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(物理)6 歐姆定律(提高)—浙教版科學九上講義(含答案 機構用)

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  1. 二一教育資源

(物理)6 歐姆定律(提高)—浙教版科學九上講義(含答案 機構用)

資源簡介

學員編號:1
年 級:九年級
課 時 數:
學員姓名:
輔導科目:科學
學科教師:
授課類型



授課日期及時段

教學內容
T同步——歐姆定律
R一定時,I與U成正比
探究電流跟電壓、電阻的關系
U一定時,I與U成反比
內容:導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比
①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中
公式: (變形式 ,) ②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量
③計算時單位要統一。
成立條件:I、U、R是對應同一個導體或同一部分電路上的物理量
原理:
伏安法測電阻 電路圖:
應用 實驗步驟:
串聯電路:R=R1+R2+R3+……+Rn
串、并聯電路的電阻
并聯電路: = = …… =
歐姆定律的規律:
① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關, 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大。(R=U/I)
②當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小。(I=U/R)
③當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大。(U=IR)
人體的安全電壓≤36V
安全用電 不能用濕手觸摸用電器
注意防雷
一.探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系
1、電流與電壓的關系
實驗目的
研究電路中的電流與電路兩端的電壓的關系
實驗電路圖
實驗器材
電源、開關、導線、電流表、電壓表、定值電阻、滑動變阻器
實驗步驟
①按照電路圖連接實物圖
②閉合開關后,調節滑動變阻器滑片,使定值電阻兩端的電壓成整倍數變化
③根據電壓表和電流表的示數,讀出每次定值電阻兩端的電壓值與通過定值電阻的電流值,并記錄在表格中
分析論證
在電阻不變的情況下,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓有關,電流隨電壓的增大而增大,成正比關系。

2、電流與電阻的關系
實驗目的
研究電路中的電流與電阻的關系
實驗電路圖
實驗器材
電源、開關、導線、電流表、電壓表、n個阻值不同的定值電阻、滑動變阻器
實驗步驟
①按照電路圖連接實物圖
②閉合開關后,換不同的定值電阻,使電阻成整倍變化
③調節滑動變阻器滑片,保持定值電阻的兩端電壓不變
④把對應著不同阻值的電流值記錄在表格中
分析論證
電流和電阻有關,當電阻兩端的電壓一定時,電流隨電阻的增大而減小,即電流與電阻成反比。

