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2020學(xué)年浙教版八年級上科學(xué)期末復(fù)習(xí)講義專題一《分析計算題》(無答案)

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2020學(xué)年浙教版八年級上科學(xué)期末復(fù)習(xí)講義專題一《分析計算題》(無答案)

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2020學(xué)年期末復(fù)習(xí)講義專題一《分析計算題》
班級
姓名
一.溶液有關(guān)的計算
【知識要點】
1.溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量
m溶液=m溶質(zhì)+m溶劑
2.溶液的質(zhì)量=溶液的體積×溶液的密度
m溶液=ρ溶液×V溶液
3.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量/溶液的質(zhì)量
A%=m溶質(zhì)/m溶液
4.溶液稀釋或濃縮時,溶質(zhì)的質(zhì)量不變
A%×m濃溶液==B%×m稀溶液
【典型例題】
【例1】
某同學(xué)在實驗室進行有關(guān)濃硫酸的實驗,觀察瓶上的標(biāo)簽(如右表所示)。他從瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸,問:
(1)這50毫升濃硫酸中含溶質(zhì)硫酸___________克。
(2)他將這50毫升濃硫酸與200克水均勻混合,求所得稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留到0.1%)
(3)若實驗室用98%的濃硫酸來配制630g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)28%的稀硫酸,則需要再加多少毫升的水?
【例2】下表是硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對照表(20℃),試回答下列問題:
(1)20℃時,隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,氨水溶液的密度逐漸__________(填增大、減不或不變)。
(2)取100克28%的硫酸溶液配制成4%的溶液,需要加水多少克?
(3)100克24%的氨水加入100克水,搖勻后溶液的溶液多少毫升?
【例3】杭州市近年來舉行的馬拉松比賽吸引了大量國內(nèi)外馬拉松愛好者參加。在跑步過程中,馬拉松選手要服用“鹽丸”以維持體內(nèi)電解質(zhì)平衡,一種鹽丸的規(guī)格如圖所示,每片“鹽丸”中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%
(1)曉晨從超市里買了一瓶250g的某品牌淡鹽水飲料(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%),喝入體內(nèi)后能補充多少克食鹽?
(2)某運動員一次吞服兩片“鹽丸”,他需要同時飲用多少克水才相當(dāng)于在喝質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%
的生理鹽水?(鹽丸能溶于水,結(jié)果保留整數(shù))
【例4】下表是20℃時硝酸鉀溶解于水中的部分實驗數(shù)據(jù),請回答下列問題:
(1)表中m=__________
(2)20℃時,把100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋成5%的硝酸鉀溶液,需加水多少毫升?
【針對性練習(xí)】
1.生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,
(1)現(xiàn)用1000g生理鹽水給某病人輸液,進入病人體內(nèi)的氯化鈉的質(zhì)量約為多少克?
(2)若用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需水多少克?
2.預(yù)防流感現(xiàn)在最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對空氣消毒.深圳市科瑞德消毒用品公司生產(chǎn)二氧化氯消毒液,是國際上公認(rèn)的新一代強力,廣譜,安全,高效的消毒劑,已被世界衛(wèi)生組織(WHO)列為A1級安全消毒劑.二氧化氯消毒液能夠迅速,徹底殺滅各種細菌(大腸桿菌,白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒,流感病毒等).我校決定今天放學(xué)后對全校教室、寢室全面消毒.小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如下表所示。
(1)這500毫升二氧化氯消毒液含溶質(zhì)二氧化氯________克。
(2)若將這500毫升二氧化氯消毒液與1000克水均勻混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)我校欲配制30kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒,需要多少升這種二氧化氯消毒液和多少升水?
3.某同學(xué)在實驗室進行有關(guān)配制稀硫酸的實驗時觀察瓶上的標(biāo)簽,試分析并回答下列問題。
(1)這瓶濃硫酸溶液的質(zhì)量為多少?其中含溶質(zhì)硫酸為多少?
(2)該同學(xué)利用這瓶濃硫酸欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸600克,則他需要這種濃硫酸多少毫升?應(yīng)加入蒸餾水多少毫升?
4.下表是硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。
(1)10℃時,100克水中最多可溶解硝酸鉀的質(zhì)量為_________克。
(2)20℃時,將10克硝酸鉀加入40克水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
(3)如圖是硝酸鉀溶液的變化情況,請寫出兩種可采用的操作方法。(寫出計算過程)
二.浮力有關(guān)的計算
【知識要點】
1.阿基米德原理:浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力大小等于物體排開液體所受的重力。
F浮=G排液=ρ液V排g
G排液=m排液g
2.物體的浮沉條件:F浮>G物(上浮);F浮3.物體的浮沉與密度的關(guān)系:ρ物>ρ液(下沉);ρ物<ρ液(上浮,最后會漂浮);ρ物=ρ液(懸浮)
4.壓強=壓力/受力面積
p=F/S
【典型例題】
【例1】2019年春節(jié)前后,我們就有可能坐上大型豪華游船,泛舟錢塘江上,假設(shè)滿載時船及船上的人總重為5000噸,江水的密度為1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:
(1)滿載時輪船受到的浮力;
(2)此時船體浸在水面下的體積。
【例2】小樂想制作一個浮力秤,他找來一個瓶身為圓柱體的空飲料瓶(圖中零刻度線以上部分為圓柱體),剪掉瓶底,旋緊瓶蓋,在瓶蓋上系一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)氖瘔K,然后將其倒置在水桶里,即制成浮力秤。使用時,只要把被測物體投入瓶中,從水面所對的刻度就可以直接讀出被測物體的質(zhì)量。(g

10N/千克)
(l)石塊的作用是

(2)如圖所示,秤上不放其他物體時,瓶身與水面齊平位置即為浮力秤的0
刻度。若浮力秤圓柱狀部分的橫截面積為
50
厘米2,請計算圖中刻度
4
右邊對應(yīng)的質(zhì)量應(yīng)標(biāo)上多少?
(3)在浮力秤中放入不同質(zhì)量的物體時,浮力秤浸入水中深度也不同。若放入物體的質(zhì)量為m,水面到浮力秤
0
刻度線之間的距離為
h,則下列四個選項中,能正確表示兩者關(guān)系的是

