資源簡介

2020學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)期中檢測
社會(huì)道法試卷
2020.10
溫馨提示:請(qǐng)認(rèn)真審題,看清要求,仔細(xì)答題,祝你成功!
考生須知1全卷滿分100分,考試時(shí)間為90分鐘。試卷分兩大題,共25小題
2.本卷答案必須做在答題卷相應(yīng)位置上,做在試卷上無效。
卷I
選擇題(本題有20小題,每題2分,共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng))
1.古埃及、古巴比倫、古中國、古印度與古希臘的早期文明存在著明顯的差異。這說明(▲)
①自然環(huán)境對(duì)早期區(qū)域文明有著很大的影響
②人類文明有著多樣性的特點(diǎn)
③人類文明的發(fā)展具有不平衡性
④文字、階級(jí)、國家等是人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的共同標(biāo)志
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
2.處在大河流域的文明古國都有著自己燦爛的文明。下面大河流域與之相對(duì)應(yīng)的文明中,
不正確的是(▲)
貨
格
幼
發(fā)
長江
斯
河
河
A種姓制度B.甲骨文C.《漢謨拉比法典》D楔形文字
3在古代印度有一戶人家,有著自己的住房,在城市里開著一家棉布店,同時(shí)銷售自己手工制
作的衣服,你認(rèn)為這戶人家的等級(jí)屬于(
A.婆羅門
B.剎帝利
C.吠舍
首陀羅
4.某小組整理筆記時(shí),整理出“征服意大利半島”、“布匿戰(zhàn)爭”、“稱霸地中海地區(qū)”、“愷
撒奪取政權(quán)”這些關(guān)鍵詞,他們可能在學(xué)習(xí)的主題是(▲)
A.兩河流域文明的興起
B.雅典的奴隸制民主政治
C.尼羅河帶給兩岸的饋贈(zèng)
D.從共和國走向帝國的羅馬
5.文物是活著的歷史。下列文物能體現(xiàn)中華早期文明成就的是(▲)
A
B
D
6.《史記》記載,“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(霸
主)。”該材料說明東周時(shí)期(▲)
①周王室衰微,諸侯勢(shì)力崛起
②諸侯不再聽從周天子命令
③諸侯之間經(jīng)常進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭
④秦國最終完成了國家統(tǒng)
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
八上社會(huì)道法試題卷第1頁(共6頁)
7.學(xué)完“百家爭鳴”后,某班同學(xué)討論任課教師的風(fēng)格。下列說法正確的是(
①語文老師嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),照章辦事,深受法家影響
②數(shù)學(xué)老師深入了解學(xué)生,知己知彼,頗有道家風(fēng)范
長人景法關(guān)
③科學(xué)老師講究順其自然,無為而治,典型墨家做法
具計(jì),中液關(guān)會(huì)的團(tuán)2
④道德與法治老師因材施教,以德治班,熟諳儒家真諦
會(huì)的不,C
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8.某校八年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)“商鞅變法”這課中,表演了一出歷史短劇。下列各項(xiàng)錯(cuò)誤的是
中
A.甲同學(xué)扮演秦孝公頒旨禁止土地自由買賣B.乙同學(xué)扮演商鞅接受命令實(shí)行變法
C.丙同學(xué)扮演獲軍功的大將接受爵位田宅
D.丁同學(xué)扮演生產(chǎn)糧食多的人獲得獎(jiǎng)勵(lì)
9.某班研究性學(xué)習(xí)小組開展以“古典海洋文明”為主題的研究活動(dòng),下列書目可列為其研究
參考對(duì)象的有(▲)
①《法老的世界》
②《羅馬:從共和走向帝制》
③《雅典政治制度》
④《二里頭遺址與文化探究》印,
A.①②
B.②③
C0④D.③④
10.公元前5世紀(jì),古代中國與古希臘文明交相輝映。最能代表當(dāng)時(shí)東西方文明高度發(fā)展的
成就是(▲)
A.青銅技術(shù)羅馬法
B.皇帝制度民主制度
C.甲骨文金字塔
D.百家爭鳴民主制度
1中世紀(jì)的西歐被稱為“黑暗時(shí)代”,人性和思想自由遭到扼殺。導(dǎo)致這種局面產(chǎn)生的主要
原因是(▲)
A.西歐封建社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)B.封建主與附庸之間是臣屬關(guān)系
C.保守狹隘的封閉心態(tài)D.神權(quán)在精神和文化領(lǐng)域凌駕一切
12小明同學(xué)代表小組發(fā)言時(shí)說:“這是個(gè)獨(dú)特的民族,它是戰(zhàn)爭狂徒,用戰(zhàn)車把宗教傳播到
西亞、北非等地,穆斯林的足跡從此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴將東西方文化傳承、
傳播,某種數(shù)字因此冠上它的大名。”這個(gè)“獨(dú)特民族”指的是(▲)
A.古代埃及B.古代希臘C.古代羅馬D.古代阿拉伯
13.下列是小陽同學(xué)對(duì)日本大化改新的總結(jié),其中總結(jié)錯(cuò)誤的一句是(▲)
A.主要在政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域進(jìn)行
B.促進(jìn)了日本農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展
C.本質(zhì)上維護(hù)了奴隸主階級(jí)的利益D.仿效了中國隋唐時(shí)的制度
14中世紀(jì),歐亞文明是相互影響的,下列史實(shí)能印證這說法的有▲)數(shù)非
①馬鐙、船尾舵等器物從中國傳到歐洲②中國的造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù)傳到歐洲
③印度佛教傳到中國、日本、朝鮮④阿拉伯人翻譯了許多古希臘、印度的著作
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15.“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”下
列個(gè)人與社會(huì)關(guān)系說法不正確的是(▲)
A.每個(gè)人都是社會(huì)當(dāng)中的一員B.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分
C.個(gè)人可以離開社會(huì)生存
D.個(gè)人的身份要通過社會(huì)關(guān)系來確定
八上社會(huì)道法試題卷第2頁(共6頁)

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