資源簡介

教 學(xué) 計(jì) 劃
科目： 信息 年級： 五下 教師：
日期：
16002001171575
一、知識與技能
掌握 Scratch 的基本操作。（打開文件、為角色添加、刪除指令、修改指令中參數(shù)等）；掌握 Scratch 中基本的動作指令和控制指令的用法。
掌握順序結(jié)構(gòu)程序的編寫方法。
總
二、過程與方法
的 1.根據(jù)故事意圖，確定程序的主題和基本構(gòu)思，學(xué)會繪制流程圖的方法
目 2.能夠在實(shí)際的腳本設(shè)置中，學(xué)會“控制”“外觀”“動作”“偵測”“畫圖”模塊的主要語句和功能控件，并掌握Scratch 的基本編程過程
的
3.能通過“數(shù)值與邏輯運(yùn)算”“變量”模塊中的相關(guān)控件，與其他傳感器相組合學(xué)習(xí)過程，
要 掌握具有一定交互性的動作流程的設(shè)計(jì)方法.
求 4.通過觀察、比較的方式，了解DSM 軟件界面各區(qū)域的基本功能。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
形成良好的編程習(xí)慣，理解腳本編寫和角色運(yùn)用之間的邏輯關(guān)系
在編程過程中，逐步學(xué)會使用流程圖，將有秩序、有目的、有彈性的思維方式漸漸滲透到教學(xué)中
感受編程的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對于編程的興趣，促發(fā)求知欲
在 3D 建模的過程中，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作多媒體作品的濃厚興趣，通過具體的情節(jié)將作品得以意義化、生活化
四、行為與創(chuàng)新目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)Scratch 軟件，培養(yǎng)程序編寫的良好思維習(xí)慣
通過建模的理解和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受建模的流程，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)
教 本學(xué)期所教教材結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求
Scratch 是一款面向青少年的簡易編程工具，本次教材中仍舊是按照學(xué)習(xí)新軟件的一般體系，
材
由簡到難，從初始 Scratch 到基礎(chǔ)的角色、舞臺的修改，再到各個(gè)模塊以及流程這一概念的學(xué)
分 習(xí)，先是從激發(fā)學(xué)生興趣入手，打好基礎(chǔ)，再通過精彩紛呈的游戲和動畫引領(lǐng)學(xué)生產(chǎn)生深入
析 學(xué)習(xí)的動力，最后通過自主設(shè)計(jì)游戲滿足學(xué)生的成就感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
重點(diǎn)：
Scratch 的打開退出
新增角色、角色的移動旋轉(zhuǎn)和修改、修飾舞臺畫筆模塊的使用
掌握偵測廣播等常用模塊
教
能夠自主設(shè)計(jì)Scratch 小游戲難點(diǎn)：
理解 Scratch 軟件的基本工作方式
材
理解流程圖的含義
畫筆不同參數(shù)的使用
判斷變量的值以及值的大小
分
理解廣播與接收之間的交互關(guān)系
能根據(jù)流程制作編寫游戲
析
DSM 建模
通過觀察、比較的方式，了解DSM 軟件界面各區(qū)域的基本功能。
學(xué)會使用簡單工具，在草圖模式中繪制二維圖形。
3. 通過作品展示、實(shí)踐操作等方式，培養(yǎng)學(xué)生對3D 創(chuàng)意設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)熱情。
具體課時(shí)安排
單元
周次
課題
課時(shí)
重點(diǎn)、難點(diǎn)
1
1
13.畫城堡
1
重難點(diǎn)：通過調(diào)用積木塊畫出組
合圖形。
2
2
14.聲音控制小貓動作
1
教學(xué)重點(diǎn)：掌握 Scratch 中基本
的動作指令和控制指令的用法。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握順序結(jié)構(gòu)程序的
3
3
15.機(jī)靈的老鼠
1
編寫方法。
掌握光敏傳感器控制程序的方法
和原理。
4
4
16.滑竿接球
1 教學(xué)重點(diǎn)：掌握 S4A 程序啟動方法。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握滑動電位傳感
5
5
17.小貓抓魚
器控制程序的方法及原理。
1 教學(xué)重點(diǎn)：利用搖桿傳感器來實(shí)現(xiàn)控制角色移動。
教學(xué)難點(diǎn)：理解坐標(biāo)與搖桿獲
6
6
18.彈奏音樂
取數(shù)值的關(guān)系。
1 教學(xué)重點(diǎn)：正確連接超聲波傳感器，并正確運(yùn)用其測距功能。
教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)超聲波傳感器
7
7-9
19.初識 3D 建模
測量的不同距離，讓機(jī)器人執(zhí)行不同的動作。
3 教學(xué)重點(diǎn)：了解 DSM 軟件界面各區(qū)域的基本功能。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會使用簡單工具繪
8
10-11
20.制作立體剪影
制二維圖形。
2 學(xué)會導(dǎo)入?yún)⒄請D片，并能夠使用
1600200-10990326“樣條曲線”工具繪制圖片剪影。
9
11-12
21.設(shè)計(jì)筆筒
2
學(xué)習(xí)使用圓、殼體、拉動等
工具設(shè)計(jì)筆筒的方法。
10
12-13
22.設(shè)計(jì)花瓶
2
運(yùn)用拉動中的旋轉(zhuǎn)工具建
模。
11
13-14
23.設(shè)計(jì)手機(jī)架
2
學(xué)會拉動切割的方法。
12
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24.生活中的 3D
1
學(xué)會使用文字投影工具。
16
16
1
考核

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