資源簡介

平直的梁橋
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
科學(xué)知識(shí)
1．知道梁橋的構(gòu)造；
2．知道一定范圍內(nèi)，改變橋面的形狀和結(jié)構(gòu)能增強(qiáng)梁橋的承重能力。
科學(xué)探究
1．通過模擬實(shí)驗(yàn)探究使紙橋既能承重又方便通行的方法。
2．了解梁結(jié)構(gòu)對(duì)橋面的支撐作用及梁結(jié)構(gòu)在生活中的應(yīng)用。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
知道增加橋面厚度、改變橋面形狀能增強(qiáng)梁橋的承重能力。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
通過模擬實(shí)驗(yàn)，用紙橋探究使梁橋既能承重又方便通行的方法。
【學(xué)習(xí)過程】
一、預(yù)習(xí)指南
（一）預(yù)習(xí)課文后，完成下列填空。
1．為了方便人和車輛的通行，人們?cè)诮雍Ｉ闲藿耍?）。
2．橋梁必須具備一定的（ ）能力，才能讓行人、車輛安全通過。
3．梁橋是由（ ）和（ ）組成的。
4．（ ）是一種常見的橋梁類型。
5．梁橋的橋面（ ），大多具有（ ）的結(jié)構(gòu)。
（二）問題銀行存折
序號(hào)
存入問題
存入時(shí)間
提取時(shí)間
1
有什么辦法能增強(qiáng)橋梁的承重能力呢？
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
（一）活動(dòng)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)你的專屬“觀測(cè)記錄表”（以下記錄表僅供參考）。
增強(qiáng)橋梁承重能力的方法
方法
原因
（二）理解與應(yīng)用。
說一說，梁有什么作用？
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了橋梁必須具備一定的承重能力，才能讓行人、車輛安全通行。梁橋的承重能力與橋的厚度與形狀有關(guān)。梁橋需要有橋面才能方便通行。
【精煉反饋】
一、小法官（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打√，錯(cuò)的打×）
1．橋的出現(xiàn)方便了我們的生活。 （ ）
2．梁做得越厚，橋承受能力越強(qiáng)。 （ ）
3．我們可以通過改變梁的結(jié)構(gòu)來增加橋的承重能力。 （ ）
4．梁的作用就是為了支撐橋面的。 （ ）
5．橋越長其承重能力越強(qiáng)。 （ ）
取出珍寶（把正確的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）
1．（ ）架設(shè)在江河湖海上，幫助行人和車輛順利通行。
A．橋樁 B．橋梁 C．橋墩 D．橋面
2．古今中外的橋梁千姿百態(tài)，可以有多種（ ）方法。
A．建筑 B．架設(shè) C．設(shè)計(jì) D．分類
3．下面的橋，不屬于同一類的是（ ）。
A．木橋 B．石橋 C．鋼橋 D．人行橋
4．橋梁按（ ）可分為梁橋、拱橋、懸索橋和桁架橋等。
A．建筑材料 B．建筑方法 C．用途 D．結(jié)構(gòu)

展開更多......

收起↑