【例3】小明學(xué)了浮力的知識后,想制造一臺浮力秤,他將一段密度為0.5×103
kg/m3、橫截面積為0.01
m2、長度為50
cm的粗細均勻的木料進行不吸水處理后,上部裝上輕質(zhì)秤盤,再將其豎立水中,如圖所示.(ρ水=1.0×103
kg/m3,g取10
N/kg)
(1)空載時浮力秤所受的浮力是多少牛?
(2)浮力秤的0刻度線的位置距木料下表面多少厘米?
(3)將物體A放在秤盤上,液面穩(wěn)定后距離木料下表面30
cm,A的質(zhì)量為多少克?
(4)此浮力秤的最大測量值是多少?為了使其量程更大,可以將此浮力秤放入密度_____(選填“更大”或“更小”)的液體中.
【例4】下表為硫酸密度與硫酸溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對照表(20℃)
有一物塊A,其體積為500cm3,密度為1.30g/cm3。一只容器中盛有某硫酸溶液5千克,將物塊A放入該溶液中靜止后如圖所示,此時物塊A有2/15的體積露出液面。
(1)求物塊A靜止時受到的浮力大小?
???
(2)求這種硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
???
(3)要使物塊A全部浸入溶液中,至少需要往容器中加水多少千克?(容器足夠大,加水后溶液不溢出。)
【例5】如圖甲所示,水平放置的方形容器里有一個重為6N、邊長為10cm的立方體物塊M?(開始時容器內(nèi)無水)。已知容器高20cm,物塊M與容器底部不密合,且M底部與容器底部之間用一段5cm長的細線相連,假設(shè)細線足夠牢固。現(xiàn)以5mL/s的恒定水流向容器內(nèi)注水,當(dāng)注水時間t=130s時,可畫出容器中水的深度h隨注水時間t的變化關(guān)系如圖乙所示。請解答下列問題:
(1)當(dāng)t=130s時,物塊在水中的狀態(tài)?(選“浸沒”或“部分浸入”,寫出計算過程)
(2)圖乙中a的值是多少?(要求寫出計算過程)
(3)上述過程中容器內(nèi)的深度h與注水時間t的關(guān)系最符合下列哪個選線(假設(shè)物塊始終保持水平)?答:_________
(選填字母代號)。
【例6】在2019國慶閱兵中,HSU001型大型無人潛航器首次公開亮相(如圖甲)。圖乙是該潛航器從剛好浸沒時開始下潛再到返回,顯示器上分別顯示的深度和速率圖像。若該潛航器總體積為6×103米3,海水密度取1×103千克/米3。
(1)在第2和第3分鐘,潛航器受到的浮力_____重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)在第4分鐘,潛航器處于______(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)過程中。
(3)在第5分鐘時,潛航器受到的浮力多大?
【針對性練習(xí)】
1.如圖所示為一個氦氣球升空裝置,氣球材料與附屬裝置(空載時)自身總重力為200N,體積為20m3,設(shè)空氣密度為1.3kg/m3,g取10Nkg,試求:
(1)氦氣球在空氣中受到的浮力是多大?(不計附屬裝置的體積)
(2)要使該氦氣球懸浮在空氣中,該氣球最大(裝)
載重量為多少千克?
2.我國在南極考察的“雪龍”號破冰船成功營救了俄羅斯科考船被困乘客。如圖所示,破冰船針對不同的冰層有不同的破冰方法。其中一種破冰方法是:接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰壓碎。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)當(dāng)破冰船航行于海面時,它排水體積約為2700m3,求船自身的重力。
(2)在一次破冰行動中,當(dāng)船沖到冰面上時,船的排水體積變?yōu)樵瓉砗K械娜种唬藭r破冰船對冰層的壓力是多少?
3.人們常用“冰山一角”來形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分,更多的還隱藏在表面現(xiàn)象之下。事實上,冰山浮在海水中的確只露“一角”(如圖所示)。若現(xiàn)有一座冰山,它露出海面的體積是2000m3,(已知:海水的密度取ρ海水=1×103kg/m3,冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3)。則:
(1)假如此冰山完全熔化,則液面將________(填“不變”、“降低”或“上升”);
(2)這座冰山的總體積為多少?
4.在青少年科技創(chuàng)新大賽中,某同學(xué)發(fā)明作品《浮力秤》參加展評,作品可方便稱量物體的質(zhì)量,其構(gòu)造如圖所示。已知小筒底面積為10cm2,總長為20cm,盤中不放物體時小筒浸入水中長度為8cm,問:(g=10N/kg)
(1)小筒和秤盤的總重力是多少N?
(2)該秤能稱出物體的最大質(zhì)量是多少kg?
5.如圖是一種簡易的溫度計,當(dāng)外界溫度升高時,液體體積膨脹,引起液體密度變化,導(dǎo)致小球受到的浮力變化而運動。小球運動會引起懸掛于下端的鏈條長度發(fā)生變化,最終使小球重新懸浮在液體的某一深度,指針指示溫度值(小球體積變化可忽略)。
(1)該溫度計的刻度值自下而上__________(選填
“變小、變大”)。
(2)若該溫度計中小球的體積為3×10-5米3,20℃時容器內(nèi)液體密度為0.8×103千克/米3,則此時懸浮在液體中的小球受到的浮力為多少牛?
(3)為了使該溫度計更精確,請?zhí)岢鲆粭l改進建議:____________。
(3)若小球與金屬鏈條完全分離,則小球靜止時受到的浮力大小為多少?
6.今年12月15日,中國一艘救撈船在南海打撈了一艘無人潛航器。請回答:
(1)在打撈潛航器時,潛水員需下水操作,已知潛水員和他的潛水設(shè)備的總體積為6.8×10?2米3。請問,當(dāng)潛水員在水下作業(yè)時,受到的浮力為多少?
(2)從潛水設(shè)備中冒出的氣泡在海水中上升時,會逐漸變大。請分析:在這個過程中,氣泡受到的浮力大小的變化情況及變化的原因。
(3)某深海探測器的兩側(cè)配備多塊相同的壓載鐵,當(dāng)其下潛到達設(shè)定深度時,拋卸壓載鐵,使其懸浮、上浮等。在一次海底科考活動中,該探測器在理想狀態(tài)下觀察窗所受海水壓強隨時間變化的p-t圖像如圖所示。請判斷:探測器在AB、BC、CD三個階段,所受重力的大小關(guān)系。
7.如圖1所示,一個邊長為10cm的立方體木塊,下面用一段細線與木塊相連,細線另一端固定在容器底(容器足夠高)。現(xiàn)向容器中慢慢加水,如圖2所示。若細線中的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,則圖3表示拉力F隨深度h變化的關(guān)系圖象,求:
(1)圖象中的A點對應(yīng)木塊在水中的位置是處于什么狀態(tài)________?
???
(2)該木塊浸沒在水中所受的浮力為多少牛?
???
(3)該木塊的密度為多少?
三.歐姆定律和串并電路有關(guān)計算
1.歐姆定律:通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。I=U/R
2.串聯(lián)電路的特點:串聯(lián)電路中的電流處處相等
I=I1=I2
串聯(lián)電路中各導(dǎo)體兩端的電壓之和等于電源電壓;
U總=U1+U2
串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)導(dǎo)體的電阻之和。
R總=R1+R2
3.
并聯(lián)電路的特點:并聯(lián)電路中的干路的電流等于各支路電流之和
I總=I1+I2
并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等
U總=U1=U2
并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各支路導(dǎo)體的電阻的倒數(shù)之和。1/
R總=1/R1+1/R2
【典型例題】
【例1】如圖甲所示為某品牌超聲波加濕器;如圖乙所示為其內(nèi)部濕度監(jiān)測裝置的簡化電路圖,其中電源電壓為6V,定值電阻R0的阻值為90Ω,電流表的量程為0~300mA,電壓表的量程為0~6V;如圖丙所示為濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖像。則在電路安全工作的前提下,計算:
(1)當(dāng)電流表的示數(shù)為37.5mA時,求濕敏電阻R接入電路中的阻值。
(2)當(dāng)濕度RH=50%時,求電壓表示數(shù)。
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時,求濕敏電阻R的大小。
【例2】甲圖為升降機電路的部分原理圖,電源電壓恒定為6伏,R0為定值電阻,電壓表量程為0~3伏,壓敏電阻R1的阻值與所受壓力大小的關(guān)系如圖乙所示。
(1)壓敏電阻不受壓力時,電壓表示數(shù)為2伏,定值電阻R0的阻值為多少?
(2)在電路正常工作時,此壓敏電阻能承受的最大壓力為多少?
(3)在不改變電表的條件下,要增大壓敏電阻的承壓范圍,應(yīng)如何調(diào)整?(寫出一條)
【例3】某工廠要研發(fā)一種新型材料,要求對該材料所承受的撞擊力進行測試,測試電路如圖甲所示。在測試時將材料樣品(不計質(zhì)量)平放在壓力傳感器上,閉合開關(guān)S,從一定高度由靜止自由釋放重為200N的重物,經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無損。從重物開始下落到撞擊樣品的這個過程中,電流表的示數(shù)隨時間t變化的圖像如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖像如圖丙所示。電源電壓=12V,定值電阻R0=10Ω。求:
(1)在重物下落的過程中,壓力傳感器的電阻是多少?
???
(2)在撞擊過程中,樣品受到的最大撞擊力是多少?
???
(3)圖乙中x的值。
【例4】空氣質(zhì)量指數(shù)是環(huán)境監(jiān)測的重要指標(biāo),下表的空氣質(zhì)量等級是按照空氣質(zhì)量指數(shù)A劃分的。某興趣小組自制的空氣質(zhì)量監(jiān)測儀,用電壓表顯示空氣質(zhì)量指數(shù),工作原理電路圖如圖。
已知電源電壓U=18V,電壓表量程為0~15V,定值電阻R0的阻值為100Ω,氣敏電阻阻值R與A的關(guān)系為R=6/A×103Ω,通過計算,判斷電壓表示數(shù)為10V時對應(yīng)的空氣質(zhì)量等級。
【例5】臺州地區(qū)常受臺風(fēng)侵襲。為測量風(fēng)速,小明設(shè)計了一臺簡易風(fēng)速儀,其工作原理如圖甲所示。裝有擋風(fēng)板和滑片P的輕質(zhì)滑塊與輕質(zhì)彈簧套在滑桿MN上,彈簧左端固定,右端與滑塊相連。擋風(fēng)板的擋風(fēng)面積為0.2米2,均勻電阻絲AB長為20厘米,阻值為10歐,電源電壓U0恒為6伏,保護電阻R0為14歐,電壓表量程0~3伏。彈簧彈力F與彈簧長度改變量x的關(guān)系如圖乙所示。無風(fēng)時,滑片P在A處。有風(fēng)時,滑塊移動,穩(wěn)定后讀出電壓表示數(shù),計算并查閱下表數(shù)據(jù)可知風(fēng)速及風(fēng)級。
表中風(fēng)壓p是指與風(fēng)向垂直的受風(fēng)面上單位面積增加的壓力(即單位面積受到的風(fēng)力)。測量時保證風(fēng)垂直吹在擋風(fēng)板上,不計一切摩擦阻力。
(1)在滑片P左移的過程中,電路的總電阻
。(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)U為2伏時,風(fēng)速儀所測的風(fēng)為幾級?(寫出計算過程)
【例6】小明設(shè)計一種自動售貨機中的硬幣自動識別器,其原理如圖所示。閉合開關(guān)S,當(dāng)不同直徑和材質(zhì)的硬幣沿卡槽經(jīng)過線圈Rl,線圈R1會產(chǎn)生不同電阻值,利用電流表讀數(shù)變化的差異來快速識別硬幣的面值。請回答:
(1)若一枚硬幣經(jīng)過這卡槽時線圈R1的電阻為20歐,滑動變阻器R2接入電路的阻值是10歐,電源電壓為9伏。那么電流表的讀數(shù)是多大?
(2)該裝置長期使用后,電源電壓會降低,此時可適當(dāng)移動滑動電阻器滑片P使電流表顯示正確的示數(shù)。應(yīng)該如何移動P的位置?_________________,理由是:_____________________。
【例7】小應(yīng)對溶液的導(dǎo)電性進行如下實驗研究:
(1)檢測哪些溶液能導(dǎo)電他設(shè)計了相關(guān)的實驗電路圖,并進行了如表所示的檢測:
在虛線框中將實驗電路圖補充完整;
(2)溶液導(dǎo)電性強弱是否與溶液的濃度有關(guān)
查閱資料:溶液的導(dǎo)電性強弱可用電導(dǎo)率儀(如圖所示)測定出的電導(dǎo)率(單位:S/m)大小進行衡量:電導(dǎo)率數(shù)值越大,溶液的導(dǎo)電性越強。
實驗設(shè)計:配制20℃時不同濃度的硝酸鉀溶液;依次測定它們的電導(dǎo)率,
并將數(shù)據(jù)記錄在如下表格中。(20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g)
①將表格欄目補充完整。
②小應(yīng)認(rèn)為實驗設(shè)計中的第五組是錯誤的,請說明原因。_________________。
【例7】拔河比賽是一項非常普遍的體育活動,運動員在訓(xùn)練時往往采用一種能實時顯示拉力大小的拔河用測力計(見圖1)。小明同學(xué)想設(shè)計一種簡易的拔河用測力計,查閱的有關(guān)資料如下:
圖1
圖2
材料1:某拔河用測力計簡化后的示意圖如圖2
所示,其拉力顯示表其實是一個電壓表,只是將電壓讀數(shù)轉(zhuǎn)化為拉力讀數(shù)。
材料2:電壓表電壓U
的大小由電源電壓U0
和兩側(cè)拉力F
共同決定。在F
一定時,電壓表電壓U
與U0成正比;在U0一定時,其電壓表電壓U
隨兩側(cè)拉力F
的變化關(guān)系如圖3
所示,其中Fm
表示最大可測拉力值,F(xiàn)m
由測力計自身的內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定,與兩側(cè)拉力F
及電源電壓U0均無關(guān)。
圖3
圖4
材料3:圖4
中的a、b、c
顯示的是:對不同測力計或?qū)ν粶y力計在不同固定電源電壓下的,電壓表電壓U
隨兩側(cè)拉力F
的變化關(guān)系。請你根據(jù)上述材料回答以下問題:
(1)圖4
中的a
對應(yīng)測力計的最大可測拉力值Fm

