資源簡介

學(xué)生姓名
年
級
初二
學(xué)
科
科學(xué)
上課時(shí)間
教師姓名
課
題
水的浮力（二）
教學(xué)目標(biāo)
1．認(rèn)識物體的沉浮條件
2．能夠?qū)ξ矬w沉浮條件進(jìn)行簡單的應(yīng)用
3．能夠結(jié)合阿基米德原理對題目進(jìn)行分析
教學(xué)過程
小蘭通過課堂學(xué)習(xí)知道，通電分解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比應(yīng)該為2∶1，但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)結(jié)
果是氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1。針對這一發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為下列做法中不可取的是（
B
）
A．反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因
B．實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可以判斷實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功
C．大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水
D．檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣
2．以下可供我們直接利用的水是
(
D
)
A．河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川水
B．河流水、固體冰川水、土壤水
C．河流水、固體冰川水、湖泊淡水
D．河流水、湖泊淡水、埋藏較淺的地下淡水
3．如圖所示，一位先生巧用科學(xué)知識將帽子送給樓上的女士。此過程所涉及的關(guān)鍵知識是（
D
）
A．氣球受到重力作用
B．帽子質(zhì)量大于氣球質(zhì)量
C．帽子密度大于氣球密度
D．空氣對氣球有浮力作用
4．彈簧秤下掛一個物體，在空氣中讀數(shù)是1.65
N，當(dāng)物體全部浸入水中時(shí)，彈簧秤示數(shù)是0.9
N，求：
（1）物體受到的浮力；
（2）物體的體積；
（3）物體的密度。（g
=10
N/kg）
答案：0.75N
7.5×10－5m3
2.2×103kg/m3
1、物體浮沉的條件：物體在液體中的浮沉狀況取決于物體所受的重力G和浮力F浮的大小。
①
F浮下沉
②
F浮>G
?
上浮
③
F浮=G
?
懸浮
此時(shí)V排
=V物
④
F浮=G
漂浮
此時(shí)V排
<
V物
上浮
下沉
懸浮
注意：①上浮和下沉都是不穩(wěn)定狀態(tài)，上浮的物體最終會浮出液面，而處于漂浮狀態(tài)；下沉的物體最終則會沉到液底處于靜止?fàn)顟B(tài)（沉到水底時(shí)：F浮＋F支持力=G
）。
②漂浮和懸浮時(shí)，物體都是受到兩個力而處于平衡狀態(tài)，F(xiàn)浮=G
2、實(shí)心物體浸沒在液體中
①
當(dāng)ρ液
>ρ物
時(shí)，上浮（最終漂浮）
②
當(dāng)ρ液
<
ρ物
時(shí)，下沉（直到沉底）
③
當(dāng)ρ液＝ρ物
時(shí)，懸浮
煮湯圓的情景
3、浮力計(jì)算方法：
（1）稱量法：F浮=G
—
F
（2）浮力產(chǎn)生原因法：F浮=F下
—
F上
（3）阿基米德原理公式法：F浮
=G排液=
ρ液
g
V排
（4）平衡法：F浮=G（漂浮、懸浮）
4、物體浮沉條件的應(yīng)用
（1）航天員水下模擬訓(xùn)練：根據(jù)懸浮時(shí)，F(xiàn)浮=G
（2）密度計(jì)：利用物體漂浮時(shí)F浮=G計(jì)的原理工作的。因?yàn)镕浮=ρ液g
v排
，液體密度不同，密度計(jì)排
開液體的體積不同，液面所對應(yīng)的位置也就不同。且密度計(jì)刻度下疏上密。
輪船：利用“空心”的方法可以在不增加物體自重的條件下增大排水體積，獲得更大的浮力，最
終使船漂浮。
①
因?yàn)槠r(shí)，F(xiàn)浮=G
，
所以同一艘輪船從海行駛到江河或從河到海，其受到的浮力不變；
②
根據(jù)F浮=ρ液g
v排，同一艘輪船從海行駛到江河，因?yàn)镕浮不變，ρ液減小，所以
v排必增大，即船
身稍下沉
（4）潛水艇：潛水艇是在不改變浮力的條件下，通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的。
（5）熱氣球和飛艇：采用充密度比空氣小的氣體（氫氣、氦氣、熱空氣）的辦法，使它受到的浮力
大于重力而升空。
1．如圖所示，有甲、乙兩杯密度相同的鹽水。小明把兩個體積相同的小球分別放入兩杯中，在甲杯
