資源簡介

生物圈中的綠色植物教學案
【知識點講解】
1、區分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。
藻類植物：大都生活在水中，能進行光合作用，無根、莖、葉的分化。
常見的藻類植物：水綿、衣藻、海帶、紫菜。
苔蘚植物：大都生活在潮濕的陸地環境中，有莖、葉，根為假根，葉只有一層細胞，沒有輸導組織的分化，可作為監測空氣污染程度的指示植物
常見的苔蘚植物：葫蘆蘚、墻蘚。
蕨類植物：大都生活中潮濕環境中，具根、莖、葉，有輸導組織。
常見蕨類植物：腎蕨、卷柏、滿江紅。
2、區分常見的裸子植物和被子植物
裸子植物：種子是裸露的，外面沒有果皮包被。如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。
被子植物：種子外面有果皮包被。如：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。
3、種子的主要結構（菜豆種子和玉米種子的異同點）
?
相同點
不同點
菜豆種子
有種皮和胚
無胚乳，營養物質貯藏在子葉里。子葉兩片。
玉米種子
有種皮和胚
有胚乳，營養物質貯藏在胚乳里。子葉一片。
在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成藍色
4、種子萌發的條件
自身條件：種子必須是完整的，而且胚必須是活的、不在休眠期
外界條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
5、種子萌發的過程：先吸收水分（運輸營養物質的需要），胚根突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉。
6、植株的生長：
?
1）幼根的生長：分生區細胞的分裂增加數量和伸長區細胞的長大增大體積
??2）枝條是由芽發育成的。
3）植株發育所需營養：水、無機鹽和有機物。
????
含氮無機鹽：促進枝葉的生長。???
含磷無機鹽：促進果實的生成
????
含鉀無機鹽：促進莖的生長
（了解如何設計實驗證明植物需要含氮的無機鹽）
7、桃花的結構：花柄、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱、子房）、雄蕊（花藥、花絲）。
8、果實和種子的形成
?傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。
雙受精：花粉落到柱頭上后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發，長出花粉管。花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部。胚珠內有卵細胞，與精子結合，形成受精卵，極核與精子結合形成受精極核
果實和種子的形成：
花瓣、雄蕊、柱頭和花柱→凋落
??
子房→果實??
子房壁→果皮????
胚珠→種子??
珠被→種皮
受精卵→胚
受精極核→胚乳
9、根適于吸水的特點：根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。
導管的功能：運輸水分和無機鹽。
?水是由導管從下往上運輸，營養物質由篩管從上往下運輸。
10、蒸騰作用：氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。氣孔由一對保衛細胞組成。
?
蒸騰作用的意義：促進植物體對水分的吸收；促進植物體對水分和無機鹽的運輸；降溫。
11、光合作用：
①條件：光能、葉綠體　　原料：二氧化碳、水　　產物：有機物、氧氣??
???????????
???????????光能
??②公式：二氧化碳
+
水????????????
有機物??
+?
氧氣
??????????????
???????????葉綠體
（儲存能量）
③光合作用原理在生產上的應用：合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等
④“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟是：暗處理（耗盡葉中有機物）；部分遮光；光照數小時后隔水加熱（用酒精脫去葉綠素）；清水漂洗，滴加碘液，結果：遮光部分不變藍，見光部分變藍
證明：綠葉在光下制造淀粉
12、植物的呼吸作用
　①概念：植物細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內進行的。
???②
公式：?
有機物
+
氧氣???????
??二氧化碳
+
水
+
能量
????
?????????（儲存能量）
③呼吸作用是生物的共同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。
④呼吸作用原理在生產中的應用：保存蔬果：適當低溫、充入氮氣或二氧化碳；保存種子時要曬干、低溫、充氣；松土、排澇可促進根系呼吸；適當加大晝夜溫差，降低呼吸作用，可提高作物產量
一、例題詳解：
1.“西湖春色歸，春水綠于染。”描寫的景色主要是因為水中大量繁殖了
(???
)
A．藻類植物??
?
B．苔蘚植物?????
C．蕨類植物???
D．綠色水生小昆蟲
2．下列植物中屬于藻類植物的是(????
)
A．小麥?????
??
B．大豆????????
?
C．海帶???????
D．玉米
3．水綿和衣藻同屬藻類的主要原因是?
(????
