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2021屆高考政治主觀題解題技巧與方法：意義、影響類
【題型特點】
意義、影響類主觀題是高考文綜政治試卷常考題型，題目一般是給出一定的背景材料，讓學生分析材料中所呈現的事件、采取的措施、提出的方案等所具有的意義或者影響.
從考查的方式看，緊扣國家大政方針或現實生活問題，以具體措施、重要決策、典型事件為載體，分析其可能產生的后果。設問方式既有全面影響類(積極意義和消極危害)，又有單一影響類(積極意義或消極影響)；既有針對某一問題的具體影響，又有沒有明確指向的系統影響。
從考查的知識看，主要考查經濟、政治、文化生活中的作用、影響、意義、優越性等知識，以及國家大政方針的最新表述等。
從考查的能力看，要求學生具有較高的提取材料信息的能力、整合有效知識的能力、運用所學知識分析和解決現實問題的能力，突出考查學生因果分析和推斷能力。
【解題思路】
首先，注意設問的知識范圍。
看其要求分析的是經濟、政治、文化中的哪一個模塊的影響或意義，還是圍繞著某一點知識去分析影響或意義，甚至是沒有限定的綜合性的影響。
其次，明確影響或意義分析的起點和落點。
①起點就是弄清圍繞著“誰”來分析影響或意義，即根據什么樣的“因”來分析“果”，如分析哪項具體措施、哪個主體行為的影響或意義。
②落點就是弄清分析對“誰”的影響或意義，即根據“因”來分析什么樣的“果”，如分析對國家、個人、企業等的影響或意義。
再次，注意設問對影響性質的要求。
如果是指向“影響”，需要堅持一分為二的觀點，從積極意義和消極影響兩個角度分析問題；如果是指向“意義”，只需要分析可能產生的積極效果。
【解題技巧】
（1）根據主體談意義。
即分析設問中的事件或措施對誰有意義。常見的主體有黨、國家(政府、人大、法院等)、社會、集體(企業)、個人(消費者、經營者、勞動者等)。
（2）尋找角度談意義。
即從不同的角度來分析意義。如從農民的角度、農業的角度、農村的角度等來分析推進農業科技創新的作用。
（3）確定范圍談意義。
一是知識范圍；二是區域范圍，如對“當地”、對“國家”、對“世界”有何意義。
（4）回歸教材談意義。
即把設問與教材知識聯系起來尋找答題思路。
（5）分析材料談意義。
要充分提取材料中每一個有關“意義”的信息點，加強分析、歸納和提煉再組織成完整的答案。
（6）要遵循由微觀到宏觀、由小到大、由近及遠、由直接到間接的原則。
一般用“有利于”、“促進”等句型表達，解答時要求學生吃透教材的基本觀點并具有調動運用知識以及分析和闡述觀點的能力，審題的關鍵是抓住有效信息和設問要求，調動相關知識進行分析作答。
意義類主觀題回答的角度和術語歸納：
一、經濟意義
1.描述國內經濟意義
（1）（有利于）調動積極性，解放生產力，提高經濟效益，增加收入，提高人民生活水平。
（2）（有利于）充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，實現資源的優化配置；促進結構調整（經濟結構產業結構等），帶動相關產業的發展，促進就業。
（3）（有利于）落實科學的發展觀，走新型工業化道路。
（4）（有利于）體現社會主義本質，縮小差距，實現共同富裕；實現全面建成小康社會目標，提高我國的國際競爭力。
（5）（有利于）統籌區域發展；促進經濟合作交流，實現生產要素合理流動，經濟互補；增強競爭力。
（6）（有利于）提高農業綜合生產能力，鞏固農業基礎地位；產業化經營，促進結構調整，增產增收，提高農業經濟效益。
2.描述對外經濟意義
（1）（有利于）提高對外開放水平，促進對外貿易，增強國際競爭力；充分利用國際國內兩個市場、兩種資源，吸收引進資金，技術，管理經驗；實施走出去戰略，為我國的現代化建設創造良好的國際（周邊）環境。
（2）（有利于）建立國際經濟新秩序等。
二、政治意義
1.對國家的政治意義
