gè)選言支為真的選言判斷,①④符合題意,C項(xiàng)入選。②是相容選言判斷,③是聯(lián)言判斷。答案 C【精題2】甲要舉辦課外興趣小組聚會(huì),他對(duì)乙說(shuō):“如果我請(qǐng)你,你一定要來(lái)。”對(duì)丙說(shuō):“只有我請(qǐng)你,你才來(lái)。”對(duì)丁說(shuō):“如果我請(qǐng)你,你就來(lái);而且只有我請(qǐng)你,你才來(lái)。”事后,甲邀請(qǐng)了丙,而乙和丙都來(lái)了。請(qǐng)問(wèn):來(lái)的是否該來(lái),沒(méi)來(lái)的是否不該來(lái)?為什么?解法指導(dǎo)審設(shè)問(wèn):本題考查對(duì)假言判斷邏輯性質(zhì)的理解和運(yùn)用能力。審材料:材料中“如果我請(qǐng)你,你一定要來(lái)”是充分條件假言判斷;“只有我請(qǐng)你,你才來(lái)”是必要條件假言判斷;“如果我請(qǐng)你,你就來(lái);而且只有我請(qǐng)你,你才來(lái)”是充分必要條件假言判斷。定思路:甲對(duì)乙、丙、丁說(shuō)的話分別是充分條件假言判斷、必要條件假言判斷和充分必要條件假言判斷。這個(gè)問(wèn)題帶有一定的綜合性,答題時(shí)可根據(jù)充分條件、必要條件和充分必要條件的內(nèi)涵分析判斷“來(lái)的是否該來(lái),沒(méi)來(lái)的是否不該來(lái)”。答案 (1)甲對(duì)乙說(shuō)的是充分條件。如果乙受到邀請(qǐng)就應(yīng)該來(lái)。現(xiàn)在乙沒(méi)有受到邀請(qǐng),他可以不來(lái)。(2)甲對(duì)丙說(shuō)的是必要條件,如果丙沒(méi)有受到邀請(qǐng)就不應(yīng)該來(lái)。現(xiàn)在丙受到了邀請(qǐng),他可以來(lái)。(3)甲對(duì)丁說(shuō)的是充分必要條件,如果丁受到了邀請(qǐng)就應(yīng)該來(lái),如果丁沒(méi)受到邀請(qǐng)就不應(yīng)該來(lái)。現(xiàn)在丁沒(méi)有受到邀請(qǐng),所以不應(yīng)該來(lái)。【變式訓(xùn)練2】下列復(fù)合判斷是否正確?如不正確,請(qǐng)指出其邏輯錯(cuò)誤,并加以改正。只有吸煙、酗酒,才能損害身體。答案 該判斷不正確。這是充分條件假言判斷,不能用必要條件假言判斷聯(lián)結(jié)項(xiàng),應(yīng)把“只有……才能……”改為“只要……就會(huì)……”。一、選擇題1.“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”。這是( )A.兩個(gè)聯(lián)言判斷B.第一個(gè)是聯(lián)言判斷,第二個(gè)是選言判斷C.兩個(gè)選言判斷D.第一個(gè)是性質(zhì)判斷,第二個(gè)是關(guān)系判斷解析 “生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”是一個(gè)并列復(fù)句,屬聯(lián)言判斷;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”也是一個(gè)并列復(fù)句,亦屬聯(lián)言判斷。答案 A2.“或者你做對(duì)了,或者我做對(duì)了。”對(duì)此分析正確的是( )A.這是聯(lián)言判斷B.這是相容選言判斷C.這是不相容選言判斷D.可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選言支是真的解析 材料是一個(gè)不相容的選言判斷,其選言支有且只有一個(gè)是真的,應(yīng)選C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)不符合題意,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。答案 C3.一個(gè)相容選言判斷是真的,它的選言支則( )①至少有一個(gè)是真的 ②可以都是真的 ③可以沒(méi)有一個(gè)是真的 ④有且只能有一個(gè)是真的A.①②B.①④C.②③D.③④解析 一個(gè)相容選言判斷是真的,要求它的選言支中至少有一個(gè)是真的,也可以都是真的。如果沒(méi)有選言支是真的,這個(gè)選言判斷就是假的,①②符合題意,應(yīng)入選。③④不是相容選言判斷的要求,應(yīng)排除。答案 A4.“認(rèn)識(shí)不是從天上掉下來(lái)的,也不是人們頭腦中固有的,它來(lái)源于實(shí)踐。”下列關(guān)于聯(lián)言判斷的邏輯判斷正確的是( )A.該聯(lián)言判斷是真的B.該聯(lián)言判斷是假的C.該聯(lián)言判斷只有一個(gè)聯(lián)言支是真的D.無(wú)法判斷解析 本題考查聯(lián)言判斷的邏輯值知識(shí)點(diǎn),其邏輯值取決于各個(gè)聯(lián)言支是否同時(shí)都是真的。題中三個(gè)聯(lián)言支的斷定都與認(rèn)識(shí)相符,因而該聯(lián)言判斷是真的,故選A項(xiàng)。答案 A5.下列判斷是假言判斷的是( )A.事物矛盾表現(xiàn)的形態(tài)不外乎兩類(lèi),要么是對(duì)抗性的,要么是非對(duì)抗性的B.雨停了,天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了C.他雖然滿(mǎn)頭銀發(fā),但精神矍鑠D.如果脫離實(shí)際,就會(huì)犯錯(cuò)誤解析 A項(xiàng)是選言判斷,B、C兩項(xiàng)是聯(lián)言判斷,D項(xiàng)是假言判斷。答案 D6.“當(dāng)且僅當(dāng)經(jīng)結(jié)婚登記,才能成為合法夫妻。”這個(gè)判斷屬于( )A.充分條件假言判斷B.必要條件假言判斷C.充分必要條件假言判斷D.既不充分也不必要假言判斷解析 結(jié)婚登記是成為合法夫妻的充分必要條件,C當(dāng)選。答案 C二、非選擇題7.相傳,清朝曾國(guó)藩帶兵鎮(zhèn)壓太平軍時(shí),曾一度連吃敗仗,弄得他茶飯無(wú)心,一籌莫展。在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下,只好從實(shí)呈報(bào),向皇上請(qǐng)罪,他在奏本里寫(xiě)道:“臣屢戰(zhàn)屢敗。”他的一個(gè)幕僚看到這句話連連搖頭,說(shuō):“不妥”,建議曾國(guó)藩換個(gè)說(shuō)法。曾國(guó)藩問(wèn)他,怎么說(shuō)好?這個(gè)幕僚提起筆來(lái),一字不增,一字未減,把它改成“臣屢敗屢戰(zhàn)”。曾國(guó)藩看了連聲叫好。報(bào)告遞上去以后,果然化兇為吉,而且受到獎(jiǎng)勵(lì)。為什么這位幕僚把詞序調(diào)個(gè)位置就能化兇為吉而且受到獎(jiǎng)勵(lì)呢?從思維方法角度加以解釋。答案 “屢戰(zhàn)屢敗”與“屢敗屢戰(zhàn)”都是省略了聯(lián)結(jié)項(xiàng)的轉(zhuǎn)折關(guān)系的聯(lián)言判斷。“屢戰(zhàn)屢敗”,重在“屢敗”,反映了“節(jié)節(jié)敗退,潰不成軍”的狼狽相。“屢敗屢戰(zhàn)”,重在“屢戰(zhàn)”,反映了“忠心耿耿,頑強(qiáng)作戰(zhàn)”的場(chǎng)景。用“屢戰(zhàn)屢敗”來(lái)表述將招致處罰,而用“屢敗屢戰(zhàn)”來(lái)表達(dá)將榮獲嘉獎(jiǎng)。8.有個(gè)憨漢拿著一根細(xì)而長(zhǎng)的竹竿要進(jìn)城去。他來(lái)到城門(mén)口,立起竹竿,城門(mén)太矮,進(jìn)不去;橫著竹竿,城門(mén)太窄,還是進(jìn)不去。沒(méi)有辦法,他只好放下竹竿抽煙。城里的縣官聽(tīng)說(shuō)了這事,感到十分驚詫?zhuān)u(mài)弄地說(shuō):“真是笨蛋!把竹竿截成幾段不就可以拿進(jìn)城里來(lái)了嘛。”(1)憨漢的做法涉及什么判斷?(2)上述材料中的憨漢和縣官在思維上犯了什么錯(cuò)誤?我們應(yīng)該如何避免這種錯(cuò)誤?解析 第(1)問(wèn)考查判斷的分類(lèi)。斷定對(duì)象幾種可能情況的判斷屬于選言判斷。第(2)問(wèn)考查對(duì)選言判斷的理解能力。解答時(shí),首先要根據(jù)材料指出持竿人和縣官犯了選言支不窮盡的錯(cuò)誤,然后指出如何正確運(yùn)用選言判斷即可。答案 (1)斷定對(duì)象幾種可能情況的判斷屬于選言判斷,憨漢的做法,涉及了選言判斷。(2)①憨漢和縣官犯了選言支不窮盡的錯(cuò)誤。除了材料中提到的三個(gè)選言支之外,還有一個(gè)選言支,就是把竹竿一端指向城門(mén),竹竿呈水平狀態(tài),順著竹竿進(jìn)城,而這個(gè)被遺漏掉的選言支恰恰是唯一正確的選言支。②要避免這種錯(cuò)誤,應(yīng)該:根據(jù)認(rèn)識(shí)對(duì)象的實(shí)際情況,確定應(yīng)該使用相容的還是不相容的選言判斷,不能誤用;根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要,盡量把對(duì)象的可能情況都揭示出來(lái),不要遺漏有選擇價(jià)值的可能情況。