資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 2021屆高考政治主觀題解題技巧與方法:綜合篇 【題型特點】 政治主觀題均為材料解析題,都由材料+設問組成,設問又可分解為知識+問題。相應地,答題邏輯必然依據材料、知識和問題這三個要素確定。研究發現,盡管高考試題的答案都是體現了三個要素的有機結合(運用知識、結合材料,按照問題指向生成答案),但三個要素對構建答題邏輯(思路)的影響是不一樣的。具體來說,問題本身的邏輯層次即 “問題邏輯” 對答題思路的影響是根本性的,必須首先予以考慮;有的試題指定或規定了答題所需運用的具體知識,則答題邏輯會受知識本身的邏輯即 “理論邏輯”的影響;而探究類的題型,其答案主要依據材料所呈現的事實答題,則材料本身的邏輯即“事實邏輯”深刻影響答題邏輯;而有些開放性的問題,沒有具體的知識限制和材料支撐,回答問題需要借助生活常識,即“生活邏輯”。 【解題思路與方法】 第一:審問項 政治主觀題是先給材料再設問,在解答時則反過來先抓住設問進行審題后再閱讀材料,這樣可以增強針對性節省時間。審題可分為三個方面: 1.審范圍, 即弄清回答該問題所需要的知識點屬于四大板塊中的哪一塊,或者根據設問中的關鍵字詞提示找出屬于哪一單元或哪一原理。 (1)判明知識范圍 每個問題要求學生所運用的知識類別和形態,在設問中一般會指明清楚。這里要強調在有些設問中,規定了某一范圍(知識范圍較寬),但通過“限定詞”指向這一范圍的某一具體知識點(知識范圍收縮)。這就需要我們學會審讀設問。 知識類別:經濟、政治、文化、哲學; 知識形態:微觀、中觀、宏觀。 (2)明確設問主體 政府(國家)、政黨、企業、公民等在經濟、政治社會生活中扮演著重要角色,發揮著重要作用,也是高考命題的重要切入口。在審題的時候要明確設問的主體,以利于調用相應的知識。 經濟生活:政府、企業、個人等; 政治生活:國家、政黨、公民等。 這是答好主觀性試題的前提條件,否則南轅北轍,勞而無功。審哲學題范圍時要注意“辯證唯物主義與歷史唯物主義”、“辯證唯物論與唯物辯證法”、“辯證唯物主義與辯證唯物論”、“唯物辯證的觀點”的區別。 2. 設問指向 所謂“設問指向”,是指設問要求學生完成的具體的學科任務。高考政治試題通過創設情境、提出問題,要求考生完成相應的學科任務,如“描述與分類”(回答“是什么”)、“解釋和論證”(回答“為什么”)、“預測與選擇”(回答“怎么辦”)、“辨析與評價”(回答“怎么樣”)等,以考查學生的學科素養。 明確設問指向,就是明確設問要求回答“是什么”還是“為什么”,是“怎么辦”還是“怎么樣”。只有明確了設問指向,才能確保答題方向的正確,避免答非所問。 3.審分值。 一般說來,高考是每個答案要點是3~4分,如果一個問題的分值是10分,則該題的要點一般為3~4個,為了保險起見可多答1~2個要點。 第二:審材料 從材料中提取信息作為答案要點,是政治主觀題的特點之一。材料包括設問和背景材料。 首先,要充分挖掘設問中的關鍵詞即能提示我們聯系教材哪些原理觀點來回答的字詞,來尋找答案要點。 其次,背景材料通常分為文字型和圖表型兩種。 讀文字型材料時可以采取分層概括法,即將材料以句號或分號為標志分成若干層次,再逐層根據材料的關鍵字詞聯系原理或歸納濃縮句意提取答案要點。 讀圖表型材料時,分為三步: 1.看標題。大致了解該表所反映的中心問題是什么。 2.看圖表。按照先橫(看變化)后縱(看差距)再縱橫結合的順序來前后、上下比較分析得出結論。分析過程中要注意歸類,注意特殊年代要轉換,如:1978年(改革開放開始)、1992年(社會主義市場經濟建立)等。 3.看備注。這一步切切不可忘記,備注也是圖表的重要組成部分,也是幫助我們分析得出答案要點的重要信息。 另外分析圖表型材料時還要注意三點: 1.