資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
2021屆高考政治主觀題解題技巧與方法：《經(jīng)濟(jì)生活》解題規(guī)律
【背景材料】
關(guān)注熱點(diǎn)、彰顯時(shí)代特點(diǎn)是《經(jīng)濟(jì)生活》主觀題的最大特點(diǎn)，背景材料一般以數(shù)據(jù)呈現(xiàn)事實(shí)，采取敘事性呈現(xiàn)方式，將宏觀經(jīng)濟(jì)與微觀經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來(lái)，旨在展示中國(guó)改革開(kāi)放的重大政策及經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的重大成就，著力引導(dǎo)考生增強(qiáng)道路自信和制度自信，培養(yǎng)考生的政治認(rèn)同。
1.緊緊圍繞十九大報(bào)告的六大部署來(lái)把握方向、選擇材料.
（一）深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
如：2017年1卷（消費(fèi)品供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革）和2017年2卷（農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革）都考了“優(yōu)化存量資源配置，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)增量供給，實(shí)現(xiàn)供需動(dòng)態(tài)平衡”。
2018年2卷（企業(yè)減稅降負(fù)·供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革）考“激發(fā)和保護(hù)企業(yè)家精神，鼓勵(lì)更多社會(huì)主體投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”。
（二）加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。
如：2018年3卷（人工智能·中國(guó)制造2025）考了“要瞄準(zhǔn)世界科技前沿，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究，實(shí)現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破”。
（三）實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
如：2020年全國(guó)3卷考了發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)對(duì)于激發(fā)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力的積極作用。
（四）實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略。（近三年沒(méi)有考非選擇題）
（五）加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。
如：2018年1卷（馬拉松熱·全民健身戰(zhàn)略）考了“完善促進(jìn)消費(fèi)的體制機(jī)制，增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用”。
（六）推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局。
如：2017年3卷（中國(guó)鐵路走出去·國(guó)際產(chǎn)能合作）考了“創(chuàng)新對(duì)外投資方式，促進(jìn)國(guó)際產(chǎn)能合作，形成面向全球的貿(mào)易、投融資、生產(chǎn)、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加快培育國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)”。
2019年1卷（擴(kuò)大進(jìn)口的作用）考了“開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步，封閉必然落后；中國(guó)開(kāi)放的大門(mén)不會(huì)關(guān)閉，只會(huì)越開(kāi)越大”。
2019年2卷（比港項(xiàng)目·一帶一路合作）考了“要以一帶一路建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持引進(jìn)來(lái)和走出去并重”。
2019年3卷（在中國(guó)投資建新能源汽車(chē)工廠）考了“實(shí)行高水平的貿(mào)易和投資自由化便利化政策，全面實(shí)行準(zhǔn)入前國(guó)民待遇加負(fù)面清單管理制度，大幅度放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，擴(kuò)大服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放，保護(hù)外商投資合法權(quán)益”。
這要求對(duì)這六大部署中的每一句話進(jìn)行研究，特別是要注重研究從2020年下半年到2021年上半年這段時(shí)間經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里涉及到這六個(gè)方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和成就點(diǎn)等話題，把握復(fù)習(xí)和訓(xùn)練總方向。比如，2020年12月召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議。
對(duì)學(xué)生而言，要熟悉十九大報(bào)告中的相關(guān)時(shí)政語(yǔ)言，高考試題答案中有一些表述就是來(lái)源于報(bào)告，如“供需動(dòng)態(tài)平衡”“鼓勵(lì)更多社會(huì)主體投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”“增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用”“保護(hù)外商投資合法權(quán)益”等。這些，實(shí)際上就是我們需要掌握的學(xué)科語(yǔ)言。
2. 緊緊圍繞內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，關(guān)注國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作，關(guān)切共商共建共享選擇材料.
