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學(xué)科教師輔導(dǎo)講義
學(xué)員編號(hào)：1
年 級(jí)：九年級(jí)
課 時(shí) 數(shù)：
學(xué)員姓名：
輔導(dǎo)科目：科學(xué)
學(xué)科教師：
授課類(lèi)型



授課日期及時(shí)段

教學(xué)內(nèi)容
T同步——物質(zhì)的鑒別
同步知識(shí)梳理
一 .物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別
定義：物質(zhì)的鑒別通常是利用所鑒別的物質(zhì)之間的性質(zhì)差異來(lái)尋找合適的方法加以區(qū)分。
1.物質(zhì)鑒別的原則
(1)操作簡(jiǎn)便：能用物理方法鑒別的不用化學(xué)方法，能用一種試劑鑒別的不用多種試劑。
(2)現(xiàn)象明顯：使待鑒別物質(zhì)的現(xiàn)象對(duì)比度較大。
(3)防止干擾：如鑒別Cl－和SO42－時(shí)，只能用含Ba2＋的可溶性鹽溶液，不能用AgNO3溶液。
2.物質(zhì)鑒別的方法
(1)不用其他試劑
①物理方法：從被鑒別物質(zhì)的物理性質(zhì)上找突破口——看色、聞味。
②化學(xué)方法：通過(guò)每種物質(zhì)與其他物質(zhì)作用產(chǎn)生的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析推斷，確定物質(zhì)種類(lèi)。
(2)加入試劑
①加入一種試劑：當(dāng)鑒別的物質(zhì)之間有明顯的溶解性差異以及水溶液的顏色差異時(shí)，則可用水來(lái)鑒別；酸堿性差異，可選用酸堿指示劑或pH試紙等來(lái)鑒別。但加入試劑后，有多少種物質(zhì)，就應(yīng)產(chǎn)生多少種不同的現(xiàn)象。
②加入多種試劑：每次選用的試劑只能與被鑒別的幾種溶液中的一種產(chǎn)生特殊的現(xiàn)象。
二．常見(jiàn)物質(zhì)和離子的檢驗(yàn)
1.常見(jiàn)物質(zhì)的顏色：
（1）白色固體：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca（OH）2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、無(wú)水CuSO4；鐵、鎂為銀白色（汞為銀白色液態(tài)）
（2）黑色固體：石墨、炭粉、鐵粉、CuO、MnO2、Fe3O4
（3）紅色固體：Cu、Fe2O3、紅磷；硫?yàn)榈S色；KMnO4為紫黑色
（4）溶液的顏色：凡含Cu2＋的溶液呈藍(lán)色；凡含F(xiàn)e2＋的溶液呈淺綠色；凡含F(xiàn)e3＋的溶液呈棕黃色，其余溶液一般無(wú)色。（高錳酸鉀溶液為紫紅色）
（5）沉淀（即不溶于水的鹽和堿）：
①白色沉淀：Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3（溶于酸）、AgCl、BaSO4（也不溶于稀HNO3）
②藍(lán)色沉淀：Cu（OH）2； 紅褐色沉淀：Fe（OH）3
2.常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)方法
物質(zhì)
檢驗(yàn)試劑或
方法或裝置
反應(yīng)現(xiàn)象
結(jié)論或化
學(xué)方程式
O2
帶火星的木條
木條復(fù)燃
氧氣能支持燃燒
CO2
澄清石灰水
澄清石灰水變渾濁
Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O
H2
點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯
燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水珠
2H2+O22H2O
CO
點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯
燒杯內(nèi)壁變渾濁
2CO+O22CO2
CH4
點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,過(guò)一會(huì),迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入澄清石灰水
燒杯內(nèi)壁有水珠,澄清石灰水變渾濁
CH4+2O2CO2+2H2O
NH3
潤(rùn)濕的紅色石蕊試紙
試紙變藍(lán)
H2O
通過(guò)白色硫酸銅粉末
白色粉末變藍(lán)
HCl
通入硝酸銀溶液
產(chǎn)生白色沉淀,加入稀HNO3沉淀不溶解
AgNO3+HClAgCl↓+HNO3
3.日常生活中一些物質(zhì)的特定檢驗(yàn)方法
(1)棉織品、毛織品、化纖的鑒別——采用灼燒法
棉織品
灼燒,產(chǎn)生像木材、植物燃燒的氣味,沒(méi)有熔珠
毛織品
灼燒,有燒焦羽毛的氣味,沒(méi)有熔珠
化纖