N。
(2)小明猜測a、b、c
三條關(guān)系線中,有兩條可能由同一個測力計測得,請指出并寫出兩條猜測依據(jù):

(3)請你幫小明設(shè)計一種拔河用測力計的電路原理圖,設(shè)計要求:①可選用的主要儀器有電源、電壓表(指針式)、滑動變阻器、彈簧等;②要求用電壓表作為讀表且滿足刻度是均勻的,但不需要說明電壓表讀數(shù)轉(zhuǎn)化為拉力讀數(shù)的方法;③當(dāng)兩側(cè)拉力F
超過Fm
時,滿足電壓表指針仍在U0刻度處,原理圖要求標(biāo)注必要的文字說明。
【針對性練習(xí)】
1.如圖是某同學(xué)設(shè)計的一個燈泡,內(nèi)有兩根燈絲,外接的電路中用兩個開關(guān)控制電路。外接電壓220伏不變,通過燈泡的電流越大,燈泡越亮。通過控制開關(guān),與其產(chǎn)生三種不同的亮度。燈絲L1的電阻440歐姆,燈絲L2的電阻為1100歐姆。
(1)開關(guān)S1、S2都閉合時,L1和L2是_____聯(lián)連接。
(2)電燈最暗時,開關(guān)S1
______,S2
_____。
(3)電燈最亮?xí)r,流過燈泡的總電流為多大?
2.為了響應(yīng)“光盤行動”,小樂為自助餐廳的餐桌設(shè)計了“光盤儀”。餐盤放在載盤臺上,若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達到或超過規(guī)定值,人一旦離開餐桌,提示器就會發(fā)出提示音,其部分原理圖如圖甲所示。電源電壓3伏不變,提示器的電阻R0恒為50歐,傳感器R1的阻值隨載盤臺所載質(zhì)量變化的關(guān)系如圖乙所示。請回答:
(1)據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)分析,傳感器電阻值R1隨載盤臺所載質(zhì)量的增大而__________。
(2)空餐盤質(zhì)量為100克,當(dāng)載盤臺上僅放空餐盤時,電路中的電流是多少?
(3)當(dāng)電路中的電流達到0.03安時,提示器會發(fā)出提示音。則此時餐盤里剩余食物的質(zhì)量是多少?
3.小應(yīng)同學(xué)為探究水流對不同形狀物體的沖擊力,設(shè)計了一個實驗裝置,如圖甲所示.電源電壓保持3V不變,電流表量程為0?1A,電阻不計,粗細均勻的電阻絲MN全長12cm,總電阻為9Ω,它的阻值與其接入電路的長度成正比,水平光滑桿AB上套有彈簧,彈簧彈力與其伸長量x的關(guān)系如圖乙所示,彈簧左端固定,右端連接有滑塊,滑塊與滑片P、物體Q通過硬桿相連,滑片與電阻絲始終保持良好接觸,水流沖擊力為零時,滑片P剛好與電阻絲左端相接觸,此時電流表滿偏。測量時,滑塊穩(wěn)定后,小應(yīng)通過電流表示數(shù)可計算出物體受到的水流沖擊力大小。
(1)電阻R0的阻值為多少?
(2)當(dāng)電流表讀數(shù)為0.5A時,物體所受的沖擊力大小為多少?
4.如圖甲是測量高于湖水警戒水位裝置的原理圖。長方體形絕緣容器A內(nèi)部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接,底部有一小孔與湖水相通,且容器底面與警戒水位相平。已知電源電壓恒為6V,小燈泡標(biāo)有“2V
1A”字樣(燈絲電阻不變)。兩金屬板間的湖水電阻R與x的關(guān)系如圖乙所示(x為容器內(nèi)水柱高度h的倒數(shù),即x=1/h)。求:
(1)小燈泡的電阻。
(2)湖水水位高于警戒水位多少米時,燈泡正常工作。
(3)將電流表改為水位計,水位計的刻度是否均勻,說明理由。
5.亮亮同學(xué)受如圖1所示的電子秤的啟發(fā),自行設(shè)計了一個電子秤,其原理圖如圖2所示,他試圖用電壓表(圖中暫未畫出)的讀數(shù)來反映物體質(zhì)量的大小。設(shè)電源的電壓恒為U,定值電阻的阻值為R0,滑動變阻器的總電阻為R,總長度為L,滑動觸頭固定在安放托盤的輕彈簧上,并能隨輕彈簧一起自由滑動,已知對托盤每施加1N的壓力,彈簧的長度就會縮短a。當(dāng)托盤中不放物體時,滑動觸頭指在最上端,此時電壓表的示數(shù)為零;當(dāng)在托盤中放一物體時,滑動觸頭隨彈簧向下移動到某一位置,于是電壓表就指示出相應(yīng)的示數(shù)。
(1)若在托盤上放一質(zhì)量為m的物體,則滑動觸頭向下移動多大的距離為______。
(2)請在圖2的適當(dāng)位置接上符合要求的電壓表。
(3)求出電壓表的示數(shù)U表與待測物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式(用已知量的符號表示)
2020學(xué)年期末復(fù)習(xí)專題二《選擇題》
班級
姓名
1.如圖所示的餐具中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(??

?
A.?陶瓷碗
B.?木質(zhì)筷
C.?玻璃棒
D.?鋼質(zhì)勺
2.將下列家庭常用的調(diào)味品分別加入水中,不能形成溶液的是(???

?
A.?食醋
B.?味精
C.?菜油
D.?白糖
3.通過下列實驗操作不能達到相應(yīng)目的的是(???

4.在進行硝酸鉀與氯化鈉溶解性比較的實驗時,下列條件必須控制相同的是(???

①溫度???②溶質(zhì)顆粒大小???③溶質(zhì)質(zhì)量???④溶劑質(zhì)量???⑤溶劑種類
?
A.?①②
?
B.?②③④
?
C.?①⑤
D.?①④⑤
5.下列現(xiàn)象中,不屬于向性運動的是(??

A.?菊花在日照變短時開放
?
B.?水稻莖的背地生長
?
C.?葡萄莖纏繞竹竿向上生長
D.?向日葵花盤始終保持面向太陽
6.下列現(xiàn)象屬于植物感性運動的是(???

?
A.?室內(nèi)植物的枝條朝向窗口的一側(cè)彎曲
B.?郁金香的花通常在溫度升高時開放,在溫度降低時閉合
?
C.?牽牛花的卷須接觸到竿、棍之類的物體就會纏繞在它們的上面
?
D.?春天到來,被劃傷的柳樹枝條又重新愈合
7.推理是學(xué)習(xí)科學(xué)常用的思維方法,根據(jù)溶液具有均一性的特點,可推理出蔗糖溶液(??

?
A.?無色透明
B.?上層溶液與下層溶液一樣甜
?
C.?是混合物
?
D.?水分、溫度不變時,蔗糖和水不分離
8.向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液中逐漸加水稀釋,下列圖象中符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是(??

9.老師在課堂上演示了下列一組實驗,對于這組實驗,下列分析錯誤的是(

A.浮力的方向總是豎直向上
B.小球在實驗中處于懸浮狀態(tài)
C.小球下表面所受的壓力大于上表面所受液體的壓力
D.小球所受的浮力方向與容器擺放方式無關(guān)
10.2020年4月23日,“雪龍”號考察船圓滿完成歷時198天的南極考察任務(wù),返回上海碼頭落錨。在鐵鏈拉著鐵錨緩慢放入水中時,經(jīng)歷了如圖所示三種情況:圖甲中鐵錨部分浸入水中;圖乙中鐵錨完全浸沒水中但未觸底;圖丙中鐵錨沉底。
三種情況下船身受到的浮力大小分別為F甲、F乙、F丙,
它們的大小關(guān)系正確的是(????????????

