資源簡介

學科教師輔導講義
學員編號：1
年 級：九年級
課 時 數：
學員姓名：
輔導科目：科學
學科教師：
授課類型



授課日期及時段

教學內容
T同步——電路分析
同步知識梳理
一．判別電路串并聯的方法　　
1.串聯電路
如果電路中所有的元件是逐個順次首尾連接起來的，此電路就是串聯。我們常見裝飾用的“滿天星”小彩燈，就是串聯的。家用電路中的開關與它所控制的用電器之間也是串聯的。串聯電路有以下一些特點：
（1）電路連接特點：串聯的整個電路只有一條電流的路徑，各用電器依次相連，沒有“分支點”。
（2）用電器工作特點：各用電器相互影響，電路中若有一個用電器不工作，其余的用電器無法工作。
（3）開關控制特點：串聯電路中的開關控制整個電路，開關位置變了，對電路的控制作用沒有影響。 即串聯電路中開關的控制作用與其在電路中的位置無關。
2.并聯電路
如果電器中各元件并列連接在電路的兩點間，此電路就是并聯電路。教室里的電燈、馬路上的路燈、家庭中的電燈、電風扇、電冰箱、電視機等用電器之間都是并聯在電路中的。并聯電路有以下特點：
（1）電路連接特點：并聯電路由干路和幾條支路組成，有“分支點”。每條支路各自和干路形成回路，有幾條支路，就有幾個回路。
（2）用電器工作特點：在并聯電路中各用電器之間相不影響。某一條支路中的用電器若不工作，其他支路的用電器仍能工作。比如教室里的電燈，有一只燒壞，其它的電燈仍然能亮。這就是互不影響。
（3）開關控制特點：并聯電路中，干路開關的作用與支路開關的作用不同。干路開關起著總開關的作用，控制整個電路。而各條支路開關只控制它所在的那條支路。
二．識別電路方法
1.使用定義法識別串并聯電路： 若電路中的各元件是逐個順次連接起來的，則電路為串聯電路，若各元件“首首相接，尾尾相連”并列地連在電路兩點之間，則電路就是并聯電路。
2.使用電流流向法識別串并聯電路：從電源的正極（或負極）出發，沿電流流向，分析電流通過的路徑。若只有一條路徑通過所有的用電器，則這個電路是串聯的（如圖l所示）；若電流在某處分支，又在另一處匯合，則分支處到匯合處之間的電路是并聯的（如圖2所示）。
電流流向法是電路分析中常用的一種方法。
例1．分析下圖所示電路中，開關閉合后，三盞燈的連接形式，并分析開關的作用。
分析：用“電流流向法”來判斷．在圖甲所示的電路中，從電源的正極出發，電流依次通過了燈L1、L2和L3，電路中沒有出現“分叉”，見圖3的虛線所示，所以這三盞燈是串聯的．在串聯電路中，一個開關可以控制所有的用電器。
為識別圖乙所示電路的連接方式，可以先用虛線將電流通過的所有路徑在圖中畫出來,在圖中可看出，電流的流向是：
由此可看出燈L1、L2和L3分別在三條支路上，所以這三盞燈是并聯的。其中通過燈L1、L2的電流通過了開關S1，當開關S1斷開時，燈L1、L2中沒有電流通過，兩燈熄滅，因此開關S1控制L1、L2兩盞燈泡。開關S2在干路上，控制三盞燈。
在如圖所示電路中用“電流流向法”畫出了圖丙中的電流流向。見圖4的虛線所示，電流有三條通路，且每一流線上只有一個用電器，則此電路為并聯電路。開關S在干路上，控制三盞燈。
3．使用節點法識別串并聯電路 節點法：就是在識別電路的過程中，不論導線有多長，只要其間沒有電源、用電器等，導線兩端點均可以看成同一個點，從而找出各用電器兩端的公共點。以圖丙為例，具體方法：先在圖中各接點處用字母表示出來，如圖5所示。
由“節點法”可知，導線的a端和c端看成一個點，導線的b端和d端看成一個點，這樣L1、L2和L3的一端重合為一個點，另一端重合為另一個點，由此可知，該電路有三條支路，并由“電流流向法”可知，電流分三條叉，因此這個電路是三盞電燈的并聯，等效電路如下圖所示。
“節點法”主要用于不規范的復雜電路的識別，有一定的難度。識別電路也還有其他方法，但無論什么方法都需要同學們在加強練習的基礎上不斷總結識別電路的技巧。對于電路中有三個用電器，而只有兩條電流路徑的情況，那么就會有一個用電器在干路上，或者有兩個用電器串聯在一條支路上，這個電路一定是混聯。這兩種情況分別如圖中甲、乙所示。
4. 使用拆除法識別串并聯電路
拆除法是識別較難電路的一種重要方法。它的原理就是串聯電路中各用電器互相影響，拆除任何一個用電器，其他用電器中就沒有電流了；而并聯電路中，各用電器獨立工作，互不影響，拆除任何一個或幾個用電器，都不會影響其他用電器。
例2.如圖所示，兩個燈泡通過燈座裝在一個木匣子上，A、B、C、D分別是連接兩燈泡燈座的接線柱。E、F兩接線柱間接上電源后，兩燈泡發光。如何判斷兩燈泡是串聯還是并聯？簡要敘述你的判斷過程。