（1）國內有關活動
①（有利于）人民當家作主，實現最廣大人民的根本利益（對人民負責）；鞏固國家政權，促進社會主義政治文明建設。
②（有利于）依法治國、依法執政，建設法治政府，轉變政府職能。
③（有利于）為現代化建設創造良好的環境；民族團結，社會穩定，國家的長治久安，實現中華民族的偉大復興；提高綜合國力，構建和諧社會。
（2）對外交往活動
①對我國的意義：（有利于）提高我國的國際地位、綜合國力、國際影響力、國際形象；創造良好的國際環境，維護國家安全；進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益。
②對世界的意義：（有利于）經濟全球化，世界多極化，國際關系民主化；建立國際政治新秩序，維護共同利益，促進世界和平與發展。
3.對黨的政治意義
（1）（有利于）提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位（基礎）。
（2）（有利于）保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯系，真正做到立黨為公，執政為民。
（3）關系中國特色社會主義事業興衰成敗，關系中華民族前途命運，關系黨的生死存亡和國家的長治久安。
【典型例題】
例1：消費扶貧是社會各界通過消費來自貧困地區和貧困人口的產品與服務，幫助貧困人口增收脫貧的一種扶貧方式。
隨著脫貧攻堅戰的打響，貧困地區產業扶貧的力度逐漸加大，農產品銷售問題愈來愈突出。有的貧困地區并不缺少資源，一些“土特品牌”和“馳名產品”不僅具有經濟價值，而且還蘊含寶貴的文化屬性。然而，或是苦于交通不便，或是囿于觀念認識，這些“寶貝”往往運不出去，打不開銷路。不同的是，受今年的新冠肺炎疫情影響，各地區農產品通過“直播帶貨”的方式意外走紅，特別在5G新時代，“直播”的方式更能撬動消費市場。“土特品牌”和“馳名產品”打開了銷路，直接給貧困人口帶來了經濟收入。
消費扶貧為脫貧攻堅打開新的路徑，使貧困地區的特色產品與消費者相遇，實現了生產、采購、加工和消費環環相扣，打通了農戶到合作社、從餐飲企業到消費者的供應鏈，連接起有效的供求關系。直播帶貨不僅能夠促進消費與生產，為經濟增長提供新動能，更是為助農扶貧開創了新方式。
運用經濟生活知識并結合材料，闡述實施消費扶貧的經濟意義。
【答案】①實施消費扶貧有利于動員社會各界擴大消費貧困地區和貧困人口的產品和服務；
②滿足其他地區人們綠色消費、特色消費的個性化需求。
③使特色產品的生產與市場需求相適應，增加貧困群眾經濟收入；
④促進貧困地區產業持續發展，推動我國區域平衡發展。
【解析】本題屬于意義類主觀試題，要求運用經濟生活知識并結合材料，闡述實施消費扶貧的經濟意義。
根據材料“消費扶貧是社會各界通過消費來自貧困地區和貧困人口的產品與服務，幫助貧困人口增收脫貧的一種扶貧方式”可知，實施消費扶貧有利于動員社會各界擴大消費貧困地區和貧困人口的產品和服務；
根據材料“使貧困地區的特色產品與消費者相遇，實現了生產、采購、加工和消費環環相扣，打通了農戶到合作社、從餐飲企業到消費者的供應鏈，連接起有效的供求關系”可知，能滿足其他地區人們綠色消費、特色消費的個性化需求；促進貧困地區產業持續發展，推動我國區域平衡發展；
依據材料“直接給貧困人口帶來了經濟收入”可知，能增加貧困群眾經濟收入。
例2：閱讀材料，完成下列問題。
2019年6月3日，國務院新聞辦公室發布慶祝中華人民共和國成立70周年活動標識，活動標識以數字“70”和代表國家形象的國徽五星及天安門作為設計核心元素（見圖7）。該標識可廣泛用于各地各部門慶祝中華人民共和國成立70周年活動環境布置和群眾性主題教育活動用品制作。為慶祝建國70周年，某校積極組織開展“我和我的祖國”主題宣傳教育系列活動。一是組織“歌唱祖國”班級合唱比賽，抒發愛國主義情感；二是舉辦建國70周年成就展，展示中國特色社會主義道路的光輝歷程、偉大成就和寶貴經驗，激發自信；三是開展“我國政治制度知識競賽”，學習我國政治制度知識，感受祖國新風貌；四是進行“我與新時代：青春夢與中國夢”主題演講比賽，追夢筑夢，奮斗圓夢。通過開展此次主題教育活動，全校師生激情洋溢，心系祖國，暢想未來。