(共27張PPT)第五課 正確運(yùn)用判斷【情境導(dǎo)入 激發(fā)心智】從前有個(gè)縣官,很喜歡畫(huà)老虎。可是水平不高,往往畫(huà)虎成貓,一點(diǎn)兒沒(méi)虎味。一天,縣官畫(huà)了一只老虎,貼在墻上,叫一個(gè)衙役來(lái),問(wèn)道:“你看這是個(gè)啥?”衙役一看,直率地回答:“是貓,我的老爺。”這一下可惹惱了縣官。他破口大罵:“你有眼無(wú)珠,把虎看成貓,真是膽大包天!”他下令把這個(gè)衙役重責(zé)四十大板。縣官又叫另一個(gè)衙役來(lái)看。這個(gè)衙役一看,畫(huà)上畫(huà)的很像黑貓,可他不敢說(shuō)。縣官問(wèn):“你說(shuō)這是個(gè)啥?”衙役答:“老爺,我不敢說(shuō)!”縣官問(wèn):“你怕啥?”衙役答:“我怕老爺。”縣官生氣地質(zhì)問(wèn):“那么我怕誰(shuí)?”“老爺怕皇帝!”“皇帝又怕誰(shuí)?”“皇帝怕老天!”“老天怕什么?”“老天只怕云!”“云怕什么?”“云最怕風(fēng)!”“風(fēng)怕什么?”“風(fēng)害怕墻!”“墻怕什么?”“墻怕老鼠!”“老鼠怕什么?”這時(shí),這個(gè)衙役指著墻上掛的畫(huà)答道:“老鼠什么都不怕,就怕老爺這張畫(huà)!”縣官氣得兩眼直盯著衙役,一句話也說(shuō)不出來(lái)。思考 縣官為什么氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)?提示 (1)第一個(gè)衙役回答縣官:“是貓,我的老爺。”這句話表達(dá)了這樣一個(gè)判斷:“你畫(huà)的是貓。”(2)說(shuō)實(shí)話招來(lái)一頓打。所以,第二個(gè)衙役既要不違心,又要不挨打,只有另想辦法了。他繞了一個(gè)大圈,最后說(shuō):“老鼠什么都不怕,就怕老爺這張畫(huà)!”這句話所表達(dá)的也是“你畫(huà)的是貓”這個(gè)判斷。(3)兩個(gè)衙役說(shuō)話的語(yǔ)句形式是不同的,可是他們所表達(dá)的都是同一個(gè)判斷,只不過(guò)后一個(gè)衙役說(shuō)得婉轉(zhuǎn)曲折、言語(yǔ)雙關(guān),既表達(dá)了自己的意思,又使縣官抓不到把柄。結(jié)果,縣官只有氣得連話也說(shuō)不出來(lái)了。第一課時(shí) 判斷的概述、正確運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷【目標(biāo)導(dǎo)航 把握航向】三維目標(biāo)知識(shí)了解判斷的含義、特征、意義;準(zhǔn)確把握各種判斷的具體類(lèi)型。能力通過(guò)分析比較判斷的不同類(lèi)型的特點(diǎn),提高思維能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀認(rèn)識(shí)判斷的重要性,從思想上重視對(duì)恰當(dāng)運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力和競(jìng)爭(zhēng)與合作并存的意識(shí)。一、判斷的概述(一)判斷及其基本特征1.判斷的含義判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所的思維形式。2.判斷的基本特征(1)對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所,是判斷的一個(gè)基本特征。斷定的方式有兩種:一是,一是。(2)判斷的另一個(gè)基本特征是有之分。符合認(rèn)識(shí)對(duì)象的實(shí)際情況的判斷就是,不符合認(rèn)識(shí)對(duì)象的實(shí)際情況的判斷就是。斷定斷定肯定否定真假真判斷假判斷(二)判斷的表達(dá)與類(lèi)型1.判斷的表達(dá)判斷是通過(guò)表達(dá)的。判斷是語(yǔ)句的,語(yǔ)句是判斷的。2.判斷的類(lèi)型(1)依據(jù)判斷本身是否包含其他判斷,判斷分為和。直接由構(gòu)成而不包含其他判斷的判斷叫作簡(jiǎn)單判斷。本身包含其他判斷的判斷叫作。(2)簡(jiǎn)單判斷包括和。復(fù)合判斷包括、選言判斷和等。語(yǔ)句思想內(nèi)容語(yǔ)言形式簡(jiǎn)單判斷復(fù)合判斷概念復(fù)合判斷性質(zhì)判斷關(guān)系判斷聯(lián)言判斷假言判斷二、正確運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷(一)正確運(yùn)用性質(zhì)判斷1.性質(zhì)判斷的含義性質(zhì)判斷就是斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象具有或者不具有的簡(jiǎn)單判斷。這種斷定是的、不附加任何條件的,所以性質(zhì)判斷又稱(chēng)為。2.性質(zhì)判斷的結(jié)構(gòu)性質(zhì)判斷一般由量項(xiàng)、、聯(lián)項(xiàng)和組成。3.性質(zhì)判斷的種類(lèi)(1)依據(jù)判斷的質(zhì),即判斷所用的斷定方式是還是的,性質(zhì)判斷分為判斷和判斷。某種性質(zhì)直接直言判斷主項(xiàng)謂項(xiàng)肯定否定肯定否定(2)依據(jù)判斷的量,即判斷所斷定的對(duì)象的,性質(zhì)判斷分為判斷、判斷和判斷。(3)從質(zhì)與量的結(jié)合上劃分,性質(zhì)判斷有六種基本的判斷形式:判斷、全稱(chēng)否定判斷,特稱(chēng)肯定判斷、判斷,判斷、單稱(chēng)否定判斷。4.準(zhǔn)確地運(yùn)用性質(zhì)判斷的要求(1)不能缺少和,否則判斷就不完整。(2)避免主項(xiàng)與謂項(xiàng),否則不能如實(shí)地反映事物狀況,容易造成誤解。(3)要準(zhǔn)確地使用和,以保證判斷的“質(zhì)”和“量”都準(zhǔn)確無(wú)誤。范圍全稱(chēng)特稱(chēng)單稱(chēng)全稱(chēng)肯定特稱(chēng)否定單稱(chēng)肯定主項(xiàng)謂項(xiàng)配合不當(dāng)量項(xiàng)聯(lián)項(xiàng)(二)正確運(yùn)用關(guān)系判斷1.關(guān)系判斷的含義斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象之間的判斷叫作關(guān)系判斷。2.關(guān)系判斷的結(jié)構(gòu)關(guān)系判斷一般由、關(guān)系項(xiàng)和三部分組成。表示___________的叫作關(guān)系者項(xiàng)。表示關(guān)系者之間關(guān)系的叫作。表示關(guān)系者項(xiàng)范圍的叫作。關(guān)系關(guān)系者項(xiàng)量項(xiàng)關(guān)系承擔(dān)者關(guān)系項(xiàng)量項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)一 判斷的概述1.判斷的含義判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定的思維形式。在生產(chǎn)及生活實(shí)踐中,對(duì)一類(lèi)類(lèi)的事物,人們可以用概念這種思維形式去反映;對(duì)事物的種種情況,人們卻無(wú)法用孤立的單個(gè)的概念加以反映,只能用由概念組成的判斷才能反映。2.判斷的基本特征任何判斷都有兩個(gè)顯著的邏輯特征:第一,有所斷定。所謂斷定,就是對(duì)思維對(duì)象或其屬性有所肯定或有所否定。如果某一語(yǔ)句所表達(dá)的思想內(nèi)容對(duì)事物無(wú)所肯定或無(wú)所否定,那么該語(yǔ)句就不表達(dá)判斷。第二,有真有假。判斷在反映事物情況時(shí),如果反映的思想內(nèi)容與事物的實(shí)際情況一致,它就是真的;否則,它就是假的。3.判斷的類(lèi)型4.判斷與語(yǔ)句既有聯(lián)系也有區(qū)別判斷與語(yǔ)句有密切聯(lián)系。任何判斷必須借助語(yǔ)句才能表達(dá)。語(yǔ)句是判斷的語(yǔ)言表達(dá)形式,判斷是語(yǔ)句所表達(dá)的思想內(nèi)容。表達(dá)判斷的語(yǔ)句叫命題。判斷與語(yǔ)句又有明顯區(qū)別。判斷和語(yǔ)句屬于不同學(xué)科研究的對(duì)象:判斷是思維形式,屬邏輯學(xué)研究范疇;語(yǔ)句是語(yǔ)言的基本形式,屬語(yǔ)言學(xué)研究范疇。思維形式具有全人類(lèi)性,而語(yǔ)言則具有民族性。這是判斷和語(yǔ)句的根本不同。總之,判斷和語(yǔ)句既有密切聯(lián)系,又有明顯區(qū)別。要準(zhǔn)確地表達(dá)判斷,就必須選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,否則,就會(huì)引起思維上的混亂。【目標(biāo)訓(xùn)練】1.判斷是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定的思維形式。下列各項(xiàng)中屬于假判斷的是( )A.