灼燒,產(chǎn)生特殊氣味,有熔珠(堅(jiān)硬)
(2)硬水和軟水的鑒別
生活中常用肥皂水來(lái)鑒別。加入肥皂水產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少、浮渣較多的是硬水。
(3)化肥的鑒別
①看外觀:氮肥、鉀肥都是白色晶體;磷肥是灰白色粉末。
②加水:氮肥、鉀肥都溶于水;磷肥大多不溶于水或微溶于水。
③加熟石灰研磨:銨態(tài)氮肥(銨鹽)能放出具有刺激性氣味的氨氣。尿素不是氨態(tài)氮肥
(4)假黃金的鑒別
假黃金通常是用銅鋅合金偽造的,可用鹽酸加以鑒別,如有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該物質(zhì)中含鋅,是假黃金。
(5)熱塑性塑料和熱固性塑料的鑒別
取樣,加熱,能熔化的是熱塑性塑料,不能熔化的是熱固性塑料。
4.常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法
物質(zhì)
檢驗(yàn)試劑或方法
反應(yīng)現(xiàn)象
酸(H+)
1.加入鋅粒
產(chǎn)生大量氣泡
2.紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液變成紅色
3.加入碳酸氫鈉
有氣泡產(chǎn)生
4.加入不溶性堿如：Cu(OH)2
固體溶解，溶液變藍(lán)色
5.用玻璃棒蘸取少量試劑滴在pH試紙上
與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,pH<7
堿(OH-)
1.取少量試劑滴加紫色石蕊溶液
石蕊溶液變藍(lán)
2.取少量試劑滴加無(wú)色酚酞溶液
酚酞溶液變紅
3.取少量試劑加入可溶性銅鹽
有藍(lán)色絮狀沉淀生成
4.用玻璃棒蘸取少量試劑滴在pH試紙上
與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,pH>7
Cl-
取少量試劑滴加少量AgNO3 溶液和稀HNO3
有白色沉淀生成，沉淀不溶解
HCO3-/CO32-
取少量試劑滴加稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水
產(chǎn)生氣泡,澄清的石灰水變渾濁
區(qū)分
HCO3-/CO32-
質(zhì)量守恒定律--檢驗(yàn)生成氣體與原物質(zhì)質(zhì)量比值
滴加Ca(OH)2,CO32-生成沉淀
加熱HCO3-會(huì)分解生成氣體
S042-
1.取少量試劑滴加少量稀鹽酸，再滴加Bacl2
第一步無(wú)沉淀，第二步生成沉淀
2.取少量試劑滴加少量Ba(NO3)2 溶液和稀HNO3(順序不能反)
有白色沉淀生成
NH4+
取少量試劑滴加可溶性堿,加熱,把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在容器口（檢驗(yàn)氨態(tài)氮肥）
產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,紅色石蕊試紙變藍(lán)
課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1．（2018·遼寧初三）下列物質(zhì)的檢驗(yàn)方法正確的是
A．用硫酸銅檢驗(yàn)葡萄糖 B．通過(guò)灼燒檢驗(yàn)蛋白質(zhì)
C．用碘酒檢驗(yàn)二氧化硫 D．用鋇離子檢驗(yàn)硫酸根
2．（2019·廣東省東莞市虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校初三月考）下面能夠區(qū)別氧氣和二氧化碳兩種無(wú)色氣體的方法有（ ）
①只用燃著的木條檢驗(yàn) ②只用澄清的石灰水檢驗(yàn)
③只用紫色石蕊試液檢驗(yàn) ④只用氯化鈉溶液檢驗(yàn)
⑤只用氫氧化鋇溶液檢驗(yàn) ⑥只用稀鹽酸檢驗(yàn)
A．①②③ B．①②④⑥ C．①②③⑤ D．①③④⑤
3． 下列檢驗(yàn)方法不正確的是( )
A．檢驗(yàn)溶液中的Cl﹣，先加AgNO3溶液，再加稀硝酸
B．檢驗(yàn)溶液中的Cl﹣，先加稀硝酸，再加AgNO3溶液
C．檢驗(yàn)溶液中的SO42﹣，先加稀鹽酸，再加BaCl2溶液
D．檢驗(yàn)溶液中的SO42﹣，先加BaCl2溶液，再加稀鹽酸
4．（2019·全國(guó)初三專(zhuān)題練習(xí)）下列離子檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方案，不合理的是（ ）
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
實(shí)驗(yàn)操作
A
檢驗(yàn)
取樣，先加入足量稀鹽酸，無(wú)沉淀，再滴加溶液
B
檢驗(yàn)
取樣，先滴加稀鹽酸，再觀察是否有氣泡產(chǎn)生
C
檢驗(yàn)
取樣，加溶液，微熱，用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的氣體
D