)
A．都有細胞壁和細胞核??????
?
B．是生活在水中的植物
C．無根、莖、葉分化的植物??
?
D．都有細胞膜和細胞核
4．苔蘚植物的主要特征是
(????
)
A．細胞含有葉綠體????????????
?
B．有假根
C．有莖葉分化，能夠產生孢子???
D．有花和果實的綠色植物
5．蕨類植物比苔蘚植物高大的原因是(????
)
??A．沒有根、莖、葉等器官的分化?
?
B．具有根、莖、葉，體內有輸導組織
??C．有營養組織和保護組織?????
D．生活在潮濕肥沃的土壤中
6．下列各項中，適合苔蘚植物生活的地方是
(???
)
A．釋放濃煙工業區
B．干旱沙漠地帶
?
C．江南水多?
D．針葉林地
7．藻類植物用途廣泛，下列不是藻類植物用途的是（???
）
?　A．能為魚類提供餌料????
B．海帶、紫菜可食用
C．瓊脂可藥用??????????
D．藻類呼吸會消耗大量氧氣使大氣中氧氣含量降低
8.
我們吃的面粉主要來自于小麥種子的(
)
A．子葉
B．胚乳
C．胚芽
D．胚軸
9.
花粉和胚珠存在的結構依次分別是(
)
A．子房和花藥
B．花藥和子房
C.
花絲和子房
D．花絲和花柱
10.種子的下列結構中，將來發育成莖和葉的是(
)
A。子葉
B．胚芽
C．胚軸
D．胚根
11.將大米播種到地里，不能萌發的原因是(
)
A．地里的水不足
B．外界溫度太低
C.
種皮沒有了
D．胚被破壞了
12.我國北方在早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面的目的是(
)
A．防止害蟲破壞
B．提高溫度
C.
防止鳥類取食種子
D．種子萌發需要避光
13.有一個描述花生的謎語：“麻屋子、紅帳子、里頭住著白胖子。”其中的麻屋子、紅帳
子、白胖子分別指的是花生的(
)
A.
果皮、種皮、種子
B．果皮、種皮、胚
C.
果皮、種皮、果實
D．種皮、胚、種子
14．
在果樹開花季節，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成果樹減產，其根本原因是(
)
A．光照不足
B.
溫度太低
C．傳粉不足
D.
水分太多
15．一朵被害蟲咬過的桃花不能結出果實，那么被蟲咬去的結構是(
)
A．花被
B.
花冠
C．雄蕊
D．雌蕊
16.
剛播種的小麥遇到大雨，麥田積水，導致種子沒有萌發。小麥種子不能萌發的主要原
因是（
）
A.
土壤的溫度過低
B.
土壤中養分流失
C.
土壤中的空氣不足
D.
土壤中的水分不足
17.
被子植物完成受精作用后，胚珠和子房分別發育成（
）
A.
種子、果實
B.
種皮、果皮
C.
果實、種子
D.
果皮、種皮
18.
早春播種后鋪蓋地膜，其主要目的是（???
）
??
A．防止風沙影響種子發芽?
B．防止鳥獸掘食種子
???C．避免日光照射
D．提高地溫，減少土壤水分蒸發，促進種子萌發，植珠生長
19．下表是某同學四次測得小麥的發芽率，結果都不相同，你認為他測得的小麥種子的發
芽率應是
(???
)
??
1
2
3
4
發芽率
92％
90％
95％
91％
A．92％???
B．90％?
C．95％??
D．91％
20.
為了盡快得到某種植物的幼苗，在選種時一般選(???
)
?A．剛采下的幼嫩種子???????
B．已經度過休眠期的種子
?C．正在進行休眠的種子??????
D．剛采下的即將成熟的種子
53.
觀察菜豆種子和玉米種子結構圖，依圖回答下列問題：
（1）用圖中數字回答：
胚根?
??胚芽?
???
??
胚軸?
??子葉?
?
??
胚乳
?
種皮?
?
種皮和果皮?
??
（2）菜豆種子子葉
片，玉米
種子子葉???????????片。
（3）胚芽、胚軸、胚根和子葉合
稱??????????????????。
54.
下面是果實和種子的形成過程示意圖，依圖回答下列問題：
（1）寫出圖中字母代表的名稱：
?
?A????????，B????????????，
C???????
，D?????????