雷鋒是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士B.橡膠不是導(dǎo)電體C.小張與小王是朋友D.金是最貴重的金屬解析 該題考查學(xué)生對(duì)判斷這一概念及其特征的理解能力。判斷的一個(gè)重要特征是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象“有所斷定”(即肯定或否定),判斷的另一個(gè)重要特征是有真假之分。D項(xiàng)斷定“金”具有最貴重的金屬的屬性,與實(shí)際不符,因?yàn)檫€有比金更貴重的金屬,如鉑等,因此,這個(gè)判斷是假判斷,故應(yīng)選D項(xiàng)。答案 D知識(shí)點(diǎn)二 性質(zhì)判斷(重點(diǎn))1.性質(zhì)判斷的含義人們認(rèn)識(shí)事物,首先要判斷它們是什么或者不是什么,就是要對(duì)事物的性質(zhì)作出“有”(是)或者“無(wú)”(不是)的判定。這就需要運(yùn)用性質(zhì)判斷。性質(zhì)判斷就是斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡(jiǎn)單判斷。這種斷定是直接的、不附加任何條件的,所以,性質(zhì)判斷又稱(chēng)為直言判斷。性質(zhì)判斷一般由量項(xiàng)、主項(xiàng)、聯(lián)項(xiàng)、謂項(xiàng)構(gòu)成。2.性質(zhì)判斷的種類(lèi)依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以把性質(zhì)判斷分為多種。第一,依據(jù)判斷的質(zhì)(即判斷所用的斷定方式是肯定還是否定的),性質(zhì)判斷分為肯定判斷和否定判斷。第二,依據(jù)判斷的量(即判斷所斷定的對(duì)象的范圍),性質(zhì)判斷分為全稱(chēng)判斷、特稱(chēng)判斷和單稱(chēng)判斷。全稱(chēng)判斷斷定的對(duì)象是某類(lèi)事物的全部。特稱(chēng)判斷斷定的對(duì)象是某類(lèi)事物的部分。如果判斷主項(xiàng)反映的是單個(gè)對(duì)象,該判斷就不需要量項(xiàng),這樣的判斷稱(chēng)為單稱(chēng)判斷。第三,從質(zhì)與量的結(jié)合上劃分,性質(zhì)判斷有六種基本的判斷形式:全稱(chēng)肯定判斷、全稱(chēng)否定判斷,特稱(chēng)肯定判斷、特稱(chēng)否定判斷,單稱(chēng)肯定判斷、單稱(chēng)否定判斷。3.運(yùn)用性質(zhì)判斷常見(jiàn)的錯(cuò)誤我們強(qiáng)調(diào)運(yùn)用性質(zhì)判斷“質(zhì)”“量”要準(zhǔn)確,凡“質(zhì)”“量”不準(zhǔn)確的性質(zhì)判斷都是錯(cuò)誤的。常見(jiàn)的錯(cuò)誤有以下幾種:(1)缺少主項(xiàng)和謂項(xiàng)。(2)主謂失合(也叫主謂配合不當(dāng))。(3)斷定過(guò)量。(4)誤用多重否定。最簡(jiǎn)單的肯定或否定一般不會(huì)用錯(cuò)。有時(shí),為了表達(dá)強(qiáng)烈的語(yǔ)氣,往往用雙重否定,或者為了特殊的表達(dá)意圖,使用三重否定,這時(shí)候就應(yīng)當(dāng)格外小心。【目標(biāo)訓(xùn)練】2.下列判斷中屬特稱(chēng)判斷的是( )A.凡人皆有死B.每一事物都是有矛盾的C.一切事物都不是沒(méi)有矛盾的D.有的矛盾是對(duì)抗性的,有的矛盾是非對(duì)抗性的解析 通過(guò)一個(gè)具體題目來(lái)考查學(xué)生對(duì)性質(zhì)判斷分類(lèi)的分析、理解能力。依據(jù)判斷的量,性質(zhì)判斷可分為全稱(chēng)判斷、特稱(chēng)判斷和單稱(chēng)判斷三種。A項(xiàng)和B項(xiàng)都是全稱(chēng)肯定判斷,C項(xiàng)是全稱(chēng)否定判斷,D項(xiàng)是特稱(chēng)肯定判斷,故應(yīng)選D。答案 D3.下列判斷中屬性質(zhì)判斷的是( )A.形勢(shì)很好B.人民的利益高于一切C.民主與集中是緊密相連的D.世界人民反對(duì)霸權(quán)主義者解析 考查學(xué)生對(duì)性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷的辨別能力。根據(jù)性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷的有關(guān)知識(shí)可以看出,A項(xiàng)是一個(gè)性質(zhì)判斷,應(yīng)選。B、C、D項(xiàng)都是關(guān)系判斷。答案 A知識(shí)點(diǎn)三 關(guān)系判斷1.關(guān)系判斷的含義事物除了有某些性質(zhì)外,還與其他事物有各種關(guān)系。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)客觀事物的過(guò)程中,既要認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì),也要認(rèn)識(shí)事物之間的關(guān)系。斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象之間關(guān)系的判斷叫作關(guān)系判斷。2.關(guān)系判斷的構(gòu)成關(guān)系判斷一般由關(guān)系者項(xiàng)、關(guān)系項(xiàng)和量項(xiàng)三部分組成。表示關(guān)系承擔(dān)者的叫作關(guān)系者項(xiàng)。按照關(guān)系者出現(xiàn)的順序可以稱(chēng)為第一關(guān)系者項(xiàng)、第二關(guān)系者項(xiàng)、第三關(guān)系者項(xiàng)……對(duì)于不同關(guān)系者項(xiàng)來(lái)說(shuō),誰(shuí)在前、誰(shuí)在后,會(huì)影響關(guān)系判斷的性質(zhì)。表示關(guān)系者之間關(guān)系的叫作關(guān)系項(xiàng)。表示關(guān)系者項(xiàng)范圍的叫作量項(xiàng)。3.關(guān)系的性質(zhì)事物具有多種多樣的關(guān)系。“關(guān)系的性質(zhì)”可分為對(duì)稱(chēng)性關(guān)系和傳遞性關(guān)系。對(duì)稱(chēng)性關(guān)系又可分為對(duì)稱(chēng)關(guān)系、反對(duì)稱(chēng)關(guān)系和非對(duì)稱(chēng)關(guān)系;傳遞性關(guān)系可分為傳遞關(guān)系、反傳遞關(guān)系和非傳遞關(guān)系。【目標(biāo)訓(xùn)練】4.月亮與地球之間相距38萬(wàn)千米。在這個(gè)關(guān)系判斷中,關(guān)系者項(xiàng)是( )A.月亮B.地球C.月亮、地球D.相距38萬(wàn)千米解析 在該關(guān)系判斷中,月亮是第一關(guān)系者項(xiàng),地球是第二關(guān)系者項(xiàng),相距38萬(wàn)千米是關(guān)系項(xiàng),故選C。答案 C【精題】某人請(qǐng)客,見(jiàn)主客遲遲未到,便焦急地說(shuō):“唉,該來(lái)的沒(méi)來(lái)。”來(lái)陪客的人一聽(tīng),有的坐不住走了。見(jiàn)主客還未到,又有陪客走了,他更著急,脫口而出:“不該走的走了。”話音剛落,所有的客人都走了。此人傻了:“我錯(cuò)在哪兒?”此人請(qǐng)客失敗,問(wèn)題出在哪里?你能糾正他的錯(cuò)誤嗎?解法指導(dǎo)審設(shè)問(wèn):本題考查如何準(zhǔn)確運(yùn)用性質(zhì)判斷。審材料:材料闡述某人在請(qǐng)客時(shí)沒(méi)有運(yùn)用好性質(zhì)判斷的量項(xiàng),結(jié)果造成了別人的誤解,請(qǐng)客失敗。定思路:依據(jù)判斷的量(即判斷所斷定的對(duì)象的范圍),性質(zhì)判斷分為全稱(chēng)判斷、特稱(chēng)判斷和單稱(chēng)判斷三種。全稱(chēng)判斷斷定的對(duì)象是某類(lèi)事物的全部,特稱(chēng)判斷斷定的對(duì)象是某類(lèi)事物的部分。材料中主客未到,應(yīng)該說(shuō)該人應(yīng)該來(lái)卻沒(méi)有來(lái);陪客走了,應(yīng)該說(shuō)此人不該走卻走了。這樣主項(xiàng)明確,就不會(huì)造成誤解。此人將特稱(chēng)判斷誤用為全稱(chēng)判斷,從而擴(kuò)大了事物的范圍,使別人造成誤解。答案 (1)此人請(qǐng)客失敗,問(wèn)題出在他所做出的判斷主項(xiàng)與謂項(xiàng)搭配不當(dāng),不能如實(shí)地反映事物的狀態(tài),最終造成誤解。(2)此人可以說(shuō)“某某該來(lái)卻沒(méi)來(lái)”和“某某不該走卻走了”。【變式訓(xùn)練】下列各判斷屬于性質(zhì)判斷中的哪種類(lèi)型?(1)全體同學(xué)都喜歡聽(tīng)她的課。(2)難道你不想去嗎?