結合材料和所學政治生活知識，談談學校開展“我和我的祖國”主題教育系列活動的意義。
【答案】（1）①引導公民自覺履行義務，激發廣大人民維護國家統一和民族團結的愛國情感。（或培養愛國主義情感，或有利于公民履行維護國家統一和民族團結的義務）②增強走中國特色社會主義道路的自信。（或實現中華民族偉大復興的夢想；或投身中國特色社會主義偉大事業）③理解我國政治制度，增強中國特色社會主義制度自信。（或充分認識我國政治制度的優越性；或深化對我國政治制度的認識；或聚焦我國政治制度，感悟人民當家作主）④激發責任感和使命感，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。（或擔當責任、奮發圖強）
【解析】本題要求從政治生活的角度，分析學校開展“我和我的祖國”主題教育系列活動的意義，本題并非限定具體的知識范圍，需要具體分析材料獲取有效信息。
組織“歌唱祖國”班級合唱比賽，抒發愛國主義情感，這有利于引導公民自覺履行義務，激發廣大人民維護國家統一和民族團結的愛國情感。
“展示中國特色社會主義道路的光輝歷程、偉大成就和寶貴經驗”，這有利于增強走中國特色社會主義道路的自信。
開展“我國政治制度知識競賽”，這有利于理解我國政治制度，增強中國特色社會主義制度自信。
進行“我與新時代：青春夢與中國夢”主題演講比賽，這有利于激發責任感和使命感，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。
例3：閱讀材料，完成下列要求。
習近平總書記在中共十九大報告中指出：“推進國際傳播能力建設，講好中國故事，展現真實、立體、全面的中國，提高國家文化軟實力。”文化軟實力是文化和意識形態吸引力體現出來的力量，是世界各國制定文化戰略和國家戰略的一個重要參照系，它是一個動態的過程，由文化資源力、文化傳播力、文化影響力構成。2018年3月30日，中國人民大學國家發展與戰略研究院發布《提高文化軟實力，增強國際影響力》的研究報告。該研究報告指出，不斷提升對外文化交流的親和力、增強文化傳播的輻射力、提高文化貿易的競爭力，開拓海外文化貿易，與國際文化市場接軌，提升國際競爭力，更好地展示中華文化精神內涵，用中華文化理念和精神凝聚人心，傳播當代中國價值觀念，積極應對其他文化的挑戰，展示中華文化特有的魅力，加強文化外交，發揮“文化統戰”作用，讓中國形象不斷樹立和閃亮起來，已成為增強國家文化軟實力的重要任務。
結合材料，運用文化與經濟、政治的知識，說明增強國家文化軟實力的積極影響。
【答案】①文化與經濟相互交融。開拓海外文化貿易，與國際文化市場接軌，有利于充分發揮文化生產力的積極作用，提升國際競爭力。
②文化與政治相互交融。應對其他文化的挑戰，展示中華文化特有的魅力，加強文化外交，發揮“文化統戰”作用，有利于使中華文化在激烈的國際競爭中贏得主動權，提高國際話語權，增強國際影響力。
③文化是綜合國力競爭的重要因素。用中華文化理念和精神凝聚人心，傳播當代中國價值觀念.有利于充分發揮中華文化的凝聚力，為我國經濟社會發展提供不竭的精神動力。
【解析】本題要求考生結合材料，運用文化與經濟、政治的知識，說明增強國家文化“軟實力”的積極影響。
本題的知識范圍是運用文化與經濟、政治的知識，問題指向是結合材料，說明增強國家文化“軟實力”的積極影響，屬于原因、意義類主觀題。
具體解答本題考生可結合材料從文化與經濟相互交融、文化與政治相互交融、文化是綜合國力競爭的重要因素等方面分析說明明增強國家文化“軟實力”的必要性和重要性。
【創新演練】
1.閱讀材料，完成下列要求。