；
（2）在A與B、C與D之間的橫
線上用箭頭表示果實和種子的
形成過程。
55.
下圖是一朵花的主要部分及傳粉
后的變化情況示意圖，請分析回答：
（1）圖中所指的1是　　　　　　，
它是在　　　　　　里產生的。
（2）圖中4是　　　　　　，根據
這一結構的生長情況分析，說明這
朵花還沒完成　　　　　　作用。
這一作用一經完成，　　　將發育成果實。
56.
幫老師完成實驗：
以下是王老師設計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成。
1號瓶
2號瓶
3號瓶
4號瓶
處理方法
10粒種子，擰緊瓶蓋
10粒種子，較多的水，擰緊瓶蓋
10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋
室溫
室溫
室溫
低溫
想一想：
（1）1號瓶沒有萌發，是因為　　　　　　　　　　　　
；
3號瓶沒有萌發，是因為　　　　　　　　　　　　
；
4號瓶沒有萌發，是因為　　　　　　　　　　
　
；
（2）你認為2號瓶的設置還有用嗎？　　
　
。如果有用的話，2號瓶的作用
是　　　　
，原因是　　
。
57．下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關問題：
①
把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
②
用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3小時～4
小時
③
剪下遮光的葉片，去掉黑紙。
④
將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放人大燒杯內隔水加熱，葉片顏色逐漸由
變成
。
⑤
取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養皿里，向葉片滴加碘液。
⑥
稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到，葉片遮光部分呈
色，沒有
遮光的部分呈
色。
（1）步驟①的作用是：
。
（2）步驟④中酒精的作用是：
。
（3）這個實驗說明了：
。
58.
有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發現許多黃豆芽
變成了
“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發現告訴了同學們，他們決定把問
題搞清楚，請你和他們一起去探究。
(1)
你的問題是：______________________能影響葉綠素的產生嗎?
(2)
針對你提出的問題，請作出假設：____________對葉綠素的產生有影響。
(3)
設計實驗方案：
A．取一定數量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中。
B.
把甲放在___________下培養，把乙放在__________處培養。
(4)
該實驗的預期效果是：甲中的黃豆芽_______綠，乙中的黃豆芽_______。
(5)
該實驗證明了：葉綠素的形成需要__________。
59.
某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”實驗：在甲、乙、
丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數量的玉米種子放在上面，在
不同條件下進行培養。數日后記錄發芽情況如下，請根據表格問答下列問題：
裝置
種子所處的環境
實驗結果
甲
干燥的棉花，置于25
℃的櫥柜中
種子不萌發
乙
潮濕的棉花，置于25
℃的櫥柜中
種子萌發
丙
潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室(4
℃)
種子不萌發
丁
棉花和種子完全浸沒在水中，置于25
℃的櫥柜中
種子不萌發
?
（1）通過本實驗可以看出，???
???????????
???
?
是影響種子萌發的環境條件。
（2）乙裝置在該實驗中起???
?????作用；要想證明“溫度是影響種子萌發的環境
條件”，可選用的裝置是???
??和???
?
。
（3）若想探究“光照對玉米種子萌發的影響”，你認為該如何設計實驗??
。
（4）為了保證成活率，常在陰天或傍晚移栽，這樣做又是為什么???
。
（5）在掰玉米果穗時，常會發現玉米果穗有缺粒的現象，原因是?????????
，可以采用?????
?????
????的方法避免。
66.
在“觀察植物根毛和根尖的結構”實驗中，回答下列問題：
（1）用肉眼和放大鏡觀察根毛及根尖外形:
對著光線先用肉眼觀察試管內種子的幼
根，找到的著生在幼根上的白色“絨毛”，這就是
。
（2）用顯微鏡觀察根尖縱切面切片:
根尖由根冠、
、
、成熟
區四部分組成。顯微鏡視野內看到的是
、
的物像。
（3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分?
。
（4）移栽幼苗,為什么帶土移栽容易成活?
。
61.
右圖是驗證植物某種生理活動的實驗裝置，
請根據圖示回答下列問題：
（1）本裝置的目的是驗證植物的_______
作用。該作用的發生場所是在細胞的___
_
結構中。
（2）要使實驗的現象明顯，本裝置應該
放在黑暗的環境中，否則會因為植物的
而使實驗現象不明顯。
（3）過一段時間后，用手擠壓塑料袋會
發現石灰水變渾濁，這是因為植物進行該項生理活動要釋放出
。
二、課堂練習：
21.