(3)趙剛的講話對(duì)同學(xué)們啟發(fā)很大。(4)4/5的任務(wù)都不是由他完成的。(5)全班同學(xué)都不喜歡門(mén)衛(wèi)老李。(6)在今天的考勤中,一些同學(xué)遲到了。答案 (1)全稱(chēng)肯定判斷;(2)單稱(chēng)否定判斷;(3)單稱(chēng)肯定判斷;(4)特稱(chēng)否定判斷;(5)全稱(chēng)否定判斷;(6)特稱(chēng)肯定判斷。(共27張PPT)第二課時(shí) 正確運(yùn)用復(fù)合判斷【目標(biāo)導(dǎo)航 把握航向】三維目標(biāo)知識(shí)理解聯(lián)言判斷、選言判斷與假言判斷。能力比較聯(lián)言判斷、選言判斷與假言判斷之間的區(qū)別,提高思維能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀學(xué)會(huì)比較分析的方法;對(duì)判斷有深入的理解和認(rèn)識(shí)。一、復(fù)合判斷及其種類(lèi)1.復(fù)合判斷的含義復(fù)合判斷是其本身包含其他判斷的判斷,它由和兩部分組成。2.復(fù)合判斷的種類(lèi)根據(jù)斷定情況的不同,復(fù)合判斷分為判斷、判斷和判斷等多個(gè)種類(lèi)。二、正確運(yùn)用聯(lián)言判斷1.聯(lián)言判斷的含義聯(lián)言判斷是斷定對(duì)象的幾種情況的判斷。組成聯(lián)言判斷的支判斷叫作。用來(lái)聯(lián)結(jié)聯(lián)言支的詞項(xiàng),叫作聯(lián)言判斷的。聯(lián)結(jié)詞支判斷聯(lián)言選言假言同時(shí)存在聯(lián)言支聯(lián)結(jié)項(xiàng)2.聯(lián)言判斷的邏輯性質(zhì)在聯(lián)言判斷中,當(dāng)且僅當(dāng),組成它的各個(gè)聯(lián)言支都是,這個(gè)聯(lián)言判斷才是真的。如果有一個(gè)聯(lián)言支是假的,這個(gè)聯(lián)言判斷就是假的。3.正確地運(yùn)用聯(lián)言判斷的意義有助于人們將認(rèn)識(shí)對(duì)象的多種情況起來(lái)進(jìn)行考慮,多方面地分析和把握事物的情況,從而使思考更加周密,判斷更為恰當(dāng)。真的綜合三、正確運(yùn)用選言判斷1.選言判斷的含義選言判斷是斷定對(duì)象的的判斷。組成選言判斷的支判斷叫作______。用來(lái)聯(lián)結(jié)選言支的詞項(xiàng),叫作選言判斷的。2.選言判斷的種類(lèi)(1)依據(jù)選言判斷對(duì)選言支之間關(guān)系的斷定情況,選言判斷分為選言判斷和選言判斷。(2)相容選言判斷的邏輯性質(zhì):一個(gè)相容選言判斷是真的,要求它的選言支中_________________是真的,也可以都是真的。如果沒(méi)有選言支是真的,這個(gè)相容選言判斷就是假的。可能情況選言支聯(lián)結(jié)項(xiàng)相容不相容至少有一個(gè)(3)不相容選言判斷的邏輯性質(zhì):一個(gè)不相容選言判斷是真的,要求它的選言支中有而且是真的。如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選言支是真的,或者沒(méi)有選言支是真的,這個(gè)不相容選言判斷就是假的。3.正確運(yùn)用選言判斷的意義不僅有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)關(guān)于對(duì)象的各種可能的情況,而且能夠明確解決問(wèn)題的。只能有一個(gè)范圍和途徑4.正確運(yùn)用選言判斷應(yīng)該注意的問(wèn)題(1)要根據(jù)認(rèn)識(shí)對(duì)象的,確定應(yīng)該使用相容還是不相容選言判斷,不能誤用。(2)要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要,盡量把對(duì)象的都揭示出來(lái),不要遺漏有選擇價(jià)值的可能情況。四、正確運(yùn)用假言判斷1.條件聯(lián)系某一情況的發(fā)生會(huì)促使另一情況的發(fā)生;某一情況不發(fā)生,會(huì)導(dǎo)致另一情況不發(fā)生。事物情況之間的這種聯(lián)系,就是。實(shí)際情況可能情況條件聯(lián)系2.假言判斷(1)含義:假言判斷是斷定事物某情況的存在(或不存在)是另一情況存在(或不存在)的的判斷,假言判斷又叫。(2)假言判斷的結(jié)構(gòu)一個(gè)假言判斷由表示的兩個(gè)判斷組成。其中,表示條件的判斷叫作假言判斷的,表示依賴(lài)這一條件而成立的判斷叫作假言判斷的。常用來(lái)聯(lián)結(jié)前件與后件的詞項(xiàng),叫作假言判斷的。條件條件判斷條件關(guān)系前件后件聯(lián)結(jié)項(xiàng)(3)假言判斷的種類(lèi)假言判斷分為假言判斷、假言判斷和假言判斷。(4)假言判斷的邏輯性質(zhì)假言判斷的真假不取決于前件、后件本身的真假,而取決于判斷所揭示的事物之間的能否成立。充分條件必要條件充分必要條件條件關(guān)系知識(shí)點(diǎn)一 復(fù)合判斷1.復(fù)合判斷的含義、結(jié)構(gòu)及類(lèi)型(1)復(fù)合判斷是其本身包含其他判斷的判斷。在一般情況下,復(fù)合判斷是由若干個(gè)簡(jiǎn)單判斷通過(guò)一定邏輯聯(lián)結(jié)詞結(jié)合而成。(2)復(fù)合判斷由支判斷和聯(lián)結(jié)詞兩部分組成。支判斷是構(gòu)成復(fù)合判斷的判斷。(3)復(fù)合判斷可分為聯(lián)言判斷、選言判斷、假言判斷等基本類(lèi)型。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)合判斷的意義(1)判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定的思維形式。認(rèn)識(shí)對(duì)象的情況是多種多樣的,僅僅依靠簡(jiǎn)單判斷并不能全面地反映對(duì)象的情況,這就需要運(yùn)用復(fù)合判斷。(2)正確地運(yùn)用聯(lián)言判斷,有助于人們將認(rèn)識(shí)對(duì)象的多種情況綜合起來(lái)進(jìn)行考慮,多方面地分析和把握事物的情況,從而使思考更加周密,判斷更為恰當(dāng)。(3)正確地運(yùn)用選言判斷,不僅有助于我們準(zhǔn)確地表達(dá)關(guān)于對(duì)象的各種可能的情況,而且能夠指明解決問(wèn)題的范圍和途徑。(4)如果我們分不清前件和后件所揭示的事物之間的條件關(guān)系,就不能準(zhǔn)確地反映認(rèn)識(shí)對(duì)象的情況。掌握假言判斷前件和后件所揭示的事物情況之間的條件關(guān)系,是我們正確運(yùn)用假言判斷的前提。【目標(biāo)訓(xùn)練】1.下列語(yǔ)句表達(dá)復(fù)合判斷的是( )①這個(gè)概念不是單獨(dú)概念,就是普遍概念 ②魯迅既是文學(xué)家,又是思想家 ③只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正 ④自私不是美德A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④解析 復(fù)合判斷是其本身包含其他判斷的判斷,復(fù)合判斷一般是由復(fù)句(或緊縮復(fù)句)表達(dá)的,其支判斷相當(dāng)于復(fù)句中的分句,聯(lián)結(jié)詞相當(dāng)于復(fù)句中的關(guān)聯(lián)詞。復(fù)合判斷有的是同時(shí)斷定對(duì)象的幾種情況,如②,有的是斷定對(duì)象的可能情況,如①,有的是對(duì)對(duì)象之間的條件聯(lián)系加以斷定,如③,④是簡(jiǎn)單判斷,排除,故①②③組合正確,B項(xiàng)入選。答案 B知識(shí)點(diǎn)二 聯(lián)言判斷(重點(diǎn))1.聯(lián)言判斷的含義聯(lián)言判斷是斷定對(duì)象的幾種情況同時(shí)存在的判斷。組成聯(lián)言判斷的支判斷叫作聯(lián)言支。一個(gè)聯(lián)言判斷至少包含兩個(gè)聯(lián)言支。聯(lián)言支一般是性質(zhì)判斷,也可以是關(guān)系判斷。用來(lái)聯(lián)結(jié)聯(lián)言支的詞項(xiàng),叫作聯(lián)言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)。在日常語(yǔ)言的表達(dá)中,聯(lián)言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)有時(shí)可以省略。2.聯(lián)言判斷的邏輯性質(zhì)由于聯(lián)言判斷是斷定對(duì)象的幾種情況同時(shí)存在的復(fù)合判斷,所以聯(lián)言判斷的真假歸根到底取決于它的各個(gè)聯(lián)言支是否同時(shí)都是真的。在聯(lián)言判斷中,當(dāng)且僅當(dāng),組成它的各個(gè)聯(lián)言支都是真的,這個(gè)聯(lián)言判斷才是真的;如果有一個(gè)聯(lián)言支是假的,這個(gè)聯(lián)言判斷就是假的。