資源簡介 1.1開放互動的世界【學習目標】情感態度與價值觀目標:培養開放和包容的心態,正確面對世界文化的多樣性。能力目標:理解經濟全球化的表現及影響。知識目標:認識到當今世界是一個開放的、發展的、緊密聯系的世界。【教學重點】??經濟全球化的表現;?【教學難點】經濟全球化的影響?【教學方法】:講授法、自主學習法、情景教學法、合作探究法等。?預習案1.隨著年齡的增長,我們的生活發生了怎樣的變化?我們走進校園,開始生活;我們走進社區,參與生活;我們放眼全國,看到了祖國的變化;今天,我們把目光投向廣闊的看看人類共同的家同2.當今世界是一個怎樣的世界?(1)這是一個的世界(2)這是一個的世界;(3)這是一個的世界。3.當今世界還存在哪些非主流現象?(1)封鎖、孤立、的現象仍然存在;(2)發展不平衡等問題依然困擾著人類社會。4.世界的變化帶來了怎樣的影響?(1)給帶來深遠影響;與我們的生活。5.經濟全球化主要表現在哪些方面?(1)在全球范圍內完成(2)在全球范圍內進行。6.商品生產全球化的表現及其意義?(1)表現:在全球化時代,、零部件生產、組裝、銷售、售后服務,可以在不同的國家進行。各國利用自己的優勢參與生產過程,商品生產。(2)意義:能夠充分發揮生產者各自的提高產品質量,。7商品貿易全球化表現在哪些方面?(1)生產者可以借助各種手段和把商品銷售到世界各地,在更廣闊的空間進行活動;(2)消費者可以買到來自世界各地的、品種豐富的商品8.經濟全球化帶來了怎樣的影響?(1)積極影響:①經濟全球化改變了我們的生活:②經濟全球化促進、和勞動力在全球流動,有利于在世界范圍內促進資源利用更加合理有效;③經濟全球化也使各國經濟相互依賴的程度不斷加深;④經濟全球化為提供了新的機會。(2)消極影響:使與危機跨國界傳遞。9.面對經濟全球化,我們應如何做?(1)要順應歷史潮流,保持積極、的心態,主動參與競爭(2)要居安思危,增強,注重國家經濟安全,為應對各種困難和挑戰做好充分準備。三共享多樣文化10.文化多樣性的原因及其表現1)原因:各民族文化都有其產生和發展的淵源,表達了人們對世界特有的理解與。(2)表現:各民族文化共同構成姹紫嫣紅的世界文化大花園。11.為什么要尊重文化的多樣性?(1)文化多樣性是人類社會的是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的。(2)多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓證世界變得更加。(3)文化多樣性是實現文化的前提和基礎。不同特質的文化互交融,能夠為彼此增添新的元素,激發新的活力。12.如何看待文化差異及不同文化間的碰撞?(1)當不同文化背景的人相遇時,人們往往從自身的用自己價值觀來理解和判斷事物,有時會導致彼此誤解與沖突。(2)每個民族的文化都是的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。(3)不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異,相互,通過、,達成彼此的。13.面對多樣的文化,我們應如何做?各國應當用開放和的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進、,的文明交流。探究案材料:習近平說:“世界經濟的大海,你要還是不要,都在那兒,是回避不了的。”在貿易保護主義、逆全球化暗流涌動之際,黨的十九大報告為經濟全球化開出“新藥方”。“醒腦”:自我封閉不可行。“定心”:中國開放大門會越開越大。“化瘀”:推動新經濟全球化。(1)世界經濟的大海”體現了當今世界的哪一發展趨勢?有哪些表現??(2)我國應怎樣面對這一世界發展趨勢?訓練案1.2019年10月12日,“與世界對話--莫斯科中國論壇”在莫斯科成功舉辦,中俄關系朝著“守望相助、深度融合、開拓創新、普惠共贏”的目標前進。這是因為(??)①當今世界各國緊密聯系、彼此影響、休戚相關②當今世界的變化既深遠影響國家的發展,也與人們的生活息息相關③當今世界封鎖、孤立、以鄰為壑的現象仍然大行其道、占據主流④經濟全球化使各國經濟相互聯系,相互依賴的程度不斷加深A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.2019年5月15日晚,“亞洲文化嘉年華”在鳥巢成功舉辦,并向全球同步直播,呈現給世界一場中外文明大交流、多元文化大匯聚、多國民眾大聯歡、傳統文化大創新的文化盛事。