人工授粉的方法是把采集到的花粉涂抹在同種植物的（?
??
）
?A．雄蕊上????
?
B．花朵上?????
?
C．雌蕊柱頭上???D．花柱上?
22.
綠色開花植物受精以后，還能繼續發育的是（???
）
?A．柱頭??????
?
B．子房???????
?
C．雄蕊????????
D．雌蕊
23.
在適宜的條件下,下列種子能夠萌發的是（???
）
?
A．去掉胚乳的玉米種子????????????
?
B．蟲蛀空了的水稻
?
C．切去胚的小麥種子??????????????
?
D．籽粒飽滿的菜豆種子
24.
日常生活中我們常說的“無土栽培”是指（
）
A．把植物直接栽培在人、畜的糞尿中
B．直接將植物栽培在水中的栽培方式
C．不需要給植物施無機鹽的栽培方式
D．把植物栽培在將植物需要的無機鹽按比例配制好的營養液
25.
將顆粒完整的活種子分成甲、乙兩組，在約25
℃的條件下分別播種。甲組種在肥
沃、濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠、濕潤的土壤中，這兩組種子的發芽狀況是（　）
A.
甲先萌發
B.
乙先萌發
C.
同時萌發
D.
都不萌發
26.
子房的結構包括（??
?
）
?A．子房壁和胚珠???
?B．子房????
C．花柱和柱頭???
?
D．花藥和花絲
27.
種子萌發的自身條件是（??
??
）
?
??A.
適宜的溫度????????????????
B.
一定的水分
??
C.
充足的空氣??????????????????
D.
完整的活的胚
28.
種子萌發時所需要的養料來自種子中的（
）
A.
子葉或胚乳
B.
種皮
C.
胚乳和胚根
D.
子葉和胚芽
29.
你認為一朵花中主要的部分是（????
）
??
?A.
萼片????????
B.
花瓣??????
??
?C.
花托?
???????
D.
花蕊（雄蕊和雌蕊）
30.
在種子的成分中，遇到碘液會變成藍色的是（
）
A.
蛋白質
B.
脂肪
C.
無機鹽
D.
淀粉
31.
桃花的下列結構中，經過發育最終成為果實的是（
）
A.
子房
B.
子房壁
C.
胚珠
D.
受精卵
32.
呼吸作用的實質是(
)
A．分解有機物，貯存能量
B．分解有機物，釋放能量
C．合成有機物，貯存能量
D．合成有機物，釋放能量
33．旱地里的農作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進(
)
A．葉的光合作用
B.
葉的蒸騰作用
C.
根的呼吸作用
D.
根的吸水
34.
農業生產中對農作物進行合理密植主要是為了(
)
A．提高作物對水分的吸收
B．提高作物對土壤中無機鹽的利用率
C．提高作物的蒸騰作用
D.
提高作物的光合作用
35．下列關于光合作用原料的敘述中，不正確的是(
)
A．光合作用的原料是二氧化碳
B．光合作用的唯一原料是二氧化碳
C.
二氧化碳和水都用于制造淀粉
D．二氧化碳和水都是光合作用的原料
36.
晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同
時間內試管內產生氣泡數量最多的是（
）
A.
10厘米
B.
20厘米
C.
30厘米
D.
40厘米
37.
貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為（??????
）
A.
溫度低，減少細菌病害???
???
B.
溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少
?
?C.
溫度低，促進光合作用積累???
D.
溫度低，蒸騰作用弱
38.
大自然是我們絕好的課堂。當你和同學們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，
你會感覺到空氣特別地清新和濕潤，此時你會想到這是綠色植物的什么作用改善了
空氣的質量??（?????）
A.
光合作用和呼吸作用　　　
B.
呼吸作用和運輸作用
C.
光合作用和蒸騰作用　　　
D.
蒸騰作用和運輸作用
39.
綠色植物在光下進行的生理活動是（
）
①
光合作用
②
呼吸作用
③
蒸騰作用
④
吸收作用
A.
①
B.
①②
C.
①②③
D.
①②③④
40.
牧草留種區為了預防鳥啄食草籽，用網把留種地罩上。后來發現，草的葉子幾乎被
蟲吃光，產生這種現象的原因是（　
）
A.