分析：根據串、并聯電路特點進行分析．串聯電路只有一個電流的路徑，只要一處斷開，整個電路斷路，即其他用電器不能工作；并聯電路有兩個或兩個以上電流的通路，其中一個支路斷開，其他支路的用電器仍然工作，即各用電器件互不影響。因此可用斷路法進行判斷。
答案：擰下一只燈泡，若另一只燈泡熄滅則兩燈串聯，否則兩燈并聯。
同步題型分析
【例1】如下圖所示的電路，其中甲圖中的三盞燈是?????? 聯的，乙圖中的三盞燈是?????? 聯的。
?
甲???????????? 乙
?【點撥】根據定義法可知，甲圖中的三盞燈是逐個順次連接起來的，應為串聯；而乙圖中的三盞燈是并列地連接起來的，則為并聯。
【例2】試判斷圖1、圖2中燈的連接方式。
　　【點撥】圖1中電流從正極流向負極只有一條通路，故甲、乙兩燈為串聯。在圖2中，電流從電源的正極流向負極有兩條路徑，A為分流點，B為合流點，故丙、丁兩只燈為并聯。
【例3】試判定圖中四個電阻的連接方式。
　　【點撥】我們可以用手擋住任意一個電阻，觀察去掉這個電阻后是否影響其他電阻的工作，注意利用拆除法可以拆除一個也可同時拆除幾個用電器，本例中各用電器獨立工作、互不影響，為并聯。
【例4】如圖所示，在桌面上有兩個小燈泡和一個開關，它的連接電路在桌面下，無法看到，小明同學試了一下，閉合開關時，兩燈泡都亮，斷開開關時，兩燈泡都熄滅，這兩個小燈泡究竟是串聯還是并聯，請你提出一個可行的判斷方法．
　　【點撥】因為串聯電路中各用電器互相影響，拆除任何一個用電器，其他用電器中就沒有電流了；而并聯電路中，各用電器獨立工作，互不影響，拆除任何一個或幾個用電器，都不會影響其他用電器。所以在不拆下桌面的情況下，擰下一只燈泡，若另一只燈泡亮則為并聯，另一只燈泡不亮則為串聯。
?
【例5】判定圖中電路的連接方式。
　　【點撥】在圖3所示的電路中先定節點。把共線（線中沒有用電器）的點用同一符號A、B表示，如圖4所示。從電源正極流向負極的電流在節點A分流到三個燈泡，在節點B匯合后，回到電源負極，畫出等效電路圖，顯然燈是并聯在A．B兩點之間。如圖5所示，故三只燈的連接方式為并聯。
【例6】試判斷圖6中三只燈的連接方式。
　　【點撥】如圖6所示電路，用“斷路法”來判斷，可以發現具有“斷二通一”或“斷一通二”的特點，即在中任意斷開兩個（或一個），其他一個（或兩個）能構成通路，如圖
課堂達標檢測
1．控制“危化藥品”保管柜大門的兩把鑰匙分別由兩名老師保管，只有保管鑰匙的兩名老師同時到場才能取出藥品，下列設計的電路符合保管柜控制電路要求的是（ ）
A． B． C． D．
2．卡車駕駛室內的燈泡，由左右兩道門上的開關、和車內上方的開關共同控制．和分別由左右兩道門的開、關來控制，門打開后，和閉合，門關上后，和斷開．是一個單刀三擲開關，根據需要可將其置于三個不同位置．在一個電路中，要求在三個開關的共同控制下，分別具有三個功能：
（）無論門開還是關，燈都不亮；
（）打開兩道門中的任意一道或兩道都打開時，等就亮．兩道門都關上時，燈不亮．
（）無論門開還是關，燈都亮．如圖所示的四幅圖中，符合上述要求的電路是（ ）
A． B． C． D．
3．電冰箱內有一個通過冰箱門來控制的開關，當冰箱門打開時，開關閉合使冰箱內的照明燈點亮；當冰箱門關閉時，開關斷開使冰箱內的照明燈熄滅，在如圖所示的四個電路中，能正確表示冰箱開門狀態下冰箱內照明電路的是 ( )
A． B． C． D．
4．汽車儀表盤上都有一指示燈，用它提醒司機車門是否關好．四個車門中只要一個車門沒有關好（相當于一個開關斷開），該指示燈就會發光，在下列所示的電路圖中，你認為符合上述要求的是（　　）
A． B． C． D．
5．圖所示的電路中，能夠實現每個開關都可以單獨控制兩盞燈同時工作的是（　　）
A．B．C．D．
6．某樓道內的一只照明燈受到聲控開關S聲(有聲響時才閉合)和光敏開關S光(有光照時才斷開)的控制：白天人在樓道內走動，照明燈都不放光；只有到晚上時人在樓道里走動，照明燈才發光。如下四個電路圖中，能滿足這種發光功能的是( )
A．B．C．D．
7．飲水機、電飯煲等家用電器都具有保溫和加熱功能．同學們設計了模擬電路，如圖所示．當S1閉合，S2斷開時，為保溫狀態；當S1、S2都閉合時為加熱狀態．其中不符合上述要求的.
A．B．C． D．
8．如圖所示，若要使燈泡L1、L2是并聯的，下面做法正確的是（ ）
接通S1、S2
B．接通S2、S3
C．只接通S2
D．接通S1和S3