對此認識正確的是(??)A.文化多樣性是人類文明進步的重要動力B.我們要消除不同民族之間的文化差異C.文化多樣性必定造成文化誤解與沖突D.尊重文化多樣性應該全面認同其他民族文化3.“物之不齊,物之情也。”文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的重要動力。面對多樣的文化,我們應(??)①應當有開放和包容的心態②學習和借鑒優秀外來文化③促進和而不同、兼收并蓄的文明交流④從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事務A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④4.融入了中國雜技的《人猿泰山》娛樂演出,講普通話的辛巴,唱京劇的丁滿,以跳跳虎、猴子阿布等為代表的中國十二生肖……上海迪士尼的“中國風”隨處可見,這不僅毫無“違和感”,還讓人眼前一亮。材料表明(??)A.中華文化源遠流長、博大精深,是最優秀的文化B.開展對外文化交流與傳播,推動中華文化主導世界C.文化在交流互鑒中融合與創新,推動世界文明進步D.我們要尊重文化的多樣性,消除各民族文化的差異5.iPhonex是果公司推出的新一代時尚智能手機,備受年輕人的追捧,手機中A11仿生處理器的設計、FaceD景深掃描模塊、通信基帶等部件還是美國占據了主導地位,這也是整部iphone最為核心的部件、日韓系廠商則在攝像頭MOs以及閃存芯片等方面占據了較高的份額,而國內的廠商則主要提供一些附加值較低接線纜、電池等部件。蘋果手機的生產方式,有利于(??)①促進相關商品、資本和勞動力在全球流動?②有利于在世界范圍內配置資源③促進資源利用更加合理有效????????④生產者在更廣闊的空間進行經營活動A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④6.2019年天貓雙十一全球狂歡節,當天成交額2684億元,同比增長25.7%,雙十一儼然已經成為風靡世界的購物狂歡節。在美國紐約的一家鞋店里,早早掛上了這樣一幅中文對聯,上聯是“買買買”,下聯是“賣賣賣”,橫批則是“雙十一快樂”;在撒哈拉沙漠加那利群島,“雙十一”也已成為當地居民期盼的購物節日……這說明(??)A.中國人更喜歡購買外國產品B.商品貿易在全球范圍內進行,是經濟全球化的重要表現C.世界進入多極化時代D.經濟全球化完全改變了人類的生活7.目前,國際上勞動密集型制造業向中國轉移的趨勢已經開始放緩,越南、印度、墨西哥與東歐等國家以比中國更低的成本優勢,成為接納工業發達國家產業轉移的新陣地。產業轉移的新動向正在形成“中國制造”的供給替代,這主要表明經濟全球化(??)①對發展中國家而言,機遇與挑戰并存②促進了世界范圍內資源的配置③導致世界各國貧富分化日益嚴重④加劇世界經濟發展不平衡A.①②B.③④C.②③D.②④8.中國倡導歐亞各國共建“絲綢之路經濟帶”。這一構想的提出和實施,惠及26個國家,44億人,修建歐亞鐵路網8.1萬公里,貨物和服務出口占全世界23.9%,經濟規模達21萬億美元,使全世界曾經繁榮幾個世紀的絲綢之路迎來新的生機,對世界經濟產生重要影響。下列對建設“絲綢之路經濟帶”理解不準確的是(??)①為世界經濟持可續發展提供動力,促進世界經濟增長②當今世界是一個開放、發展、互動、緊密聯系的世界③世界多極化使多種國際力量既相互依存,又相互制約④世界多極化、經濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發展A.①②B.①③C.②③D.③④9.經濟全球化使各國經濟相互依賴、相互聯系。下列選項中,有利于推動經濟全球化進程的是( )①美國大幅上調中國輸美商品的關稅②首屆中國國際進口博覽會在上海舉行③英國議會表決通過《退出歐洲聯盟法案》④中國主辦第二屆“一帶一路“國際合作高峰論壇A.①③B.①④C.②③D.②④10.習近平總書記提出的建設“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的倡議實施以來,已經引起了國內和相關國家、地區乃至全世界的高度關注和強烈共鳴。之所以產生如此巨大的影響,就在于這倡議有著極其深遠的意義,蘊藏了無限的機遇。