中的小球處于懸浮狀態(tài)，所受浮力為F甲；在乙杯中的小球處于漂浮狀態(tài)，所受浮力為F乙。下列
說法正確的是（
D
）
A．F甲=F乙
B．無法判斷
C．F甲＜F乙
D．F甲＞F乙
2．一艘遠(yuǎn)洋貨輪從海里開到內(nèi)河，下面的判斷正確的是（
C
）
A．船會上浮一些
B．船受到的浮力會增大
C．船會下沉一些
D．船受浮力會減小
3．某小球懸浮在稀硫酸溶液中，現(xiàn)向溶液中逐漸滴加同密度的稀硫酸，則小球的運(yùn)動情況是（
B
）
A．上浮
B．仍懸浮
C．下沉
D．先下沉后上浮
4．有一木塊漂浮在水面上，如果給水中逐漸加一些食鹽，木塊受到的浮力將（
C
）
A．變大
B．變小
C．不變
D．無法確定
5．如圖所示，中國“遼寧”號航空母艦是中國人民解放軍海軍的第一艘航空母艦，艦長304米、艦
寬70.5米，滿載時(shí)排水量達(dá)67500噸。
（1）它滿載時(shí)所受的浮力為
6.75×108
牛（g取10牛/千克）。
（2）2012年9月25日，該艦正式加入中國海軍序列。2012年11月23日，中國航母艦載機(jī)殲15著
艦成功。當(dāng)艦載機(jī)著艦后，航空母艦所受浮力將
變大
（填“不變”“變小”或“變大”）。
在幫媽媽做家務(wù)的時(shí)候，小明發(fā)現(xiàn)兩根相同體積的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如圖所示。
由此可知甲比乙（
A
）
所受浮力小
B．質(zhì)量大
C．所受壓強(qiáng)大
D．密度大
小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往
小船內(nèi)放入不同質(zhì)量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示。針對此現(xiàn)象，下列說法正確的
是（
C
）
A．三只小船受到的浮力相等
B．三只小船底面受到的壓力相等
C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大
D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大
8．甲、乙兩實(shí)心球靜止在液體中，如圖所示：
（1）若甲、乙體積相同，則甲、乙所受浮力比較（
A
）
A．F甲>F乙　
B．F甲C．F甲＝F乙　
D．無法判斷
（2）若甲、乙質(zhì)量相同，則甲、乙所受浮力比較（
C
）
A．F甲B．F甲C．F甲＝F乙　
D．無法判斷
9．小科將質(zhì)量為120克的物體放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止時(shí)，溢水杯中溢出了100厘米3
的水，則物體（g取10牛/千克）（
C
）
A．漂浮在水面上
B．懸浮在水中
C．沉在溢水杯底部
D．受到1.2牛的浮力
10．在一根表面涂蠟的細(xì)木棍的一端繞著適量的鐵絲，把它分別放到甲、乙、丙三種密度不同的液體
中，木棍浸入液體里的情況如圖所示，則木棍在三種液體里受到的浮力F的大小及三種液體密度ρ
之間的關(guān)系，正確的是（
C
）
A．F甲＞F乙＞F丙，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B．F甲＜F乙＜F丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
C．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
D．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
11．小明和小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，探究物體的浮沉條件，他們探究活動的過程如下：
（1）探究蠟塊上浮的條件
①
測量蠟塊的重力
小明設(shè)計(jì)的方案：用彈簧測力計(jì)測出蠟塊的重力。
小華設(shè)計(jì)的方案：用天平測出蠟塊的質(zhì)量，求出重力。
你支持
(填“小明”或“小華”)的方案，理由是
蠟塊重力太小，彈簧測力計(jì)不能精確測量
。
②
測量蠟塊受到的浮力
小明在量筒中放入適量的水，當(dāng)把蠟塊放在水中浮在水面時(shí)，測出蠟塊排開水的體積，用阿
基米德原理求出浮力。你認(rèn)為上述操作存在的問題是
算出的浮力是部分浸沒時(shí)受到的浮力
。
③
通過比較蠟塊的重力和受到的浮力，可知物體上浮的條件。
（2）探究石塊下沉的條件
①
測量石塊的重力
用彈簧測力計(jì)測出石塊的重力。
②
測量石塊受到的浮力
小明利用量筒測出石塊浸沒在水中時(shí)排開水的體積，用阿基米德原理求出浮力。小華依據(jù)另一種
原理，采用不同的方法也測出了石塊受到的浮力，其方法是
稱量法
。
總結(jié)：