提示 聯(lián)言判斷不僅要求聯(lián)言支同真,而且要求聯(lián)言支之間有聯(lián)系,不能割裂,否則,就無(wú)實(shí)際意義。3.正確運(yùn)用聯(lián)言判斷的要求第一,聯(lián)言支必須同真。聯(lián)言判斷所斷定的對(duì)象的幾種情況必須同時(shí)存在。第二,注意聯(lián)言支之間的意義聯(lián)系和先后次序。在具體運(yùn)用聯(lián)言判斷時(shí),不但要注意其邏輯值,而且要注意其支判斷的意義聯(lián)系。第三,選用恰當(dāng)?shù)穆?lián)結(jié)項(xiàng)。提醒 區(qū)別聯(lián)言判斷和關(guān)系判斷當(dāng)聯(lián)言判斷用單句表達(dá)時(shí),在形式上與關(guān)系判斷很容易混淆。區(qū)別聯(lián)言判斷和關(guān)系判斷的方法,是將單句變成復(fù)句看是否成立,聯(lián)言判斷變成復(fù)句后,每個(gè)分句都成立;關(guān)系判斷變成復(fù)句后,兩個(gè)分句都不成立。【目標(biāo)訓(xùn)練】2.微電子科學(xué)與遺傳工程學(xué)都是新興科學(xué)。這一語(yǔ)句表達(dá)的是( )A.性質(zhì)判斷B.關(guān)系判斷C.聯(lián)言判斷D.選言判斷解析 這個(gè)語(yǔ)句可以分解為“微電子科學(xué)是新興科學(xué),并且遺傳工程學(xué)也是新興科學(xué)”,可見(jiàn)這一語(yǔ)句表達(dá)的是由兩個(gè)性質(zhì)判斷構(gòu)成的聯(lián)言判斷。答案 C知識(shí)點(diǎn)三 選言判斷(重點(diǎn))1.選言判斷及其構(gòu)成(1)選言判斷是斷定對(duì)象的可能情況的判斷。(2)選言判斷,是由選言聯(lián)結(jié)項(xiàng)聯(lián)結(jié)兩個(gè)或兩個(gè)以上的選言支而構(gòu)成的,選言支就是選言判斷中反映事物可能情況的判斷,它是組成選言判斷的支判斷。一個(gè)選言判斷,其選言支至少是兩個(gè),也可以是許多個(gè)。選言支一般是性質(zhì)判斷,也可以是關(guān)系判斷。在日常語(yǔ)言的表達(dá)中,選言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)一般不能省略。2.選言判斷的種類(lèi)及其邏輯性質(zhì)依據(jù)選言判斷對(duì)選言支之間關(guān)系的斷定情況,選言判斷分為相容選言判斷和不相容選言判斷。(1)相容選言判斷相容選言判斷是斷定選言支中至少有一真的選言判斷。常用“或者……或者……”來(lái)表達(dá)。相容選言判斷的特點(diǎn)是選言支至少一真,可以同真。(2)不相容選言判斷不相容選言判斷是斷定有而且只能有一個(gè)選言支為真的選言判斷。如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選言支是真的,或者沒(méi)有選言支是真的,這個(gè)不相容選言判斷就是假的。常用“要么……要么……”來(lái)表達(dá)。【目標(biāo)訓(xùn)練】3.下列各項(xiàng)中是選言判斷的是( )A.不是魚(yú)死,就是網(wǎng)破B.時(shí)已近黃昏,夕陽(yáng)無(wú)限好C.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人D.國(guó)家要獨(dú)立,民族要解放,人民要革命解析 結(jié)合具體語(yǔ)句來(lái)考查學(xué)生對(duì)復(fù)合判斷形式的理解與掌握情況。A項(xiàng)中,聯(lián)結(jié)詞的語(yǔ)言標(biāo)志是“不是……就是……”,相當(dāng)于“要么……要么……”,所以這句話也可以表達(dá)為“要么魚(yú)死,要么網(wǎng)破”,是一個(gè)不相容的選言判斷,應(yīng)選。B、D兩項(xiàng)都沒(méi)有明顯地表示聯(lián)結(jié)詞的語(yǔ)言標(biāo)志,但這兩個(gè)句子卻明顯地表達(dá)了它同時(shí)斷定了對(duì)象的幾種情況,因此,二者是聯(lián)言判斷。C項(xiàng)句子中前句斷定了“人不犯我”是“我不犯人”的必要條件(可將“不……不……”看作聯(lián)結(jié)項(xiàng));后句斷定了“人犯我”是“我犯人”的充分條件,因此,這個(gè)句子表達(dá)的是充分必要條件的假言判斷。答案 A知識(shí)點(diǎn)四 假言判斷(重難點(diǎn))1.假言判斷的含義假言判斷是斷定事物某情況的存在(或不存在)是另一情況存在(或不存在)的條件的判斷。假言判斷又叫條件判斷。2.假言判斷的種類(lèi)(1)充分條件假言判斷:如果有前一種事物情況就必有后一種事物情況,前一種情況就是后一種情況的充分條件。充分條件假言判斷是反映事物情況之間充分條件關(guān)系的判斷。如“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”(2)必要條件假言判斷:如果沒(méi)有前一種事物情況就一定沒(méi)有后一種事物情況,前一種情況就是后一種情況的必要條件。必要條件假言判斷是反映事物情況之間必要條件關(guān)系的判斷。如“只有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。”(3)充分必要條件假言判斷:有了這種情況,必將產(chǎn)生某種情況;沒(méi)有這種情況,必不產(chǎn)生該種情況。這種條件關(guān)系就是充分必要條件關(guān)系。充分必要條件假言判斷是反映事物情況之間充分必要條件關(guān)系的判斷,是同時(shí)斷定充分和必要兩種條件關(guān)系的假言判斷。如“當(dāng)且僅當(dāng)在社會(huì)主義的新中國(guó),廣大人民群眾才成為國(guó)家的主人。”【目標(biāo)訓(xùn)練】4.下列判斷是假言判斷的是( )A.小李要么病了,要么家里有事,所以沒(méi)來(lái)上課B.沒(méi)有種子,就沒(méi)有莊稼C.人民大會(huì)堂既雄偉又壯麗D.權(quán)利和義務(wù)在法律上是相對(duì)應(yīng)而存在的解析 假言判斷是斷定某一事物情況的存在(或不存在)是另一事物情況存在(或不存在)的條件的復(fù)合判斷,如B項(xiàng)中,種子是莊稼存在的前提條件,假言判斷就是客觀上條件聯(lián)系的一種反映,因此,我們?cè)诜治觥⒆R(shí)別和表達(dá)假言判斷時(shí),應(yīng)抓住假言判斷的這一根本特點(diǎn)。故B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是選言判斷,C項(xiàng)是聯(lián)言判斷,D項(xiàng)是簡(jiǎn)單判斷。答案 B【精題1】某汽車(chē)司機(jī)違章駕駛,警察向他宣布處理決定:“要么扣留駕駛執(zhí)照三個(gè)月,要么罰款1000元。”司機(jī)說(shuō):“我不同意。”如果該司機(jī)堅(jiān)持己見(jiàn),那么他必須同意( )A.扣照但不罰款B.罰款但不扣照C.既不罰款也不扣照D.如果做不到既不罰款也不扣照,那么就必須接受既罰款又扣照解法指導(dǎo)審設(shè)問(wèn):本題考查對(duì)選言判斷邏輯性質(zhì)的理解和運(yùn)用能力。審材料:材料中某汽車(chē)司機(jī)違章駕駛,警察宣布處理決定,即“要么扣照,要么罰款”,這是一個(gè)不相容的選言判斷。司機(jī)否定了警察的處理決定,也就是說(shuō)司機(jī)堅(jiān)持處理決定(該選言判斷)是假的。定選項(xiàng):警察的處理決定是不相容選言判斷,形式是“要么p,要么q。”司機(jī)對(duì)此否定,由“并非:要么p,要么q”等值于“p且q,或者非p且非q”。如果同意A項(xiàng)扣照但不罰款,或者同意B項(xiàng)罰款但不扣照,實(shí)際上是同意了警察的處理決定,這和材料不符合。司機(jī)在邏輯上必須接受“罰款又扣照,或者不罰款也不扣照”,即“如果做不到不罰款也不扣照,就必須接受既罰款又扣照”。C項(xiàng)表述不全面,只有D項(xiàng)符合題意。答案 D【變式訓(xùn)練1】下列語(yǔ)句表達(dá)不相容選言判斷的有( )①實(shí)驗(yàn)若不成功,就失敗 ②甲去或乙去 ③不僅他不會(huì),而且你也不會(huì) ④或去或不去,豈能猶豫A.①②B.②③C.①④D.②④解析 不相容選言判斷是判定有而且只有一個(gè)選言支為真的選言判斷,①④符合題意,C項(xiàng)入選。②是相容選言判斷,③是聯(lián)言判斷。答案 C【精題2】甲要舉辦課外興趣小組聚會(huì),他對(duì)乙說(shuō):“如果我請(qǐng)你,你一定要來(lái)。”對(duì)丙說(shuō):“只有我請(qǐng)你,你才來(lái)。”對(duì)丁說(shuō):“如果我請(qǐng)你,你就來(lái);而且只有我請(qǐng)你,你才來(lái)。”事后,甲邀請(qǐng)了丙,而乙和丙都來(lái)了。請(qǐng)問(wèn):來(lái)的是否該來(lái),沒(méi)來(lái)的是否不該來(lái)?為什么?解法指導(dǎo)審設(shè)問(wèn):本題考查對(duì)假言判斷邏輯性質(zhì)的理解和運(yùn)用能力。