對此認識正確的有()①中國在世界經濟發展中起主導作用,引領世界經濟發展的新潮流②經濟全球化是當今時代的趨勢③和平與發展是當今時代的兩大主題④各個國家、民族文化之間應平等對待、相互尊重,共同發展A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、材料分析題11.有部電影講述了老朱退休后,到美國與兒子一起居住發生的故事。老朱因為語言不通、生活習慣不同,與美國兒媳產生隔閡。影片展現了不同文化背景下人們在交流中產生的矛盾,探討了在文化碰撞中實現文化理解與交流的途徑。(1)有人說,文化差異會引發矛盾,文化背景相同才能相互理解;也有人說,不“打”不相識,有碰撞才有理解。你如何評價這一觀點。我們怎樣正確面對文化的多樣性?反思參考答案預習案集體生活社會公共生活日新月異廣闊開放發展緊密聯系以鄰為壑貧富差距國家的發展息息相關商品生產商品貿易(1)商品設計共同完成(2)優勢降低成本渠道物美價廉商品、資本配置資源經濟經濟發展風險開放風險情感生機盎然基本特征重要動力絢麗多彩創新與發展文化視角獨特的尊重平等交流對話理解和包容包容和而不同兼收并蓄探究案(1)經濟全球化的發展趨勢。表現:①商品生產在全球范圍內完成。②商品貿易在全球范圍內完成。(2)①要順應歷史潮流,保持積極、開放的心態,主動參與競爭。②要居安思危,增強風險意識,注重國家經濟安全,為應對各種困難和挑戰做好充分準備。【解析】(1)此題考查經濟全球化及其表現,考查理解與識記能力。解答此題要準確理解題意,結合教材相關知識確定答案。第一問:“世界經濟的大海”體現了當今世界的經濟全球化的發展趨勢。第二問:學生依據教材從商品生產和商品貿易兩個方面回答即可。(2)此題考查如何應對經濟全球化,考查識記能力。學生需細審設問,準確把握題目要求,才能正確作答。學生依據教材回答如何面對經濟全球化即可。訓練案1.【答案】B【解析】【分析】此題考查當今世界的特征、經濟全球化,考查運用所學知識分析問題的能力。解答此題需把握題干主旨,準確分析和理解選項,推導正確答案。【解答】“與世界對話--莫斯科中國論壇”在莫斯科成功舉辦,中俄關系朝著“守望相助、深度融合、開拓創新、普惠共贏”的目標前進。這是因為當今世界各國緊密聯系、彼此影響、休戚相關;當今世界的變化既深遠影響國家的發展,也與人們的生活息息相關;經濟全球化使各國經濟相互聯系,相互依賴的程度不斷加深。①②④符合題意;當今世界封鎖、孤立、以鄰為壑的現象盡管仍然存在,但已不是主流,③錯誤。故選B。2.【答案】A【解析】【分析】此題考查文化多樣性,考查學生運用所學知識分析問題的能力。解答此題需要認真閱讀題干和選項,結合所學知識做出正確的選擇。【解答】題干中“亞洲文化嘉年華”在鳥巢成功舉辦,呈現給世界一場中外文明大交流、多元文化大匯聚、多國民眾大聯歡、傳統文化大創新的文化盛事。這說明了文化多樣性是人類文明進步的重要動力,A符合題意;不同民族之間的文化差異是客觀存在的,不能消除,B說法錯誤;文化多樣性有時會導致文化誤解與沖突,C說法絕對,錯誤;尊重文化多樣性,正確認識文化差異,尊重和認同不同民族的文化,D說法絕對,錯誤。???????故選A。3.【答案】B【解析】【分析】此題考查對文化多樣性的認識,考查運用所學知識分析問題的能力。解答此題需把握題干主旨,準確分析和理解選項,推導正確答案。【解答】依據教材知識可知,面對多樣的文化,我們應當用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流,①②③符合題意;從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事務,有時會導致誤解與沖突,④做法錯誤。故選B。4.【答案】C【解析】【分析】此題考查文化交流互鑒,考查學生運用知識分析問題的能力。解答此題要準確理解題意,結合教材相關知識確定答案。【解答】題文中上海迪士尼的“中國風”隨處可見,這不僅毫無“違和感”,還讓人眼前一亮,這說明文化在交流互鑒中融合與創新,推動世界文明進步,C正確;文化存在差異,各有千秋,不分優劣,A錯誤;應該堅持文化多元發展,B夸大了中華文化的地位,錯誤;文化多樣性是人類社會的基本特征,各種文化應發揮各自優勢,不同民族文化的差異不會消除,D錯誤。故選C。5.【答案】C【解析】【分析】此題考查經濟全球化,考查理解與分析能力。解答此題需認真閱讀題干和選項,從中提取有效信息,與教材相關知識點相結合,確定答案。