資源簡介 洮南市第八中學(xué)七年生物(上冊)導(dǎo)學(xué)案編制:審核:審批:時間:班級:姓名:組別:課題§3.1.1第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物課型新課【合作探究】(溫馨提示:先獨學(xué),然后再組學(xué)。)2.我們常吃的____________、____________都屬于藻類植物。3.如果養(yǎng)魚缸長時間不換水,缸的內(nèi)壁上就會出現(xiàn)綠膜,水會變成綠色,這是因為4.某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠,幾年后,這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了,這是因為________________________.5、有些樹的樹干背陰的一面常常生長著一些苔蘚而向陽的一面則不長,這是因為________________________________.四、小結(jié)_________植物_________植物孢子植物:孢子生殖,這三種植物是不結(jié)種子的。它綠色植物_________植物們生長到一定時期會產(chǎn)生一種叫做______的生殖細(xì)胞。種子植物:用_____繁殖。五、當(dāng)堂檢測既可以做綠肥又可以做飼料的蕨類植物是()A、貫眾B、海帶C、滿江紅D、卷柏2、藻類植物都具有()A、單細(xì)胞或多細(xì)胞,無根、莖、葉。B、只有單細(xì)胞,有根、莖、葉。C、單細(xì)胞或多細(xì)胞,有根、莖、葉。D、多細(xì)胞,無根、莖、葉。“西湖春色歸,春水綠于染”描述的是()A、藻類植物B、苔蘚植物C、蕨類植物D、種子植物苔蘚植物與藻類植物的主要區(qū)別在于()A、具有莖和葉B、具有多個細(xì)胞組成C、生活在水中D、能產(chǎn)生氧氣下列植物不屬于蕨類植物()A、胎生狗脊B、滿江紅C、石花菜D、卷柏一、知識回顧單細(xì)胞生物的身體只由___________細(xì)胞構(gòu)成,卻有精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各種________。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生活環(huán)境。2、舉例說明藻類、苔蘚和蕨類植物與人類的關(guān)系。3.認(rèn)同藻類、苔蘚和蕨類植物在生物圈中重要的作用三、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:【瘋狂閱讀】知識點一:認(rèn)真閱讀教材72-74頁了解藻類植物的形態(tài)特征、生活環(huán)境、常見的藻類植物以及和人類的關(guān)系。知識點二:認(rèn)真閱讀教材74-75頁了解苔蘚植物的形態(tài)特征、生活環(huán)境、常見的苔蘚植物以及和人類的關(guān)系。知識點三:認(rèn)真閱讀教材76-77頁了解蕨類植物的形態(tài)特征、生活環(huán)境、常見的蕨類植物以及和人類的關(guān)系。【自主探究】(溫馨提示:通過獨學(xué),完成下列填空題,盡量不看教材完成。)1.認(rèn)真閱讀教材中第72-77頁的內(nèi)容,你能否總結(jié)一下下面的問題:植物類群結(jié)構(gòu)特點生存環(huán)境代表植物藻類植物沒有________、_______、_____的分化。大都生活在_______中,少數(shù)生活在______的陸地環(huán)境。__________________苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似_______和_______的分化,但是莖中沒有__________,葉中也沒有__________,根非常簡單,稱為__________。大多生活在潮濕的________環(huán)境。__________________蕨類植物有________、_______、______的分化,在這些器官中有專門運輸物質(zhì)的通道——__________。大多生活在_________和____的陰濕環(huán)境。____________________思考:上面提到的三類植物,通過什么方式來繁殖后代?都屬于植物。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