這就要求牢固樹(shù)立“內(nèi)外聯(lián)動(dòng)”理念，復(fù)習(xí)中注重從不同角度思考、整理“國(guó)內(nèi)建設(shè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系”對(duì)“轉(zhuǎn)變對(duì)外發(fā)展方式”的作用，以及“發(fā)展更高層次的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)”對(duì)“國(guó)內(nèi)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系”的作用。
【問(wèn)題設(shè)置】
靈活多變，但總體上偏好三種題型
題型一：已知做法和結(jié)果，需要追溯原因。
如：2018年1卷需要“分析馬拉松熱的驅(qū)動(dòng)因素”。
2019年2卷需要“分析該航運(yùn)企業(yè)比港項(xiàng)目獲得成功的原因”。
2019年3卷需要分析“該公司為何在中國(guó)投資建設(shè)新能源汽車(chē)工廠”。
題型二：已知做法和結(jié)果，需要推測(cè)影響。
如：2017年2卷需要“分析國(guó)內(nèi)玉米價(jià)格下降對(duì)玉米市場(chǎng)可能產(chǎn)生的影響”。
2017年3卷需要“分析中國(guó)高鐵走出去對(duì)中國(guó)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極作用”。
2018年2卷需要“分析企業(yè)稅負(fù)降低與財(cái)政收入增長(zhǎng)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系”。
2018年3卷需要“分析人工智能技術(shù)的應(yīng)用對(duì)中國(guó)制造業(yè)的影響”。
2019年1卷需要“說(shuō)明中國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大進(jìn)口對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的積極影響”。要特別注意，“推測(cè)影響”不是“隨意發(fā)散”，而是有“指向性、規(guī)定性”的收攏。
2020年 1卷需要說(shuō)明消費(fèi)變化對(duì)我國(guó)生產(chǎn)將產(chǎn)生重要影響。
2020年 2卷需要說(shuō)明保就業(yè)一作用的傳導(dǎo)過(guò)程。
2020年 3卷需要說(shuō)明發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)對(duì)于激發(fā)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力的積極作用。
題型三：已知問(wèn)題或做法，需要探究改進(jìn)策略。
如2017年1卷“我國(guó)生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)”。
2017年2卷“政府和種植戶可采取哪些應(yīng)對(duì)措施”。
2017年3卷“并就如何加快高鐵更好地“走出去”提出兩條政策建議”。
【2021年命題預(yù)測(cè)】
1. 結(jié)合黨和政府有關(guān)擴(kuò)大內(nèi)需的政策措施，考查考生對(duì)影響居民消費(fèi)水平的因素及促進(jìn)消費(fèi)的措施的理解和運(yùn)用。
2.“供給側(cè)改革”是第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議《政府工作報(bào)告》的關(guān)鍵詞，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問(wèn)題考查該社會(huì)熱點(diǎn)。
3.結(jié)合黨和政府支持中小企業(yè)發(fā)展的政策措施，考查考生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展措施的運(yùn)用。
4. 結(jié)合黨和政府為解決當(dāng)前我國(guó)收入差距問(wèn)題和維護(hù)社會(huì)公平的政策措施(精準(zhǔn)扶貧)，考查考生對(duì)解決收入分配差距，維護(hù)社會(huì)公平措施的理解和運(yùn)用。
5. 結(jié)合宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)家重大政策措施的出臺(tái)以及新發(fā)展理念、收入分配等，考查財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的重要作用。
6.通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境結(jié)合抑制通貨膨脹、穩(wěn)定物價(jià)以及國(guó)家出臺(tái)的宏觀調(diào)控政策等，考查考生對(duì)宏觀調(diào)控與市場(chǎng)調(diào)節(jié)關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
7. 結(jié)合黨和政府大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略等的具體政策，考查考生綜合分析和解決問(wèn)題的能力。
8. 結(jié)合當(dāng)前的貿(mào)易摩擦、我國(guó)走出去的成功案例的具體經(jīng)濟(jì)情境，考查考生對(duì)應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展更高層次的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)等知識(shí)的綜合分析能力。
【命題邏輯】
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)→（決定）→經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、理念或改革→（落實(shí)為）→宏觀調(diào)控政策→（影響）→市場(chǎng)主體（一分為二）:企業(yè)和居民（消費(fèi)者\(yùn)勞動(dòng)者）→（提高）→經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量。用圖可這樣表示邏輯順次