A.F甲=F乙=F丙
B.F甲>F乙=F丙
C.F甲>F乙>F丙
D.F甲11.一艘放空的運沙船經(jīng)過某大橋時,被卡在橋底無法動彈(如圖所示),而此時正值漲潮,水位仍在上升。從保護大橋的角度思考,市民提出了以下幾個觀點:①漲潮會使該運沙船受到的浮力增大,上頂?shù)拇w很可能破壞橋體;②可立即開啟應(yīng)急消防泵全速往貨艙注水;③可用切割機把船上的雨棚架切掉;④應(yīng)在大橋兩側(cè)設(shè)置限高的標(biāo)志桿;⑤漲潮時,應(yīng)禁止運沙船通過該橋。以上觀點中合理的是(

A.①③④
B.②④⑤
C.①②③④
D.①②④⑤
12.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)分別是(

A.下滲、地表徑流、蒸發(fā)、地下徑流
B.蒸發(fā)、地下徑流、下滲、地表徑流
C.地表徑流、蒸發(fā)、下滲、地下徑流
D.蒸發(fā)、地表徑流、下滲、地下徑流
13.分布在地球各處的水處于不斷運動和相互轉(zhuǎn)化之中。下列有關(guān)水循環(huán)的說法,正確的是(

A.地表水和海洋水吸收熱量液化成水蒸氣
B.有綠水青山的地方往往水循環(huán)比較活躍
C.人們建造水庫是改變水循環(huán)中的水汽輸送
D.陸地水輸送到海洋只能依靠地表徑流
14.右圖是電解水實驗的示意圖,下列說法符合事實的是(

A.圖∞表示的是氫氣
B.該反應(yīng)中最小的微粒是氫、氧原子
C.該實驗說明水里有氫氣和氧氣
D.負(fù)極與正極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是
2:1
15.根據(jù)右圖全球海水、陸地水儲量比,下列說法錯誤的是(

A.為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用
B.地球上大部分是含鹽量很高的海水
C.淡水資源是取之不盡,用之不竭的
D.為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
16.我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗,至今許多仍在實踐中應(yīng)用.下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是(
).
A.適時打頂去心,可促棉株開花結(jié)實.(據(jù)《農(nóng)桑輯要》)
B.肥田之法,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之.(據(jù)《齊民要術(shù)》)
C.正月種白稻,五月收獲后,根茬長新稻,九月又成熟.(據(jù)《廣志》)
D.新摘未熟紅柿,每籃放木瓜兩三枚,得氣即發(fā),澀味盡失.(據(jù)《格物粗談》)
17.下列詩句中所描述的氣候現(xiàn)象,主要源于緯度位置的是(
?

A.?人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開??????????????????????B.?一山有四季,十里不同天
C.?才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花??????????????????????D.?羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)
18.浙江地區(qū)的氣候特點是夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。其主要影響因素是(

A.地形
B.季風(fēng)
C.緯度位置
D.海陸性質(zhì)
19.下列關(guān)于大氣分層的說法中不正確的是(???

?
A.?對流層集中了地球約3/4的大氣質(zhì)量和幾乎全部的水汽
?
B.?對流層最顯著的特點是有強烈的對流運動
C.?對流層和平流層的大氣溫度都隨高度上升而下降
?
D.?大氣分層的主要依據(jù)是大氣溫度在垂直方向上的變化
20.如圖為某一天,氣象節(jié)目中播出的信息。下列有關(guān)敘述中,正確的是(??

?
A.?圖中描述的是四個地方的氣候狀況
?
B.?拉薩的降水較少,主要原因是緯度位置
C.?西寧的日較差較大,主要原因是砂石的比熱小
?
D.?上海的最高氣溫比臺北的高,主要原因是季風(fēng)
21.下列現(xiàn)象中,不能說明存在大氣壓的是(??
)
A.?堵上茶壺蓋上的小孔茶壺里的水不容易被倒出來
B.?用吸管能從汽水瓶中把汽水吸入口中
C.?用抽氣機抽出燈泡中的空氣
D.?醫(yī)生提起針管里的活塞,把藥液通過針頭吸進針管
22.如圖是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次示意圖,判斷下列說法錯誤的是(?

?
A.?①是神經(jīng)元神經(jīng)元,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
?
B.?②是神經(jīng)組織,具有產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能
?
C.?③是腦,是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部分
D.?④是神經(jīng)系統(tǒng),是由腦和脊髓兩部分組成
23.如圖是保持生理活性的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,在a
處給予刺激,若腓腸肌收縮,證明(
)
A.腓腸肌細胞是一種可興奮的細胞
B.刺激過程產(chǎn)生了反射活動
C.神經(jīng)沖動可以經(jīng)樹突末梢傳到肌肉
D.興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)
24.有的同學(xué)用電腦打字時,可以在鍵盤上盲打,這個過程必須通過的神經(jīng)中樞是(???

A.?軀體感覺中樞和語言中樞?????????????????????????B.?軀體感覺中樞、軀體運動中樞和語言中樞
C.?軀體感覺中樞和軀體運動中樞??????????????????D.?軀體運動中樞和語言中樞
25.某5周歲的幼兒,因體質(zhì)較弱,多次注射抗生素。某次患上呼吸道感染,去醫(yī)院就診,當(dāng)醫(yī)生說需要注射抗生素時,該幼兒便開始啼哭。該幼兒的這種行為是(??

?
A.?語言中樞參與的先天性行為
B.?語言中樞參與的后天學(xué)習(xí)行為
?
C.?沒有語言中樞參與的先天性行為
?
D.?沒有語言中樞參與的后天學(xué)習(xí)行為
26.如圖是縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是(??

?
A.?被針扎后,先感覺到疼痛后才縮手
?
B.?該縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,所以完全不受大腦的控制
?
C.?完成反射活動的正確傳導(dǎo)路線是:⑤→④→③→②→①
D.?若④受到損傷,則不能完成縮手反射,但能感覺到痛
27.小歡途經(jīng)某處時,聽見犬吠,心跳加快、快速逃離。小樂途經(jīng)某處時,看到“提防惡犬”的警告牌,繞道而行。下列相關(guān)敘述中,正確的是(

A.小歡聽見犬吠快速逃離的感受器是眼睛的視網(wǎng)膜
B.促使小歡心跳加快的激素主要是性激素
C.發(fā)出指令讓小歡快速逃離的神經(jīng)中樞位于脊髓
D.小樂看見“提防惡犬”的警告牌就繞道而行屬于條件反射
28.人體內(nèi)的內(nèi)分泌腺分布如圖所示,下列有關(guān)敘述中,正確的是(??

?
A.?腺體a分泌的激素過多會引起侏儒癥
B.?腺體b分泌的激素過多會引起甲亢
?
C.?腺體c分泌的激素過少會使心跳加快
D.?腺體d分泌的激素過多會引起糖尿病
29.下列關(guān)于電阻的說法正確的是(

A.電阻內(nèi)沒有能自由移動的電子
B.導(dǎo)體的電阻可以用電壓與電流的比值來表示
C.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而減小D.導(dǎo)體的電阻大小只跟導(dǎo)體的長度和粗細有關(guān)
30.甲、乙、丙和丁四個圖分別表示有關(guān)量的變化規(guī)律。下列有關(guān)描述中,正確的是(??

?
A.?甲圖中,Ⅰ是對流層,大氣溫度隨高度的升高而升高
?
B.?乙圖中,若a處是莖的向光側(cè),則b處一定是莖的背光側(cè)
?
C.?丙圖中,曲線表示從溫暖的室內(nèi)到寒冷的戶外時,皮膚血流量的變化
D.?丁圖中,飯后1~2小時內(nèi)血液中胰島素的含量升高
31.興趣小組記錄了一段時間的大氣壓和天氣情況,部分信息如表所示。下列對表格信息的解讀中,較合理的是(??

A.?雨天的大氣壓一定比晴天的低
B.?當(dāng)大氣壓小于1×105Pa時一定是雨天
C.?夏季的大氣壓一般比冬天低
D.?冬季的雨天一般與夏天的一樣多
32.甲和乙是兩個輕質(zhì)泡沫小球,丙是用絲綢摩擦過的玻璃棒,甲、乙和丙三者之間相互作用時的
場景如圖所示,由此判斷(

A.小球甲一定帶負(fù)電
B.小球乙一定帶正電
C.小球乙一定不帶電
D.小球甲和乙一定帶異種電荷
33.小樂做了如圖所示的四個實驗。下列有關(guān)說法中正確的是(

A.甲圖中,水面上方的大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,繼續(xù)給水加熱,水的溫度將升高
B.乙圖中,同一只密度計在兩種液體中靜止,左杯液體的密度大于右杯液體的密度
C.丙圖中,馬德堡半球?qū)嶒炇菤v史上最早測出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值的實驗
D.丁圖中,用力吹氣時,瓶中的水從豎直的玻璃管內(nèi)上升,再從管口向左噴出
34.下列關(guān)于“流速大小影響流體壓強”實驗的現(xiàn)象和解釋,正確的是(???

