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第16課《冷戰》課件(66PPT)+素材

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第16課《冷戰》課件(66PPT)+素材

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(共66張PPT)
第16課《冷戰》
部編版
九下
情境導入
1946年3月5日,在杜魯門陪同下,丘吉爾到密蘇里州的富爾頓發表了反蘇演說:“從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下來,蘇聯對‘鐵幕’以東的中歐、東歐國家進行日益增強的高壓控制。對蘇聯的擴張,不能采取‘綏靖政策’。美國正高踞于世界權力的頂峰,應擔負起未來的責任。”丘吉爾主張英、美結成同盟,英語民族聯合起來,制止蘇聯的“侵略”。富爾頓演說后不到10天,斯大林發表談話,嚴厲譴責丘吉爾和他的朋友非常像希特勒及其同伴,演說是杜魯門借他人之口發表的冷戰宣言,是美國發動冷戰的前奏曲。
什么是冷戰?冷戰表現在哪些方面?冷戰給世界帶來怎樣的影響?
學習目標
自主預習
【自學識記】結合教材,識記冷戰的發生、德國的分裂、北約和華約等基本史實。
自主識記
對峙
競爭
稱霸
制度
觀念
蘇聯
資本主義
美國
國家戰略
社會制度
自主識記
1947
自由國家
極權政體
自由制度
極權統治
這篇演說提出的政策被稱為
“杜魯門主義:
同盟
冷戰
1947
歐洲復興計劃
資本主義
杜魯門主義
冷戰
自主識記
柏林
杜魯門主義
蘇聯
1948
柏林
西柏林
自主識記
1949
9
聯邦共和國
聯邦德國
民主共和國
民主德國
冷戰對峙
自主識記
歐洲
1949

1955
蘇聯
蘇聯
冷戰的發生
美國
蘇聯
資本主義
社會主義
既非戰爭又非和平
的對峙與競爭狀態
講授新知
講授新知
講授新知
講授新知
講授新知
1947年3月,美國總統杜魯門在國會發表演說。聲稱希臘和土耳其受到共產主義威脅。杜魯門要求國會撥款援助這兩個國家。在演說中,他把世界分為“自由國家”和“極權政體”兩個對立的營壘,宣稱美國將領導和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權統治的力量。這篇演說提出的政策被稱為“杜魯門主義”。
冷戰的發生
講授新知
杜魯門
(1884—1972)
杜魯門主義
人物掃描
冷戰的發生
講授新知
講授新知
識圖學史








美國國務卿喬治·馬歇爾
講授新知
材料研讀
丘吉爾認為,歐洲已經被—道“鐵幕”分為兩部分。“鐵幕”以西是資本主義世界,“鐵幕”以東是社會主義世界。
講授新知
德國的分裂
英國占領區
蘇聯占領區
法國占領區
美國占領區
識圖學史
德國的分裂
什么原因導致蘇聯與美、英、法在處理德國問題上的分歧越來越大?
杜魯門主義出臺
(1)危機出現:
①1948年2月,美、英、法三國計劃將占領區合并,
準備發行貨幣,籌建政權,引起蘇聯的抗議。
②1948年6月,蘇聯切斷西占區與柏林之間的水陸交通,停止向西柏林供應煤、電、食品等生活物資,美、英立即對蘇占區實行反封鎖。“柏林危機”爆發。
講授新知
(2)危機的解除
蘇聯沒有封鎖空中通道,美、英通過空運向西柏林供應物資。美國也沒有采取武力手段解除蘇聯對水陸交通的封鎖。雙方都留有余地。
11個月后(1949
年5月12日)美、蘇通過秘密談判達成協議,雙方同時解除封鎖。
講授新知
“柏林危機”期間的空運
識圖學史
1962年
古巴導彈危機
漫畫反映了古巴導彈危機,漫畫中赫魯曉夫和肯尼迪坐在核彈上比賽扳手勁,赫魯曉夫大汗淋漓。肯尼迪的手隨時準備按核彈按鈕,從中可以看出當時蘇美爭霸中戰略優勢在美國,蘇聯處于下風。
美蘇對抗表現
知識拓展
1979年
蘇聯出兵阿富汗
1973年,美國從越南撤兵
知識拓展
蘇聯由于長期與美國爭霸,背上了沉重的經濟負擔。國民經濟比例失調加劇。1985年上臺的戈爾巴喬夫,提出以軍控為中心的全球緩和戰略。
1989年蘇軍撤出阿富汗
知識拓展
1983年,美國里根提出了“戰略防御計劃”,即“星球大戰計劃”。由于大規模的擴軍備戰,美國成為世界最大的債務國,同時它受到來自西歐和日本的激烈競爭。因此,美國也同意有限的緩和。
知識拓展
美蘇爭霸(20世紀50年代-80年代)
階段
時間
特點
典型事件
美國
領導
蘇聯
領導
第一階段
50~60年代
即有緩和,又有緊張
美國占優勢
“柏林墻”修建,古巴導彈危機
肯尼迪
赫魯曉夫
第二階段
70年代
達到高潮
美國處守勢
美發動越南戰爭,蘇聯出兵阿富汗
尼克松
勃烈日涅夫
第三階段
80年代
有所緩和
美強硬,蘇收縮
蘇聯從阿富汗撒軍
里根
戈爾巴喬夫
知識拓展
德國的分裂
講授新知
西