這一命題思路其實(shí)是將宏觀經(jīng)濟(jì)與微觀經(jīng)濟(jì)結(jié)合在了一起。其設(shè)問(wèn)角度無(wú)論如何千變?nèi)f化，都要涉及宏觀經(jīng)濟(jì)（國(guó)民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行態(tài)勢(shì)及其國(guó)家應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略、具體政策）與微觀經(jīng)濟(jì)（單個(gè)市場(chǎng)單位——企業(yè)、家庭的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)）的相互作用、相互影響。
【解答技巧】
例如：2019年高考文綜全國(guó)I卷第38題為例來(lái)分析。按照上面的命題邏輯順次圖依次帶入，就可歸納出高考文綜38題的解題步驟：
第一步：將設(shè)問(wèn)信息進(jìn)行轉(zhuǎn)化、分解（用橫線畫(huà)出與邏輯順次圖對(duì)應(yīng)之處）。
結(jié)合材料并運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大進(jìn)口（宏觀調(diào)控——降低關(guān)稅的具體措施）對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)（經(jīng)濟(jì)主體\市場(chǎng)主體）的積極影響。
很顯然，問(wèn)的是宏觀調(diào)控措施對(duì)市場(chǎng)主體與經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)的積極作用。在上述邏輯順次圖中可以看出，這是由左至右、由前往后推理的思維過(guò)程，正好可以緊扣從左到右的邏輯順次進(jìn)行解題。
第二步：將設(shè)問(wèn)信息進(jìn)行重新組合（翻譯）。
以邏輯順次圖為依據(jù)，本題設(shè)問(wèn)可這樣進(jìn)行重新組合（翻譯）:
基于對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)國(guó)情、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的判斷，我國(guó)做出了降低關(guān)稅的具體財(cái)稅政策，對(duì)經(jīng)濟(jì)主體產(chǎn)生了積極影響，從而對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)基本面產(chǎn)生了積極影響。
第三步：將重新組合（翻譯）的設(shè)問(wèn)代入材料，對(duì)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)思路進(jìn)行解讀（關(guān)鍵信息畫(huà)橫線，對(duì)應(yīng)邏輯順次圖標(biāo)注各項(xiàng)目）。
以邏輯順次圖為依據(jù)，本題材料可這樣解讀：
當(dāng)前，中國(guó)是世界第二大貨物貿(mào)易進(jìn)口國(guó)、第二大服務(wù)貿(mào)易進(jìn)口國(guó)，貨物和服務(wù)年進(jìn)口值均占全球1/10左右（經(jīng)濟(jì)國(guó)情）。
2018年11月（經(jīng)濟(jì)形勢(shì)：宏觀經(jīng)濟(jì)需要轉(zhuǎn)型、正在轉(zhuǎn)型，外部經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變，出口貿(mào)易不振）,中國(guó)進(jìn)一步降低石材、陶瓷、機(jī)電等1585個(gè)稅目商品的最惠國(guó)稅率，關(guān)稅總水平由2017年的9.8%降至7.5%,平均降幅達(dá)23%(經(jīng)濟(jì)政策：財(cái)政政策——降低關(guān)稅）。同月，全球首個(gè)以進(jìn)口為主題的國(guó)家級(jí)展會(huì)——中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上海舉行（具體措施：進(jìn)博會(huì)）,來(lái)自170多個(gè)國(guó)家、地區(qū)的3600多家企業(yè)參展，現(xiàn)場(chǎng)展示了法國(guó)葡萄酒、阿根廷紅蝦、美國(guó)智能車(chē)載空氣凈化器……進(jìn)博會(huì)吸引了40多萬(wàn)名境內(nèi)外采購(gòu)商，累計(jì)意向成交578.3億美元，其中1/4以上為智能及高端設(shè)備。
中國(guó)擴(kuò)大進(jìn)口“大蛋糕”的清單上，既包括數(shù)控機(jī)床、智能終端、精密醫(yī)療設(shè)備、新型汽車(chē)、先進(jìn)民用飛機(jī)等高技術(shù)產(chǎn)品（對(duì)國(guó)內(nèi)同類產(chǎn)品企業(yè)的影響——①對(duì)產(chǎn)業(yè)的影響：“引狼入室”，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大，倒逼創(chuàng)新，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。②對(duì)國(guó)內(nèi)下游企業(yè)的影響：引進(jìn)技術(shù)，正面促進(jìn)企業(yè)研發(fā)）,也包括個(gè)人電子產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品、食品、服裝、化妝品等日用消費(fèi)品（對(duì)國(guó)內(nèi)居民的影響：適應(yīng)消費(fèi)升級(jí)，降低成本，滿足高質(zhì)量消費(fèi)需求）。
第四步：根據(jù)分析，綜合構(gòu)建答案
構(gòu)建答案，要注意兩個(gè)問(wèn)題：
(1)答案的層次結(jié)構(gòu)。本題對(duì)企業(yè)和居民都有積極影響，需要先下一個(gè)總體的推理性判斷：降低關(guān)稅，擴(kuò)大進(jìn)口，有利于繁榮生產(chǎn)市場(chǎng)和消費(fèi)市場(chǎng)。