環境污染??
B.
植被被破壞?
?C.
缺水干旱?
?D.
食物鏈被破壞
41.
據報載，幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成它們瀕危或滅
絕的主要原因是
（
　）
A.
自然災害??
B.
天敵過多?
C.
動物病害?
D.
人類活動對生態環境的破壞
42.
綠色植物具有維持生物圈中“碳-氧”平衡作用的是（
　）
A.
光合作用??
B.
蒸騰作用??
C.
呼吸作用??
D.
吸收作用
43.
下列哪一項既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產物（
）
A.
氧和二氧化碳
B.
氧和有機物
C.
水和二氧化碳
D.
水和有機物
44.
在稻田中大量捕殺青蛙，可能造成水稻減產，主要原因是(
)
A.
食物鏈破壞?????
B.
物質不能循環?
C.
植被被破壞?????
D.
雜草瘋長
45.
夜間，菜農適當降低蔬菜大棚內的溫度，主要目的是（　
　）
A.
降低溫度可以減少細菌病害???
B.
溫度低，呼吸作用減弱，有機物消耗少
C.
溫度低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失??
D.
溫度低，光合作用增強，有機物積累多
46.
植物的果皮由
發育而來，種子由
發育而來，胚由
發育而來。
47．有的花并不會結果，如黃瓜、絲瓜的花多半都不會結果，正確的解釋是
。
48.
種子萌發的條件包括（1）自身條件：種子必須是
的，而且胚必須是
的。
（2）外界條件：一定的水分、充足的
和適宜的溫度。
49.
綠色植物通過
制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發育、繁殖等生命
活動的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的
，所以，綠色植物
是生態系統中的
。
50.
植物葉片上的
是蒸騰失水的“門戶”，它的開閉由
控制。
51.
光合作用實質是：綠色植物通過葉綠體，利用
能，把二氧化碳和水轉化成儲
存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出
的過程。
52.
生物圈的“綠色工廠”----綠色植物。如果將綠葉比做制造有機物的“工廠”，它
的機器是葉綠體，動力是
，原料是二氧化碳和
，產物是有機物和
氧氣，條件是光和葉綠體。場所是
，具體部位是葉綠體的細胞。
三、課堂小結：（詳見知識點詳解部分）
四、家庭作業
期末試卷一份
參考答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
C
C
B
B
D
D
B
B
B
D
B
B
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
C
D
C
A
D
A
B
C
B
D
D
C
A
題號
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
答案
D
A
D
D
A
B
C
D
B
A
B
C
D
題號
40
41
42
43
44
45
答案
D
D
A
C
A
B
46.
子房壁
胚珠
受精卵
47.
這些花有雄花和雌花之分，雄花不能結果
48.
完整
活
陽光
49.
光合作用
食物來源
生產者
50.
氣孔
保衛細胞
51.
光
氧氣
52.
光
水
葉綠體
53.（1）2、9；
4、7；
1、8；5、11；10；
3；
6。
（2）兩
一
（3）胚
54.（1）胚珠
種子
子房
果實
（2）A→B
C→D
55.（1）花粉
花藥
（2）花粉管
受精
子房
56.
（1）缺水
缺空氣
溫度過低
（2）有用
對照組
以驗證種子萌發的外界條件需滿足一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
57.
④
綠色
黃白色
⑥
黃白色
藍色
（1）為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中產生的，而不可能是葉片在實驗前貯存的。
（2）脫去葉片中的葉綠素
（3）綠葉在光下制造了淀粉
58.
(1)光
(2)光
(3)光
暗
(4)變
不變
(5)
光
59.（1）適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
（2）對照
乙
丙
（3）
取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花，再將相同數量的玉米種子放在棉花上面，將它們置于25℃的櫥柜中，1號燒杯見光，2號燒杯用黑布罩住，數日后觀察它們的發芽情況。
（4）減少蒸騰作用??
（5）傳粉不足
人工輔助授粉?
60.
(1)
根毛
(2)
分生區、伸長區
正立、倒立
(3)
成熟區
（4）帶土移栽是為了保留幼苗的根系，以便移栽后很快成活，能及時吸收水分和無機鹽.
61.
（1）呼吸
線粒體
（2）光合作用
（3）二氧化碳

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