資源簡介

(共2張PPT)
第三單元
明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
第18課
統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展
教材習題
教材習題
課后活動(見教材P95)
固有領
1.閱讀材料,結合以前所學的歷史知識,說
2.議一議:清朝對西藏和新疆的治理,對
明臺灣自古以來就是中國的固有領土。
統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展有什么歷史
參考答案:230年,孫權派將軍衛(wèi)溫、諸葛直
意義?
率船隊到達夷洲(今臺灣),加強了大陸與臺灣
參考答案:清朝治理西藏和新疆,一方面加
的聯(lián)系;隋朝時,隋煬帝曾三次派人到臺灣;元
強了西藏、新疆與中央政府的聯(lián)系;另一方面,
朝已開始在澎湖島設澎湖巡檢司,負責管理臺
保持了西藏、新疆的秩序穩(wěn)定,促進了漢族和少
灣和澎湖地區(qū),臺灣正式成為中國行政區(qū)域的
數(shù)民族經濟文化交流,使統(tǒng)一多民族國家得到
部分。上述史實,有力地說明臺灣是中國的
鞏固和發(fā)展。第三單元
明清時期：統(tǒng)一多民族
國家的鞏固與發(fā)展
第18課
統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展
1.學生通過閱讀教材能說出：鄭成功收復臺灣的時間和清朝在臺灣的建制的史實；冊封達賴和班禪與設置駐藏大臣的史實；清政府鞏固西北邊疆的主要措施；
2.通過材料研讀學生能總結出：臺灣、西藏、新疆是
中國不可分割的一部分；
3.通過梳理有關臺灣、西藏、新疆等方面的知識，學生能歸納出中央政府對這些地區(qū)管轄所采取的措施。
鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制；清朝對西藏地區(qū)的有效管轄
鞏固西北邊疆；清朝的疆域
清朝對西藏地區(qū)的有效管轄
（多媒體展示達賴的金印）順治九年（
1652），五世達賴阿旺羅桑嘉措親率三千人赴京覲見順治帝，收到清廷的優(yōu)待和冊封。次年辭歸，清廷命承澤親王碩塞等率八旗護送至代噶（今呼和浩特）。同年四月，又派遣禮部尚書覺郎球等前往代噶賜授金印、金冊，“達賴喇嘛”這一封號及其在政治上的地位從此正式確定下來。達賴，蒙語意為“大海”。喇嘛，藏語意為“上師”。這就是圖中金印的來歷，今天讓我們一起學習第18課《統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展》。
一、教師簡單講述：清朝對全國的統(tǒng)治的確立。
清朝統(tǒng)治者進入北京后，以北京為都城。清軍隨后南下，消滅了明朝政權的殘余勢力和各地反清的力量。為加強統(tǒng)治，在政治上進一步加強中央集權，維護政治上的大一統(tǒng)；在思想文化上推崇儒家學說，繼承歷代文化傳統(tǒng)。
二：臺灣的回歸和國家的統(tǒng)一
1．教師簡單講述：明末臺灣的基本情況。
（明朝末期，荷蘭殖民者趁明朝國勢衰敗之機，出兵侵占了我國寶島臺灣，實行殖民統(tǒng)治。）
2．學生搶答：鄭成功的主要事跡是什么？
答案提示：1662年從荷蘭人手里收復臺灣。
3．提出問題：收復臺灣有何影響？如何評價鄭成功？
答案提示：（1）影響：被荷蘭侵略者占據了38年的臺灣，重新回到祖國的懷抱。
（2）評價：鄭成功是我國歷史上的民族英雄。
課中作業(yè)（目標1和2）
史料解讀。
材料一：東南海島臺灣被鄭經占據，鄭氏本以恢復明室為號召，但自從永歷帝和鄭成功死后，失去了號召力和政治領導，鄭氏集團內叔侄兄弟失和，內訌不息，已蛻變成失去政治目標的海上武裝。
材料二：臺灣地處大海中，波濤萬頃，作戰(zhàn)需賴水師，滿族將士嫻習馬步，而不習水戰(zhàn)，必須另選將帥，訓練士卒。李光地、福建總督姚啟圣推薦施瑯可當此重任。