【查漏補(bǔ)缺】
1．一個實(shí)心球浸沒在水中，則實(shí)心球（
D
）
A．一定下沉
B．一定上浮
C．懸浮
D．都有可能
2．潛水艇在水中能夠浮沉，你認(rèn)為它主要是靠改變（
C
）
A．所受的浮力
B．水的密度
C．自身的重力
D．水的壓強(qiáng)
3．某物體的質(zhì)量為0.06千克，將它放入裝滿水的溢水杯中，溢出50毫升水，則此物體沉浮情況（
C
）
A．上浮，最終漂浮
B．懸浮在水中
C．下沉到容器底部
D．條件不足，無法判斷
【舉一反三】
如圖所示，三個相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，
丙容器中懸浮著一個小球，則下列四種說法正確的是（
A
）
A．三個容器對水平桌面的壓力相等
B．三個容器中，丙容器對水平桌面的壓力最大
C．如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大
D．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不變
2．某同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識后，制作了一臺浮力秤，可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構(gòu)造如圖甲
所示。已知小筒底面積為0.001m2，小筒和秤盤總重為0.6N。
（1）如圖甲，當(dāng)秤盤上不放物體時(shí)，小筒受到的浮力是多少？
（2）如圖甲，當(dāng)秤盤上不放物體時(shí)，應(yīng)在小筒A處標(biāo)出該浮力秤的刻度。
（3）如圖乙，在秤盤上放一物體后，小筒浸入水中的深度h為0.1m，則此時(shí)小筒受到的浮力是多少？
該物體的質(zhì)量為多少？
答案：0.6N
0
1N
0.04kg
3．圖甲是小強(qiáng)站在水平地面上用豎直向下的力將重物從水下緩慢拉到井口的示意圖，圖乙能正確反
應(yīng)下列哪個力F隨時(shí)間t的變化情況（忽略水的阻力和滑輪的摩擦）（
D
）
人對繩的拉力
B．重物受到水的浮力
C．滑輪對懸掛點(diǎn)的拉力
D．地面對人的支持力
1．關(guān)于潛水艇的上浮和下潛，下列說法正確的是(
A
)
A．潛水艇是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的
B．潛水艇是通過改變浮力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的
C．潛水艇下潛越深，所受浮力越大
D．潛水艇浮出水面的過程中，所受浮力不變
2．一只新鮮雞蛋，沉沒在盛有水的燒杯里，要使雞蛋離開杯底，可采用的方法有(
B
)
A．加熱
B．加鹽
C．加酒精
D．加水
3．體積是5dm3的鐵球重40N，將它浸沒于水中，它將(
A
)
A．上浮
B．下沉
C．懸浮
D．無法判斷
4．下列說法中，錯誤的是(
D
)
A．懸浮在海水中的潛艇所受的浮力與重力相等
B．熱氣球的體積越大，受到空氣的浮力越大
C．太空中運(yùn)行的宇宙飛船不受浮力的作用
D．在水中上浮的物體受到浮力的作用，下沉的物體不受浮力的作用
5．把一個質(zhì)量為
30g，體積為
50cm3
的物塊放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說法中正確
的是（
B
）
A．物體受到的浮力是
0.5N，水對杯底的壓強(qiáng)變大
B．物體受到的浮力是
0.3N，水對杯底的壓強(qiáng)不變
C．物體受到的浮力是
0.3N，水對杯底的壓強(qiáng)變大
D．物體受到的浮力是
0.5N，水對杯底的壓強(qiáng)不變
6．一裝有水的杯中飄浮有一塑料塊，如圖所示。沿杯壁緩慢加入酒精并進(jìn)行攪拌，使塑料塊下沉。
在此過程中塑料塊受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可船是圖中的（已知它們的密度關(guān)系是ρ水>ρ塑
料>ρ酒精）（
D
）
A
B
C
D
7．用細(xì)繩連在一起的氣球和鐵塊，恰能懸浮在盛水的圓柱形容器內(nèi)如圖所示位置，若用力向下輕輕
撥動一下鐵塊，則氣球和鐵塊的沉浮情況及水對容器底部的壓強(qiáng)將（
A
）
A．下沉，變小
B．下沉，變大
C．上浮，變小
D．懸浮，不變
8．一只充氣球拴一重物，使重物沉入水底，如圖所示，已知重物重為
5.4
牛，如果充氣球的質(zhì)量不
計(jì)，當(dāng)溫度為10℃時(shí)，氣球的體積為300
厘米
3，對容器底部的壓力為0.4
牛，溫度上升至t℃時(shí)，
重物對容器底部的壓力剛好為0，則此時(shí)氣球的體積為（
C
）
A．500
厘米3
B．300
厘米3
C．340
厘米3
D．380
厘米3
9．一個漂浮在小型游泳池水面上的小船，一個人從池里撈下面幾種物體放入船中，其中能使池中水面升高的是（