【解答】根據材料和所學可知,題文中蘋果手機的生產方式體現了經濟全球化的發展趨勢,強調了經濟全球化的影響,這種方式促進相關商品、資本和勞動力在全球流動,有利于在世界范圍內配置資源,促進資源利用更加合理有效。①②③符合題意;生產者在更廣闊的空間進行經營活動不是經濟全球化的影響,故排除④。故選C。6.【答案】B【解析】【分析】此題考查對經濟全球化的認識,考查學生運用知識分析問題的能力。解答此題要準確理解題意,結合教材知識確定答案。【解答】天貓雙十一全球狂歡節,當天成交額2684億元,美國紐約、撒哈拉沙漠加那利群島都參與其中,這說明商品貿易在全球范圍內進行,這是經濟全球化的重要表現,故B符合題意;材料沒有體現中國人更喜歡購買外國產品,故A不符合題意;世界進入多極化時代,觀點正確但與題意無關,故C不符合題意;經濟全球化改變了人類的生活,D觀點絕對,錯誤。???????故選B。7.【答案】A【解析】【分析】此題考查對經濟全球化的認識,考查運用所學知識分析問題的能力。解答此題需把握題干主旨,準確分析和理解選項,推導正確答案。【解答】產業轉移的新動向表明,經濟全球化促進了世界范圍內資源的配置,勞動密集型制造業向中國轉移的趨勢放緩,這對發展中國家而言,機遇與挑戰并存,①②符合題意;題文沒有體現世界各國貧富分化日益嚴重、加劇世界經濟發展不平衡,③④不符合題意。故選A。8.【答案】D【解析】【分析】此題考查對建設“絲綢之路經濟帶”理解,考查理解與分析能力。解答本題關鍵是審清題意,明確答題角度,然后依據教材知識作答。注意此題是逆向選擇題。【解答】當今世界是一個開放、發展、緊密聯系的世界,中國的發展離不開世界,實行對外開放,符合當今時代特征和世界經濟技術發展規律。建設“絲綢之路經濟帶”,是經濟全球化趨勢的客觀要求,為世界經濟持可續發展提供動力,促進世界經濟增長。①②正確但不符合題意;③是世界多極化的影響,與建設“絲綢之路經濟帶”無關,符合題意;④屬于世界正處于大發展大變革大調整時期的表現,與建設“絲綢之路經濟帶”無關,符合題意。故選D。9.【答案】D【解析】中國一直用實際行動推動經濟全球化進程,反對各種保護主義,將繼續推動全面開放,推動構建人類命運共同體,首屆中國國際進口博覽會在上海舉行,中國主辦第二屆“一帶一路“國際合作高峰論壇,都有利于推動經濟全球化進程,②④是正確的觀點;①③的做法不利于推動經濟全球化進程。故選:D。經濟全球化是指世界經濟活動超越國界,通過對外貿易、資本流動、技術轉移、提供服務、相互依存、相互聯系而形成的全球范圍的有機經濟整體的過程。解答本題要明確考查的知識點是經濟全球化,運用所學,準確作答。10.【答案】C【解析】略11.【答案】【小題1】(1)本題考查交流互鑒、文化多樣性等內容。首先明確觀點正確,理由結合教材知識,從文明交流互鑒的要求(開放包容、學習借鑒、和而不同、兼收并蓄等)、文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,我們要用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化而非一切外來文化等角度組織答案即可。(2)本題考查正確對待文化的多樣性,結合教材知識,從開放包容、尊重差異交流互鑒、兼收并蓄、增強文化自信等方面作答即可。故答案為:(1)這兩種觀點各有其合理的一面。文化背景相同的人,在溝通和交流時,有相同的價值觀,相對文化背景不同的人,在相互理解、相互包容上更容易;不同文化背景的人,在不同文化的碰撞與接觸中,一方面不斷的產生不同文化間的摩擦或沖突;另一方面,也使不同民族間的文化相互交流、借鑒。(2)①每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧;②面對不同,要相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容;③應當用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。【小題2】【解析】本題考查的知識點是文明交流互鑒的意義和要求。文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富,通過精神的交流互鑒,為人類社會發展提供精神支撐和心靈慰藉。解答本題要把握好文明交流互鑒的要求等內容,運用所學,具體分析作答。周次:學科:道德與法治主備人:備課日期:授課日期:授課人: 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