施瑯，福建晉江人，有勇略。早年為鄭芝龍(編者注：鄭芝龍為鄭成功之父)部下，后隨芝龍降清。鄭成功將其父子兄侄一門殺害，結下深仇。施瑯在福建與鄭氏作戰(zhàn)多年，了解臺灣情況，熟悉水師機宜及海上風濤之變幻。他一貫主張攻取臺灣，但因曾是鄭氏部屬，清廷并不信任他，把他安置在北京居住，投閑十三年。康熙決定起用施瑯，授福建水師提督。福建總督姚啟圣只管后勤供應，與施瑯和衷共濟，保證了施瑯出征的糧食和物資供應。
1、結合材料一和課本知識說說康熙收復臺灣前的狀況。　　
答案提示：被鄭氏占據；鄭氏集團內部出現(xiàn)內訌；失去了政治目標和號召力；變成了海上武裝集團。
2、結合材料二和課本知識說說康熙能夠收復臺灣的原因。
答案提示：一是康熙個人的魄力，二是選將得其人；三是后勤工作保障有力。
3、結合課本說說收復臺灣的概況。
答案提示：1683年，清軍兩萬人進攻臺灣，鄭氏軍隊戰(zhàn)敗，臺灣歸入清朝的版圖。
4、結合課本知識分組討論：清朝在收復臺灣后采取的鞏固統(tǒng)一的措施和影響。
答案提示：（1）措施：1684年，清朝設置臺灣府，隸屬福建省。1885年臺灣正式建省，成為中國的一個行省。
（2）影響：臺灣府的設置，加強了中央政府對臺灣的管轄，鞏固了祖國的東南海防，臺灣的社會經濟發(fā)展也步入了新的歷史時期。
5、提出問題：讓學生結合所學知識，列舉出臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分的史實。
答案提示：（1）三國：孫權派大將衛(wèi)溫到達夷洲。（2）隋：隋煬帝三次派人去琉球。（3）元：設立澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球。（4）明清：鄭成功收復臺灣；清朝設置臺灣府，隸屬福建省，后臺灣正式建省。
三：加強對西藏的統(tǒng)治
1．史料解讀。
材料一：西藏自治區(qū)位于青藏高原西南部，地處北緯26°50′至36°53′，東經78°25′至99°06′之間，平均海拔在4000米以上，素有“世界屋脊”之稱。全區(qū)面積120.223萬平方公里，約占全國總面積的1/8，在全國各省、市、自治區(qū)中僅次于新疆。2014年末常住人口約317.55萬人。
根據材料一討論西藏的重要性。
答案提示：
（1）面積廣大。（2）資源豐富。（3）戰(zhàn)略位置重要。
2．學生分組討論清政府對西藏管轄采取了哪些措施。
答案提示：（1）冊封：順治帝賜予五世達賴喇嘛金冊、金印和“達賴喇嘛”的封號；康熙冊封格魯派另一位宗教首領“班禪額爾德尼”的封號。此后，歷代達賴和班禪都必須經過中央政府的冊封。（2）建制：1727年，清朝開始在西藏設置駐藏大臣；1751年，清朝在西藏設立噶廈；1793年，清朝頒布《欽定藏內善后章程》29條，規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)。
四：鞏固西北邊疆
1．教師簡單講述：康熙帝平定噶爾丹叛亂的基本情況。
（康熙三次率軍親征噶爾丹，平定了叛亂，穩(wěn)定了西北部邊疆地區(qū)。）
課中作業(yè)（目標1和2）
史料解讀。
材料一：1757年，大、小和卓誘殺清朝將領，小和卓自立為巴圖爾汗，發(fā)動叛亂。1758年，乾隆帝派清軍進入南疆平叛。起初，清軍出師不利。但由于大、小和卓殘酷地壓迫維吾爾族人民，“兵餉、徭役繁興，供給稍遲，家立破；及出亡（兵敗逃亡），又盡其貲以行，民脂殆竭”。人民不堪其苦，紛紛逃亡，小和卓親自屠殺逃亡的士卒，也不能禁。在南疆人民的支持下，清軍終于粉碎了這次叛亂，重新統(tǒng)一了新疆地區(qū)。
材料二：清軍平定大、小和卓叛亂圖
2．根據材料和課本知識，簡要概括乾隆平定大、小和卓叛亂的情況。
（乾隆時，在維吾爾等族人民的支持下，清軍經過兩年戰(zhàn)斗，平定了這場分裂祖國的叛亂。）
3．讀課本，學生搶答平定叛亂后采取的鞏固措施。
答案提示：
設置伊犁將軍。（2）清軍駐扎新疆各地，設置哨所。
五：雅克薩之戰(zhàn)
1．教師講述：雅克薩之戰(zhàn)的背景。
(17世紀中期，沙俄勢力侵入我國黑龍江流域。)
2．圖片展示。
神威無敵大將軍銅炮
3．學生根據圖片和教材說出雅克薩之戰(zhàn)的結果。
答案提示：（1）1689年，中俄簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。（2）這個條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區(qū)都是中國的領土。