A
）
A．從池中撈鐵塊
B．從水面上撈木塊
C．將池中的一些水裝入船中
D．都不可以
兩個實(shí)心球密度之比為ρ1：ρ2=2∶3，體積之比是
V1：V2=2：1，把它們放入水中，靜止后，所受
浮力之比不可能是（
A
）
A．2ρ水：ρ2
B．4：3
C．2ρ1：ρ水
D．2：1
把一個外觀體積為17.8cm3的空心銅球放入水中，它恰好處于懸浮狀態(tài)，已知銅的密度是
8.9×103kg/m3，g取10N/kg。求：
空心銅球的重力；
（2）銅球空心部分的體積。
答案：0.178N
15.8cm3
3．密度是0.6×103
kg/
m3的木塊，體積是4
m3當(dāng)它浮在水面上時(shí)，取g=10
N/kg，求：
（1）木塊重力；
（2）木塊受到的浮力；
（3）木塊排開水的體積；
（4）木塊露出水面的體積。
答案：2.4×104N
2.4×104N
2.4m3
1.6m3
4．一個不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水。然后向
燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。（g=10N/kg）求：
（1）物體在純水中所受的浮力；
（2）物體的體積；
（3）物體懸浮時(shí)鹽水的密度。
答案：0.5N
5×10－5m3
1.1×103kg/m3
5．為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地
壓入油內(nèi)，如圖甲所示，工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。小
科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的，老師告訴他，力F為負(fù)值時(shí)，表明它的方向與原
來的方相反了。
分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將
變大
，油對工件下底面的壓強(qiáng)大小將
變大
（
填“變大”、“變小”或“不變”）。
（2）若A點(diǎn)的坐標(biāo)為（-a，0），則
a=
400
；從圖象分析，a表示了工件一個物理量的值，這個量就是工件的
重力
。學(xué)生姓名
年
級
初二
學(xué)
科
科學(xué)
上課時(shí)間
教師姓名
課
題
水的浮力（二）
教學(xué)目標(biāo)
1．認(rèn)識物體的沉浮條件
2．能夠?qū)ξ矬w沉浮條件進(jìn)行簡單的應(yīng)用
3．能夠結(jié)合阿基米德原理對題目進(jìn)行分析
教學(xué)過程
小蘭通過課堂學(xué)習(xí)知道，通電分解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比應(yīng)該為2∶1，但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)結(jié)
果是氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1。針對這一發(fā)現(xiàn)你認(rèn)為下列做法中不可取的是（
）
A．反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因
B．實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可以判斷實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功
C．大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水
D．檢查實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣
2．以下可供我們直接利用的水是
(
)
A．河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川水
B．河流水、固體冰川水、土壤水
C．河流水、固體冰川水、湖泊淡水
D．河流水、湖泊淡水、埋藏較淺的地下淡水
3．如圖所示，一位先生巧用科學(xué)知識將帽子送給樓上的女士。此過程所涉及的關(guān)鍵知識是（
）
A．氣球受到重力作用
B．帽子質(zhì)量大于氣球質(zhì)量
C．帽子密度大于氣球密度
D．空氣對氣球有浮力作用
4．彈簧秤下掛一個物體，在空氣中讀數(shù)是1.65
N，當(dāng)物體全部浸入水中時(shí)，彈簧秤示數(shù)是0.9
N，求：
（1）物體受到的浮力；
（2）物體的體積；
（3）物體的密度。（g
=10
N/kg）
1、物體浮沉的條件：物體在液體中的浮沉狀況取決于物體所受的重力G和浮力F浮的大小。
①
F浮下沉
②
F浮>G
?
上浮
③
F浮=G
?
