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教科版(2017秋)五年級科學上冊1.2《光是怎樣傳播的》(課件10張ppt +視頻素材)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017秋)五年級科學上冊1.2《光是怎樣傳播的》(課件10張ppt +視頻素材)

資源簡介

(共10張PPT)
光是怎樣傳播的
我們在幕前,能夠聽到幕后人說話的聲音,卻看不見說話的人,這是為什么呢?
聚焦:
像聲音一樣,光也有自己的傳播方式,與聲音的傳播相比,光的傳播有什么特點呢?
探索:光是怎樣傳播的
4張矩形卡紙
手電筒
4個能直立的夾子
實驗:驗證光的傳播路線
實驗分兩步進行
第一步:用夾子固定住帶孔的紙板,將中間的孔放在同一直線
上,觀察光斑的位置。
第二步:將第二或第三張紙板向左或向右移動5厘米,觀察紙
屏上光斑的變化。
實驗:驗證光的傳播路線
紙屏
紙屏上能看到手電筒的光斑嗎?
實驗:驗證光的傳播路線
紙屏
紙屏上能看到手電筒的光斑嗎?
研討:
1.紙屏上的光斑在卡紙移動前后有什么變化?你怎么解釋這個現象?
2.你能利用光傳播的道理,簡單解釋為什么我們能夠聽到屏幕后的人說話的聲音卻看不見他本人?與聲音的傳播相比,光的傳播有什么特點?
研討:
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謝謝聆聽

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