審材料:材料中“如果我請(qǐng)你,你一定要來(lái)”是充分條件假言判斷;“只有我請(qǐng)你,你才來(lái)”是必要條件假言判斷;“如果我請(qǐng)你,你就來(lái);而且只有我請(qǐng)你,你才來(lái)”是充分必要條件假言判斷。定思路:甲對(duì)乙、丙、丁說(shuō)的話分別是充分條件假言判斷、必要條件假言判斷和充分必要條件假言判斷。這個(gè)問(wèn)題帶有一定的綜合性,答題時(shí)可根據(jù)充分條件、必要條件和充分必要條件的內(nèi)涵分析判斷“來(lái)的是否該來(lái),沒(méi)來(lái)的是否不該來(lái)”。答案 (1)甲對(duì)乙說(shuō)的是充分條件。如果乙受到邀請(qǐng)就應(yīng)該來(lái)。現(xiàn)在乙沒(méi)有受到邀請(qǐng),他可以不來(lái)。(2)甲對(duì)丙說(shuō)的是必要條件,如果丙沒(méi)有受到邀請(qǐng)就不應(yīng)該來(lái)。現(xiàn)在丙受到了邀請(qǐng),他可以來(lái)。(3)甲對(duì)丁說(shuō)的是充分必要條件,如果丁受到了邀請(qǐng)就應(yīng)該來(lái),如果丁沒(méi)受到邀請(qǐng)就不應(yīng)該來(lái)。現(xiàn)在丁沒(méi)有受到邀請(qǐng),所以不應(yīng)該來(lái)。【變式訓(xùn)練2】下列復(fù)合判斷是否正確?如不正確,請(qǐng)指出其邏輯錯(cuò)誤,并加以改正。只有吸煙、酗酒,才能損害身體。答案 該判斷不正確。這是充分條件假言判斷,不能用必要條件假言判斷聯(lián)結(jié)項(xiàng),應(yīng)把“只有……才能……”改為“只要……就會(huì)……”。第五課 正確運(yùn)用判斷【情境導(dǎo)入 激發(fā)心智】情境導(dǎo)入從前有個(gè)縣官,很喜歡畫(huà)老虎。可是水平不高,往往畫(huà)虎成貓,一點(diǎn)兒沒(méi)虎味。一天,縣官畫(huà)了一只老虎,貼在墻上,叫一個(gè)衙役來(lái),問(wèn)道:“你看這是個(gè)啥?”衙役一看,直率地回答:“是貓,我的老爺。”這一下可惹惱了縣官。他破口大罵:“你有眼無(wú)珠,把虎看成貓,真是膽大包天!”他下令把這個(gè)衙役重責(zé)四十大板。縣官又叫另一個(gè)衙役來(lái)看。這個(gè)衙役一看,畫(huà)上畫(huà)的很像黑貓,可他不敢說(shuō)。縣官問(wèn):“你說(shuō)這是個(gè)啥?”衙役答:“老爺,我不敢說(shuō)!”縣官問(wèn):“你怕啥?”衙役答:“我怕老爺。”縣官生氣地質(zhì)問(wèn):“那么我怕誰(shuí)?”“老爺怕皇帝!”“皇帝又怕誰(shuí)?”“皇帝怕老天!”“老天怕什么?”“老天只怕云!”“云怕什么?”“云最怕風(fēng)!”“風(fēng)怕什么?”“風(fēng)害怕墻!”“墻怕什么?”“墻怕老鼠!”“老鼠怕什么?”這時(shí),這個(gè)衙役指著墻上掛的畫(huà)答道:“老鼠什么都不怕,就怕老爺這張畫(huà)!”縣官氣得兩眼直盯著衙役,一句話也說(shuō)不出來(lái)。思考 縣官為什么氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)?提示 (1)第一個(gè)衙役回答縣官:“是貓,我的老爺。”這句話表達(dá)了這樣一個(gè)判斷:“你畫(huà)的是貓。”(2)說(shuō)實(shí)話招來(lái)一頓打。所以,第二個(gè)衙役既要不違心,又要不挨打,只有另想辦法了。他繞了一個(gè)大圈,最后說(shuō):“老鼠什么都不怕,就怕老爺這張畫(huà)!”這句話所表達(dá)的也是“你畫(huà)的是貓”這個(gè)判斷。(3)兩個(gè)衙役說(shuō)話的語(yǔ)句形式是不同的,可是他們所表達(dá)的都是同一個(gè)判斷,只不過(guò)后一個(gè)衙役說(shuō)得婉轉(zhuǎn)曲折、言語(yǔ)雙關(guān),既表達(dá)了自己的意思,又使縣官抓不到把柄。結(jié)果,縣官只有氣得連話也說(shuō)不出來(lái)了。第一課時(shí) 判斷的概述、正確運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷【目標(biāo)導(dǎo)航 把握航向】三維目標(biāo)知識(shí)了解判斷的含義、特征、意義;準(zhǔn)確把握各種判斷的具體類(lèi)型。能力通過(guò)分析比較判斷的不同類(lèi)型的特點(diǎn),提高思維能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀認(rèn)識(shí)判斷的重要性,從思想上重視對(duì)恰當(dāng)運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力和競(jìng)爭(zhēng)與合作并存的意識(shí)。一、判斷的概述(一)判斷及其基本特征1.判斷的含義判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定的思維形式。2.判斷的基本特征(1)對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定,是判斷的一個(gè)基本特征。斷定的方式有兩種:一是肯定,一是否定。(2)判斷的另一個(gè)基本特征是有真假之分。符合認(rèn)識(shí)對(duì)象的實(shí)際情況的判斷就是真判斷,不符合認(rèn)識(shí)對(duì)象的實(shí)際情況的判斷就是假判斷。(二)判斷的表達(dá)與類(lèi)型1.判斷的表達(dá)判斷是通過(guò)語(yǔ)句表達(dá)的。判斷是語(yǔ)句的思想內(nèi)容,語(yǔ)句是判斷的語(yǔ)言形式。2.判斷的類(lèi)型(1)依據(jù)判斷本身是否包含其他判斷,判斷分為簡(jiǎn)單判斷和復(fù)合判斷。直接由概念構(gòu)成而不包含其他判斷的判斷叫作簡(jiǎn)單判斷。本身包含其他判斷的判斷叫作復(fù)合判斷。(2)簡(jiǎn)單判斷包括性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷。復(fù)合判斷包括聯(lián)言判斷、選言判斷和假言判斷等。二、正確運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷(一)正確運(yùn)用性質(zhì)判斷1.性質(zhì)判斷的含義性質(zhì)判斷就是斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡(jiǎn)單判斷。這種斷定是直接的、不附加任何條件的,所以性質(zhì)判斷又稱(chēng)為直言判斷。2.性質(zhì)判斷的結(jié)構(gòu)性質(zhì)判斷一般由量項(xiàng)、主項(xiàng)、聯(lián)項(xiàng)和謂項(xiàng)組成。3.性質(zhì)判斷的種類(lèi)(1)依據(jù)判斷的質(zhì),即判斷所用的斷定方式是肯定還是否定的,性質(zhì)判斷分為肯定判斷和否定判斷。(2)依據(jù)判斷的量,即判斷所斷定的對(duì)象的范圍,性質(zhì)判斷分為全稱(chēng)判斷、特稱(chēng)判斷和單稱(chēng)判斷。(3)從質(zhì)與量的結(jié)合上劃分,性質(zhì)判斷有六種基本的判斷形式:全稱(chēng)肯定判斷、全稱(chēng)否定判斷,特稱(chēng)肯定判斷、特稱(chēng)否定判斷,單稱(chēng)肯定判斷、單稱(chēng)否定判斷。4.準(zhǔn)確地運(yùn)用性質(zhì)判斷的要求(1)不能缺少主項(xiàng)和謂項(xiàng),否則判斷就不完整。(2)避免主項(xiàng)與謂項(xiàng)配合不當(dāng),否則不能如實(shí)地反映事物狀況,容易造成誤解。(3)要準(zhǔn)確地使用量項(xiàng)和聯(lián)項(xiàng),以保證判斷的“質(zhì)”和“量”都準(zhǔn)確無(wú)誤。(二)正確運(yùn)用關(guān)系判斷1.關(guān)系判斷的含義斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象之間關(guān)系的判斷叫作關(guān)系判斷。2.關(guān)系判斷的結(jié)構(gòu)關(guān)系判斷一般由關(guān)系者項(xiàng)、關(guān)系項(xiàng)和量項(xiàng)三部分組成。表示關(guān)系承擔(dān)者的叫作關(guān)系者項(xiàng)。表示關(guān)系者之間關(guān)系的叫作關(guān)系項(xiàng)。表示關(guān)系者項(xiàng)范圍的叫作量項(xiàng)。知識(shí)點(diǎn)一 判斷的概述1.判斷的含義判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定的思維形式。在生產(chǎn)及生活實(shí)踐中,對(duì)一類(lèi)類(lèi)的事物,人們可以用概念這種思維形式去反映;對(duì)事物的種種情況,人們卻無(wú)法用孤立的單個(gè)的概念加以反映,只能用由概念組成的判斷才能反映。2.判斷的基本特征任何判斷都有兩個(gè)顯著的邏輯特征:第一,有所斷定。