當前，中國是世界第二大貨物貿易進口國、第二大服務貿易進口國，貨物和服務年進口值均占全球1/10左右。
2018年11月，中國進一步降低石材、陶瓷、機電等1585個稅目商品的最惠國稅率，關稅總水平由2017年的9.8%降至7.5%，平均降幅達23%。同月，全球首個以進口為主題的國家級展會——中國國際進口博覽會在上海舉行，來自170多個國家、地區的3600多家企業參展，現場展示了法國葡萄酒、阿根廷紅蝦、美國智能車載空氣凈化器……進博會吸引了40多萬名境內外采購商，累計意向成交578.3億美元，其中1/4以上為智能及高端設備。
中國擴大進口“大蛋糕”的清單上，既包括數控機床、智能終端、精密醫療設備、新型汽車、先進民用飛機等高技術產品，也包括個人電子產品、農產品、食品、服裝、化妝品等日用消費品。
結合材料并運用經濟生活知識，說明中國進一步擴大進口對國內經濟的積極影響。
【答案】降低關稅，增加進口，繁榮生產與消費市場；激發市場競爭，促進供給側結構性改革，推動產業轉型升級；豐富消費品市場供給，降低消費成本，更好滿足消費者美好生活需要；帶動技術引進，促進產品創新研發，推進經濟發展動能轉換。
【解析】本題以我國進口為話題，呈現了豐富的進口方面的相關信息及數據，設置材料及問題，立足于整個經濟生活考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。設問為收斂型關系論證主觀題，考查A對B 的影響，需要首先明確A和B 所包含的內容，再來分析影響，有一定難度。
【詳解】首先，需要依據材料分析擴大進口所包含的內容。閱讀材料可知，我國擴大進口的內容包括降低稅率、增加進口規模，豐富進口種類，優化進口結構，特別提到了進口清單中高科技產品和日用消費品。再來分析國內經濟所包含的內容。可依據社會再生產的四個環節：生產、分配、交換、消費來思考擴大進口對國內經濟的影響。首先分析對生產的影響，進口規模品類增加，會激發市場競爭，使企業在競爭的壓力下改善經營管理，提高自主創新能力，增強市場競爭力，從而促進供給側結構性改革，推動產業轉型升級；科技產品是重要的生產資料，進口高科技產品是引進來的重要表現，這有利于產品創新研發，推進經濟發展動能轉換。從交換來看，進口規模的擴大和品類的增加，有利于繁榮生產和消費市場。從消費來看，關稅降低，會降低產品的價格，從而降低消費的成本，更好的滿足人們消費的需要，滿足人們美好生活的需要。
2.閱讀材料，完成下列要求。
材料一 2019年11月-2020年5月全國快遞業務收入統計情況
注：2020年6月中國快遞發展指數為364.2，和2019年6月相比提高75.1%，增幅明顯。
材料二 2010-2019年，我國快遞業務量年均復合增長率是同期國內生產總值增速的6倍以上，增速居現代服務業前列，成為我國新經濟的代表行業。近三年，中國快遞員數量增長了50%，總數量已經突破300萬。2020年上半年，快遞行業充分發揮網絡優勢、渠道優勢、平臺優勢和規模優勢，日均服務用戶超3.7億人次，其中二季度日均服務用戶近5億人次，日均快件處理量高達2.4億件，人們足不出戶就可以享有到便利快捷的服務。快遞與電商聯合，促進網絡零售額超4.4萬億元，占社會消費品零售總額比重達25%，占商品零售額27%左右。在“雙品網購節”“五五購物節”“6.18購物節”等電商促銷活動中，快遞+直播帶貨等新模式不斷創造業務量小高峰。在新冠肺炎疫情期間，快遞業打通應急物流通道，為企業復工復產遞送急需的生產資料，為保障企業運營發揮了重要作用。
結合材料并運用經濟生活知識，說明發展快遞業對我國經濟所產生的積極影響。
【答案】①快遞業屬于現代服務業，發展快遞業有利于提高第三產業在國民經濟中的比重，優化我國經濟結構，提高國民經濟現代化水平并為社會提供新的就業機會。
②快遞業能夠以其便捷的生活服務提高人們生活品質，滿足人們對美好生活的需要。
