資源簡介

1位置和運動
判斷一個物體運動或靜止時，總要選取另一個物體作為參照物。
在汽車行駛的過程中，對于站臺上的人來說，汽車里的乘客是運動的，對于本汽車上的司機來說，汽車里的乘客是靜止的。
判斷一個物體的運動狀態(tài)要根據(jù)參照物進行判斷。如果與參照物的運動狀態(tài)一樣，這個物體就是靜止的，如果與參照物的運動狀態(tài)不一樣，它就是運動的。如小朋友蕩秋千，相對于地面、房屋、樹木等來說，小朋友是運動的；相對于秋千來說，小朋友是靜止的。
2運動的方式
1．根據(jù)運動路線不同，物體的運動分為直線運動和曲線運動。轉動和擺動是曲線運動；移動、滾動有時是直線運動，有時是曲線運動。
2.物體在運動過程中往往包含多種運動方式，比如滾輪胎或者易拉罐包含滾動和移動，行駛中的汽車運動方式包含著轉動、滾動和移動。運動員腳的運動包括直線運動和曲線運動等運動方式。比賽中的乒乓球的運動包括前進時的曲線運動和滾動等運動方式。直升機的螺旋槳包含轉動、直線運動和曲線運動。
3運動的快慢
1.要比較物體的快慢，可以相同的路程時，比較時間，時間短的速度快；相同的時間比較路程，路程長的速度快；如果路程和時間都不相同時，可以通過計算，來比較它們的速度。
2.物體運動的快慢可以通過速度來表示，速度的大小等于單位時間內通過的路程。單位時間內通過的路程越長，速度越快，物體運動得也就越快。
3.速度的計算公式：速度=路程÷時間。速度的單位米/秒（m/s）或千米/小時（km/h）。
4運動和力
1.常見的力有很多種：拉力、彈力、推力、磁力等。
2．給物體施加力，可以改變物體的運動狀態(tài)（可以改變運動的快慢，也可以使物體啟動或停止）。
3.自行車剎車系統(tǒng)組成部分：車閘、剎車線、剎車片、剎車盤。自行車是靠摩擦力停下來的。
5物體運動的能量
1.運動物體對其他物體產生的影響越大，說明它的能量越大。
2.運動物體的能量跟質量和速度有關，速度一定，質量越大，能量越大；質量相同，速度越大，能量越大。
3.《運動小車的能量和哪些因素有關》實驗
實驗名稱
《運動小車的能量和哪些因素有關》
實驗目的
小車速度一定時，小車的能量與質量有關。
實驗猜想
小車加的砝碼越多，撞擊的木塊距離越遠。
實驗器材
斜面、小車、軌道、砝碼、刻度尺
實驗過程
三次實驗，分別不加砝碼、加一個砝碼、加兩個
砝碼，讓小車從從斜面的同一個位置、同一高度滑下，撞擊木塊，待木塊停止運動后，測量木塊滑行的距離。
實驗現(xiàn)象
小車加的砝碼越多，撞擊的木塊距離越遠。
實驗結論
小車速度一定，質量越大，撞擊木塊越遠，能量越大。
這是個對比實驗，實驗中，斜面的長度、斜面的高度、小車都相同，不同的是小車加的砝碼數(shù)量。
6聲音的產生
聲音是由物體振動產生的，振動停止聲音也就停止。
7聲音的傳播
1．聲音可以在物體中（包括固體、液體、氣體）以聲波的形式向各個方向傳播。
2．把一個正在響鈴的鬧鐘放入真空玻璃罩中，會觀察到鈴在振動，但聽不到聲音，說明真空不能傳聲。
3．在古代的戰(zhàn)爭中，由于通信設備落后，士兵們通常利用伏地聽聲音的方法聽幾里外的馬蹄聲，以判斷敵人騎兵的多少和遠近。你知道其中一含的科學道理嗎？
答：騎兵騎馬奔跑時，馬蹄聲同時通過大地和空氣傳播。而大地傳播聲音的速度比空氣快，伏地聽聲，可以先聽到從大地傳來的聲音，且騎兵越多，聲音越響；騎兵越近，聲音越清晰。
4．不同的材料如棉線、銅線、軟管等，傳聲能力也不同。
5．在月球上兩位宇航員直接講話是聽不到的，必須借助電子通信設備是因為聲音傳播需要借助其他物體，月球上沒有空氣，處于真空狀態(tài)，所以無法傳播聲音，因此宇航員之間的交談必須借助于電子通信設備。
8聲音的高低強弱
1.聲音的強弱即聲音的大小，可以用音量來表示，音量大表示聲音強，音量小表示聲音弱。
2.聲音的強弱是由物體振動的幅度（振幅）決定的，振幅越大，聲音越強，振幅越小，聲音越弱。
《聲音的強弱》實驗：
實驗名稱：聲音的強弱
實驗目的：研究聲音的強弱與什么有關。
實驗材料：鋼尺
實驗步驟：一只手將鋼尺按在桌子的邊緣，保持鋼尺的位置不變，另一只手用大小不同的力分別撥動鋼尺，觀察有什么現(xiàn)象？
實驗現(xiàn)象：用力大，鋼尺振動的幅度越大，聲音越強；用力小鋼尺振動的幅度越小，聲音越弱。
實驗結論：聲音的強弱是由物體振動的幅度決定的。振動的幅度越大，聲音越強；振動的幅度越小，聲音越弱。
這是個對比實驗，相同的條件是直尺，伸出桌面的長度，按在桌面上的力度；唯一不同的是撥動直尺的力度。
3.聲音的高低叫做音調，音調是由物體振動的快慢決定的。物體振動的越快，音調越高，振動的越慢，音調越低。
《聲音的高低》實驗：
在這個對比實驗中，只有皮筋的粗細不同，皮筋的長短，用力的大小，直尺的長度都相同。通過實驗我們發(fā)現(xiàn)，細皮筋振動的快，聲音高；粗皮筋振動的慢，聲音低。
9怎樣聽到聲音
1．耳朵結構：
2.聲音由耳廓、外耳道傳遞到鼓膜，引起鼓膜的振動，再傳遞到大腦。耳廓負責收集聲波，外耳道是傳遞聲波的通道。
3.聲波傳入人耳的順序是外耳道--鼓膜--聽小骨--耳蝸--聽神經。
4.《聲音引起鼓膜振動》模擬實驗：
在這個模擬實驗中，肥皂膜模擬的是人的鼓膜。
5.保護聽力方法：經常掏耳朵但不要掏太深；洗頭、洗澡、游泳時，防止污水進入外耳道；經常使用耳塞等。
6.聽診器聽到聲音的原理是心跳聲引起聽診器上的膜片振動，繼而引起聽診器內封閉的空氣振動，再通過耳塞進入人耳，我們就聽到了心跳聲。例如電話，助聽器，耳機等也能幫助人們聽到聲音。
7.次聲波和超聲波是不能被人耳聽到的，可以通過特殊的儀器發(fā)射和接收。某些動物有發(fā)射和接收次聲波和超聲波的能力。例如大象用次聲波進行交流，B超是利用超聲波診斷人體疾病。
10噪音污染
噪音計是用來測量聲音強弱的儀器。分貝是表示聲音強弱的單位。
妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。噪音的危害：干擾睡眠、干擾交談思考、誘發(fā)多種疾病、引起煩惱等。
《減少瓶子里豆子噪音》方法：我們可以在聲源處、傳播過程中和人耳處消減噪聲。
生活中減少噪音方法：佩戴耳塞保護聽力，汽車消音器，高架橋隔音板等。
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