資源簡介 學科教師輔導講義 學員編號:1 年 級:九年級 課 時 數: 學員姓名: 輔導科目:科學 學科教師: 授課類型 授課日期及時段 教學內容 T同步——功和功率 T同步——功和功率 同步知識梳理 同步知識梳理 一.功 定義:如果一個力作用在物體上,且物體在這個力的方向上通過了一段距離,就說這個力對物體做了功 力對物體做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在這個力的方向上通過了距離 力不做功的三種情況 三種情況 原因 實例 有距離無力 物體沒有受到力的作用,但由于慣性通過了一段距離,這時沒有力做功 足球離開腳后在水平面上滾動了一段距離,人對足球沒有做功 有力無距離 有力作用在物體上,但物體沒有動,即物體沒有通過距離 兩名同學沒有搬起石頭,所以對石頭沒有做功 力與距離垂直 物體受到了力的作用,也移動了一段距離,但通過的距離與力的方向垂直 提著水桶水平移動一段距離,豎直提水桶的力不做功 二.功的計算 功的計算:功等于力與物體在力的方向上通過的距離的乘積 公式:用F表示力,s表示在力的方向上通過的距離,W表示功,則W = Fs 單位:在國際單位制中,力的單位是牛,距離的單位是米,功的單位是焦耳,簡稱焦(J)。 應用W = Fs計算功時,力與物體通過的距離方向必須一致,且對應同一物體、同一段時間 三.做功的實質 做功的過程實質上就是能量轉化的過程,力對物體做了多少功,就有多少能量發生了轉化。因此,可以用功來量度能量轉化的多少。能量的單位與功的單位一樣,也是焦耳 四.功率 定義:功與做功所用時間之比叫功率,它在數值上等于單位時間內所做的功 物理意義:功率是表示物體做功快慢的物理量 公式:如果用P表示功率,用W表示功,用t表示做功所用的時間, 功率的計算公式為: P=Wt 單位:在國際單位制中,功的單位是焦,時間的單位是秒,功率的單位是焦耳每秒(J/s),它有一個專門名稱叫瓦特,簡稱瓦(W) 工程技術上還常用千瓦(kW)、兆瓦(MW)作為功率的單位,1kW = 1000W,1MW = 106W 功率表示做功的快慢,不表示做功的多少,一個力做功的多少由功率和時間兩個因素決定。 功率大的機械,做功不一定多;做功多的機械,功率也不一定大 五.計算功率的另一個公式 當物體在動力F作用下,以速度v沿力F方向做勻速直線運動時, 力F所做的功: W = Fs = Fvt。 力F做功的功率: P=Wt=Fvtt=Fv 由P = Fv知,功率一定時,機器的牽引力和速度成反比 對兩個公式的理解 P=Wt 功率的定義式。它表示做功的物體在t時間內的平均功率,而不是某一時刻的瞬時功率。 無論受力物體運動狀態如何,P=Wt普遍適用 P=Fv功率的推導式, 它是物體在恒力F作用下,以速度v勻速運動時推導出來的。它能表示物體的瞬時功率 課堂達標檢測 課堂達標檢測 1.(2020·長沙市中雅培粹學校初三開學考試)一輛裝滿貨物的汽車總質量為5×103kg,發動機的功率為 7×104W,該汽車在平直公路上勻速行駛了10min,已知汽車所受阻力是車總重的0.1倍。求:(g取10N/kg) (1)汽車的總重力; (2)汽車的牽引力; (3)這段時間內汽車的牽引力做了多少功? 2.(2020·黑龍江南崗初三其他)汽車是我們出行的重要交通工具,普通汽車一般用汽油機提供動力。 (1)汽油機需要靠電動機啟動,啟動電機的工作電壓為12V,工作時電流為300A,啟動持續時間為5s。則啟動一次汽油機需耗電多少焦? (2)某汽車進行測試時分別以不同的速度勻速行駛0.3h,得到了耗油量與速度關系如圖甲,產生的牽引力與速度關系如圖乙。當汽車以30km/h的速度行駛時,汽油機的效率是25%。則這段時間內消耗的汽油是多少千克?(汽油的熱值是) (3)請根據題中的數據和信息,計算說明該汽車以多大速度行駛更節能。 3.(2020·湖南攸縣初二期末)2011年8月我國自主研制的深海探測器“蛟龍號”(如圖1所示)在太平洋海域成功完成5000m深海探測。2012年6月它在馬里亞納海溝挑戰了7000m深海探測(不考慮大氣壓影響和海水密度的變化,海水密度ρ取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。 (1)若“蛟龍號”能承受的最大壓強是7.2×107Pa,則它能下潛的最大深度是多少米? (2)“蛟龍號”上一面積為50cm2的觀測窗口,在上述兩種深度的探測中承受的壓力增加了多少? (3)“蛟龍號”完成任務后,漂浮在海面上,由起重裝置將其勻速豎直吊離水面,起重裝置起吊拉力的功率隨時間變化的圖像如圖2所示,圖中P2=2P1。起吊過程中“蛟龍號”總質量為22噸,求t1時刻“蛟龍號”所受的浮力為多少(不考慮水的阻力)? 4.(2020·湖北武漢初二期末)蛟龍AG600水陸兩棲飛機是我國自主研制的“三大飛機”之一,被譽為國之重器,AG600主要用于大型滅火和水上救援,可以從地面起飛和降落,也可以從水面起飛和降落,AG600空載時質量為41.5t,最多可儲水12t。