3、在探究“電流與電壓、電阻”關系的實驗中
滑動變阻器的作用作用:
改變電路中電流的大小;改變R兩端的電壓大小;保護電路,使電路中的電流不至于過高。
注意事項:
連接電路時開關應斷開;在閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片調到電阻值最大的位置;電壓表和電流表應該選擇合適的量程。
運用數形結合思想分析電流與電壓、電阻之間的關系:
利用圖像來表示一個物理量隨另一個物理量的變化情況,可以直觀、形象地表示出物理量的變化規律。
控制變量法
該實驗中,第一步是保持電阻不變,改變電壓,觀察電流隨電壓的變化規律;第二步是保持定值電阻兩端的電壓不變,改變定值電阻的大小,觀察阻值和電流之間的變化規律。這種方法稱為控制變量法。
4、注意該試驗中,可能的電路故障的判斷和分析,
常見的故障有:電表無示數、示數偏低、實驗數據或結論錯誤等
二.歐姆定律及其應用
1、內容
變形式: 或
描述:導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。
注意:① 該定律中涉及到的電流、電壓、電阻是針對同一段導體的或電路的;具有同時性。
② 使用該定律時,各物理量的單位必須統一,電壓、電阻、電流的單位分別是V、Ω、A。
③該定律只適用于金屬導電和液體導電,對氣體、半導體導電一般不適用。
④該定律只適用于純電阻電路。
2、結論(注意前提條件)
電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比
電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比
3、電阻的串、并聯
(1)串聯電路的總電阻等于各串聯電阻之和
R=R1+R2+……+Rn n個阻值相同的電阻串聯,其總電阻為R=nR0
把幾個電阻串聯起來相當于增加了導體的長度,其總電阻一定比每個導體的電阻大。
(2)并聯電路的總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數之和
n個阻值相同的電阻并聯,其總電阻為
把n個電阻并聯起來,相當于增加了導體的橫截面積,其總電阻比每一個導體的都要小。
4、串、并聯中電壓電流的分配特點
串聯電路
并聯電路
電路圖
電流
I總=I1=I2
I總=I1+I2
電壓
U總=U1+U2
U總=U1=U2
電阻
R總=R1+R2
比例分配
“串聯分壓、并聯分流”的理解:
根據串聯中,電流不變,利用歐姆定律,有,變形得
根據并聯中,電壓相等,利用歐姆定律,有,變形得
三.測量電燈泡的電阻
1、伏安法測導體電阻
試驗原理
根據歐姆定律的變形公式
用電壓表、電流表分別測出待測電阻兩端的電壓和通過它的電流,就可以求得這段導體的電阻。此法叫“伏安法”
實驗器材
電源、開關、電壓表、
電流表、滑動變阻器、
待測電阻、導線若干
實驗電路圖
實驗步驟
①按實驗原理圖正確連接實驗電路
②電路經檢查無誤后,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片P的位置,使電阻兩端的電壓分別為U1、U2、U3,觀察電流表的示數,每次對應的數值為I1、I2、I3,分別填入設計的表格中。
③根據每次記錄的電壓值和電流值求出每次對應的電阻值R1、R2、R3,求出它們的平均值R=(R1+R2+R3)/3
滑動變阻器作用
①保護電路
②改變導體兩端的電壓,使其成倍數地增加
③多次測量求平均值
2、伏安法測小燈泡電阻(重要)
原理
,伏安法,同上
實驗所需器材
電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、開關、導線若干
原理圖
記錄表格
實驗序號
U/V
I/A
R/Ω
1
2
3
注意事項
①器材的選取:電流表所選用量程滿偏值要大于電路中的最大電流;滑動變阻器的最大阻值應略大于或接近小燈泡的電阻(效果更明顯)
②連接電路時:按照電壓表、電流表、滑動變阻器的使用規則,將它們正確地連入電路,在連接的過程中,開關要斷開。
③進行實驗時:閉合開關前,要把滑動變阻器的滑片調到最大阻值處,是電路中的電流最小,以保證電路中燈泡、滑動變阻器、電壓表、電流表等儀器的安全。
④將每次測量的結果和小燈泡的發光情況記錄下來,以便最后分析和總結。
⑤分析處理數據,對于測得的各組電流和電壓值,計算出相應的電阻,然后比較,找出規律。
3、“伏安法”測電阻試驗中常見故障的排除方法
故障
原因分析
排除方法
閉合開關,燈泡不亮,?表示數是零,?示數很大
電壓表直接接在了電源兩極,小燈泡開路
檢查小燈泡與底座是否接觸良好,否則更換好的小燈泡
閉合開關后發現小燈泡不亮,??都沒有示數
電路中除小燈泡外的某處接觸不良(或同時小燈泡的燈絲斷了)
將連接各電路元件的接線處重新連接,若同時小燈泡的燈絲壞了,應更換
閉合開關S,發現小燈泡不亮,同時??有示數,但非常小
??表有示數,說明電路是通路,燈泡不亮,說明加載燈泡兩端的電壓太小,使得通過燈泡的電流太小而不亮,這可能是電源電壓太小,或滑動變阻器接入電路中的電阻過大
可以適當提高電源電壓,或將滑動變阻器接入電路中的阻值調小
閉合開關S后,小燈泡亮,發現??的指針左偏
指正向左偏轉說明??的正負接線柱接反了
對調正負接線柱上面的線
連接好實驗電路后,閉合開關并移動滑片,發現小燈泡變亮,?示數變大,?示數變小;小燈泡變暗,?示數變小,?示數變大
電路是通路,但是小燈泡變亮,?示數變大時,?示數反而變小,是由于?并聯在了滑動變阻器兩端
將電壓表改裝,并聯在小燈泡兩端
將實驗電路連接好后,閉合開關S,發現小燈泡特別亮,無論滑片怎樣移,燈泡亮讀不變。
滑動變阻器連接有誤
糾正接法(一上一下)
同步題型分析
【例1】如圖兩個電阻都為R0,再與變阻器R′,并聯接到電路中,在R′,的滑片向右滑動的過程中,電路總電阻R的變化范圍是 (  )
R變大,R0>R>0.5R0
R變小,2R0>R>R0
R變大,但R<0.5R0
R變小,R<0.5R0
  精析 可將3個電阻的并聯,等效為兩個電阻的并聯,然后再分析總電阻的變化.
  R0與R0并聯,電阻=0.5R0,再與R′并聯,總電阻R一定小于0.5 R0,選項范圍縮小到C或D.
  又因為0.5 R0不變,滑片向右移動,R′增大,總電阻也應該增大.
  答案 C
【例2】(南京市中考試題)如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關S閉合,滑動變阻器滑片向右移動時,電流表和電壓表的示數將 (  )
  A.電流表示數變大,電壓表的示數變大
  B.電流表示數變小,電壓表的示數不變
  C.電流表示數變大,電壓表的示數不變
  D.電流表示數變小,電壓表的示數變小
  精析 識別電路,然后分析電路中電阻的變化,電流的變化及電壓的變化.
  去掉電壓表,很容易看出電路是一個串聯電路.測的是R1兩端的電壓.
  當變阻器滑片向右移動時,電路中總電阻變大,電流減小.
  R1兩端電壓U1=I R1,I減小,R1不變,U1減小.
  答案 D 
【例3】如圖所示電路,電源電壓U不變.將開關S閉合,電流表A1的讀數將________,電流表A2的讀數將________,電壓表V的讀數將_________. (填“變大”、 “變小”或“不變”)
  精析 如圖是并聯電路,應從并聯電路的特點出發去分析問題,且并聯電路各支路互不影響.
  當S閉合后,所以U不變,則電壓表V的讀數不變.
  流過R2的電流I2=,U和R2不變,I2不變.
  測的是干路電流,S閉合前,示數為I,S閉合后,示數為I+I1,I不變,所以增加.
  答案 增大,不變,不變
課堂達標檢測
1.如圖所示電路中,電源電壓,且保持不變,定值電阻,變阻器最大阻值為,電流表量程為,電壓表量程為。為保護電表,變阻器接入電路的阻值范圍是( )