?
A.?圖甲中,吹氣時紙條向上飄,是因為紙條下方空氣流速較大
?
B.?圖乙中,用吸管從瓶中吸飲料,是利用了瓶內(nèi)飲料的流速較小
C.?圖丙中,吹氣時紙片向下四陷,是因為紙片下方氣壓較小
?
D.?圖丁中,吹氣時B管的氣流速度越小,A管水面上升越明顯
35.如圖所示,在瓶內(nèi)點燃浸過酒精的棉花,然后用剝了殼的熟雞蛋堵住瓶口,雞蛋就會進入瓶內(nèi),這是因為(??

?
A.?瓶口由于熱膨脹,使雞蛋掉入瓶中
?
B.?瓶內(nèi)氣體把雞蛋吸入瓶中
C.?瓶內(nèi)氣體壓強變小,外界大氣壓把雞蛋壓入瓶中
?
D.?雞蛋受到重力的作用
36.民間常用一種“拔罐子”的方法治療腰腿疼病。拔罐子時,用火將罐子里的空氣加熱,然后將罐子猛扣在病人的皮膚上,等冷卻之后,罐子就會吸附在皮膚上,將罐子取下,可觀察
到皮膚上相應(yīng)部位留下紅印。上述事實可以說明的是(???

?
A.?只說明大氣有壓強
?
B.?只說明人體內(nèi)部有壓強
C.?既說明大氣有壓強,又說明人體內(nèi)部有壓強
?
D.?不能說明大氣有壓強,也無法說明人體內(nèi)部有壓強
37.小樂將兩支冒煙的木條放在燒杯上方,如左圖所示。選項表示兩支木條冒出的煙的可能移動方向,符合事實的是(??

38.與火車相比,汽車車廂外表面更容易堆積灰塵。對于導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因分析,你認(rèn)為下列說法中最可能的是


A.火車車廂的外表面比汽車車廂的外表面光滑,更不容易堆積灰塵
B.火車行駛的速度比汽車的大,產(chǎn)生的風(fēng)更大,更容易把灰塵吹掉
C.火車行駛的速度比汽車的大,車廂外側(cè)空氣流動的速度比汽車的大,車廂外側(cè)氣壓比汽車的小,車廂的內(nèi)外壓強差比汽車的大,更不容易堆積灰塵
D.在車輛行駛過程中,車廂外表面由于和空氣摩擦而帶電,因為汽車的輪胎是絕緣的橡膠,和鐵輪的火車相比史不容易把電荷導(dǎo)入地下,因而更容易吸附灰塵。
39.如圖是1926
年溫特利用瓊脂塊和植物幼苗進行的實驗示意圖,下列敘述錯誤的是(
)
A.實驗?zāi)茏C明幼苗尖端確實存在一種能夠促進生長的化學(xué)物質(zhì)
B.實驗應(yīng)該在黑暗條件下進行,否則不能得到相同的實驗結(jié)果
C.設(shè)置兩組空白瓊脂塊處理組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響
D.實驗?zāi)茏C明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)分布不均可以導(dǎo)致幼苗彎曲生長
第39題圖
第40題圖
40.如圖為生長素濃度對植物某器官生長影響曲線,
b是根靠近地面一側(cè)的某點,下列有關(guān)描述正確的( 
 )。
A.
AD屬于生長抑制范圍
B.
若a點對應(yīng)A點,則b點對應(yīng)E點
C.生長素濃度不同起促進作用強度就不同
D.植物組織在C點濃度時細胞體積仍然能增大
41.匈牙利學(xué)者帕爾1914~1918年間做植物生長實驗時,曾在黑暗條件下將切下的小麥胚芽鞘頂端移到切口的一側(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)胚芽鞘會向另一側(cè)彎曲生長,如圖所示,這個實驗主要證實了
(
)
A.頂端能產(chǎn)生某種“影響物”
B.合成“影響物”不需要光
C.“影響物”具有促進胚芽鞘生長效應(yīng)
D.背光一側(cè)“影響物”分布多
42.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在豎直方向上,植物體內(nèi)的生長素是由上向下運輸?shù)模鐖D甲所示;施用不同濃度的生長素對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響不同,如圖乙、丙所示。下列敘述正確的是( 
 )
A.施用生長素對主根長度的作用表現(xiàn)為高濃度促進、低濃度抑制
B.施用生長素對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制
C.抑制側(cè)根數(shù)量增加的生長素溶液,會促進主根的伸長
D.只要除去部分芽和幼葉,就會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加
43.下列植物感應(yīng)性反應(yīng)中,不是由于環(huán)境因素的單向刺激引起的是(???

?
A.?根向著地心方向生長
B.?含羞草的小葉合攏
?
C.?莖背著地心方向生長
D.?根朝向肥料較多的地方生長
44.小樂患了流行性感冒。經(jīng)測量,發(fā)燒時,他的體溫在24h內(nèi)都處于39.5℃;后經(jīng)用藥,他的體溫逐漸恢復(fù)正常。下列有關(guān)敘述中,正確的是(??

A.?發(fā)燒時:產(chǎn)熱量>散熱量
B.?發(fā)燒時:產(chǎn)熱量<散熱量
C.?在體溫恢復(fù)正常的過程中:產(chǎn)熱量=散熱量?D.?在體溫恢復(fù)正常的過程中:產(chǎn)熱量<散熱量
45.?在購買金魚時,商家一般會將金魚放在裝有水的透明塑料袋中扎好,便于顧客攜帶。若將其直接放入盛水的玻璃缸中(不計塑料袋質(zhì)量),下列情況可能發(fā)生的是(?

46.如圖所示兩個密度計a、b。a密度計最上部刻線為1,而b密度計最下部刻線為1。若要測定濃鹽水的密度,則應(yīng)該使用密度計(???

A.?a
B.?b
C.?任意一個
D.?都不好用
47.把一個小球放入盛滿酒精的溢杯中,它將下沉到杯底,從杯中溢出8克酒精,若將該小球放入盛滿水的溢杯中,它將漂浮在水面上,則從杯中溢出水的質(zhì)量(???

?
A.?大于8克,因為水的密度更大,小球所排開水的質(zhì)量更多
B.?大于8克,因為所溢出酒精的質(zhì)量小于小球質(zhì)量,而所溢出水的質(zhì)量等于小球質(zhì)量
?
C.?小于8克,因為小球所排開液體的體積變小,所受浮力不變
?
D.?等于8克,因為小球在酒精和水中所受浮力一樣大
48.技術(shù)監(jiān)督部門]抽查發(fā)現(xiàn),某品牌的銅芯電線在制作過程中不符合規(guī)格,具體情況如下:①用鍍銅的鎳鉻合金芯冒充銅芯;②電線直徑明顯比說明書上標(biāo)定的直徑要小。下列對這種電線不符合規(guī)格的導(dǎo)線分析中,正確的是(??
?

?
A.?電線的長度不同引起電阻偏大
B.?電線的橫截面積變小引起電阻偏小
?
C.?電線的溫度不同引起電阻偏大
D.?電線的材料不同引起電阻偏大
49.小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機,售水機既可以通過刷卡閉合“感應(yīng)開關(guān)S1”,接通供水電機取水,也可以通過投幣閉合“投幣開關(guān)S2”,接通供水電機取水;光線較暗時“光控開關(guān)S3”自動閉合,接通燈泡提供照明。以下如圖簡化電路符合要求的是(???

50.如圖所示,汽車裝有日間行車燈可以提高行車安全,當(dāng)汽車啟動時,S1閉合,日間行車燈L1立即亮起:再閉合S2,車前大燈L2也亮起。符合這一情況的電路圖是(???

51.如圖所示是安裝在潛水器上的深度表(顯示下潛深度)的電路原理圖,其中
R為壓敏電阻,
它的阻值隨其所受水的壓強的增大(下潛深度的增加)而減小,R0為定值電阻,電源電壓保持
不變。電路設(shè)計要求潛水器下潛深度增大時,電路中的電表示數(shù)增大,下列電路圖中符合設(shè)計要求的是(

52.光敏電阻的阻值是隨光照強度的增大而減小的。小歡想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映光敏電阻所受光照強弱的電路,要求光照強度增大時電表示數(shù)增大。如圖所示電路不符合要求的是(??

?
A.
B.
C.
D.
53.如圖所示,閉合開關(guān)S,燈L1、L2均正常發(fā)光,但過一會兒,兩燈均突然熄滅。小樂利用電壓表檢測電路故障,他用電壓表分別接到燈L1、L2兩端測量電壓,發(fā)現(xiàn)燈L1兩端電壓為零,燈L2兩端電壓不為零,由此可判斷電路的故障可能是(??

A.?燈L1斷路
B.?燈L2斷路
C.?燈L2短路
D.?開關(guān)S接觸不良
54.在一個實驗電路中,僅連接了兩個用電器——兩個規(guī)格相同的小燈泡,實驗過程中,小燈泡L1突然不發(fā)光了,而另一個小燈泡L2仍發(fā)光。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)除小燈泡所在的位置外,電路其他各處的連接均完好,下列有關(guān)分析和判斷中,正確的是(??

?
A.?發(fā)生故障前,兩個小燈泡一定是并聯(lián)
?
B.?發(fā)生故障前,兩個小燈泡一定是串聯(lián)
C.?發(fā)生故障前,兩個小燈泡可能是并聯(lián),也可能是串聯(lián)
?
D.?若用電壓表測出L1兩端電壓為0伏,則兩個小燈泡一定是并聯(lián)
55.如圖所示,閉合開關(guān),燈泡、都能正常發(fā)光,兩只電表都有示數(shù)。工作一段時間后,燈泡突然熄滅,仍然正常發(fā)光,兩只電表均無示數(shù),則故障可能是(???