六：清朝的疆域
課中作業(yè)：制作清朝疆域圖
課堂小結
在清朝統(tǒng)─政權下，我國形成了一個以漢族為主體的，包括滿、蒙、回、
藏、維吾爾等五十多個民族共同組成的民族大家庭。各族人民之.間的經濟、文化聯(lián)系加強了，邊疆地區(qū)得到開發(fā)，我國統(tǒng)一多民族的國家進一步得到鞏固，基本奠定了今天的民族格局。清朝疆域的統(tǒng)一和鞏固不是靠某個人創(chuàng)造的，而是清朝五十多個民族，每一個民族都對祖國歷史的締造做出了貢獻。
列表歸納：古代不同朝代對臺灣、西藏、新疆管理的史實，你有什么認識？
清朝前期通過反抗外來侵略，平定少數(shù)民族上層叛亂，加強對民族地區(qū)的管轄，使統(tǒng)一的多民族國家得到了鞏固，從而奠定了我們現(xiàn)在的民族格局和版圖格局。中華民族是各個民族共同組成的大家庭，今天國家統(tǒng)一和民族團結來之不易，我們要珍惜民族團結和國家安定的政治局面，反對任何分裂國家的言行。(共33張PPT)
第三單元
明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
第18節(jié)
統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展
目
錄
CONTENTS
1
學習目標
2
新課導入
3
新課講解
4
課堂小結
5
當堂小練
6
布置作業(yè)
學習目標
1.掌握清朝建立起對全國統(tǒng)治的過程。
2.了解鄭成功收復臺灣和清朝設置臺灣府的史實及意義。
3.了解清政府對西藏的管轄措施及其作用。
4.了解清政府為鞏固西北邊疆采取的措施。
5.了解雅克薩之戰(zhàn)的史實。
6.知道清朝前期的疆域范圍。
7.認識臺灣、西藏、新疆自古以來就是中國的領土，我國統(tǒng)一多民族
國家的鞏固是歷史發(fā)展的主流，各族人民共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。
新課導入
順治九年（
1652），五世達賴阿旺羅桑嘉措親率三千人赴京覲見順治帝，收到清廷的優(yōu)待和冊封。次年辭歸，清廷命承澤親王碩塞等率八旗護送至代噶（今呼和浩特）。同年四月，又派遣禮部尚書覺郎球等前往代噶賜授金印、金冊，“達賴喇嘛”這一封號及其在政治上的地位從此正式確定下來。達賴，蒙語意為“大海”。喇嘛，藏語意為“上師”。這就是圖中金印的來歷，今天讓我們一起學習第18課《統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展》。
新課講解
一、清朝對全國的統(tǒng)治
1.建立統(tǒng)治：清朝統(tǒng)治者進入北京后，以北京為都城。清軍隨后南下，消滅了明朝政權的殘余勢力和各地反清的力量，逐步建立起對全國的統(tǒng)治。
入關前是沈陽
2.鞏固統(tǒng)治
（1）措施①政治制度：基本上沿襲中原歷代王朝的做法，進一步加強中央集權，維護政治上的大一統(tǒng)。②思想文化：推崇儒家學說，繼承歷代文化傳統(tǒng)。
（2）作用：清朝在政治上和思想上鞏固了自身的統(tǒng)治。
在建立起對全國的統(tǒng)治后，清朝在政治制度方面基本上沿襲了中原歷代王朝的做法，原因是（
）
A.清朝已完全漢化
B.實現(xiàn)了滿漢一家親
C.有利于鞏固統(tǒng)治
D.漢族地主勢力強大
C
例
典例分析
新課講解
【解析】
根據所學知識可知，清朝統(tǒng)治者在政治制度方面基本上沿襲中原歷代王朝的做法，進一步加強中央集權，維護政治上的大一統(tǒng)，清朝統(tǒng)治者通過這些措施在政治上鞏固了自身的統(tǒng)治。故選C項。
微
拓
展
清初滿洲貴族采取的順應當時統(tǒng)治形勢的措施
1.相對落后的滿洲必須適應較為先進的關內地區(qū)的政治經濟形勢。
2.化解民族隔閡，與人數(shù)眾多的漢族上層集團結成聯(lián)盟，采取籠絡和壓制相結合的政策。
3.穩(wěn)定秩序，發(fā)展生產，減輕賦稅，緩和階級矛盾。
4.對人口眾多、社會進步的漢族的文化和思想充分認同，從根本上獲得漢族地主階級和下層民眾的廣泛認同。
