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第2節 電流的測量
一、電流表的量程
1、電流：單位時間內通過導線某一截面的電荷的多少。
2、電流的符號：I 單位：安培，簡稱安，符號為A
常用電流的單位還有毫安（mA）和微安（μA）
1安（A）= 103毫安（mA），1毫安（mA）= 103微安（μA）
3、電流表
（1）用途：測量電路中電流的大小
（2）電路圖中的符號：——
（3）電流表的讀數：一看量程；二看分度值；三根據指針位置讀數。
提醒：同一刻度線處，大量程的示數等于小量程示數的 5 倍。
學校實驗室常用的電流表有三個接線柱，兩個量程：
4690745868680柱
柱
例1、流過燈a的電流Ia＝5500mA，流過燈b的電流Ib＝0.55A，流過燈c的電流Ic＝5.5×103μA，比較三個電流大小正確的是（ ? ?）
A. Ia＝Ib＜Ic ? B. Ia＞Ib＞Ic C. Ia＜Ib＜Ic ? D. Ia＝Ib＝Ic
例2、有0～0.6A和0～3A兩個量程的電流表，在某次測量中使用0～0.6A量程，從0～3A量程的刻度盤上發現指針正好指在2.3A的刻度線上，則測得實際電流的大小為（ ）
A．0.43A B．0.46A C．0.7A D．2.3A
例3、如圖所示，關于電流表的讀數，下列說法正確的是(　　)
392938050800A．連接“0.6”和“3”兩個接線柱時是0.3 A
B．連接“－”和“0.6”兩個接線柱時是1.5 A
C．連接“0.6”和“3”兩個接線柱時是1.5 A
D．連接“－”和“0.6”兩個接線柱時是0.3 A
二、電流表的使用
1、使用前，注意檢查指針是否指示零刻度，若不指示零刻度，可調整調零螺絲調零。——注意零刻度
2、電流表要串聯在電路中。要測量通過某部分電路的電流，必須將電流表與該部分電路串聯，讓通過待測電路的電流全部通過電流表。———注意串聯
3、被測電流不超電流表的量程。如果被測電流超過電流表的量程，則指針偏轉的角度過大，指針會被打彎，還可能燒壞電流表 ———選擇合適量程
注：確定量程常采用的方法有兩種：
①是根據電源和用電器的有關數據估計電流的大小；
②是“試觸”，即將電路的一個線頭與電流表的“0”接線柱連接好，拿電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一個接線柱。要從大量程開始試觸，若指針超過最大量程，則應換電表；若指針未超過最大量程且偏轉角度較小時，就要接較小量程的接線柱。
4、“＋”、“－”接線柱的接法要正確。連接電流表時，要注意電流的方向，應使電流從電流表的“＋”接線柱流進，從“－”接線柱流出。如果電流表正、負接線柱接反了，則電流表的指針反向偏轉，容易損壞電流表，如碰彎指針等———正入負出。
5、絕對不允許不經過用電器而把電流表直接連到電源兩極。因為在電路分析時可將電流表看成一根導線，若把電流表直接連接到電源的兩極上，會燒壞電流表，還可能損壞電源———防止短路。
例1、要用電流表測量通過燈L的電流，下圖所示的各個電路圖中，正確的是（ ?? ）
A.?圖（1）?????????????????????????????B.?圖（2）?????????????????????????????C.?圖（3）?????????????????????D.?均不正確
例2、下列電路圖中，電流表能直接測量燈L1電流的是（　　）
476059532385A． B． C． D．
2638425549910例3、如圖所示，粗心的小強把電流表并聯接在了L1的兩端。此時如果閉合開關，一定會發生（　　）
A．電源短路
B．L1不亮
C．電流表損壞
D．L2的燈絲燒斷
例4、如圖甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處。當閉合開關試觸時，發現電流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上。
（1）出現甲同學的問題的原因：電流表的　 　 ；
（2）出現乙同學的問題的原因：電流表的　 　 ；
（3）出現丙同學的問題的原因：電流表的　 　。