東德
歐洲冷戰對峙的局面基本形成
識圖學史
問題思考
第二次世界大戰結束后,美、英等國與蘇聯的關系發生變化。冷戰開始后,德國問題便成為冷戰的焦點。美、英、法、蘇等國在各自的占領區內推行有利于本國的政策。德國逐漸分裂為兩個不同的經濟、政治實體。1949年,德國正式分裂。德國分裂是英、美、法、蘇等國將自己的意志強加在德國人民頭上的結果,是冷戰的產物。
講授新知
北約與華約對峙
1949年美國與12國簽約,成立北大西洋公約組織
識圖學史
設在布魯塞爾的北約盟軍總部
北約標志
識圖學史
《北大西洋公約》規定:“任何一個成員國如果受到武裝進攻,締約國將作出集體反應;各締約國決心維護共同的社會制度和文化傳統。
北約是美國遏制蘇聯,稱霸全球的軍事政治集團。
北約標志
講授新知
相關史事
1955年,針對西德加入北約,蘇聯和東歐7個社會主義國家締結了《華沙條約》。“華沙條約組織”成立,簡稱“華約”。
講授新知
講授新知
《華沙條約》的內容
相關史事




民德
羅馬尼亞
保加利亞
匈牙利
捷克斯洛伐克
聯邦德國
奧地利
瑞士












西




丹麥


冰島


荷蘭
比利時
葡萄牙
愛爾蘭
阿爾巴尼亞
中立國
北約成員國
華約成員國
資本主義陣營
社會主義陣營
南斯拉夫
北約和華約兩大集團的建立,標志著兩大集團的全面冷戰對峙,兩極格局形成。
閱讀教材,列舉冷戰的表現。
1
政治
2
經濟
3
軍事
杜魯門主義
馬歇爾計劃
建立北大西洋公約組織
標志著美、蘇戰時同盟關系正式破裂,冷戰開始
企圖通過援助西歐恢復經濟,穩定資本主義制度。
階段小結
1991年
蘇聯解體
1991年,蘇聯解體,華約解散。標志美蘇兩極格局隨之結束。
柏林墻(冷戰的產物)
1989年11月開放
知識拓展
講授新知




合作探究
課堂總結
冷戰主要表現為以美國與蘇聯為首的兩大軍事集團之間的對峙。美蘇兩個超級大國之間的爭奪,是世界長期不得安寧的主要根源。兩大軍事集團實力相當,誰都不敢輕易動用武力來結束對方與其的世界霸權爭奪。兩國都儲存了大量核彈頭,彼此相互保證毀滅。冷戰結束后再加上經歷了之前的第一次世界大戰和第二次世界大戰的磨難,世界各國人民都渴望和平、反對戰爭。
板書設計
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