③發展快遞業能夠為電子商務提供有力支撐，通過對接商品線上銷售，擴大居民消費需求，拉動經濟增長。
④快遞業能夠為生產提供有效的物流服務，暢通產業鏈、供應鏈，保障企業正常的生產經營。
【解析】
本題綜合考查高質量發展、就業、消費、企業生產等知識。要根據設問要求，認真解讀材料信息，調動相關知識即可生成答案。具體思路是：
材料有效信息 調動知識
是同期國內生產總值增速6倍以上，增速居現代服務業前列，成為我國新經濟的代表行業等 優化經濟結構，提高國民經濟現代化水平
快遞員數量增長了50％，總數量已經突破300萬 提供新的就業機會
人們足不出戶就可以享有到便利快捷的服務等 提高人們生活品質，滿足人們對美好生活的需要
促進網絡零售額超4．4萬億元，占社會消費品零售總額比重達25％，占商品零售額27％左右；快遞＋直播帶貨等新模式創造業務量小高峰等 對接商品線上銷售，擴大居民消費需求，拉動經濟增長
打通應急物流通道，為企業復工復產遞送急需的生產資料 為生產提供物流服務，暢通產業鏈、供應鏈，保障企業生產經營
3．閱讀材料，回答問題。
材料 2020年2月25日在京舉行的十三屆全國人大常委會第十六次會議通過了《全國人民代表大會常務委員會關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》（以下簡稱《決定》）。
此《決定》屬于有關法律問題的決定，具有法律效力。各級人民政府及其有關部門應當采取必要措施，保證本決定有效實施。一是組織動員社會各方面廣泛宣傳、正確理解《決定》出臺的重要意義和主要內容，大力普及生態環境保護、公共衛生法律法規和科學知識，為《決定》的貫徹實施創造良好環境。二是依據《決定》和有關法律，制定、調整相關名錄和配套規定，細化落實《決定》的各項要求。三是《決定》的出臺實施，可能會給部分飼養動物的農戶帶來一些經濟損失，有關地方人民政府應當支持、指導、幫助受影響的農戶調整、轉變生產經營活動，根據實際情況給予一定補償。四是健全執法管理體制，明確執法責任主體，落實執法管理責任，加強協調配合，加大監督檢查和責任追究力度，嚴格查處違反《決定》和有關法律法規的行為；對違法經營場所和違法經營者，依法予以取締或者查封、關閉。
結合材料并運用政治生活知識，分析各級政府采取措施，保證人大《決定》有效實施的重要意義。
【答案】①我國政府是國家權力機關的執行機關，落實人大《決定》有利于正確處理人大與政府的關系。（或：落實民主集中制原則。）
②政府查處違規經營者，組織宣傳《決定》內容，補助受影響農戶，有利于強化政府的經濟、文化和生態文明建設職能。
③政府依據有關法律制定配套政策，有利于提高政府依法行政水平，防止權力濫用。（或：貫徹依法治國方略，促進社會主義民主法制建設。）
④政府明確權責關系，加強監督，體現了對人民負責原則，有利于保障決策利民，提高政府公信
【解析】各級人民政府及其有關部門應當采取必要措施，保證本決定有效實施。體現了我國政府是國家權利機關的執行機關，保證本決定有效實施，有利于政府更好的處理人大和政府的關系；
政府組織動員社會各方面廣泛宣傳、正確理解《決定》出臺的重要意義和主要內容，大力普及生態環境保護、公共衛生法律法規和科學知識，為《決定》的貫徹實施創造良好環境，《決定》的出臺實施，可能會給部分飼養動物的農戶帶來一些經濟損失，有關地方人民政府應當支持、指導、幫助受影響的農戶調整、轉變生產經營活動，根據實際情況給予一定補償，有利于政府更好的履行文化、生態與經濟建設的職能；
政府健全執法管理體制，明確執法責任主體，落實執法管理責任，加強協調配合，加大監督檢查和責任追究力度，嚴格查處違反《決定》和有關法律法規的行為；對違法經營場所和違法經營者，依法予以取締或者查封、關閉。有利于提高政府依法行政水平，防止權力濫用，保障決策利民，提高政府公信。