193040606425例5、如圖甲所示的電路，當開關S閉合后，電流表測量的是通過　 　（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，電流表的指針偏轉如圖乙所示，電流表的示數為　　 。
三、串并聯電路的電流特點
1、串聯電路的電流規律
特點：串聯電路中電流處處相等。如圖所示，將電流表分別接在電路中a、b、c處，測出通過各處的電流分別為Ia、Ib、Ic，它們之間的關系是Ia＝Ib＝Ic。
2、并聯電路的電流規律
特點：并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和。如圖所示，將電流表分別接在電路中A、B、C處，測出通過各處的電流分別為IA、IB、IC，它們之間的關系是IA＝IB＋IC。
注：1、如何進行多次實驗？
（1）更換用不同規格的小燈泡多次實驗
（2）更換不同電壓的電源多次實驗
2、多次實驗的目的：避免實驗的偶然性，尋找普遍規律。
例1、小珊按圖示電路進行探究實驗，將電流表先后串聯在A、B、C處，當開關閉合后，電流表的讀數（　　）
A．A處最大 B．B處最大
C．C處最大 D．三處都是一樣大
例2、某同學在做“用電流表測電流”的實驗，電路如圖甲所示。按電路圖正確連接電路并接通開關S后，電流表A1、A2偏轉的角度相同如圖乙，則Ll中的電流為　 　安；A2的讀數是　　 安。
例3、在“探究串聯電路的電流特點”的實驗中，小紅同學選用兩個不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯電路，然后用一個電流表分別接在a，b，c三處去測量電流。
10350580010
（1）她先把電流表接在a處，閉合開關后，發現兩燈的亮度不穩定，電流表的指針也來回擺動。故障的原因可能是 。
A．某段導線斷開 B．某接線柱處接觸不良 C．某燈泡被短路 D．電流表被燒壞
（2）她排除故障后，重新閉合開關，電流表的指針指示位置如圖乙所示，則所測的電流值為 A。
（3）她測量了a，b，c三處的電流，又改變燈泡的規格進行了多次實驗，其中一次實驗的測量數據如右表，在分析數據時，發現三處的測量值有差異。下列分析正確的是 。
357441567310A．可能是因為測量誤差造成的
B．是因為沒有對電流表調零造成的
C．串聯電路中各處的電流本來就不等
D．電流從電源正極流向負極的過程中，電流越來越小
位置
A
B
C
電流（安）
0.18
0.18
0.36
例4、甲為探究并聯電路電流規律的實驗電路圖。
3190240105410
（1）若要測量干路電流，則電流表應串聯在甲圖中的　 　（填“A”“B”或“C”）處。
（2）若要測量A處的電流，在連接電路閉合開關前，發現電流表指針位置如圖乙所示，調整正確后閉合開關，發現指針又偏向圖乙位置，其原因是　 　。
（3）糾正（2）中的錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如上表，由此得出結論：并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等，這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：
　 。（寫出一條）
例5、如圖甲，開關S閉合時兩燈正常發光，電流表A1、A2示數如圖乙所示，設燈絲的電阻不隨溫度而改變，以下說法正確的是（　　）
A．表A1示數0.48A，表A2示數1.2A
B．L1、L2是串聯
C．電流表A2測的是L1支路的電流
D．工作一段時間后L1斷路，則電流表A1示數將減小，A2示數將不變
參考答案：
1、例1、B例2、B例3、D
2、例1、D例2、C例3、B
例4、（1）電流表的正負接線柱接反了；
（2）所選的量程太大；
（3）所選的量程太小。
例5、L2；0.38
3、例1、D例2、1.76；2.2
例3、（1）B（2）0.22（3）A
例4、（1）C（2）電流表正負接線柱接反
（3）選兩個規格相同的小燈泡太特殊（或只測量了一次就得出結論不具有普遍性）
例5、A

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