A.?電流表斷路
?
B.?L2斷路
?
C.?電壓表短路
?
D.?L2短路
56.如圖所示,“天氣預(yù)報瓶”的主體是一個密封的水滴狀玻璃瓶,瓶內(nèi)有蒸餾水、酒精、硝酸鉀、樟腦等物質(zhì),樟腦是一種白色晶體,易溶于酒精、難溶于水,且在酒精中的溶解度隨溫度升高而增大。下列有關(guān)某一個“天氣預(yù)報瓶”的敘述中,正確的是(??

?
A.?從冬天到夏天,瓶內(nèi)液體的渾濁度變大
B.?從高山的山腳到山頂,瓶內(nèi)液體的渾濁度變大
?
C.?從我國北方到南方,瓶內(nèi)液體的渾濁度變大
?
D.?在我國內(nèi)陸地區(qū),白天瓶內(nèi)液體的渾濁度比晚上大
57.如圖是A、B兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線.現(xiàn)分別向50克A和80克B固體中各加水150克,加熱溶解,同時蒸發(fā)掉50克水,冷卻至T1℃,這時(??

A.?二者均有晶體析出???
B.?只有A析出有晶體析出
C.?只有B析出有晶體析出????????????????????????
D.?A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度
58.硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化如表所示。圖示質(zhì)量為m的小球懸浮在50℃硝酸鉀溶液中,燒杯底部還留有一定量的硝酸鉀固體,此時小球受到的浮力是F甲,硝酸鉀溶液的密度是ρ甲;當(dāng)溫度下降至20℃時,小球受到的浮力是F乙,硝酸鉀溶液的密度是ρ乙。此過程中溶液體積變化忽略不計,則由以上信息可知(??

?
A.?F甲<F乙,
ρ甲>ρ乙
B.?F甲>F乙,ρ甲>ρ乙
C.?F甲<F乙,ρ甲<ρ乙
D.?F甲>F乙,ρ甲<ρ乙
59.已知電流表的電阻很小,但并不等于零,電壓表的電阻很大,但也不是無窮大。在利用伏安法測電阻時,電壓表和電流表有如圖兩種接法,若計電表的電阻,則(??