一般要堅持兩點論,既要看到積極的一面如成績又要看到消極的一面如問題。 2.要透過現象看本質。答案要點不僅要直接描述圖表所反映的現象,將圖表語言轉換成文字語言,還要注意透過這些現象所揭示的本質。 3.對于“圖表或材料之間有什么內在聯系”的問題,多數是一種因果關系,但一般不直接說是因果關系而是具體闡述。 第三:組織答案 政治主觀題根據答案涉及的知識范圍可分為微觀型(只考查某一條原理)和宏觀型(涉及多條原理)兩種。 如果是微觀型,直接參考備注或仿照典型例題結構作答,一般《政治、經濟、文化生活》按“理—析”作答,《生活與哲學》按“理”(闡明原理內容)、“析”(結合材料分析)、“結”(得出結論,回答怎么樣或怎么辦)的結構作答。對于“請你談談、如何理解認識”這類沒有明確回答對象的題目,一般按照“是什么—為什么-怎么樣、怎么辦”的思路來思考和組織答案。 宏觀型問題的答案要點則一般來自三個方面: 1.來自材料。根據閱讀設問和背景材料時找出的關鍵詞句,聯系教材的原理觀點得出答案要點,即遵循從材料到原理的思維。 2.來自教材。運用教材中的原理觀點去體會材料得出答案要點,即遵循從原理到材料的思維。這里需要特別強調的是:要熟練而準確運用這條思維,必須構建高中政治主要原理體系。不僅要記住原理名稱,而且要依托教材熟練掌握原理內容。 3.來自熱點。將問題與時事熱點特別是長效性熱點聯系起來得出答案要點。 如:經濟生活和政治生活題通常都可先考慮“樹立和落實科學發展觀、全面建成小康社會”等熱點,經濟生活題還可聯系“可持續發展戰略”“建設資源節約型、環境友好型社會”等,政治生活題還可聯系“發展社會主義民主,建設社會主義政治文明”等。 至于具體回答宏觀題時是否結合材料分析,我們的原則是盡量分析,一般采取演繹法即先答原理觀點后結合材料分析,意義類題可直接表述為“有利于...”“只有...才能...”。另外,對于“怎么辦”之類的措施題可以采取主體定位法。 最后,在組織答案時整體上要求注意“六化” 1.解題過程程序化:每答一題都要遵循上面三部曲來進行。 2.答案組織格式化 一是要點化(每一要點前標注番號,常用①②③); 二是段落化(分層次,一個要點一個自然段,每段開始空兩格,給閱卷老師一個清晰爽目的感覺)。 3.答案結構邏輯化:通過分析盡力找出所有答案要點,先打腹稿簡單構思后再下筆。各要點之間要有一定的宏觀微觀、先后、主次等邏輯關系。 4.答案表述術語化:采用教材政治術語或時政精辟術語。 5.答案編寫完整化:一般“理”前“析”后(體現類題一般先“析”后“理”),即將簡明準確的原理觀點放在段落前面,來抓住閱卷老師的眼球。除意義題外一定要適當分析;宏觀類題答出要點后稍加闡釋就行。哲學的“理”一般包括原理和方法論。 6.字跡書寫整潔化:書寫工整,字跡清楚。明顯錯誤的部分在旁邊打上小叉即可,不必刪去,刪去既影響卷面還可能是正確的。另,一定不要留空白,實在答不出,哪怕是把材料中的關鍵字詞照抄過去也可能多得幾分。 【典型例題】 例1:六集大型政論專題片《大國外交》在央視綜合頻道播出。 隨著國際格局和世界秩序的深刻演變,國際社會期待聽到中國聲音、看到中國方案,中國不能缺席,這需要一個大國的擔當和作為。 大國外交實質體現的是“大國擔當”。5年來,習近平主席出訪28次,足跡遍及五大洲、56個國家以及主要國際和區域組織,提出“一帶一路”倡議、籌建亞洲基礎設施投資銀行、推動瀾滄江—湄公河合作,在維護地區和平、促進地區發展、深化區域合作方面積極發揮引領作用。在釣魚島問題上的針鋒相對、在南海仲裁問題的有力回擊、在印度非法入侵問題上的當仁不讓,都表達出了堅定的“中國態度”。5年來,我國成功組織9次海外中國公民撤離行動,處理100多起中國公民在境外遭遇綁架或襲擊案件,受理各類領事保護救助案件近30萬起,充分彰顯了“外交為民”的大國帶給自己公民的自豪與自信。 結合材料和政治生活知識,說明大國外交實質體現的是“大國擔當”。 