(2)承上啟下的推理性判斷。因?yàn)樵O(shè)問(wèn)的邏輯終點(diǎn)最終要回到對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響上去，所以在闡釋對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)主體的影響后，需要在適當(dāng)處加承上啟下的推理性判斷，比如：帶動(dòng)技術(shù)引進(jìn)、促進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)能轉(zhuǎn)換、促進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式等。
【參考答案】①降低關(guān)稅，增加進(jìn)口，繁榮生產(chǎn)與消費(fèi)市場(chǎng)。
②激發(fā)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
③豐富消費(fèi)品市場(chǎng)供給，降低消費(fèi)成本，更好滿足消費(fèi)者美好生活需要。
④帶動(dòng)技術(shù)引進(jìn)，促進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)能轉(zhuǎn)換。
影響、意義類問(wèn)題在上述邏輯順次圖中，契合由左往右推理的思維過(guò)程；而原因類問(wèn)題，往往契合從右至左逆向推理的思維過(guò)程。
例如：2019年高考文綜全國(guó)III卷第38題第2問(wèn)為例來(lái)分析。
近幾年，中國(guó)新能源汽車(chē)發(fā)展迅速，生產(chǎn)企業(yè)已達(dá)200多家（經(jīng)濟(jì)國(guó)情）,產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)明顯（企業(yè)之間有互補(bǔ)關(guān)系）。2018年，中國(guó)取消新能源汽車(chē)外資股比限制，允許該領(lǐng)域?qū)嵭型赓Y獨(dú)資經(jīng)營(yíng)。新通過(guò)的《外商投資法》對(duì)外商投資實(shí)行準(zhǔn)入前的國(guó)民待遇加負(fù)面清單管理制度（宏觀調(diào)控體系的改革與完善，營(yíng)商環(huán)境的日趨優(yōu)化，促進(jìn)制度開(kāi)放，維護(hù)外商在華權(quán)益）
某公司是國(guó)外一家具有全球影響力的新能源汽車(chē)企業(yè)，其設(shè)計(jì)與生產(chǎn)理念同當(dāng)前全球先進(jìn)制造、綠色能源、智能制造高度契合。2018年，該公司入選世界品牌500強(qiáng)（企業(yè)之間有競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)主體有實(shí)力）。2019年1月，該公司決定在上海投資70億美元開(kāi)工建設(shè)集新能源汽車(chē)的研發(fā)、制造、銷(xiāo)售等功能于一體的超級(jí)工廠，預(yù)計(jì)年生產(chǎn)純電動(dòng)汽車(chē)50萬(wàn)輛。
2018年，中國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)分別完成127萬(wàn)輛和125.6萬(wàn)輛，比上年分別增長(zhǎng)59.9%和61.7%。市場(chǎng)預(yù)測(cè)，到2028年新能源汽車(chē)在中國(guó)的銷(xiāo)量將超過(guò)1100萬(wàn)輛（經(jīng)濟(jì)國(guó)情：中國(guó)市場(chǎng)巨大且有前景）。
結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)，分析該公司為何在中國(guó)投資建設(shè)新能源汽車(chē)工廠。
第一步：對(duì)設(shè)問(wèn)進(jìn)行綜合分析。
設(shè)問(wèn)符合市場(chǎng)主體（公司）→國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)（在中國(guó)）的順次，正好契合從右至左反推的逆向思維過(guò)程。
設(shè)問(wèn)要求分析該公司在中國(guó)設(shè)廠的原因，按照邏輯順次圖，我們就可以從微觀經(jīng)濟(jì)和宏觀經(jīng)濟(jì)兩個(gè)層面清晰地勾勒出有關(guān)這個(gè)原因的線索——這個(gè)原因必然與該企業(yè)的內(nèi)因、這個(gè)產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)等微觀層面的因素有關(guān)，必然與中國(guó)營(yíng)商環(huán)境(宏觀調(diào)控體系）、中國(guó)市場(chǎng)規(guī)模（經(jīng)濟(jì)國(guó)情）等宏觀因素有關(guān)。
第二步：帶著問(wèn)題分析材料。
這里的問(wèn)題，就是根據(jù)設(shè)問(wèn)勾勒出的答題線索。我們要根據(jù)線索去材料中尋找微觀經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)情況，以組織答案。（見(jiàn)材料中的分析與標(biāo)注）
第三步：構(gòu)建答案
構(gòu)建答案需要結(jié)合教材知識(shí)和我們分析出的材料信息，同樣還需要注意兩點(diǎn)：答案的層次結(jié)構(gòu)、承上啟下的推理性判斷。本題所考查的答案要點(diǎn)，對(duì)考生調(diào)動(dòng)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力要求較高。
【參考答案】①該公司的新能源汽車(chē)技術(shù)先進(jìn)、品質(zhì)上乘，具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
②中國(guó)市場(chǎng)大、需求旺，產(chǎn)品有廣闊的銷(xiāo)售前景。
③中國(guó)產(chǎn)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)良好，利用國(guó)產(chǎn)供應(yīng)鏈降低成本的空間大。
④中國(guó)營(yíng)商環(huán)境日益優(yōu)化，外商投資權(quán)益能夠得到保障。