檢驗(yàn)燒堿中混有
取樣，溶解，先加入足量稀硝酸使溶液酸化，再滴加溶液
A．A B．B C．C D．D
5．（2019·全國(guó)初三單元測(cè)試）檢驗(yàn)?zāi)晨扇蓟衔镏惺欠窈刑肌洹⒀跞N元素，首先將化合物在空氣中充分燃燒，然后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有：①用帶火星的木條檢驗(yàn)產(chǎn)物；②用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)產(chǎn)物；③用澄清石灰水檢驗(yàn)產(chǎn)物；④測(cè)定原化合物及產(chǎn)物的質(zhì)量（ ）
A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
6．竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開(kāi)了探究，測(cè)定出氧氣在竹子中氣體含量約為10%。以下檢驗(yàn)竹子中氧氣的方法正確的是（ ）
A．用澄清的石灰水檢驗(yàn) B．用帶火星的木條檢驗(yàn)
C．用燃著的木條檢驗(yàn) D．聞氣味的方法檢驗(yàn)
7．（2020·吉林中考真題）下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是（）
實(shí)驗(yàn)
目的
方案
A
檢驗(yàn)?zāi)郴适欠駷榈?
取樣，加入熟石灰研磨
B
檢驗(yàn)鋁粉中是否含有鐵粉
取樣，用磁鐵接近樣品
C
檢驗(yàn)BaCO3中是否含有BaSO4
取樣，加入足量的稀硫酸
D
檢驗(yàn)CH4中是否含有H2
點(diǎn)燃，在火焰上方罩干冷燒杯
A．A B．B C．C D．D
8．化學(xué)“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用家庭日常生活用品進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動(dòng)，下列實(shí)驗(yàn)中用家庭日常生活用品能夠進(jìn)行的是
①檢驗(yàn)純堿中含有CO32－
②除去熱水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢
③檢驗(yàn)雞蛋殼能溶于醋酸
④檢驗(yàn)自來(lái)水中含有Cl－
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
9．（2019·全國(guó)初三單元測(cè)試）下列物質(zhì)檢驗(yàn)的方法正確的是（ ）
A．證明稀硫酸中是否混有鹽酸：加入足量的溶液，觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生
B．鑒別燒堿溶液和石灰水：通入或加入溶液，觀察是否有白色沉淀產(chǎn)生
C．檢驗(yàn)?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有碳酸鹽：加入足量的稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生
D．檢驗(yàn)加碘食鹽中是否含有碘酸鉀：加入淀粉溶液，觀察溶液是否變藍(lán)色
10．下列是四位同學(xué)設(shè)計(jì)的物質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案，其中錯(cuò)誤的是
A．檢驗(yàn)羊毛和化纖用點(diǎn)燃并聞氣味的方法
B．用AgNO3溶液驗(yàn)證H2中混有的少量HCl
C．通過(guò)觀察顏色鑒別氧化銅和二氧化錳
D．用水檢驗(yàn)碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末
11．下列關(guān)于物質(zhì)成分、檢驗(yàn)、鑒別的說(shuō)法正確的是
A．鉛筆芯的主要成分是鉛
B．可用觀察顏色的方法區(qū)分CO2和O2
C．檢驗(yàn)CO2可將氣體通入NaOH溶液
D．鑒別CO2和CO可將氣體分別通入灼熱的CuO
12．某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，兩種方案均正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
方法和所加試劑
方法一
方法二
A
區(qū)分CO和甲烷
用干冷燒杯檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物
用涂有澄清石灰水燒杯檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物
B
檢驗(yàn)氯化鈉中含有氫氧化鈉
滴加酚酞溶液
加入鹽酸
C
除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉
加入鹽酸
加入澄清石灰水
D