?
A.?接法甲測得的電阻值等于真實值
?
B.?接法甲測得的電阻值大于真實值
?
C.?接法乙測得的電阻值等于真實值
D.?接法乙測得的電阻值大于真實值
60.兩個定值電阻R1、R2串聯(lián)后接在輸出電壓U穩(wěn)定于12V的直流電源上。有人把一個內(nèi)阻不是遠大于R1、R2的電壓表接在R1的兩端(如圖所示),電壓表的示數(shù)為8V。如果他把此電壓表改接在R2兩端,則電壓表的示數(shù)將(
?
?)
A.?小于4V??????????????????
B.?等于4V??
C.?大于4V小于8V??????????????????
D.?等于或大于8V
3.?高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器,鍋蓋中央有一出氣孔,孔上蓋有限壓閥。當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達到限定值時,限壓閥被頂起放出部分氣體,實現(xiàn)了對鍋內(nèi)氣體壓強的控制。已知高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為12mm2,限壓閥的質(zhì)量為84g。
(1)高壓鍋是根據(jù)________的原理設(shè)計工作的。
(2)求使用高壓鍋時鍋內(nèi)氣體最大壓強。(寫出計算過程)(大氣壓值取1.0×105Pa,g取10N/kg)
(3)對照如圖來判斷:用該高壓鍋燒水,水溫最高可以達到________℃。
9.?(6分)高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可以將食物加熱到100℃以上,它省時高效,深受消費者歡迎。
(1)說出高壓鍋運用了哪些物理知識點?(答出一點即可);
(2)已知高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為12毫米2,限壓閥的質(zhì)量為72克。請你通過計算并對照圖來判斷:用該高壓鍋燒水,水溫最高可以達到多少?(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值取1.0×105帕)
5.?(8分)高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可以將食物加熱到100℃以上。它省時高效,深受消費者歡迎。圖甲為高壓鍋的構(gòu)造,圖乙為水的沸點與氣壓的關(guān)系圖像,氣壓每一格為105Pa。
(1)若高壓鍋出氣孔的橫截面積約為12毫米2,
壓在出氣孔上的限壓閥的質(zhì)量為84克。通過計算并對照圖像說明,利用這種高壓鍋燒水時,最高溫度大約是多少?
???
(2)若要把這種高壓鍋銷售到西藏地區(qū),(當(dāng)?shù)仄骄鶜鈮簽闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓的0.8倍),在保證高壓鍋安全使用的前提下,用這種高壓鍋燒水時,要達到同樣的最高溫度。你認(rèn)為需要怎樣改進?請通過計算說明。
13.?(10分)如圖所示高壓鍋,鍋蓋上方有一個空心柱為排氣孔,空心柱上有一限壓閥,當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體的壓強超過安全值時,鍋內(nèi)氣體就會沖開限壓閥,氣體跑出一部分,使鍋內(nèi)氣體減小。該高壓鍋空心柱小孔的橫截面積為10毫米2,限壓閥的質(zhì)量為100克,鍋蓋面積為450cm2。
(1)高壓鍋煮飯,可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強,使水的沸點_______(“升高”或“降低”),從而容易煮熟食物。
(2)若壓力鍋工作時鍋內(nèi)壓強可達1.6×105帕,求此時鍋蓋受到的鍋內(nèi)氣體對它向上的壓力為多少牛?
(3)鍋內(nèi)水溫能達到120℃,則需要限壓閥的整體質(zhì)量至少為多少千克?(當(dāng)時的大氣壓101kPa,g值取10N/kg)(p與t的關(guān)系參照表)
(4)該高壓鍋銷售到海拔更高山區(qū),若要保持鍋內(nèi)最高氣壓不變要求,廠家應(yīng)配一個質(zhì)量比原來的限壓閥質(zhì)量________(選填“大”或“小”或“保持不變”)的新限壓閥。
34.如圖甲所示,將底面積為100
cm2、高為10
cm的柱形容器M置于電子秤上,逐漸倒入某液體至3
cm深;再將系有細繩的圓柱體A緩慢向下浸入液體中,液體未溢出,圓柱體不吸收液體,整個過程電子秤示數(shù)m隨液體的深度h變化關(guān)系圖像如圖乙所示.若圓柱體A的質(zhì)量為216
g,密度為0.9
g/cm3,底面積為40
cm2,求:
(1)原容器的質(zhì)量
100克
(2分)
(2)液體的密度;(6分)
解:m液=400g―100g=300g
V液=100
cm2×3cm=300
cm3
ρ液=
m液/
V液=300g/300
cm3=1g/
cm3
答:-------
(3)當(dāng)液面深度為4cm時,圓柱體A所受的浮力是多少?(4分)
解:F浮=G排液=m排液g=0.1kg×10N/kg=1N
答:------
(4)在圓柱體浸入液體的過程中,當(dāng)電子秤示數(shù)不再變化時m值是
616
。(2分)
四.實驗探究題
【典型例題】
2.【2018余杭】?(10分)“為什么絲綢要與玻璃棒摩擦而毛皮要與橡膠棒摩擦”這個問題困擾著剛學(xué)習(xí)摩擦起電的科學(xué)研究小組的成員,于是他們進行了科學(xué)探究。
(1)前先是一道題給了他們啟發(fā):①用絲綢分別摩擦玻璃棒和保鮮膜,再將經(jīng)絲綢摩擦過的玻璃棒和保鮮膜靠近,兩者會相互吸引。可見保鮮膜經(jīng)絲綢摩擦后帶的是_________電荷。
②絲綢、玻璃棒、保鮮膜三者相比,在摩擦?xí)r最容易失去電子的是玻璃棒,最容易捕獲電子的是__________,于是就排出了這三種物質(zhì)捕獲其他物質(zhì)的電子能力的強弱,如法炮制就可以得到一張“摩擦起電順序”表。他們感覺問題有了頭緒。
(2)然后成員們做了一些材料,排了序,有些實驗現(xiàn)象不明顯,很難判斷,他們想網(wǎng)上會不會有“摩擦起電順序表”,于是上網(wǎng)查詢,果真如愿。
根據(jù)你所學(xué)的摩擦起電知識和“摩擦起電順序表”,判斷下列說法正確的是________
A.跟紙摩擦過的硬橡膠棒帶正電???
B.跟紙摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電
C.跟保鮮膜摩擦過的硬橡膠棒帶正電?
D.跟保鮮膜摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電
(3)解決了該問題后,同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)塑料吸管與紙巾摩擦后能吸引小泡沫,說明吸管帶了電。那么“用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電”呢?給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細線,請你幫助他們設(shè)計一個可行的實驗方案對此問題進行探究,簡要說明實驗步驟_________________________。
3.【2018濱江】?(6分)如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:
(1)在反射弧中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)是有方向的,若用電刺激A處,在B、D兩處能檢測到電信號的是____處。
(2)在用脊蛙(去除腦保留脊髓)進行屈腿反射實驗時,刺激蛙左腿,左腿收縮;刺激右腿,右腿收縮,說明左右屈腿反射弧在結(jié)構(gòu)上是相對獨立的。但當(dāng)刺激較強時,刺激蛙左腿,左腿收縮時,右腿也會收縮,說明,左右反射弧的中樞存在某種聯(lián)系。在一次制作脊蛙的過程中,實驗員不小心傷到了蛙大腿上的神經(jīng),但不知是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)。于是教師為實驗員設(shè)計了如下實驗方案加以驗證。
對蛙左腿施加較強刺激,若________________,說明傷及的是傳入神經(jīng)。
為探究傳出神經(jīng)是否受損,小濱對蛙右腿施加較強刺激,若左腿也收縮,則可初步判斷左腿的傳入神經(jīng)_____。(受損或未受損)
1.【2018濱江】(4分)實驗室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液。如圖是小軍實驗操作過程示意圖:
(1)圖中一處明顯錯誤的操作是_____(填序號)
(2)改進圖中的錯誤操作后,經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是____(填序號)。
①氯化鈉固體不純
??????
②溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠,不干燥
③量取水時,仰視讀數(shù)
?????④裝瓶時,有少量溶液灑出
⑤在燒杯內(nèi)溶解固體溶質(zhì)攪拌時有少量濺出
1.【2019拱墅統(tǒng)考】(8分)卷心菜、大白菜和小白菜等植物的花,每朵都由四片花瓣組成,呈十字形,因此在分類上這些植物屬于十字花科。在十字花科植物的葉片上經(jīng)常能看到一些綠色的小肉蟲——菜青蟲,但在菠菜、芹菜等非十字花科植物的葉片上一般找不到菜青蟲。為探究菜青蟲的這種取食趨向是先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為,小樂進行了如下實驗:
①取菜青蟲幼蟲20只;
②準(zhǔn)備新鮮的卷心菜葉和菠菜葉各一片;
③將20只菜青蟲幼蟲放在與兩片葉片等距離的地方,觀察幼蟲爬行方向。
實驗結(jié)果如下表:
回答問題:
(1)小樂提出的假設(shè)是________________。
(2)實驗用菜青蟲幼蟲的選取有以下兩種方式:
方式一:使用菜青蟲幼蟲進行實驗
?
方式二:取菜青蟲卵隔離培養(yǎng),等卵孵出幼蟲后進行實驗
你認(rèn)為更合理的是方式________(選填“一”或“二”),原因是______________________。
(3)分析上述實驗,還需要改進的是____________________________。
5.【2018濱江】?(14分)(1)為了測定某電阻的阻值,小妍設(shè)計了圖甲所示的電路。
①請根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的電路連接起來(導(dǎo)線不能交叉)。
②滑動變阻器處于阻值最大處,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)且等于電源電壓,電路的故障可能是___________________________。
③排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,小江記錄的三組實驗數(shù)據(jù)如表。
④由表中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是__________Ω。
(2)在測量該定值電阻的阻值后,同學(xué)們有提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題,他們選擇了5Ω,10Ω,20Ω,三只定值電阻,小江同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻該換為10Ω的電阻。他認(rèn)為這樣操作簡捷高效,那么:
①電壓示數(shù)會怎么變化:____________。
②接下來滑動變阻器的滑片向_____端移動。(選填a或b))
③研究電流和電阻關(guān)系的實驗時滑動變阻器的主要作用是________________。
④當(dāng)然小江的操作是錯誤的,正確做法應(yīng)該是__________________。
7.【2018大江東】(8分)某研究小組根據(jù)以下提供的實驗材料,設(shè)計了如下實驗來驗證苦瓜提取液能夠降低患糖尿病小鼠的空腹血糖濃度。
(1)試劑與儀器:適宜濃度苦瓜提取液、蒸餾水、血糖測定儀、普通飼料等。
(2)實驗步驟:
①選取_______的小鼠若干,并誘導(dǎo)成糖尿病小鼠,將其隨機均分成兩組,編號甲、乙。
②用血糖測定儀__________,并記錄數(shù)據(jù)。
③將甲、乙兩組小鼠置于相同且適宜的條件下,除正常飼養(yǎng)外,每天給甲組飼喂適量的適宜濃度苦瓜提取液,乙組飼喂____________作為對照。
④一段時間后,重復(fù)步驟②。
(3)數(shù)據(jù)處理:比較實驗前后記錄的數(shù)據(jù),結(jié)果如圖所示。
(4)實驗結(jié)論:_____________________________________。
8.【2018大江東】?(6分)小應(yīng)在學(xué)習(xí)物體浮沉條件時,由于調(diào)制食鹽水密度的操作不夠精準(zhǔn),導(dǎo)致實驗中雞蛋很難懸浮在食鹽水中。于是他對實驗進行了改進:分別用量筒和燒杯等器材配制了三杯不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的酒精溶液,其中圖甲B燒杯中的酒精與水的體積比為9:6。用注射器吸取密度為0.9克/厘米3的食用油,分別在三杯酒精溶液中部注射一團油滴,一段時間后,如圖甲所示。再過一段時間后,小應(yīng)觀察到油滴所處的狀態(tài)如圖乙所示。為此,他作了如下探究:
【提出問題】_____________________?
【建立假設(shè)】假設(shè)一:可能是油滴的密度變小了。假設(shè)二:可能是酒精溶液的密度變大了。
【實驗方案】針對“假設(shè)一”的實驗:用注射器吸取圖乙任一燒杯中的油滴,將油滴注入到某一溶液中,觀察其浮沉狀況。
針對“假設(shè)二”的實驗:先測定酒精溶液密度為ρ1,敞口放置一段時間后再次測定它的密度為ρ2,比較ρ1和ρ2的大小。
【得出結(jié)論】油滴密度不變,酒精溶液密度變大。
請回答:
(1)根據(jù)小應(yīng)所作的假設(shè),推測他所提的問題是:________________?
(2)針對“假設(shè)一”的實驗中,某一溶液是_______________。
(3)小應(yīng)經(jīng)過思考,對“酒精溶液密度變大”這一結(jié)論作出合理的解釋,即_________________。
3.【2019拱墅統(tǒng)考】(6分)小樂設(shè)計如下實驗驗證阿基米德原理。把彈簧測力計上端固定在鐵架臺的鐵夾上,用粗鐵絲做一個框,掛在彈簧測力計掛鉤上,在粗鐵絲框上端懸吊一個金屬塊,下端放一小杯。在金屬塊的正下方有一溢水杯,溢水杯放置在鐵架臺的支架上,溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲框都不接觸,如圖甲所示。
(1)如圖甲→乙→丙,平穩(wěn)抬高放有溢水杯的支架,使金屬塊緩慢浸沒到水中,此過程中,彈簧測力計示數(shù)均為_________N,說明__________________________。
(2)再平穩(wěn)緩慢地降低放有溢水杯的支架,使金屬塊完全離開水面,如圖丁所示。此時彈簧測力計的示數(shù)為4.4N,由此可計算出金屬塊完全浸入到水中時所受到的浮力約為_____N。
5.【2019錢江新區(qū)】(8分)小應(yīng)在完成“動手動腦學(xué)科學(xué)”活動時,認(rèn)識了密度計。
(1)如圖甲、乙所示,讓同一支密度計依次靜止在酒精和水中,密度計受到的浮力______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)小應(yīng)將一支鉛筆的下端纏繞了適量銅絲(纏繞的銅絲體積忽略不計),初步做成了一支密度計(如圖丙):為了給密度計標(biāo)上刻度,他進行了如下實驗:
a.將其放入水中,豎立靜止后,在密度計上與水面相平處標(biāo)上1.0;
b.將其放入密度為0.9g/cm植物油中,豎立靜止后,在密度計上與油面相平處標(biāo)上0.9;
c.像標(biāo)示彈簧測力計刻度的方法一樣,他以兩刻度線間的長度表示0.1,將整個鉛筆均
勻標(biāo)上刻度:
d.他將做好的密度汁放入酒精中進行檢驗,發(fā)現(xiàn)液面明顯不在0.8刻度處。
①如丙圖所示,小應(yīng)制作的密度計,刻度0.9應(yīng)該在______點(選填“M”或“N”)。
②步驟c中,小應(yīng)這樣均勻標(biāo)示刻度是否正確?______(填“是”或“否”)。
③若被測液體的密度為ρ液,密度計浸入被測液體的深度為h(如圖丁)、自制密度計的質(zhì)量為m,鉛筆的橫截面積為s,請推導(dǎo)出h與ρ液的關(guān)系式h=______(用給定的字母表示結(jié)果)。
5.【2019拱墅統(tǒng)考】(10分)小樂用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為4.5V,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω。回答問題:??
?
(1)如圖甲所示的實物連線圖,其中有一條導(dǎo)線連接錯誤,在接錯的導(dǎo)線上打上“×”,再畫線把它改接到正確的位置上。
(2)電路連接正確后,小樂先用5Ω的電阻進行實驗,接著要改用10Ω的電阻繼續(xù)進行實驗,當(dāng)用10Ω的電阻替換5Ω的電阻后,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片P向_________(選填“左”或“右”)端移動,直到電壓表的示數(shù)為_________時,讀出電流表的示數(shù),最終的實驗結(jié)果如圖乙所示。
(3)由圖乙可以得出實驗結(jié)論是__________________。
(4)與本實驗中使用多個定值電阻進行多次重復(fù)實驗的目的相同的是_________。
A.測量定值電阻的阻值?????B.探究平面鏡成像的特點
9.
【2018拱墅統(tǒng)考】(8分)小樂和小歡做了如下電學(xué)實驗,回答問題:
實驗次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
電阻R/Ω
1
2.5
0.08
31.3
2
2.0
0.10
20.0
3
1.5
0.14
10.7
4
1.0
0.18
5.6
(1)小樂根據(jù)如圖甲的電路圖連接了如圖乙所示的實物圖。圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤,在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并畫出正確的導(dǎo)線。
(2)電路錯誤改正后,小樂調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
V
時,電流表示數(shù)如圖所示,此時小燈泡的電阻約為
歐(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(3)小樂將以上實驗的小燈泡換成了
5
歐的定值電阻,閉合開關(guān)多次改變滑片位置,并記錄每次電壓表和電流表的示數(shù)。據(jù)此推測,此實驗是在研究

