資源簡(jiǎn)介 生物學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課題土壤里的小動(dòng)物1課型新授教學(xué)目標(biāo)1、說出土壤里的小動(dòng)物種類以及與環(huán)境的關(guān)系;2、說出蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的主要特征以及它們與人類的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的主要特征。難點(diǎn):找出土壤中動(dòng)物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)過程二次備課師復(fù)習(xí)提問后,導(dǎo)入新課:著名的生物學(xué)家達(dá)爾文說:“如果說,犁是人類最早的發(fā)明之一,那么遠(yuǎn)在人類生存之前,土地就已經(jīng)被蚯蚓耕耘過了,并且還要被它繼續(xù)耕耘”。土壤里的小動(dòng)物,形態(tài)各異,種類繁多,蚯蚓就是其中的一例。它有哪些特征是與土壤中生活相適應(yīng)的呢?這節(jié)課我們以蚯蚓為例進(jìn)行探究。二、新課導(dǎo)學(xué):學(xué)生根據(jù)導(dǎo)讀單閱讀課文P94,圖13-2思考下列問題:1、蚯蚓的生活習(xí)性是什么?2、蚯蚓有哪些適于在土壤中穴居生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征?3、蚯蚓是如何運(yùn)動(dòng)的?4、蚯蚓是怎樣呼吸的?5、為什么蚯蚓對(duì)外界的刺激既靈敏又準(zhǔn)確?6、蚯蚓對(duì)人類有什么意義?四、師生共同總結(jié)本節(jié)主要內(nèi)容五、當(dāng)堂檢測(cè):1.關(guān)于蚯蚓的敘述,錯(cuò)誤的是·····················()A.在潮濕、疏松、有機(jī)物豐富的土壤中穴居生活,晝伏夜出。B.身體呈圓筒形,由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,靠近身體的后端有環(huán)帶。C.依靠肌肉的收縮和體表剛毛的配合進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。D.用玻棒輕觸蚯蚓身體的前端,前端會(huì)立即收縮,說明它對(duì)刺激的反應(yīng)靈敏而準(zhǔn)確。2.下雨天,蚯蚓會(huì)從地下鉆出來。在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過程中,要適當(dāng)灑水保持身體濕潤(rùn),是因?yàn)轵球镜暮粑鞴偈恰ぁぁぁぁぁぃ?br/>)A.肺B.體表C.鰓D.口3.蚯蚓對(duì)外界刺激的反應(yīng)既靈敏又準(zhǔn)確,是因?yàn)樗那岸擞?br/>,并向后延伸為。【課后作業(yè)】:板書設(shè)計(jì):教學(xué)反思【實(shí)驗(yàn)報(bào)告】探究蚯蚓適于土壤中生活的特征姓名班級(jí)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹坑^察蚯蚓的外部形態(tài)、運(yùn)動(dòng)及對(duì)刺激的反應(yīng),理解蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的特征。【材料用具】活蚯蚓、硬紙板、玻璃板、解剖針、解剖盤、小電筒、放大鏡。【活動(dòng)記錄】觀察蚯蚓的外部形態(tài)把蚯蚓放在解剖盤里:①用手指在蚯蚓的體表輕輕地來回?fù)崦?br/>和的感覺。②蚯蚓的身體呈形,由許多構(gòu)成。靠近身體的前端有幾節(jié)顏色較淺、表面光滑,叫做。③用放大鏡觀察蚯蚓的體表,除了環(huán)帶以及身體的最前端和最后端幾個(gè)體節(jié)外,其它體節(jié)上均有突出的細(xì)刺,叫做。觀察蚯蚓的的運(yùn)動(dòng)先后把蚯蚓放在粗糙的硬紙板和光滑的玻璃板上,觀察它的運(yùn)動(dòng)情況(保持體表濕潤(rùn))。蚯蚓在能正常運(yùn)動(dòng),在上不能正常運(yùn)動(dòng)。3、觀察蚯蚓對(duì)刺激的反應(yīng)①用解剖針分別輕輕地觸動(dòng)蚯蚓身體的前端、后端和中間部分,觀察蚯蚓分別有什么反應(yīng)。。②用聚光小電筒分別照射蚯蚓身體的前端、后端和中間部分,觀察蚯蚓分別有什么反應(yīng)。。【討論】1、蚯蚓是怎樣運(yùn)動(dòng)的?。2、為什么要保持蚯蚓體表濕潤(rùn)?。蚯蚓有哪些適應(yīng)在土壤中穴居生活的特征?。蚯蚓對(duì)刺激的反應(yīng)有什么特點(diǎn)?。【調(diào)查報(bào)告】《調(diào)查土壤里的動(dòng)物種類》班級(jí):姓名:【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹空{(diào)查土壤中的動(dòng)物種類,了解土壤里動(dòng)物的多樣性。【材料用具】調(diào)查表、筆、鑷子、小鏟、放大鏡、帶蓋的透明瓶、解剖盤。【活動(dòng)記錄】1、調(diào)查地點(diǎn):。2、將從泥土中捕捉到的小動(dòng)物放到透明瓶中,帶到實(shí)驗(yàn)室后小心的倒進(jìn)解剖盤中。3、參考P93“小動(dòng)物檢索分類圖表”,辨認(rèn)小動(dòng)物的名稱及類別。4、調(diào)查記錄表:動(dòng)物名稱數(shù)量形態(tài)特征所屬類別思考:對(duì)這些小動(dòng)物進(jìn)行分類的主要依據(jù)是什么? 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)