二、鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制
新課講解
背景
明朝末期,荷蘭殖民者趁明朝國勢衰敗之機,出兵侵占了我國寶島臺灣,在臺灣實行殖民統(tǒng)治
清初,在福建沿海堅持抗清的鄭成功,決心從荷蘭殖民者手中收復臺灣
經過
時間
1661年—1662年2月
路線
從金門出發(fā),橫渡臺灣海峽,在臺灣島南部登陸
戰(zhàn)況
在海上擊沉荷蘭戰(zhàn)艦,在陸路把敵人包圍在赤崁(Kàn)城和臺灣城兩
個孤立的據點中
1.鄭成功收復臺灣
新課講解
結果
荷蘭殖民長官被迫投降。至此,被荷蘭侵略者占據了38年的臺灣,重
新回到祖國的懷抱
評價
鄭成功是我國歷史上的民族英雄
2.清朝在臺灣的建制
（1）背景：鄭成功死后，他的兒子繼續(xù)治理臺灣。清王朝在穩(wěn)定了對
內地的統(tǒng)治后，決定對臺灣用兵，進一步實現(xiàn)國家的統(tǒng)一。
（2）臺灣歸入清朝版圖：1683年，清軍兩萬人進攻臺灣，鄭氏軍隊戰(zhàn)
敗,臺灣歸入清朝的版圖。
新課講解
（3）設置臺灣府
①1684年，清朝設置臺灣府，隸屬福建省。
②意義：臺灣府的設置，加強了中央政府對臺灣的管轄，鞏固了祖國的
東南海防，臺灣的社會經濟發(fā)展也步入了新的歷史時期。
（4）臺灣建省：1885年臺灣正式建省，成為中國的一個行省。
微
拓
展
鄭成功收復臺灣的意義
1.使臺灣人民擺脫了荷蘭侵略者的殖民統(tǒng)治，捍衛(wèi)了中華民族的利益，為中華民族抗擊外國侵略者，維護祖國領土的完整，作出了巨大的貢獻。
2.收復臺灣后，鄭成功及其后人制定了一系列促進臺灣經濟、社會、文教發(fā)展的措施。移居臺灣的閩粵居民則用他們所具備的先進農業(yè)生產技術，與島內的原住居民共同開發(fā)臺灣，臺灣的經濟和各項建設獲得了巨大的發(fā)展。
新課講解
“康熙二十二年（1683年）討平之，改置臺灣府，屬福建省。”材料中康熙帝要“討平”的是（
）
A.沙俄侵略者
B.荷蘭殖民者
C.東南沿海倭寇
D.臺灣鄭氏政權
D
例
典例分析
新課講解
【解析】由題干信息“1683年”“討平之，改置臺灣府”并結合所學知識可知，鄭成功收復臺灣以后，他的后繼者繼續(xù)治理臺灣，清軍于1683年進攻臺灣，鄭氏軍隊戰(zhàn)敗，臺灣歸入清朝版圖，1684年清朝設置臺灣府，隸屬福建省。故選D項。
新課講解
三、清廷對西藏地區(qū)的有效管轄
確立冊封制度
冊封達賴
順治皇帝隆重接見西藏地方藏傳佛教格魯派
首領五世達賴喇嘛,1653年正式賜予他金冊、
金印和“達賴喇嘛”的封號
此后,歷代達賴和班禪都必須經過中央政府的冊封
冊封班禪
1713年康熙冊封格魯派另一位首領“班禪額
爾德尼”封號
設置駐
藏大臣
1727年,清朝在西藏設置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務
設立噶廈
1751年,清朝在西藏地方設立噶廈,授達賴喇嘛和駐藏大臣管理政教
事務
1.措施
新課講解
頒布《欽
定藏內
善后章
程》29條
時間
1793年
內容
駐藏大臣
政治上與達賴、班禪地位平等,共同管理西藏政
教事
務,還掌管地方軍事、外交等事務
金瓶掣簽
西藏地方達賴與班禪等大活佛的轉世,需要通過金瓶
掣簽,依照宗教儀軌和歷史定制,最后報請朝廷批準
意義
規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)
2.作用：清朝的這些措施，有效地加強了對西藏的管轄。
新課講解
3.歷史見證
（1）乾隆時，英國殖民者遣使入藏，試圖與西藏地方建立直接聯(lián)系。六世班禪明確表示：整個西藏都是在中國主權管轄范圍內的地方，西藏的一切無不聽命于朝廷。
（2）乾隆皇帝70歲壽辰時，六世班禪到達承德避暑山莊，參加祝壽慶典。乾隆皇帝下令仿照班禪在日喀則的扎什倫布寺，修建了須彌福壽廟，供他居住。
詳
對
比
項目
唐
元
清
不同點
唐太宗將文
成公主嫁給了松贊干布;唐
中宗將金城
公主嫁給了尺帶珠丹。唐蕃“和同為一家”
在西藏地區(qū)設立宣慰
使司都元帥府,由宣政院直接
