資源簡介

游樂場里的能量
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
科學(xué)知識目標(biāo)
1．能量能使物體動起來。
2．能量有很多種形式，聲、光、電、熱都是能量的形式。
3．能量還儲存在食物、燃料中。
科學(xué)探究目標(biāo)
1．能根據(jù)生活經(jīng)驗、資料和實驗來認識能量，了解周圍存在的能量和形式。
2．經(jīng)歷光、熱、聲是否是能量的探究過程。
3．能與同伴一起交流和探討一些有關(guān)能量的知識。
【學(xué)習(xí)重點】
認識各種各樣的能量。
【學(xué)習(xí)難點】
認識食物、燃料中的能量。
【學(xué)習(xí)過程】
一、預(yù)習(xí)指南
（一）預(yù)習(xí)課文后，完成下列填空。
1．能夠使物體“工作”或運動的本領(lǐng)叫做______。
2．電動機轉(zhuǎn)動需要______，把水燒開需要______，綠色植物制造養(yǎng)分需要______。
3．動能屬于______，它是能量的一種表現(xiàn)形式。
4．像U形管里滾動的小鋼珠、移動的推土機、轉(zhuǎn)動的風(fēng)車等運動著的物體，都具有______。
（二）問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
游樂場里的U形滑板為什么能多次往復(fù)運動？
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
（一）活動設(shè)計
設(shè)計你的專屬“觀測記錄表”（以下記錄表僅供參考）。
游樂場里的能量記錄單
項目
能量形式
（二）理解與應(yīng)用。
為什么有的游樂設(shè)備運作得快，有的慢？
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道能量能使物體動起來；能量有很多種形式，聲、光、電、熱都是能量的形式；能量還儲存在食物、燃料中。在科學(xué)探究中，能根據(jù)生活經(jīng)驗、資料和實驗來認識能量，了解周圍存在的能量和形式；經(jīng)歷光、熱、聲是否是能量的探究過程；能與同伴一起交流和探討一些有關(guān)能量的知識。
【精煉反饋】
一、小法官（對的在括號內(nèi)打√，錯的打×）
1．能量看不見，卻能感覺到。（ ）
2．能量無處不在。（ ）
3．任何東西只要有移動、發(fā)熱、冷卻、生長、變化、發(fā)光或發(fā)聲的現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。（ ）
4．能量有很多種形式，聲、光、電、熱都是能量的形式。（ ）
5．滾動的小珠具有機械能，熱氣球升空具有電能。（ ）
6．世間萬物的運作都需要能量。（ ）
二、取出珍寶（把正確的序號填在括號內(nèi)）
1．牛吃草，是因為草里具有（ ），能使它有運動的力量。
A．化學(xué)能 B．動能 C．光能
2．下列物體中不具有能量的是（ ）
A．沉睡的石頭 B．飛行的蒲公英 C．流淌的河水
3．下列（ ）不可能出現(xiàn)的游樂場里。
A．光能 B．聲能 C．核能
4．噪音也是一種能量的表現(xiàn)形式，屬于（ ）
A．機械能 B．動能 C．聲能
5．下列主要運用電能工作的有（ ）
①蕩秋千 ②旋轉(zhuǎn)木馬 ③沖浪 ④碰碰車 ⑤旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車
A．①③⑤ B．②④ C．②④⑤
6．有關(guān)能量的表述正確的一項是（ ）
A．云彩的飄動是風(fēng)能的作用。
B．如果沒有能量，人類和自然界的一切活動也能正常進行。
C．潮汐、地震、火山爆發(fā)的自然現(xiàn)象不具有能量。

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