(4)右表是小歡所測量的數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,小歡所連接的實驗電路是下圖中的
(選填字母)。
1.【2017下城區(qū)統(tǒng)考】?(8分)要求利用已知阻值為R0的定值電阻、一只電流表和滿足實驗要求的其他器材測量未知電阻Rx的阻值。請結(jié)合下列實驗步驟回答問題:
(1)連接實驗電路,如圖所示;閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)為I1,電流表測量的是__________(選填“Rx”或“R0”)的電流值。
(2)斷開開關(guān)S,__________(填改接電路的方法),電流表測R0和Rx并聯(lián)的干路電流值;閉合開關(guān),讀出電流表的示數(shù)為I2。
(3)請用I1、I2和R0表示電源電壓U0和未知電阻Rx的值:U0=__________,Rx=__________。
6.【2016下城區(qū)統(tǒng)考】?(8分)在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5伏),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、l5Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω
2A”、“50Ω
lA”),導(dǎo)線若干。
(1)請在答題卡的方框中畫出實驗電路圖。
(2)小歡按以下步驟進行實驗:在電路中先接入5Ω定值電阻,閉合開關(guān),……,使電壓表的示數(shù)為1.5伏,記下相應(yīng)的電流值;分別換上10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻繼續(xù)實驗,……,記下相應(yīng)的電流值。為保證該實驗順利進行,小歡應(yīng)該選擇的滑動變阻器的規(guī)格是____________________,不能選擇另一個滑動變阻器的原因是________________,滑動變阻器在該實驗中的作用是__________________________________。
1.【2019錢江新區(qū)】(6分)經(jīng)科學(xué)測定:某植物種子的種皮中含有A、B兩種激素,其含量的不同會直接影響種子是否萌發(fā)。為了驗證激素A對種子萌發(fā)的作用,選用該植物神子為材料,進行探究,請完成下列實驗設(shè)計和問題預(yù)測。
【實驗設(shè)計】
【問題預(yù)測】多次重復(fù)實驗后,若實驗出現(xiàn)(3)_______現(xiàn)象,則可得出的結(jié)論是:激素A對該植物種子的萌發(fā)有抑制作用。
6.【2018拱墅統(tǒng)考】(8
分)小樂制作了如圖所示的裝置,并完成如下實驗:①制作
一個長方體的有機玻璃箱、兩個上下無底的鐵絲網(wǎng)箱,并將兩個
鐵絲網(wǎng)箱垂直安放進有機玻璃箱的兩側(cè);②在左邊的鐵絲網(wǎng)箱內(nèi)
放滿被水濕透的脫脂棉,右邊的鐵絲網(wǎng)箱內(nèi)放滿氯化鈣(一種干
燥劑)與吸水紙碎屑;③有機玻璃箱中間合適位置垂直放一株生
命力旺盛的植物,合上由左
右兩塊構(gòu)成、中間有孔的箱蓋;④
定期給左邊的鐵絲網(wǎng)箱中灑少量的水,使脫脂棉保持濕潤。回答:
(1)該實驗的目的是探究

(2)預(yù)測能觀察到的實驗現(xiàn)象是

(3)為了使實驗結(jié)論更具有說服力,需要調(diào)整的實驗設(shè)計是

(4)請用本實驗的結(jié)論解釋沙漠中駱駝刺的根系為什么長得很深?

5.【2017大江東】?(8分)學(xué)習(xí)植物的感應(yīng)性后,小應(yīng)進行以下實驗:
①將若干濾紙剪成培養(yǎng)皿大小并用水浸濕,填滿培養(yǎng)皿,把4粒浸泡過的玉米種子如圖甲擺放(胚根都朝向培養(yǎng)皿中心);
②蓋上培養(yǎng)皿蓋,用透明膠帶固定,將培養(yǎng)皿側(cè)立于橡皮泥上,放在暗處;
③觀察并記錄每顆玉米粒根和芽的生長方向。
請你根據(jù)學(xué)過的知識回答:
(1)本實驗驗證了植物的哪種感應(yīng)性現(xiàn)象_______?這種感應(yīng)性現(xiàn)象是對外界的什么刺激作出的反應(yīng)?__________________。
(2)培養(yǎng)皿放在暗處的目的是______________________。
(3)請設(shè)計一個室外空曠處進行的實驗,在不用任何藥劑、裝置和不觸及幼苗的情況下,使盆栽植物長成右圖乙所示形狀。請簡要說明實驗思路_______________________________。
7.【2018拱墅統(tǒng)考】(6
分)小樂借用小風(fēng)車完成了2個實驗,如圖所示。
(1)如圖甲,打開冰箱門,把小風(fēng)車放在圖中
(選填“A”或“B”)位置,可以借助風(fēng)車的運動反映冷空氣的流動方向。
(2)如圖乙,把小風(fēng)車穿在一根細鐵絲上,置于兩端開口的瓶中。在左端用風(fēng)扇平行于瓶口吹風(fēng)。可以觀察到小風(fēng)車一邊轉(zhuǎn)動,
一邊向
(選填“左”或“右”)移動,原因是

8.【2016下城區(qū)統(tǒng)考】?(6分)下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖。請回答:
(1)本實驗中,要準(zhǔn)確量取所需水的體積,需要的工具是量筒和_________。
(2)丁操作中隨著水的不斷加入,溶質(zhì)質(zhì)量變化的大致圖像是__________。
(3)下列方法中,會使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是__________。
A、天平調(diào)節(jié)時游碼未歸零就進行測量
B、量取液體時俯視讀數(shù)
C、配制好的溶液在轉(zhuǎn)移時有漏出
D、丁圖中的燒杯內(nèi)壁有小水珠
10.【2018蕭山】?(4分)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,小明用阻值不同的定值電阻、電壓為6伏的電源、滑動變阻器(20Ω,2.5A)等器材按圖甲方式連接電路,進行如下實驗。
①將4歐的R1接入電路,當(dāng)電壓表示數(shù)為4伏時,記錄電流表的示數(shù)。
②用R2替換R1,發(fā)現(xiàn)無論如何左右移動滑片P,電壓表指針在4伏的刻度左右擺動,但無法準(zhǔn)確指在4伏的刻度線上老師告知小明;滑動變阻器的線圈結(jié)構(gòu)如圖乙所示,因此無法連續(xù)改變接入電路的有效阻值,當(dāng)定值電阻與滑動變阻器最大阻值相比過小時,會導(dǎo)致步驟②現(xiàn)象發(fā)生
③用一根阻值為0.5歐的電阻絲制作一個可連續(xù)改變阻值的旋鈕式變阻器,并按圖丙方式接人電路,繼續(xù)實驗。通過調(diào)節(jié)滑片P和旋鈕觸片Q使電壓表示數(shù)為4伏,此時電流表示數(shù)如圖丁所示。
(1)圖丁中電流表的示數(shù)為_________安
(2)步驟③中滑片P和旋鈕觸片Q處在如圖丙所示的位置時,電壓表示數(shù)略超過4伏,則小明應(yīng)如何調(diào)節(jié)滑片P和旋鈕觸片Q,使電壓表示數(shù)為4伏?_______________。
(3)小明利用圖甲電路繼續(xù)他的探究實驗,仍保持定值電阻兩端的電壓為4伏,則下列定值電阻可用來替換R1進行實驗的有____________(可多選)。
A.15歐
?
?B.25歐
?
?C.35歐
?
?D.45歐
1、為了探究電流跟電壓的關(guān)系,小紅同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路。
(1)請根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接完整的電路連接起來。(導(dǎo)線不能交叉)
(2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,得到電流表和電壓表示數(shù)如圖丙和圖丁所示,則電流表的示數(shù)為 
 A,電壓表的示數(shù)為 
 V。
(3)如果仍用圖甲的電路研究電流與電阻的關(guān)系,實驗中換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變。實驗記錄數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是 
 。
次序
1
2
3
4
5
電阻/Ω
40
20
10
7
5
電流/A
0.25
0.5
1.0
1.5
2.0
2、小宇在測電阻Rx阻值的實驗中,設(shè)計出了如圖甲的電路圖,圖乙是未連接完整的實物圖。
(1)根據(jù)圖甲的電路圖,用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖乙的實物圖連接完整。
(2)連接好電路,閉合開關(guān),移動滑片P觀察到電壓表示數(shù)無變化,電流表無示數(shù);則導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是 
 。
(3)排除故障后,閉合開關(guān),繼續(xù)進行實驗,將滑片P移動到某一位置時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則Rx= 
 

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