統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項事務,中央
政府對西藏正式行使行政管轄
順治帝賜予格魯派首領五世達賴“達賴喇嘛”的封號；康熙帝賜予五世班禪“班禪額爾德尼”封號。1727年清朝設置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務。1751年，清朝在西藏地方設立噶廈，授達賴喇嘛和駐藏大臣管理政教事務。1793年，清朝頒布《欽定藏內善后章程》29條，規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)
相同點
西藏自古以來就是中國領土不可分割的一部分。祖國的統(tǒng)一是各民族共同締造的，統(tǒng)一是歷史的必然，統(tǒng)一促進國泰民安，分裂必將導致國家衰退
唐、元、清時期政府與西藏關系的對比
順治十年（1653年），順治帝賜予離京返藏的五世達賴金冊、金印和“達賴喇嘛”的封號，順治帝此舉反映了清初民族政策的特點之一是（
）
A.民族歧視
B.民族自治
C.民族隔離
D.政教合一
D
例
典例分析
新課講解
【解析】根據所學知識可知，清朝時期統(tǒng)治者尊重少數(shù)民族的宗教信仰，并未強行改變他們的習俗，不變更他們原有的傳統(tǒng)生產方式、生活方式和風俗習慣。順治帝此舉反映了清初民族政策的特點之一是政教合一。故選D項。
新課講解
四、鞏固西北邊疆
項目
平定噶爾丹叛亂
平定大、小和卓叛亂
時期
康熙
乾隆
叛亂
天山北路的蒙古族準噶爾部首領
噶爾丹在俄國的唆使下,發(fā)動叛
亂,越過天山攻占回部,并向東進攻,占領了青海、蒙古的許多地區(qū)
回部上層貴族大、小和卓發(fā)動叛亂,形成割
據勢力。他們殘暴搜刮各族人民,激起人民的強烈不滿
1.“回部”：在我國西北天山以南的廣大地區(qū)，居住著維吾爾等族人民，清代把這個地區(qū)稱為“回部”。
2.鞏固措施
（1）平定叛亂
新課講解
平定
為了維護國家的
統(tǒng)一,康
熙
皇
帝三次率軍親征,在多次戰(zhàn)役中打敗噶爾丹,平定了叛亂,穩(wěn)
定了西北部邊疆地區(qū)
乾隆皇帝下令調兵討伐,并宣布只擒拿大、小和卓,各族人民皆為
無罪之人,不會株連。在維吾爾等族人民的支持下,清軍經
過兩年戰(zhàn)斗,平定了這場分裂祖國的叛亂
（2）設置伊犁將軍
清朝設置伊犁將軍，管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區(qū)。清軍駐扎新疆各地，設置哨所，加強了對西北地區(qū)的管轄。
新課講解
（3）土爾扈特部回歸祖國
①概況：1771年，西遷的蒙古族土爾扈特部，因不堪忍受沙皇俄國的控制和壓迫，在杰出首領渥巴錫的領導下，戰(zhàn)勝重重困難，返回新疆，得到清政府的妥善安置。
②意義：土爾扈特部回歸祖國，為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝的篇章。
微
拓
展
新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分
1.公元前60年，西漢政府在西域設置西域都護，標志著西域正式歸屬中央政權，其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。
2.唐朝時，在今新疆地區(qū)設置安西都護府和北庭都護府管理當?shù)厥聞铡?br/>3.元朝時，設置北庭都元帥府等機構管理西域的軍政事務。
4.清朝乾隆時期，平定大、小和卓分裂祖國的叛亂，設置伊犁將軍，管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區(qū)。清軍駐扎新疆各地，設置哨所，加強了對西北地區(qū)的管轄。
中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，民族團結、國家統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流。清朝政府為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一多民族國家所采取的措施是（
）