懸浮
此時(shí)V排
=V物
④
F浮=G
漂浮
此時(shí)V排
<
V物
上浮
下沉
懸浮
注意：①上浮和下沉都是不穩(wěn)定狀態(tài)，上浮的物體最終會浮出液面，而處于漂浮狀態(tài)；下沉的物體最終則會沉到液底處于靜止?fàn)顟B(tài)（沉到水底時(shí)：F浮＋F支持力=G
）。
②漂浮和懸浮時(shí)，物體都是受到兩個力而處于平衡狀態(tài)，F(xiàn)浮=G
2、實(shí)心物體浸沒在液體中
①
當(dāng)ρ液
>ρ物
時(shí)，上浮（最終漂浮）
②
當(dāng)ρ液
<
ρ物
時(shí)，下沉（直到沉底）
③
當(dāng)ρ液＝ρ物
時(shí)，懸浮
煮湯圓的情景
3、浮力計(jì)算方法：
（1）稱量法：F浮=G
—
F
（2）浮力產(chǎn)生原因法：F浮=F下
—
F上
（3）阿基米德原理公式法：F浮
=G排液=
ρ液
g
V排
（4）平衡法：F浮=G（漂浮、懸浮）
4、物體浮沉條件的應(yīng)用
（1）航天員水下模擬訓(xùn)練：根據(jù)懸浮時(shí)，F(xiàn)浮=G
（2）密度計(jì)：利用物體漂浮時(shí)F浮=G計(jì)的原理工作的。因?yàn)镕浮=ρ液g
v排
，液體密度不同，密度計(jì)排
開液體的體積不同，液面所對應(yīng)的位置也就不同。且密度計(jì)刻度下疏上密。
輪船：利用“空心”的方法可以在不增加物體自重的條件下增大排水體積，獲得更大的浮力，最
終使船漂浮。
①
因?yàn)槠r(shí)，F(xiàn)浮=G
，
所以同一艘輪船從海行駛到江河或從河到海，其受到的浮力不變；
②
根據(jù)F浮=ρ液g
v排，同一艘輪船從海行駛到江河，因?yàn)镕浮不變，ρ液減小，所以
v排必增大，即船
身稍下沉
（4）潛水艇：潛水艇是在不改變浮力的條件下，通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的。
（5）熱氣球和飛艇：采用充密度比空氣小的氣體（氫氣、氦氣、熱空氣）的辦法，使它受到的浮力
大于重力而升空。
1．如圖所示，有甲、乙兩杯密度相同的鹽水。小明把兩個體積相同的小球分別放入兩杯中，在甲杯
中的小球處于懸浮狀態(tài)，所受浮力為F甲；在乙杯中的小球處于漂浮狀態(tài)，所受浮力為F乙。下列
說法正確的是（
）
A．F甲=F乙
B．無法判斷
C．F甲＜F乙
D．F甲＞F乙
2．一艘遠(yuǎn)洋貨輪從海里開到內(nèi)河，下面的判斷正確的是（
）
A．船會上浮一些
B．船受到的浮力會增大
C．船會下沉一些
D．船受浮力會減小
3．某小球懸浮在稀硫酸溶液中，現(xiàn)向溶液中逐漸滴加同密度的稀硫酸，則小球的運(yùn)動情況是（
）
A．上浮
B．仍懸浮
C．下沉
D．先下沉后上浮
4．有一木塊漂浮在水面上，如果給水中逐漸加一些食鹽，木塊受到的浮力將（
）
A．變大
B．變小
C．不變
D．無法確定
5．如圖所示，中國“遼寧”號航空母艦是中國人民解放軍海軍的第一艘航空母艦，艦長304米、艦
寬70.5米，滿載時(shí)排水量達(dá)67500噸。
（1）它滿載時(shí)所受的浮力為
牛（g取10牛/千克）。
（2）2012年9月25日，該艦正式加入中國海軍序列。2012年11月23日，中國航母艦載機(jī)殲15著
艦成功。當(dāng)艦載機(jī)著艦后，航空母艦所受浮力將
（填“不變”“變小”或“變大”）。
在幫媽媽做家務(wù)的時(shí)候，小明發(fā)現(xiàn)兩根相同體積的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如圖所示。
由此可知甲比乙（
）
所受浮力小
B．質(zhì)量大
C．所受壓強(qiáng)大
D．密度大
小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往
小船內(nèi)放入不同質(zhì)量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示。針對此現(xiàn)象，下列說法正確的
是（
）
A．三只小船受到的浮力相等
B．三只小船底面受到的壓力相等
C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大
D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大
8．甲、乙兩實(shí)心球靜止在液體中，如圖所示：
（1）若甲、乙體積相同，則甲、乙所受浮力比較（
）
A．F甲>F乙　
B．F甲C．F甲＝F乙　
D．無法判斷
（2）若甲、乙質(zhì)量相同，則甲、乙所受浮力比較（
）
A．F甲B．F甲C．F甲＝F乙　