【本題應(yīng)引起的特別注意】
(1)文科知識(shí)的綜合素養(yǎng)。作為現(xiàn)代市場(chǎng)主體的企業(yè)之間存在的產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)，會(huì)加劇企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)，有利于促進(jìn)企業(yè)之間合作，共有基礎(chǔ)設(shè)施和原料供應(yīng)鏈，從而有利于企業(yè)降低經(jīng)營(yíng)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。這段表述詳見(jiàn)高中地理必修2第四章第二節(jié)《工業(yè)地域的形成》，對(duì)解答本題有重要的指導(dǎo)意義。
(2)企業(yè)之間的合作關(guān)系在第38題中的出現(xiàn)形式。企業(yè)之間的合作關(guān)系，往往以上下游企業(yè)之間互補(bǔ)關(guān)系的形式頻繁出現(xiàn)在全國(guó)卷第38題中，應(yīng)引起考生高度重視。
從右至至左反推的思維過(guò)程，不僅僅從市場(chǎng)主體行為角度設(shè)問(wèn)，也有直接從宏觀調(diào)控措施角度設(shè)問(wèn)的。
【組織答案的“六化”】
1.解題過(guò)程程序化：每答一題都要遵循上面三部曲來(lái)進(jìn)行。
2.答案組織格式化
一是要點(diǎn)化（每一要點(diǎn)前標(biāo)注番號(hào)，常用①②③）；
二是段落化（分層次，一個(gè)要點(diǎn)一個(gè)自然段，每段開(kāi)始空兩格，給閱卷老師一個(gè)清晰爽目的感覺(jué)）。
3.答案結(jié)構(gòu)邏輯化：通過(guò)分析盡力找出所有答案要點(diǎn)，先打腹稿簡(jiǎn)單構(gòu)思后再下筆。各要點(diǎn)之間要有一定的宏觀微觀、先后、主次等邏輯關(guān)系。
4.答案表述術(shù)語(yǔ)化：采用教材政治術(shù)語(yǔ)或時(shí)政精辟術(shù)語(yǔ)。
5.答案編寫(xiě)完整化：一般“理”前“析”后（體現(xiàn)類題一般先“析”后“理”），即將簡(jiǎn)明準(zhǔn)確的原理觀點(diǎn)放在段落前面，來(lái)抓住閱卷老師的眼球。除意義題外一定要適當(dāng)分析；宏觀類題答出要點(diǎn)后稍加闡釋就行。哲學(xué)的“理”一般包括原理和方法論。
6.字跡書(shū)寫(xiě)整潔化：書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。明顯錯(cuò)誤的部分在旁邊打上小叉即可，不必刪去，刪去既影響卷面還可能是正確的。另，一定不要留空白，實(shí)在答不出，哪怕是把材料中的關(guān)鍵字詞照抄過(guò)去也可能多得幾分。
【典型例題】
例1：.（2020年全國(guó)1卷）閱讀材料，完成下列要求。
材料一 2013-2019年我國(guó)最終消費(fèi)支出對(duì)GDP增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率和居民恩格爾系數(shù)的變化
材料二 2019年11月，第二屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)在上海舉行，共有155個(gè)國(guó)家(地區(qū))、26個(gè)國(guó)際組織、3893家企業(yè)參加，超過(guò)50萬(wàn)名境內(nèi)外專業(yè)采購(gòu)商到會(huì)洽談采購(gòu)，累計(jì)意向成交額711.3億美元。進(jìn)博會(huì)設(shè)置裝備、食品、醫(yī)藥、健康、服務(wù)等展區(qū)，與大眾品質(zhì)生活的消費(fèi)密切相關(guān)：從新抗癌藥到智能化的醫(yī)療設(shè)備，從體現(xiàn)綠色概念的護(hù)膚品到高科技垃圾粉碎機(jī)，從可穿戴外骨骼機(jī)器人到有助于創(chuàng)建“養(yǎng)老型城市”的康養(yǎng)產(chǎn)品等，集中反映了當(dāng)前消費(fèi)的新熱點(diǎn)、新趨勢(shì)。
(1)解讀材料一包含的經(jīng)濟(jì)信息。
(2)結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)，說(shuō)明消費(fèi)變化對(duì)我國(guó)生產(chǎn)將產(chǎn)生重要影響。
【答案】（1）最終消費(fèi)對(duì)GDP增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率總體呈上升趨勢(shì)，消費(fèi)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿?；居民恩格爾系?shù)逐年下降，我國(guó)消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
（2）消費(fèi)的強(qiáng)勤勢(shì)頭，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展；消費(fèi)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，帶動(dòng)生產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促使產(chǎn)品質(zhì)展提升；消費(fèi)的新熱點(diǎn)、新趨勢(shì)，激發(fā)生產(chǎn)供給改革與技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)。
【解析】本題以居民消費(fèi)為話題設(shè)置試題情境，以最終消費(fèi)對(duì)GDP增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率、居民恩格爾系數(shù)變化、第二屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)為材料，從《經(jīng)濟(jì)生活》的知識(shí)角度設(shè)置問(wèn)題，考查考生對(duì)消費(fèi)等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，考查考生的讀圖能力、圖文轉(zhuǎn)化能力，考查考生閱讀材料分析材料、描述闡釋事物、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