除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸
加入碳酸鈣
蒸發(fā)
下列不能將本組待鑒別物質(zhì)檢驗(yàn)出來(lái)的方法或試劑是
待鑒別物質(zhì)
鑒別方法
A
CO2、空氣
帶火星的術(shù)條檢驗(yàn)
B
羊毛纖維、棉纖維
點(diǎn)燃并聞燃燒產(chǎn)生的氣味
C
Na2CO3溶液與NaOH溶液
紫色石蕊試液
D
CaCO3與Na2SO4
水
14．（2020·天津初三）為檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否部分變質(zhì)，分別取少量樣品于試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，一定能 達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
A．滴加少量稀鹽酸 B．滴加氫氧化鋇溶液
C．滴加 1~2 滴酚酞溶液 D．滴加適量的氯化鈣溶液、靜置、再滴加酚酞溶液
15．（2020·長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三開(kāi)學(xué)考試）某鈉鹽溶液中含有Cl﹣、OH﹣、CO32﹣三種陰離子，僅用一份樣品溶液，利用下面的試劑與操作就可將溶液中的三種陰離子依次檢驗(yàn)出來(lái)，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是（ ）
①滴加Mg（NO3）2溶液 ②過(guò)濾 ③滴加AgNO3溶液 ④滴加Ba（NO3）2溶液。
①②④②③ B．④②①②③ C．③②①②④ D．④②③②①

16．（2017·吉林初三）下列物質(zhì)鑒別的方法錯(cuò)誤的是：( )
A．區(qū)別活性炭和氧化銅——分別投入盛有紅棕色二氧化氮的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象
B．區(qū)別過(guò)氧化氫和蒸餾水——加入MnO2，看是否有氣泡
C．區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣——分別將帶火星的木條伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
D．區(qū)別硬水與軟水——常用肥皂水檢驗(yàn)，產(chǎn)生泡沫少浮渣多的是硬水
17．（2015·貴州中考真題）下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)（括號(hào)內(nèi)為相應(yīng)的操作或方法），能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
A．除去CO2中的少量CO（點(diǎn)燃）
B．驗(yàn)證硫酸銨溶液（取樣，加氫氧化鈉溶液）
C．檢驗(yàn)CaO中混有的CaCO3（滴加稀鹽酸）
D．鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉（取樣，溶解，滴加酚酞）
18．（2015·全國(guó)初三專(zhuān)題練習(xí)）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
實(shí)驗(yàn)方案
A
檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳
用燃著的木條
B
稀釋濃硫酸
將水緩慢加入濃硫酸中，并攪拌
C
區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣
取樣品，加入適量水
D
除去K2SO4溶液中的KOH
加入適量稀鹽酸
19．（2018·泰州市海陵學(xué)校中考模擬）下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）
選項(xiàng)
物質(zhì)
目的
主要實(shí)驗(yàn)操作
A
O2、CO2、N2
鑒別
燃著的木條
B
H2（HCl氣體）
除雜
依次通過(guò)飽和的碳酸氫鈉溶液、濃硫酸，收集
C
MnO2、KCl固體
分離
溶解、過(guò)濾、洗滌干燥、蒸發(fā)結(jié)晶
D
Na2CO3（NaOH）溶液
檢驗(yàn)
取樣，滴加酚酞
20．（2015·吉林中考真題）下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是
A．用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳
B．用Fe2O3和稀硫酸制備FeSO4溶液
C．用水區(qū)別固體硝酸銨和固體氫氧化鈉
D．用氯化鋇溶液檢驗(yàn)硫酸鈉溶液中是否含有碳酸鈉
1-5 B C D B C
6-10 C B C B C
11-15 D D C D B
16-20 C C C C C

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