(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)AG600空載時的重力是多少? (2)某次試飛后,AG600儲滿水后在某湖面上,求其排開湖水的體積。 (3)在一次水面滑行測試中,AG600儲一定質量的水,在水面上以10m/s的速度勻速滑行了1min,滑行過程中飛機所受阻力為總重的0.5倍,發動機牽引力的實際功率為2500kW,求飛機在這次滑行測試中所儲水的質量是多少? 5.(2019·四川恩陽初三二模)如圖是某科技小組設計的在岸邊打撈水中金屬塊的裝置示意圖,每個滑輪重為 100N, 均勻實心金屬塊的密度為 8×10 3kg/m3,金屬塊的質量為 80kg。繩重和摩擦、滑輪與軸及杠桿支點處的摩擦、水對金屬塊的阻力均忽略不計, 金屬塊一直勻速上升。(水的密度 ρ 水=1.0×10 3kg/m3,g 取 10N/kg) (1) 在金屬塊還未露出水面時,求此時金屬塊所受到的浮力; (2) 在金屬塊未露出水面時,求人的拉力 F; (3) 金屬塊在水中勻速上升 2m,且金屬塊未露出水面時,求人的拉力所做的功。 6.(2020·慶云縣崔口鎮初級中學初三一模)用如圖甲所示的滑輪組提升浸沒在水中的實心圓柱形物體,已知物體的高度為1m,底面積為0.12m2,質量為200kg,物體始終以0.5m/s的速度勻速上升,物體浸沒在水中勻速上升時,作用在繩端的拉力F所做的功隨時間的變化關系如圖乙所示。(不計繩重、摩擦及水的阻力,,)求: (1)當物體的上表面剛好與水面相平時,其底部受到水的壓強; (2)物體浸沒在水中時受到的浮力; (3)物體浸沒在水中勻速上升時繩端受到的拉力; (4)物體浸沒在水中勻速上升時,滑輪組的機械效率。(精確到 7.(2016·廣西梧州中考真題)如圖所示,一名體重為700N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的人站在水平地面上,他用500N的拉力,在20s內將800N的重物勻速提升1m.求: (1)拉重物前,人對地面的壓強; (2)拉力做功的功率; (3)滑輪組的機械效率. 8.(2020·河北安次初三一模)如圖所示,在大小為50N的拉力F作用下,重800N的物體沿水平地面做勻速直線運動了12m,物體與地面之間的摩擦力為120N。求: (1)有用功多大? (2)該滑輪組的機械效率多大? (3)若物體沿水平地面勻速運動的速度為0.2m/s,則拉力的功率是多少? 9.(2020·福建寧德初三零模)如圖甲所示,水平放置的圓柱形容器底部有一個重為80N、底面積為 100 cm2 的實心均勻的圓柱形物塊 M,M 與容器底部不密合。以流速恒定的水流緩慢向容器內注水,容器底部受到水的壓強 p 隨時間 t 的變化關系如圖乙所示。 (1)還沒開始注水時,物塊 M 對圓柱形容器底的壓強是多少? (2)當 t = t1時,物塊 M 下表面受到水的壓力是多少? (3)在 0-t2 過程中,物塊 M 克服重力做了多少功? 10.(2020·安徽初三三模)質量為2t的汽車,在平直公路上以額定功率80kW從靜止開始運動,經過15s恰好達到最大速度,接著勻速運動25s關閉發動機,滑行一段距離后停下,其v—t圖象如圖所示。已知汽車在運動過程中受到的阻力恰為車重的0.2倍。(g取)求: (1)全程中汽車所受的阻力大小; (2)整個過程中發動機做的功; (3)汽車的最大速度vmax。 -5213351263651.(1)5×104N;(2)5000 N;(3)4.2×107 J 2.(1);(2);(3) 3.(1)7200m;(2)1×105N;(3)1.1×105N 4.(1)4.15×105N(2)53.5m3 (3)8500kg 5.(1)100N;(2)400N;(3)1600J。 001.(1)5×104N;(2)5000 N;(3)4.2×107 J 2.(1);(2);(3) 3.(1)7200m;(2)1×105N;(3)1.1×105N 4.(1)4.15×105N(2)53.5m3 (3)8500kg 5.(1)100N;(2)400N;(3)1600J。 26974801263656.(1);(2);(3)300N; (4) 7.(1)1.75×104Pa;(2)50W;(3)80% 8.(1) 1440J;(2)80%;(3)30W 9.(1)8103Pa;(2)80N;(3)0或32J 10.(1) ;(2);(3)20m/s 006.(1);(2);(3)300N; (4) 7.(1)1.75×104Pa;(2)50W;(3)80% 8.(1) 1440J;(2)80%;(3)30W 9.(1)8103Pa;(2)80N;(3)0或32J 10.(1) ;(2);(3)20m/s 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