9．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電鍵S1、S2同時閉合時，電路中 ( )
電壓表V的示數不變
B．電流表A1的示數變大
C．電壓表V示數與電流表A1示數的比值不變
D．電壓表V示數與電流表A示數的乘積變大
10．下圖中只能測定小燈泡L 2 中電流的電路是
A． B． C． D．
11．如圖所示電路，電源電壓恒為3 V，電路中各元件連接正確且均完好，導線連接牢固且電流表、電壓表接入量程合理，R1、R2為定值電阻，則下列說法正確的是 ( )
A．當S1、S2都斷開時，V示數為零，A示數為零
B．當S1、S2都閉合時，V示數為3 V，A有示數
C．當S1閉合、S2斷開時，V示數為3 V，A有示數
D．當S1斷開、S2閉合時，V示數為零，A示數為零
12．如圖所示，下列說法正確的是（?? ）
A．只閉合開關S1和S2時，電燈L1被短接，電流表測通過L2的電流
B．只閉合開關S1和S2時，電燈L2斷路，電流表測通過L1的電流
C．只閉合開關S1和S2時，電燈L1和L2并聯，電流表測通過L2的電流
D．開關S1、S2和S3都閉合時，形成短路，電流表將燒壞
二、多選題
13．在如圖所示的電路中，開關閉合后，電流表、的示數相等．關于三個電阻的阻值關系，可能的是（ ）

B．
C．
D．
14．如圖所示，電流表A1和A2的示數分別為3 A和2 A，若將R2、R3、R4中的某兩個電阻互換，其它條件不變，發現兩電表的示數不變．則通過R1的電流為
A．3.5 A B．4.0 A C．4.5 A D．5.0 A
A 2．D 3．C 4．D
5．B 6．B 7．D 8．D
9．D 10．C 11．B 12．D
13．BD 14．AB

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