【詳解】第（1）問(wèn)，本題要求考生解讀材料一包含的經(jīng)濟(jì)信息?？忌J(rèn)真研讀圖表，圖中兩個(gè)指標(biāo)：最終消費(fèi)對(duì)GDP增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率與居民恩格爾系數(shù)，考生抓取關(guān)鍵數(shù)據(jù)，注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)：2013—2019年；縱橫對(duì)比：最終消費(fèi)對(duì)GDP增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率逐年上升（2017、2019年除外），與居民恩格爾系數(shù)逐年下降；然后概括現(xiàn)象所折射的信息：最終消費(fèi)對(duì)GDP增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率總體呈上升趨勢(shì)，說(shuō)明消費(fèi)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用越來(lái)越大，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γɑ蛘呋A(chǔ)性作用。）恩格爾系數(shù)不斷下降說(shuō)明消費(fèi)水平不斷提升，消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
第（2）問(wèn)，本題要求考生結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)，說(shuō)明消費(fèi)變化對(duì)我國(guó)生產(chǎn)將產(chǎn)生的重要影響。知識(shí)限定比較寬泛，屬于中觀考查?？忌?lián)想消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用，五個(gè)層次：一般作用、目的、導(dǎo)向、帶動(dòng)、勞動(dòng)力?？忌M(jìn)一步對(duì)照材料圈定答題的知識(shí)要點(diǎn)：一般作用、導(dǎo)向作用、帶動(dòng)作用，運(yùn)用這些知識(shí)要點(diǎn)結(jié)合材料分析，形成答案要點(diǎn)。
①一般作用角度：從進(jìn)博會(huì)參展國(guó)、成交額可知我國(guó)消費(fèi)的強(qiáng)勁勢(shì)頭。這會(huì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。
②導(dǎo)向作用角度：聯(lián)想主干知識(shí)：消費(fèi)所形成的新的需要，對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用。結(jié)合主干知識(shí)與試題材料分析：消費(fèi)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，促使我國(guó)生產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促使產(chǎn)品質(zhì)量提升。
③帶動(dòng)作用角度：聯(lián)想主干知識(shí)：一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能夠帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)。結(jié)合主干知識(shí)與試題材料分析：消費(fèi)的新熱點(diǎn)、新趨勢(shì)，激發(fā)生產(chǎn)供給改革與技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)。
【點(diǎn)睛】第（1）問(wèn)，本題屬于圖表分析題。結(jié)合本題呈現(xiàn)形式，本題的解答側(cè)重于“讀”，讀圖表，解題思路是正確利用表頭信息，注意表頭信息說(shuō)明了圖表所展示的問(wèn)題是什么；全面分析圖表內(nèi)容本身，提取數(shù)據(jù)，縱橫對(duì)比，說(shuō)明理論知識(shí)，縱向看變化，橫向看差距；注意圖表中“注”的作用，補(bǔ)充思路，完善答案。
第（2）問(wèn)，本題屬于分析說(shuō)明題?；卮鸱治稣f(shuō)明類問(wèn)題，主要按以下思路進(jìn)行：第一步，分析材料，把握主題，聯(lián)想相關(guān)知識(shí)。第二步，圍繞主題，回歸教材，確認(rèn)知識(shí)（細(xì)化知識(shí)要點(diǎn)并確認(rèn)）。以試題反映出問(wèn)題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng)，用理論分析材料即可。
例2：（2020年全國(guó)2卷） 閱讀材料，完成下列要求。
數(shù)據(jù)顯示，受新冠肺炎疫情的沖擊和影響，2020年一季度我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值同比下降6.8%，但3月份主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)降幅明顯收窄。這表明我國(guó)復(fù)工復(fù)產(chǎn)成效逐步顯現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步伐正在加快。但是，隨著海外疫情的擴(kuò)散，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境依然嚴(yán)峻，面臨的挑戰(zhàn)前所未有。
2020年4月17日，中央政治局召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào)加大“六穩(wěn)”工作力度，堅(jiān)定實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略，維護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局；明確提出保居民就業(yè)、?；久裆?、保市場(chǎng)主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)在穩(wěn)定、保基層運(yùn)轉(zhuǎn)“六?！比蝿?wù)，并把保居民就業(yè)置于“六?！比蝿?wù)之首。