D．無法判斷
9．小科將質(zhì)量為120克的物體放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止時(shí)，溢水杯中溢出了100厘米3
的水，則物體（g取10牛/千克）（
）
A．漂浮在水面上
B．懸浮在水中
C．沉在溢水杯底部
D．受到1.2牛的浮力
10．在一根表面涂蠟的細(xì)木棍的一端繞著適量的鐵絲，把它分別放到甲、乙、丙三種密度不同的液體
中，木棍浸入液體里的情況如圖所示，則木棍在三種液體里受到的浮力F的大小及三種液體密度ρ
之間的關(guān)系，正確的是（
）
A．F甲＞F乙＞F丙，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B．F甲＜F乙＜F丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
C．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
D．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
11．小明和小華利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，探究物體的浮沉條件，他們探究活動的過程如下：
（1）探究蠟塊上浮的條件
①
測量蠟塊的重力
小明設(shè)計(jì)的方案：用彈簧測力計(jì)測出蠟塊的重力。
小華設(shè)計(jì)的方案：用天平測出蠟塊的質(zhì)量，求出重力。
你支持
(填“小明”或“小華”)的方案，理由是
。
②
測量蠟塊受到的浮力
小明在量筒中放入適量的水，當(dāng)把蠟塊放在水中浮在水面時(shí)，測出蠟塊排開水的體積，用阿
基米德原理求出浮力。你認(rèn)為上述操作存在的問題是
。
③
通過比較蠟塊的重力和受到的浮力，可知物體上浮的條件。
（2）探究石塊下沉的條件
①
測量石塊的重力
用彈簧測力計(jì)測出石塊的重力。
②
測量石塊受到的浮力
小明利用量筒測出石塊浸沒在水中時(shí)排開水的體積，用阿基米德原理求出浮力。小華依據(jù)另一種
原理，采用不同的方法也測出了石塊受到的浮力，其方法是
。
總結(jié)：
【查漏補(bǔ)缺】
1．一個實(shí)心球浸沒在水中，則實(shí)心球（
）
A．一定下沉
B．一定上浮
C．懸浮
D．都有可能
2．潛水艇在水中能夠浮沉，你認(rèn)為它主要是靠改變（
）
A．所受的浮力
B．水的密度
C．自身的重力
D．水的壓強(qiáng)
3．某物體的質(zhì)量為0.06千克，將它放入裝滿水的溢水杯中，溢出50毫升水，則此物體沉浮情況（
）
A．上浮，最終漂浮
B．懸浮在水中
C．下沉到容器底部
D．條件不足，無法判斷
【舉一反三】
如圖所示，三個相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，
丙容器中懸浮著一個小球，則下列四種說法正確的是（
）
A．三個容器對水平桌面的壓力相等
B．三個容器中，丙容器對水平桌面的壓力最大
C．如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大
D．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不變
2．某同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識后，制作了一臺浮力秤，可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構(gòu)造如圖甲
所示。已知小筒底面積為0.001m2，小筒和秤盤總重為0.6N。
（1）如圖甲，當(dāng)秤盤上不放物體時(shí)，小筒受到的浮力是多少？
（2）如圖甲，當(dāng)秤盤上不放物體時(shí)，應(yīng)在小筒A處標(biāo)出該浮力秤的刻度。
（3）如圖乙，在秤盤上放一物體后，小筒浸入水中的深度h為0.1m，則此時(shí)小筒受到的浮力是多少？
該物體的質(zhì)量為多少？
3．圖甲是小強(qiáng)站在水平地面上用豎直向下的力將重物從水下緩慢拉到井口的示意圖，圖乙能正確反
應(yīng)下列哪個力F隨時(shí)間t的變化情況（忽略水的阻力和滑輪的摩擦）（
）
人對繩的拉力
B．重物受到水的浮力
C．滑輪對懸掛點(diǎn)的拉力
D．地面對人的支持力
1．關(guān)于潛水艇的上浮和下潛，下列說法正確的是(
)
A．潛水艇是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的