【解題思路】 獲取信息 設問信息 知識范圍:政治生活知識 設問指向:大國外交實質體現的是“大國擔當”,體現說明類主觀題[來源:學 材料信息 提出“一帶一路”倡議、籌建亞洲基礎設施投資銀行等——對世界的擔當;釣魚島問題上的針鋒相對、南海仲裁問題的有力回擊、印度非法入侵問題上的當仁不讓——對國家的擔當;組織海外中國公民撤離行動、處理中國公民在境外遭遇綁架或襲擊案件等——對人民的擔當 調用知識 我國的國家性質和外交政策 整理答案 (1)積極推動各種區域合作機制的建立,努力構建人類命運共同體和以合作共贏為核心的新型國際關系,這是對世界的擔當 (2)在對外活動中強調“底線思維”,堅定地維護我國的主權、安全和發展利益,這是對國家的擔當 (3)堅決維護中國公民在海外的合法權益,保證人民當家作主的地位,這是對人民的擔當 例2:互聯網時代,數據是新的生產要素,建立在數據基礎上的數字經濟,更是創新經濟、開放經濟和代表未來的新經濟。 研究表明,數字化程度每提高10%,人均GDP增長0.5%~0.62%。在全球經濟增長乏力情形下,數字經濟被視為推動經濟變革、效率變革和動力變革的加速器,撬動經濟發展的新杠桿。根據預測,2035年我國的數字經濟將達16萬億美元。 不久前,阿里巴巴集團與星巴克合作,用數字技術打造智慧門店。走進烘焙工坊,用手機 “掃一掃”,不僅能看到一杯咖啡的“誕生過程”,還能加入不同場景,讓平日的下午茶有了海邊度假的感覺。門店也可通過數據捕捉需求,提高效率;手機按下鍵盤,熱乎乎的咖啡就自動煮好,機器還能進行智能清洗…… 結合材料,運用經濟生活知識,說明發展數字經濟的重大意義。 【解題思路】 獲取信息 設問信息 知識范圍:經濟生活知識 設問指向:發展數字經濟的重大意義。意義類主觀題 材料信息 數字經濟被視為推動經濟變革、效率變革和動力變革的加速器等——對國家經濟發展的意義;門店也可通過數據捕捉需求,提高效率等——對企業的意義;手機按下鍵盤,熱乎乎的豆漿就自動煮好,機器還能進行智能清洗等——對消費者的意義 調用知識 滿足消費者的消費需求;提高企業經濟效益;轉變經濟發展方式 整理答案 (1)發展數字經濟,有利于滿足消費者的消費需求,提高消費質量和水平 (2)有利于企業提高自主創新能力,立足市場,促進供需對接,提高經濟效益 (3)有利于促進資源優化配置;有利于實施創新驅動發展戰略,推動經濟結構戰略性調整,加快轉變經濟發展方式;有利于培育新的經濟增長點,帶動相關產業發展;有利于提高開放型經濟水平,促進更高水平的國際經濟合作 例3:黨的十九大報告提出,提高全要素生產效率(是各種要素在投入水平既定的條件下所達到的額外生產效率,是分析經濟增長源泉的重要因素),引起社會廣泛關注。 近十年來,我國全要素生產率的增長出現了較為明顯的減速,潛在經濟增速放緩。中國經濟的新方位,需要實現由主要依靠要素投入數量的增長,轉向更多依靠全要素生產率的提高。 有專家指出,提高全要素生產率,需要做好以下工作:進一步實質性放寬要素市場準入;深化行政性壟斷問題依然突出領域的改革;適應高質量、高效率現代化經濟體系建設的需要,加快勞動力數量紅利到質量紅利的轉換。 結合材料,運用經濟生活知識,說明專家的觀點對國家提高全要素生產率的啟示。 【解題思路】 獲取信息 設問信息 知識范圍:經濟生活知識 設問指向:專家的觀點對國家提高全要素生產率的啟示。措施類主觀題,主體是國家 材料信息 進一步實質性放寬要素市場準入——發揮市場決定性作用;深化行政性壟斷問題依然突出領域的改革——規范市場秩序;適應高質量、高效率現代化經濟體系建設的需要,加快勞動力數量紅利到質量紅利的轉換——提高勞動者素質,轉變經濟發展方式 調用知識 市場經濟;轉變經濟發展方式 整理答案 (1)充分發揮市場的決定性作用,完善現代市場體系,加快推進要素市場化進程 (2)充分運用經濟、法律等手段,規范市場秩序,創造公平競爭的市場環境 (3)發展教育事業,提高勞動者素質 (4)實施創新驅動發展戰略,提高科技創新能力 【創新演練】 1.