當(dāng)前保居民就業(yè)對(duì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)，說(shuō)明這一作用的傳導(dǎo)過(guò)程。
【答案】就業(yè)是民生之本，保居民就業(yè)，居民能取得勞動(dòng)收入；居民有了收入，能增強(qiáng)消費(fèi)信心、穩(wěn)定消費(fèi)支出，推動(dòng)生活消費(fèi)品生產(chǎn)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)；生活消費(fèi)品生產(chǎn)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)，能促進(jìn)生產(chǎn)資料生產(chǎn)的復(fù)蘇；生活消費(fèi)品生產(chǎn)和生產(chǎn)資料生產(chǎn)的復(fù)蘇，能促使產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈暢通，進(jìn)而穩(wěn)定和擴(kuò)大需求、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
【解析】本題考查就業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，設(shè)問(wèn)新穎“說(shuō)明這一作用的傳導(dǎo)過(guò)程”，考查學(xué)生的邏輯推理能力和思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。解答本題，學(xué)生首先要注意“傳導(dǎo)”的起點(diǎn)，即材料指向的第一步結(jié)果。其次，學(xué)生要注意推理過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)性。此類題中的推理過(guò)程的論證是關(guān)鍵，切記跳躍性思維。
【詳解】本題需要說(shuō)明保就業(yè)對(duì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用過(guò)程。保就業(yè)與民生息息相關(guān)，就業(yè)為民生之本，保就業(yè)有利于增加居民的收入。居民收入是影響消費(fèi)水平的主要因素，居民有了收入，就能刺激消費(fèi)，增強(qiáng)消費(fèi)信心，增加消費(fèi)支出。消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有重要的反作用，刺激消費(fèi)有利于帶動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，進(jìn)而帶來(lái)生產(chǎn)的逐步復(fù)蘇，保證產(chǎn)品供給穩(wěn)定，暢通產(chǎn)品供應(yīng)鏈。生產(chǎn)決定消費(fèi)，生產(chǎn)資料生產(chǎn)的復(fù)蘇，有利于提振消費(fèi)者消費(fèi)信心，進(jìn)而穩(wěn)定和擴(kuò)大需求、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
例3：（2020年全國(guó)3卷）閱讀材料，完成下列要求。
家庭農(nóng)場(chǎng)是以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力，從事農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收入來(lái)源的農(nóng)業(yè)組織形式，2013年中央“一號(hào)文件”首次提出具體農(nóng)場(chǎng)。2019年中央“一號(hào)文件”提出“全面深化農(nóng)村改革，激發(fā)鄉(xiāng)村發(fā)展活力”，并再次強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持家庭經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)地位，突出培育家庭農(nóng)場(chǎng)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。
近年來(lái)，我國(guó)家庭農(nóng)場(chǎng)發(fā)展迅速，數(shù)量已經(jīng)超過(guò)87.7萬(wàn)戶，據(jù)2019年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部信息：我國(guó)家庭農(nóng)場(chǎng)大多由小農(nóng)戶升級(jí)而來(lái)，經(jīng)營(yíng)規(guī)模在20～200之間；家庭農(nóng)場(chǎng)主要從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和種養(yǎng)結(jié)合，其中種植業(yè)農(nóng)場(chǎng)有56.1%采用了噴灌技術(shù)，養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)場(chǎng)有近80%進(jìn)行了糞便資源化、綜合循環(huán)利用和無(wú)害化處理；在不少家庭農(nóng)場(chǎng)中，父輩負(fù)責(zé)生產(chǎn)、子女負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo)，經(jīng)營(yíng)的農(nóng)產(chǎn)品有以自己名字命名的品牌；全國(guó)有36.9%的家庭農(nóng)場(chǎng)加入聊農(nóng)民合作社，參與和分享農(nóng)機(jī)、良種、技術(shù)、訂單等服務(wù)。
結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)，說(shuō)明發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)對(duì)于激發(fā)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力的積極作用。