B．潛水艇是通過改變浮力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的
C．潛水艇下潛越深，所受浮力越大
D．潛水艇浮出水面的過程中，所受浮力不變
2．一只新鮮雞蛋，沉沒在盛有水的燒杯里，要使雞蛋離開杯底，可采用的方法有(
)
A．加熱
B．加鹽
C．加酒精
D．加水
3．體積是5dm3的鐵球重40N，將它浸沒于水中，它將(
)
A．上浮
B．下沉
C．懸浮
D．無法判斷
4．下列說法中，錯誤的是(
)
A．懸浮在海水中的潛艇所受的浮力與重力相等
B．熱氣球的體積越大，受到空氣的浮力越大
C．太空中運(yùn)行的宇宙飛船不受浮力的作用
D．在水中上浮的物體受到浮力的作用，下沉的物體不受浮力的作用
5．把一個質(zhì)量為
30g，體積為
50cm3
的物塊放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說法中正確
的是（
）
A．物體受到的浮力是
0.5N，水對杯底的壓強(qiáng)變大
B．物體受到的浮力是
0.3N，水對杯底的壓強(qiáng)不變
C．物體受到的浮力是
0.3N，水對杯底的壓強(qiáng)變大
D．物體受到的浮力是
0.5N，水對杯底的壓強(qiáng)不變
6．一裝有水的杯中飄浮有一塑料塊，如圖所示。沿杯壁緩慢加入酒精并進(jìn)行攪拌，使塑料塊下沉。
在此過程中塑料塊受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可船是圖中的（已知它們的密度關(guān)系是ρ水>ρ塑
料>ρ酒精）（
）
A
B
C
D
7．用細(xì)繩連在一起的氣球和鐵塊，恰能懸浮在盛水的圓柱形容器內(nèi)如圖所示位置，若用力向下輕輕
撥動一下鐵塊，則氣球和鐵塊的沉浮情況及水對容器底部的壓強(qiáng)將（
）
A．下沉，變小
B．下沉，變大
C．上浮，變小
D．懸浮，不變
8．一只充氣球拴一重物，使重物沉入水底，如圖所示，已知重物重為
5.4
牛，如果充氣球的質(zhì)量不
計(jì)，當(dāng)溫度為10℃時(shí)，氣球的體積為300
厘米
3，對容器底部的壓力為0.4
牛，溫度上升至t℃時(shí)，
重物對容器底部的壓力剛好為0，則此時(shí)氣球的體積為（
）
A．500
厘米3
B．300
厘米3
C．340
厘米3
D．380
厘米3
9．一個漂浮在小型游泳池水面上的小船，一個人從池里撈下面幾種物體放入船中，其中能使池中水面升高的是（
）
A．從池中撈鐵塊
B．從水面上撈木塊
C．將池中的一些水裝入船中
D．都不可以
兩個實(shí)心球密度之比為ρ1：ρ2=2∶3，體積之比是
V1：V2=2：1，把它們放入水中，靜止后，所受
浮力之比不可能是（
）
A．2ρ水：ρ2
B．4：3
C．2ρ1：ρ水
D．2：1
把一個外觀體積為17.8cm3的空心銅球放入水中，它恰好處于懸浮狀態(tài)，已知銅的密度是
8.9×103kg/m3，g取10N/kg。求：
空心銅球的重力；
（2）銅球空心部分的體積。
3．密度是0.6×103
kg/
m3的木塊，體積是4
m3當(dāng)它浮在水面上時(shí)，取g=10
N/kg，求：
（1）木塊重力；
（2）木塊受到的浮力；
（3）木塊排開水的體積；
（4）木塊露出水面的體積。
4．一個不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水。然后向
燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。（g=10N/kg）求：
（1）物體在純水中所受的浮力；
（2）物體的體積；
（3）物體懸浮時(shí)鹽水的密度。
5．為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地
壓入油內(nèi)，如圖甲所示，工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。小
科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的，老師告訴他，力F為負(fù)值時(shí)，表明它的方向與原
來的方相反了。
分析BC段：隨著h的增大，工件所受的浮力大小將_______，油對工件下底面的壓強(qiáng)大小將_________（
填“變大”、“變小”或“不變”）。
（2）若A點(diǎn)的坐標(biāo)為（-a，0），則
a=___________；從圖象分析，a表示了工件一個物理量的值，這個量就是工件的___________________。

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