所謂斷定,就是對(duì)思維對(duì)象或其屬性有所肯定或有所否定。如果某一語(yǔ)句所表達(dá)的思想內(nèi)容對(duì)事物無(wú)所肯定或無(wú)所否定,那么該語(yǔ)句就不表達(dá)判斷。第二,有真有假。判斷在反映事物情況時(shí),如果反映的思想內(nèi)容與事物的實(shí)際情況一致,它就是真的;否則,它就是假的。3.判斷的類(lèi)型判斷4.判斷與語(yǔ)句既有聯(lián)系也有區(qū)別判斷與語(yǔ)句有密切聯(lián)系。任何判斷必須借助語(yǔ)句才能表達(dá)。語(yǔ)句是判斷的語(yǔ)言表達(dá)形式,判斷是語(yǔ)句所表達(dá)的思想內(nèi)容。表達(dá)判斷的語(yǔ)句叫命題。判斷與語(yǔ)句又有明顯區(qū)別。判斷和語(yǔ)句屬于不同學(xué)科研究的對(duì)象:判斷是思維形式,屬邏輯學(xué)研究范疇;語(yǔ)句是語(yǔ)言的基本形式,屬語(yǔ)言學(xué)研究范疇。思維形式具有全人類(lèi)性,而語(yǔ)言則具有民族性。這是判斷和語(yǔ)句的根本不同。總之,判斷和語(yǔ)句既有密切聯(lián)系,又有明顯區(qū)別。要準(zhǔn)確地表達(dá)判斷,就必須選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,否則,就會(huì)引起思維上的混亂。【目標(biāo)訓(xùn)練】1.判斷是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定的思維形式。下列各項(xiàng)中屬于假判斷的是( )A.雷鋒是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士B.橡膠不是導(dǎo)電體C.小張與小王是朋友D.金是最貴重的金屬解析 該題考查學(xué)生對(duì)判斷這一概念及其特征的理解能力。判斷的一個(gè)重要特征是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象“有所斷定”(即肯定或否定),判斷的另一個(gè)重要特征是有真假之分。D項(xiàng)斷定“金”具有最貴重的金屬的屬性,與實(shí)際不符,因?yàn)檫€有比金更貴重的金屬,如鉑等,因此,這個(gè)判斷是假判斷,故應(yīng)選D項(xiàng)。答案 D知識(shí)點(diǎn)二 性質(zhì)判斷(重點(diǎn))1.性質(zhì)判斷的含義人們認(rèn)識(shí)事物,首先要判斷它們是什么或者不是什么,就是要對(duì)事物的性質(zhì)作出“有”(是)或者“無(wú)”(不是)的判定。這就需要運(yùn)用性質(zhì)判斷。性質(zhì)判斷就是斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡(jiǎn)單判斷。這種斷定是直接的、不附加任何條件的,所以,性質(zhì)判斷又稱(chēng)為直言判斷。性質(zhì)判斷一般由量項(xiàng)、主項(xiàng)、聯(lián)項(xiàng)、謂項(xiàng)構(gòu)成。2.性質(zhì)判斷的種類(lèi)依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以把性質(zhì)判斷分為多種。第一,依據(jù)判斷的質(zhì)(即判斷所用的斷定方式是肯定還是否定的),性質(zhì)判斷分為肯定判斷和否定判斷。第二,依據(jù)判斷的量(即判斷所斷定的對(duì)象的范圍),性質(zhì)判斷分為全稱(chēng)判斷、特稱(chēng)判斷和單稱(chēng)判斷。全稱(chēng)判斷斷定的對(duì)象是某類(lèi)事物的全部。特稱(chēng)判斷斷定的對(duì)象是某類(lèi)事物的部分。如果判斷主項(xiàng)反映的是單個(gè)對(duì)象,該判斷就不需要量項(xiàng),這樣的判斷稱(chēng)為單稱(chēng)判斷。第三,從質(zhì)與量的結(jié)合上劃分,性質(zhì)判斷有六種基本的判斷形式:全稱(chēng)肯定判斷、全稱(chēng)否定判斷,特稱(chēng)肯定判斷、特稱(chēng)否定判斷,單稱(chēng)肯定判斷、單稱(chēng)否定判斷。3.運(yùn)用性質(zhì)判斷常見(jiàn)的錯(cuò)誤我們強(qiáng)調(diào)運(yùn)用性質(zhì)判斷“質(zhì)”“量”要準(zhǔn)確,凡“質(zhì)”“量”不準(zhǔn)確的性質(zhì)判斷都是錯(cuò)誤的。常見(jiàn)的錯(cuò)誤有以下幾種:(1)缺少主項(xiàng)和謂項(xiàng)。(2)主謂失合(也叫主謂配合不當(dāng))。(3)斷定過(guò)量。(4)誤用多重否定。最簡(jiǎn)單的肯定或否定一般不會(huì)用錯(cuò)。有時(shí),為了表達(dá)強(qiáng)烈的語(yǔ)氣,往往用雙重否定,或者為了特殊的表達(dá)意圖,使用三重否定,這時(shí)候就應(yīng)當(dāng)格外小心。【目標(biāo)訓(xùn)練】2.下列判斷中屬特稱(chēng)判斷的是( )A.凡人皆有死B.每一事物都是有矛盾的C.一切事物都不是沒(méi)有矛盾的D.有的矛盾是對(duì)抗性的,有的矛盾是非對(duì)抗性的解析 通過(guò)一個(gè)具體題目來(lái)考查學(xué)生對(duì)性質(zhì)判斷分類(lèi)的分析、理解能力。依據(jù)判斷的量,性質(zhì)判斷可分為全稱(chēng)判斷、特稱(chēng)判斷和單稱(chēng)判斷三種。A項(xiàng)和B項(xiàng)都是全稱(chēng)肯定判斷,C項(xiàng)是全稱(chēng)否定判斷,D項(xiàng)是特稱(chēng)肯定判斷,故應(yīng)選D。答案 D3.下列判斷中屬性質(zhì)判斷的是( )A.形勢(shì)很好B.人民的利益高于一切C.民主與集中是緊密相連的D.世界人民反對(duì)霸權(quán)主義者解析 考查學(xué)生對(duì)性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷的辨別能力。根據(jù)性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷的有關(guān)知識(shí)可以看出,A項(xiàng)是一個(gè)性質(zhì)判斷,應(yīng)選。B、C、D項(xiàng)都是關(guān)系判斷。答案 A知識(shí)點(diǎn)三 關(guān)系判斷1.關(guān)系判斷的含義事物除了有某些性質(zhì)外,還與其他事物有各種關(guān)系。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)客觀事物的過(guò)程中,既要認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì),也要認(rèn)識(shí)事物之間的關(guān)系。斷定認(rèn)識(shí)對(duì)象之間關(guān)系的判斷叫作關(guān)系判斷。2.關(guān)系判斷的構(gòu)成關(guān)系判斷一般由關(guān)系者項(xiàng)、關(guān)系項(xiàng)和量項(xiàng)三部分組成。表示關(guān)系承擔(dān)者的叫作關(guān)系者項(xiàng)。按照關(guān)系者出現(xiàn)的順序可以稱(chēng)為第一關(guān)系者項(xiàng)、第二關(guān)系者項(xiàng)、第三關(guān)系者項(xiàng)……對(duì)于不同關(guān)系者項(xiàng)來(lái)說(shuō),誰(shuí)在前、誰(shuí)在后,會(huì)影響關(guān)系判斷的性質(zhì)。表示關(guān)系者之間關(guān)系的叫作關(guān)系項(xiàng)。表示關(guān)系者項(xiàng)范圍的叫作量項(xiàng)。3.關(guān)系的性質(zhì)事物具有多種多樣的關(guān)系。“關(guān)系的性質(zhì)”可分為對(duì)稱(chēng)性關(guān)系和傳遞性關(guān)系。對(duì)稱(chēng)性關(guān)系又可分為對(duì)稱(chēng)關(guān)系、反對(duì)稱(chēng)關(guān)系和非對(duì)稱(chēng)關(guān)系;傳遞性關(guān)系可分為傳遞關(guān)系、反傳遞關(guān)系和非傳遞關(guān)系。【目標(biāo)訓(xùn)練】4.月亮與地球之間相距38萬(wàn)千米。在這個(gè)關(guān)系判斷中,關(guān)系者項(xiàng)是( )A.月亮B.地球C.月亮、地球D.相距38萬(wàn)千米解析 在該關(guān)系判斷中,月亮是第一關(guān)系者項(xiàng),地球是第二關(guān)系者項(xiàng),相距38萬(wàn)千米是關(guān)系項(xiàng),故選C。答案 C【精題】某人請(qǐng)客,見(jiàn)主客遲遲未到,便焦急地說(shuō):“唉,該來(lái)的沒(méi)來(lái)。”來(lái)陪客的人一聽(tīng),有的坐不住走了。見(jiàn)主客還未到,又有陪客走了,他更著急,脫口而出:“不該走的走了。”話音剛落,所有的客人都走了。此人傻了:“我錯(cuò)在哪兒?”此人請(qǐng)客失敗,問(wèn)題出在哪里?你能糾正他的錯(cuò)誤嗎?