【答案】促進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)與規(guī)模經(jīng)營(yíng)，提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率；促使先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用，提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和品質(zhì)；推進(jìn)農(nóng)業(yè)品牌化、專業(yè)化經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；拓寬農(nóng)民合作社服務(wù)范圍，推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
【解析】本題以家庭農(nóng)場(chǎng)為話題設(shè)置試題情境，以家庭農(nóng)場(chǎng)的提出及國(guó)家對(duì)家庭農(nóng)場(chǎng)的態(tài)度和政策為材料，從《經(jīng)濟(jì)生活》的知識(shí)角度設(shè)置問(wèn)題，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，考查考生閱讀材料分析材料、獲取和解讀信息的能力。
【詳解】本題要求考生結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)，說(shuō)明發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)對(duì)于激發(fā)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)活力的積極作用。設(shè)問(wèn)屬于作用類主觀題，知識(shí)限定比較寬泛，屬于中觀考查。
考生研讀試題材料，分析2019年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部信息，提煉歸納答案要點(diǎn)：①材料信息：我國(guó)家庭農(nóng)場(chǎng)大多由小農(nóng)戶升級(jí)而來(lái)，經(jīng)營(yíng)規(guī)模在20~200畝之間。結(jié)合主干知識(shí)與試題材料分析可得：發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)促進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)與規(guī)模經(jīng)營(yíng)。
②材料信息：家庭農(nóng)場(chǎng)主要從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和種養(yǎng)結(jié)合，其中種植類農(nóng)場(chǎng)有56.1%采用了噴灌技術(shù)，養(yǎng)殖類農(nóng)場(chǎng)有近80%進(jìn)行了糞便資源化、綜合循環(huán)利用和無(wú)害化處理。結(jié)合主干知識(shí)與試題材料分析可得：發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)促使先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用，提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和品質(zhì)。
③材料信息：在不少家庭農(nóng)場(chǎng)中，父輩負(fù)責(zé)生產(chǎn)，子女負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo)，經(jīng)營(yíng)的農(nóng)產(chǎn)品有以自己名字命名的品牌。結(jié)合主干知識(shí)與試題材料分析可得：發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)推進(jìn)農(nóng)業(yè)品牌化、專業(yè)化經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
④材料信息：全國(guó)有36.9%的家庭農(nóng)場(chǎng)加入了農(nóng)民合作社，參與和分享農(nóng)機(jī)、良種、技術(shù)、訂單等服務(wù)。結(jié)合主干知識(shí)與試題材料分析可得：發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)拓寬農(nóng)民合作社服務(wù)范圍，推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
本題屬于“意義類”主觀題?？忌鷳?yīng)簡(jiǎn)要分析試題設(shè)問(wèn)指向的理論依據(jù)，即知識(shí)要點(diǎn)可簡(jiǎn)寫(xiě)，或不寫(xiě)，“意義”的解答要遵循由近及遠(yuǎn)，由表及里、由直接到間接的思維順序，一般用“……有利于……”的句式或者動(dòng)詞（促進(jìn)、推動(dòng)、增強(qiáng)、保障，等等）引領(lǐng)的句型表達(dá)。解答時(shí)要求學(xué)生吃透教材的基本觀點(diǎn)并具有調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)以及分析和闡述觀點(diǎn)的能力，本題審題的關(guān)鍵是抓住有效信息和設(shè)問(wèn)要求，解答時(shí)，根據(jù)材料層次，聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，分析作答。
知識(shí)范圍未做限定，屬于宏觀考查。考生結(jié)合試題設(shè)問(wèn)與試題情境圈定知識(shí)角度，關(guān)鍵在于理解“歷久彌新”，意思是既有繼承又有發(fā)展，“新”在哪里？材料有提示——“中國(guó)自信”。
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_

展開(kāi)更多......

收起↑