A.設立西域都護
B.設立宣政院
C.戚繼光抗倭
D.設置伊犁將軍
D
例
典例分析
新課講解
【解析】根據所學知識可知，乾隆時期，清朝平定大、小和卓分裂祖國的叛亂，并設置伊犁將軍，管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區(qū)。西域都護的設立、宣政院的設立及戚繼光抗倭都與清朝這一時間信息不符。故選D項。
新課講解
五、雅克薩之戰(zhàn)
1.背景：17世紀中期，沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，作為擴大侵略的據點。清政府一再要求俄軍撤出中國領土，俄軍置若罔聞，并且繼續(xù)增兵，擴大侵略。
2.兩次雅克薩戰(zhàn)爭：1685年和1686年，康熙帝命令清軍兩次進攻盤踞在雅克薩的俄軍。沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。
新課講解
3.中俄《尼布楚條約》的簽訂
（1）時間：1689年。
（2）概況：中俄雙方代表在尼布楚進行談判，經過平等協(xié)商，簽訂了第一
個邊界條約《尼布楚條約》。
（3）意義：從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區(qū)，都是中國的領土。
發(fā)生在17世紀末，被英國學者赫德森評為“在中國政府與歐洲國家的首次戰(zhàn)爭中，獲勝的是中國人”的戰(zhàn)役是（
）
A.戚繼光抗倭
B.鄭成功收復臺灣
C.雅克薩之戰(zhàn)
D.臺州九戰(zhàn)九捷
C
例
典例分析
新課講解
【解析】
根據所學知識可知，17世紀中期，沙俄侵入我國黑龍江流域，1685年和1686年，康熙帝命令清軍兩次進攻盤踞在雅克薩的俄軍，沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。故選C項。
新課講解
六、清朝的疆域
1.疆域：清朝前期，中國的疆域西跨蔥嶺，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亞，西南達喜馬拉雅山脈，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼，包括釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島。
2.地位：成為一個幅員遼闊、人口眾多、國力強大的統(tǒng)一多民族國家。
清朝前期，有一位商人想去中國疆域最西的地方賣青花瓷，你知道他去的地方是（
）
A.西伯利亞
B.外興安嶺
C.蔥嶺
D.臺灣島
C
例
典例分析
新課講解
【解析】
根據所學知識可知，清朝前期，中國的疆域西跨蔥嶺。故選C項。
課堂小結
當堂小練
1.清朝為鞏固對全國的統(tǒng)治，在政治上加強中央集權，在思想文化方面推崇（
）
A.道家學說
B.法家學說
C.儒家學說
D.墨家學說
C
當堂小練
2.北京某拍賣行曾推出過一冊《大清國臺灣府地輿全圖》。清朝康熙年間將臺灣納入清朝版圖后設立了臺灣府，隸屬于當時的（
）
A.福建省
B.廣東省
C.云南省
D.浙江省
A
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3.清初，清王朝賜予五世達賴金冊、金印和“達賴喇嘛”的封號。這反映了清朝（
）
A.規(guī)范了靈童轉世的程序
B.創(chuàng)立了駐藏大臣制度
C.廢除了西藏的宗教制度
D.加強了對西藏的管轄
D
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4.1771年，領導土爾扈特部戰(zhàn)勝重重困難返回新疆的杰出首領是（
）
A.班超
B.甘英
C.玄奘
D.渥巴錫
D
5.2019年是中俄《尼布楚條約》簽訂330周年。該條約簽訂的重要意義在于（
）
A.有效鞏固了我國的東南海防
B.有效地加強了對我國西藏的管轄
C.用法律手段維護了我國領土主權
D.加強了對我國西北地區(qū)的管轄
C
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