解法指導(dǎo)審設(shè)問(wèn):本題考查如何準(zhǔn)確運(yùn)用性質(zhì)判斷。審材料:材料闡述某人在請(qǐng)客時(shí)沒(méi)有運(yùn)用好性質(zhì)判斷的量項(xiàng),結(jié)果造成了別人的誤解,請(qǐng)客失敗。定思路:依據(jù)判斷的量(即判斷所斷定的對(duì)象的范圍),性質(zhì)判斷分為全稱(chēng)判斷、特稱(chēng)判斷和單稱(chēng)判斷三種。全稱(chēng)判斷斷定的對(duì)象是某類(lèi)事物的全部,特稱(chēng)判斷斷定的對(duì)象是某類(lèi)事物的部分。材料中主客未到,應(yīng)該說(shuō)該人應(yīng)該來(lái)卻沒(méi)有來(lái);陪客走了,應(yīng)該說(shuō)此人不該走卻走了。這樣主項(xiàng)明確,就不會(huì)造成誤解。此人將特稱(chēng)判斷誤用為全稱(chēng)判斷,從而擴(kuò)大了事物的范圍,使別人造成誤解。答案 (1)此人請(qǐng)客失敗,問(wèn)題出在他所做出的判斷主項(xiàng)與謂項(xiàng)搭配不當(dāng),不能如實(shí)地反映事物的狀態(tài),最終造成誤解。(2)此人可以說(shuō)“某某該來(lái)卻沒(méi)來(lái)”和“某某不該走卻走了”。【變式訓(xùn)練】下列各判斷屬于性質(zhì)判斷中的哪種類(lèi)型?(1)全體同學(xué)都喜歡聽(tīng)她的課。(2)難道你不想去嗎?(3)趙剛的講話對(duì)同學(xué)們啟發(fā)很大。(4)4/5的任務(wù)都不是由他完成的。(5)全班同學(xué)都不喜歡門(mén)衛(wèi)老李。(6)在今天的考勤中,一些同學(xué)遲到了。答案 (1)全稱(chēng)肯定判斷;(2)單稱(chēng)否定判斷;(3)單稱(chēng)肯定判斷;(4)特稱(chēng)否定判斷;(5)全稱(chēng)否定判斷;(6)特稱(chēng)肯定判斷。一、選擇題1.以下命題屬于恰當(dāng)判斷的是( )A.這是新職工宿舍B.2021年是“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年C.來(lái)到海邊,小張盡情地呼吸著空氣、陽(yáng)光和海水D.一旦吸煙,就會(huì)患肺癌解析 A項(xiàng)判斷不明確;C項(xiàng)概念搭配不當(dāng);D項(xiàng)關(guān)系斷定不準(zhǔn)確。答案 B2.判斷是事物情況的反映。要形成一個(gè)恰當(dāng)?shù)呐袛啵杈邆涞臈l件有( )①要對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的情況有正確的認(rèn)識(shí) ②要運(yùn)用內(nèi)涵明確、外延確定的概念構(gòu)成判斷 ③恰當(dāng)搭配和使用概念的主項(xiàng)、謂項(xiàng)、量項(xiàng)和聯(lián)項(xiàng) ④全稱(chēng)判斷不得用作特稱(chēng)判斷A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析 ④錯(cuò)誤,全稱(chēng)判斷斷定的對(duì)象是某類(lèi)事物的全部,特稱(chēng)判斷斷定的對(duì)象是某類(lèi)事物的部分,因此,全稱(chēng)判斷可以用作特稱(chēng)判斷。故選A項(xiàng)。答案 A3.“高二年級(jí)所有的同學(xué)都是山東人”,這個(gè)性質(zhì)判斷的主項(xiàng)是( )A.高二年級(jí)的同學(xué)B.高二年級(jí)所有的同學(xué)C.同學(xué)D.高二年級(jí)解析 這是一個(gè)性質(zhì)判斷,它由量項(xiàng)、主項(xiàng)、聯(lián)項(xiàng)、謂項(xiàng)構(gòu)成。“高二年級(jí)所有”是表示性質(zhì)判斷范圍的量項(xiàng),“同學(xué)”是主項(xiàng),“是”是聯(lián)項(xiàng),“山東人”是謂項(xiàng)。答案 C4.“我國(guó)的環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重”是( )①肯定判斷 ②否定判斷 ③特稱(chēng)判斷 ④單稱(chēng)判斷A.①③B.②④C.①④D.②③解析 題干中的句子從質(zhì)上看屬肯定判斷,從量上看“我國(guó)的環(huán)境污染問(wèn)題”屬單稱(chēng)判斷,故選①④。答案 C5.“有的不正之風(fēng)需要改正。”這一性質(zhì)判斷的錯(cuò)誤之處在于( )A.缺少主項(xiàng)和謂項(xiàng)B.主項(xiàng)與謂項(xiàng)配合不當(dāng)C.聯(lián)項(xiàng)使用不準(zhǔn)確D.量項(xiàng)使用不準(zhǔn)確解析 所有的不正之風(fēng)都需要改正,故該性質(zhì)判斷的錯(cuò)誤在于量項(xiàng)使用不準(zhǔn)確,D當(dāng)選;A、B、C不合題意,不選。答案 D6.甲大乙三歲,乙大丙三歲。在這個(gè)關(guān)系判斷中,甲、乙、丙之間的關(guān)系是( )A.傳遞關(guān)系B.反傳遞關(guān)系C.非傳遞關(guān)系D.反對(duì)稱(chēng)關(guān)系解析 反對(duì)稱(chēng)關(guān)系是兩個(gè)關(guān)系者項(xiàng)之間的關(guān)系的表現(xiàn)形式,排除D項(xiàng)。甲大乙三歲,乙大丙三歲,但甲并不大丙三歲,故三個(gè)關(guān)系者項(xiàng)之間是反傳遞關(guān)系,B當(dāng)選,A、C排除。答案 B二、非選擇題7.材料一 小華在作文中寫(xiě)道:“中學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的重要階段。我們不能辜負(fù)這段美好時(shí)光。”材料二 小明告訴爺爺:“公園里有種叫仙人掌的東西,既不像花草,也不是植物,樣子很特別。”材料三 一位讀者致函某報(bào)社:“批評(píng)該報(bào),有些又臭又長(zhǎng)的文章是不應(yīng)該在報(bào)上發(fā)表的。”請(qǐng)糾正上述材料中的不當(dāng)之處。解析 本題考查直言判斷要注意的問(wèn)題。明確教材知識(shí)點(diǎn)與材料相結(jié)合即可。答案 (1)材料一的不當(dāng)之處在于“中學(xué)生”與“重要階段”之間主謂項(xiàng)配合不當(dāng),應(yīng)該說(shuō):中學(xué)階段是我們學(xué)習(xí)的重要階段。(2)材料二的不當(dāng)之處在于“仙人掌”“不是植物”把概念的種屬關(guān)系誤認(rèn)為全異關(guān)系,可以改為“也不是樹(shù)木”。(3)材料三的不當(dāng)之處在于量項(xiàng)“有些”的誤用,應(yīng)該改為“所有”。8.馬克·吐溫是一位政論家。一次,他在報(bào)上發(fā)表文章說(shuō):“美國(guó)國(guó)會(huì)中的有些議員是婊子養(yǎng)的!”結(jié)果,引起很多議員不滿(mǎn),要求馬克·吐溫登報(bào)澄清,馬克·吐溫爽快地答應(yīng)了。他寫(xiě)道:“美國(guó)國(guó)會(huì)中的有些議員不是婊子養(yǎng)的!”(1)這是兩個(gè)什么樣的判斷?列出其判斷結(jié)構(gòu)。(2)馬克·吐溫道歉了嗎?為什么?解析 本題考查特稱(chēng)判斷的類(lèi)型及其結(jié)構(gòu)。解答第(1)問(wèn)應(yīng)從量項(xiàng)、主項(xiàng)、聯(lián)項(xiàng)、謂項(xiàng)幾方面分析。回答第(2)問(wèn)要結(jié)合特稱(chēng)肯定判斷的特點(diǎn)分析。答案 (1)特稱(chēng)肯定判斷、特稱(chēng)否定判斷。有些 議員 是(不是) 婊子養(yǎng)的↓ ↓ ↓ ↓量項(xiàng) 主項(xiàng) 聯(lián)項(xiàng) 謂項(xiàng)(2)馬克·吐溫沒(méi)有真正道歉。因?yàn)椤懊绹?guó)國(guó)會(huì)中的有些議員是婊子養(yǎng)的!”是一個(gè)特稱(chēng)肯定判斷,是對(duì)部分對(duì)象的判斷,如果這個(gè)判斷是真,那么它包含著“美國(guó)國(guó)會(huì)中的另一些議員不是婊子養(yǎng)的!”這樣一個(gè)判斷也是真。反之,如果“美國(guó)國(guó)會(huì)中的有些議員不是婊子養(yǎng)的!”判斷是真,則“美國(guó)國(guó)會(huì)中的另一些議員是婊子養(yǎng)的!”同樣是真。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 第一課時(shí) 判斷的概述、正確運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷.doc 第一課時(shí) 判斷的概述、正確運(yùn)用簡(jiǎn)單判斷.ppt 第二課時(shí) 正確運(yùn)用復(fù)合判斷.doc 第二課時(shí) 正確運(yùn)用復(fù)合判斷.ppt 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)