4．中國政府網聯合人民網、新華網等20家網絡媒體和平臺，共同發起2019“我向總理說句話”網民建言征集活動，聽取網民對政府工作的意見和建議。征集活動設有“辦事服務”“營商環境”“教育”“醫療”“就業創業”等20個話題。網民可登錄中國政府網、國務院客戶端，以及各相關網站和平臺留言，部分有較高參考價值的建言將被轉送到政府工作報告起草組。這是中國政府網連續第五年開展網民建言征集活動。
結合材料,運用所學知識，分析說明多家網絡媒體和平臺發起2019“我向總理說句話”網民建言征集活動的依據和意義。
【答案】依據:我國是人民民主專政的社會主義國家，憲法賦予公民廣泛的政治權利和自由。
意義:①有利于保障公民參與民主決策的權利，體現人民民主的真實性。
②有利于廣泛征集民意、集中民智，促進政府科學民主決策。
③有利于促進公民對政府決策的理解,推動決策的實施。
④有利于提高公民參與公共事務的熱情與信心,增強公民的社會責任感。
【解析】本題要求分析說明多家網絡媒體和平臺發起2019“我向總理說句話”網民建言征集活動的依據和意義。第一問，分析依據，依據即原因，首先，從根本原因的角度分析，因為我國是人民民主專政的社會主義國家，從其他原因的角度看，這是因為我國公民享有廣泛的政治權利和自由。
第二問，分析意義，首先，從人民民主的角度，這體現了人民民主的真實性。
其次，“我向總理說句話”網民建言征集活動是公民參與民主決策，因此，還可以從民主決策的意義的角度分析，即：有利于廣泛征集民意、集中民智，促進政府科學民主決策；有利于促進公民對政府決策的理解,推動決策的實施；有利于提高公民參與公共事務的熱情與信心，增強公民的社會責任感。
5．黨的十九屆四中全會提出，加強黨史、新中國史、改革開放史教育。
歷史充分證明：沒有共產黨就沒有新中國，也就沒有中華民族的偉大復興。黨的全部歷史，就是以人民為中心、為人民謀利益的歷史，就是依靠人民不斷開拓、不斷奮進的歷史。中國共產黨成立伊始，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，正是因為有堅定理想信念的支撐，我們黨才能戰勝無數風險挑戰，愈挫愈奮、愈戰愈強。經律嚴明是我們黨的光榮傳統，回望走過的路，中國共產黨在不斷加強紀律建設中發展壯大，嚴明的紀律為黨的事業發展提供了有力保障。
結合材料并運用政治生活知識，說明加強黨史、新中國史、改革開放史教育的重大意義。
【答案】（1）加強三史教育，有利于我們進一步明確中國共產黨的領導執政地位不是自封的，而是中國社會歷史發展的必然結果，是中國人民的正確選擇，堅定對黨的領導的信心，鞏固和加強黨的領導地位。
（2）加強三史教育有利于廣大黨員干部深化對黨的性質、宗旨和執政理念的認識，自覺以人民為中心，增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，為實現人民對美好生活的向往而努力奮斗；
（3）有利于堅定廣大黨員的理想信念，增強遵守黨紀國法的自覺性，推動全面從嚴治黨，增強黨組織的戰斗力，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強有力保障。
【解析】解題時注意知識范圍限定“政治生活知識”，設問要求回答“加強黨史、新中國史、改革開放史教育的重大意義”，屬于意義類主觀題，需要從材料中提取信息，與教材知識相結合。
材料中，“沒有共產黨就沒有新中國，也就沒有中華民族的偉大復興”，可從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位角度進行分析。
材料中，“黨的全部歷史，就是以人民為中心、為人民謀利益的歷史，就是依靠人民不斷開拓、不斷奮進的歷史”，可從有利于堅持宗旨意識的角度進行分析。
材料中，“中國共產黨在不斷加強紀律建設中發展壯大，嚴明的紀律為黨的事業發展提供了有力保障”、“有堅定理想信念的支撐，我們黨才能戰勝無數風險挑戰”，可從有利于加強黨的自身建設、黨員理想信念、黨的戰斗力角度進行分析。