B.
C.
D.
2.如圖所示,電源電壓保持不變,R1=15Ω,閉合開關S1,斷開開關S2,電流表示數為0.2A;同時閉合開關S1、S2,電流表示數為0.5A,此時R1、R2的電功率分別為P1、P2.下列判斷正確的是
A.P1:P2=2:3 R1:R2=2:5
B.P1:P2=2:3 R1:R2=3:2
C.P1:P2=3:2 R1:R2=2:5
D.P1:P2=3:2 R1:R2=3:2
3.如圖所示,電源電壓保持不變,開關S閉合后,燈L1、L2都能正常發光,甲、乙兩個電表的示數之比是2:3.此時燈L1、L2的電阻之比是(  )
A.2:1 B.3:2
C.2:3 D.1:2
4.把一根阻值是16Ω的電阻絲彎成一個圓環(電阻絲阻值與長度成正比),按如圖所示方式連接在3.6V的電源上則電流表的讀數為
A.1.2A B.0.9A
C.0.3A D.0.12A
5.如圖所示,當斷開與閉合時,電流表的兩次示數之比是,由此可知是( )

B.
C.
D.
6.如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關由斷開到閉合,電流表兩次示數之比為,則電阻為( )
B.
C. D.
7.如圖所示的電路中R1=R3=20歐,R2阻值變化范圍為歐,當變阻器滑片移動過程中,電流表、電壓表示數的最大值分別為
安 伏 B.安 伏
C.安 伏 D.安 伏
8.如圖所示,A、B間為一串聯電路的一部分,R2=R4,V1、 V2示數分別為90 V、50 V,則A、B間電壓為
A.110 V B.140 V
C.130 V D.無法確定
9.如圖所示,電源電壓保持不變.當開關S1閉合、S2斷開時,電流表的示數為0.2A;當開關S1、S2都閉合時,電流表的示數為O.8A.則電阻R1與R2的比值為
A.1:3 B.3:1
C.2:3 D.3:2
10.如圖所示,電阻R2=30 Ω,閉合開關S,電流表A1的示數為0.2 A,電流表A2的示數為 0.6 A.下列說法正確的是
A.電阻R1的阻值為60 Ω B.電源電壓為18 V
C.電路中的總電阻為90 Ω D.電路的總電流為0.8 A
D 2.B 3.D 4.A 5.B
6.A 7.C 8.B 9.A 10.A

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