閱讀材料,完成下列要求。 正確處理好實體經濟與虛擬經濟的關系是適應經濟發展新常態的重要舉措。 實體經濟主要是指物質的、精神的產品和服務的生產、流通等經濟活動,既包括農業、工業、交通通信業、商業服務業、建筑業等物質生產和服務部門,也包括教育、知識、信息、藝術等精神產品的生產和服務部門。虛擬經濟一般是將資本換為股票、債券等價值符號,再通過交換而實現錢生錢的活動,廣義上還包括為牟取暴利,通過炒作某種商品(如房地產)而進行的資本投機活動。資本過多的投入虛擬經濟,會壓縮實體經濟的生存空間,導致嚴重的經濟泡沫甚至有崩盤的危險。 隨著國際金融危機的爆發和蔓延,以美國為代表的發達國家陸續出臺促進制造業回歸的具體措施,通過戰略規劃、資金補貼、政策傾斜等,推動資本向實體經濟快速轉移。我國實體經濟原有的低成本優勢不再,許多內外資企業將生產、研發轉投到發達國家或者成本更低的發展中國家。在國際競爭的壓力下,我國的實體經濟企業面臨著成本高、稅負重、融資難、融資貴的困難,產品質量普遍不高且同質化嚴重,傳統產業產能過剩,創新能力不強等問題。 結合材料和所學經濟生活知識,分析說明大力發展實體經濟的必要性。 【答案】①實體經濟是一國經濟的立身之本,是財富創造的根本源泉,是國家強盛的重要支柱; ②大力發展實體經濟能夠增強抵御各種風險的能力,有助于實現經濟穩定和增長; ③實體經濟的健康發展能夠提高我國的自主創新能力,提升產品質量和核心競爭力; ④有利于發展戰略性新興產業,用新技術改造提升傳統產業,實現產業升級。 【解析】本題屬于原因類主觀題。可以從以下角度分析發展實體經濟的必要性:實體經濟是財富創造的源泉,是國家強盛的重要支柱;能夠增強抵御各種風險的能力,實現經濟穩定和增長;提高自主創新能力,提升質量和競爭力;發展戰略性新興產業,用新技術改造提升傳統產業,實現產業升級。 2.閱讀材料,完成下列要求。 2020年春節前后,一場突如其來的新冠肺炎疫情肆虐全國。在這場抗擊疫情的斗爭中,中國共產黨帶領全國人民用實際行動書寫了中華民族精神的新篇章。 疫情發生后,在黨中央集中統一領導下,各方面共同努力,防控工作有力開展。習近平總書記高度重視,親自部署、親自指揮,要求各級黨委和政府及有關部門把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。中央應對疫情工作領導小組多次開會研究部署疫情防控工作,前方指導組積極開展工作,國務院聯防聯控機制及時協調解決防控工作中遇到的緊迫問題,有關部門各司其職。針對少數哄抬物價、不配合疫情防控等不法行為,執法機關進行了依法懲處。各地區成立了黨政主要負責同志掛帥的領導小組,啟動了重大突發公共衛生事件一級響應,并抽調優秀醫護人員和物資對重災區湖北進行支援。各黨政軍群機關和企事業單位緊急行動、全力奮戰,廣大醫務人員無私奉獻、英勇奮戰,全國人民眾志成城、團結奮戰,打響了疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。 世界衛生組織總干事譚德塞表示,中方行動速度之快、規模之大,世所罕見,這是中國的制度優勢,有關經驗值得其他國家借鑒。 結合材料,運用政治生活的有關知識,說明抗擊疫情是怎樣體現我國國家制度和國家治理體系的顯著優勢的。 【答案】①抗擊疫情斗爭都是在中國共產黨的堅強領導下進行的,充分體現了我國具有堅持黨的集中統一領導的顯著優勢(或“中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢" )。 ②我國在抗擊疫情中始終堅持把人民的生命健康放在第一位,并且緊緊依靠人民群眾,是一場全民參與的人民戰爭,這體現了我國堅持以人民為中心的發展思想;密切聯系群眾,緊緊依靠人民的顯著優勢。 ③抗擊疫情過程中,執法機關對哄抬物價、不配合疫情防控等行為進行依法懲處,反映了我國堅持全面依法治國,建設社會主義法治國家,切實保障社會公平正義和人民權利的顯著優勢。 ④抗擊疫情工作,在中央統領導下,抽調了全國各地的優勢資源,各地方“一方有難、八方支援”,有關部門各司其職,相互協調,體現了我國具有堅持全國一盤棋,調動各方面積極性,集中力量辦大事的顯著優勢。 【解析】本題要求考生結合材料,運用政治生活的有關知識,說明抗擊疫情是怎樣體現我國國家制度和國家治理體系的顯著優勢的。知識限定比較寬泛,屬于中觀考查。試題指向國家治理體系的優勢,考生首先應聯想到黨的領導,然后結合試題材料,聯想到國體優勢、依法治國、集中力量辦大事的顯著優勢,考生圍繞這些角度結合試題材料分析作答,形成答案要點。①黨的領導角度:聯想主干知識:中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢。結合主干知識與試題材料分析:抗擊疫情斗爭都是在中國共產黨的堅強領導下進行的,充分體現了我國具有堅持黨的集中統一領導的顯著優勢。②國體優勢角度:聯想主干知識:人民民主專政的本質是人民當家作主,人民是國家和社會的主人。結合主干知識與試題材料分析:我國在抗擊疫情中始終堅持把人民的生命健康放在第一位,并且緊緊依靠人民群眾,是一場全民參與的人民戰爭,這體現了我國堅持以人民為中心的發展思想;密切聯系群眾,緊緊依靠人民的顯著優勢。③依法治國角度:聯想主干知識:依法治國是中國共產黨領導人民治理國家的基本方略。結合主干知識與試題材料分析:抗擊疫情過程中,執法機關對哄抬物價、不配合疫情防控等行為進行依法懲處,反映了我國堅持全面依法治國,建設社會主義法治國家,切實保障社會公平正義和人民權利的顯著優勢。④集中力量辦大事角度:聯想主干知識:中國具有集中力量辦大事的顯著優勢。結合主干知識與試題材料分析:抗擊疫情工作,在中央統領導下,抽調了全國各地的優勢資源,各地方“一方有難、八方支援”,有關部門各司其職,相互協調,體現了我國具有堅持全國一盤棋,調動各方面積極性,集中力量辦大事的顯著優勢。 .3.閱讀材料,完成下列要求。(18分) 2019年3月16日,《求是》雜志發表習近平總書記的重要文章《加快推動媒體融合發展構建全媒體傳播格局》,文章強調,要推動媒體融合向縱深發展,加快構建融為一體、合而為一的全媒體傳播格局。隨著5G、大數據云計算、物聯網、人工智能等技術不斷發展,移動媒體進入加速發展新階段。截至2018年12月,我國網民規模為8.29億,其中手機網民占比達98.6%,新聞客戶端和各類社交媒體成為很多干部群眾特別是年輕人的第一信息源。一張圖、一段視頻經由全媒體幾個小時就能形成爆發式傳播,對輿論場造成很大影響。 推動媒體融合發展、建設全媒體成為我們面臨的一項緊迫課題。近年來,人民日報、新華社、中央廣播電視臺等主流媒體,不斷推動移動媒體建設,打通“報網端微屏”,重構“策采編發”,推出更多有思想、有溫度、有品質的融媒體精品力作,形成網上網下同心圓,正能量更強勁、主旋律更高昂。 (1)運用文化生活知識并結合材料,分析為什么要通過推動媒體融合發展來做好意識形態工作。 (2)主流媒體要牢牢占據輿論引導、思想引領、文化傳承、服務人民的傳播制高點。請你為此提三條建議。 【答案】(1)意識形態決定文化發展的前進方向和發展道路,關乎國家安全。依托現代信息技術,大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段。通過推動媒體融合發展,能更好地應對媒體格局和傳播方式的深刻變化,促進新聞輿論傳播手段的建設與創新。可以提高主流價值的傳播力、引導力、影響力和公信力,牢牢掌握意識形態領域的領導權。 (2)弘揚主旋律,推出融媒體精品力作;踐行社會主義核心價值,傳播中國特色社會主義文化;開展精品創造活動,弘揚社會正能量;推動媒體融合發展,建設全媒體;堅持以人民為中心,傳播人民大眾喜聞樂見的社會主義文化。 【解析】第(1)問知識限定比較寬泛,考生需要確定解決問題的知識角度,設問指向中的“媒體”給了考生提示,考生要聯系大眾傳媒的特點和地位作答此題。依托現代信息技術,大眾傳媒能夠最大限度地超越時空的局限,集中來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能。大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段。從設問指向中的“意識形態”,考生應該想到的知識點主要有牢牢掌握意識形態工作領導權;意識形態決定文化前進方向和發展道路,對一個國家一個政黨一個民族的生存和發展至關重要;要牢牢把握先進文化的前進方向,關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。然后結合材料進行精選:牢牢掌握意識形態工作領導權,意識形態決定文化前進方向和發展道路,用這兩個知識點結合材料分析做好意識形態工作的重要性。 4.人無精神不立,國無精神不強。新冠肺炎疫情爆發后,中國工程院院士、呼吸疾病專家鐘南山義無反顧地沖向疫情一線,時隔17年84歲的他再次為國出征。廣大醫務工作者第一時間挺身而出,以“最美逆行”奔赴疫區與病毒較量,日夜奮戰,保護群眾平安健康。從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵,從企業的物資捐助到拾荒老人的萬元捐款……中國人民用行動詮釋著“尊重科學、求實創新、同舟共濟、群防群治、迎難而上、挺身而出、堅定信心、敢于勝利”的抗疫精神。 面對疫情,黨中央堅持“堅定信心、同舟共濟,科學防治、精準施策"的總要求,把武漢和湖北的疫情防控工作作為重中之重,遏制疫情擴散蔓延勢頭,把握工作主動性,集中力量戰“疫”,堅決打贏疫情防控阻擊戰。堅持全國一盤棋,統籌其他地區防控工作,抓好醫用物資和生活必需品生產供應。優先保障重點地區需要,優先滿足一線醫護人員和救治病人需要,堅決把救治資源和防護資源集中到抗擊疫情第一線。切實維護好社會安全穩定工作,妥善處理疫情防控中可能出現的各類問題,維護醫療秩序、市場秩序,嚴厲打擊涉疫違法犯罪,加強群眾心理疏導和干預。 結合材料,運用系統優化方法的知識,分析黨中央是如何做好疫情防控工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰的。 【答案】①著眼于疫情的整體性,堅持全國上下一盤棋,堅決打贏疫情防控阻擊戰。 ②遵循疫情防控內部結構的有序性,分步驟有序、高效、平穩開展工作。 ③注重疫情防控內部的優化趨向,加強疫情防控所涉及的醫生、醫院、醫用物質等各方面的優化調控。 ④用綜合思維方式來認識疫情防控這場阻擊戰,統籌兼顧,科學謀劃。 【解析】本題要求結合材料,運用系統優化方法的知識,分析黨中央是如何做好疫情防控工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰的。從材料可以看出,疫情發生后,在黨中央的統一指揮下,統籌兼顧,科學謀劃,加強疫情防控所涉及的醫生、醫院、醫用物質等各方面的優化調控,堅持全國上下一盤棋,分步驟有序、高效、平穩開展工作。 可運用系統優化方法的知識,從著眼于疫情的整體性、遵循疫情防控內部結構的有序性、注重疫情防控內部的優化趨向、用綜合思維方式來認識疫情防控這場阻擊戰等方面,分析黨中央是如何做好疫情防控工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰的。 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