6． 2019年是五四運動100周年。五四運動倡導的愛國、進步、民主、科學精神，至今仍是激勵我們的寶貴精神財富。為學習、領悟、踐行五四精神，某高校開展了系列活動：“圖說在四精神”主題板報展覽、“五四百年，我的青春宣言”簽名活動、“不忘初心·砥礪前行”一以五四之名重走紅軍長征路主題活動等。通過這些活動，同學們重溫了100年前那段激情燃燒的歲月，加深了對五四運動歷史意義和時代價值的認識，從歷史中汲取了前行的力量，用歷史的光芒照亮了未來。同學們紛紛表示，要把人生奮斗匯入時代洪流，以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。
結合材料，運用文化對人的影響的知識，說明開展“學習、領悟、踐行五四精神”系列活動的重要意義。
【答案】（1）文化對人的影響，來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動。通過系列活動這一載體，為人們營造了學習、領悟、踐行五四精神的良好文化環境。
（2）文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。活動的開展有利于同學們加深對五四精神的認識，把人生奮斗匯入時代洪流。
（3）文化對人的影響具有潛移默化的特點。活動的開展能夠在潛移默化中對大學生產生積極影響，用歷史的光芒照亮未來。
（4）優秀文化塑造人生。通過系列活動引導大學生樹立正確的歷史觀，豐富其精神世界，增強其精神力量，促進其全面發展。
【解析】本題要求結合材料，運用文化對人的影響的知識，說明開展“學習、領悟、踐行五四精神”系列活動的重要意義。
從材料可以看出，通過“圖說五四精神”主題板報展覽等一系列活動這一載體，為人們營造了學習、領悟、踐行五四精神的良好文化環境，有利于同學們加深對五四精神的認識。這些活動能夠在潛移默化中對大學生產生積極影響，引導大學生樹立正確的歷史觀，豐富其精神世界，增強其精神力量，促進其全面發展。
可運用文化對人的影響的知識，從文化對人的影響，來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動、文化影響人們的實踐活動認識活動和思維方式、文化對人的影響具有潛移默化的特點、優秀文化塑造人生等方面，說明開展“學習、領悟、踐行五四精神”系列活動的重要意義。
7．閱讀材料，完成下列要求。
時代楷模就是在某個特定的社會歷史時期內，對人們的思想和行為產生巨大而深遠影響的、值得人們學習、值得人們尊敬值得人們傳頌的人物。每一個時代楷模就是一面鮮艷的旗幟。“時代楷模”的先進事跡和榮譽稱號由中共中央宣傳部向全社會公開發布。
時代楷模充分體現“愛國、敬業、誠信、友善”的價值準則，充分體現中華傳統美德，是具有很強先進性、代表性、時代性和典型性的先進人物。時代楷模事跡厚重感人、道德情操高尚、影響廣泛深遠。
結合材料，運用“發展中國特色社會主義文化”的相關知識，分析發布“時代楷模”的重要意義。
【答案】①發布“時代楷模”有利于發展先進文化，發揮中國特色社會主義文化的導向和示范作用。
②有利于全社會踐行社會主義核心價值觀。
③有利于加強思想道德建設，培育正確的道德判斷和道德責任。
④有利于推動社會主義精神文明和物質文明協調發展。
【解析】材料中的每一個時代楷模就是一面鮮艷的旗幟體現“時代楷模”的事跡屬于先進文化，所以學習“時代楷模”有利于發展先進文化，發揮中國特色社會主義文化的導向和示范作用。
材料中的時代楷模充分體現“愛國、敬業、誠信、友善”的價值準則體現有利于全社會踐行社會主義核心價值觀。
材料中的時代楷模事跡厚重感人、道德情操高尚、影響廣泛深遠。充分體現中華傳統美德體現有利于加強思想道德建設，培育正確的道德判斷和道德責任。推動社會主義精神文明和物質文明協調發展。
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