資源簡介

明亮的月光
【學習目標】
一、知識與技能
1．了解月球表面的概況。
2．知道月光是月球反射的太陽光。通過模擬實驗證明表面高低不平的月球能將太陽光反射到地球。
二、過程與方法
能通過模擬實驗證明自己的推測。
【學習重點】
通過觀察描述月球表面的明暗狀況。
【學習難點】
通過模擬實驗證明表面高低不平的月球能將太陽光反射到地球。
【學習過程】
一、預習指南
（一）預習課文后，完成下列填空。
1．我們用肉眼無法清楚地觀察月球，可以借助（ ）觀察月球。
2．如果沒有天文望遠鏡，可以用（ ）、（ ）等器材代替。
3．月球表面高低不平，明亮的區域地勢較（ ），較暗的區域一般是（ ），人們稱之為（ ）。
4．（ ）是夜空中最亮的天體。不過，月球本身并不發光，我們看到的月光是月球反射的（ ）。
5．表面高低不平的月球（ ）將太陽光反射到地球。
（二）問題銀行存折
序號
存入問題
存入時間
提取時間
1
月亮上怎么有些地方暗一點呢？
2
3
4
5
6
……
二、搜集資料與思考探究
（一）活動設計
設計你的專屬“觀測記錄表”（以下記錄表僅供參考）。
月球的特征
特征
描述
明亮的區域
較暗的區域
（二）理解與應用。
用天文望遠鏡繼續觀察月球，除了“觀察記錄表”中的特征，你還能發現月球表面有哪些特征？
【學習小結】
通過這節課的學習，我們知道了月球表面高低不平，明亮的區域地勢較高，較暗的區域一般是盆地，人們稱之為“月海”。月球本身并不發光，我們看到的月光是月球反射的太陽光。
【精煉反饋】
一、小法官（對的在括號內打√，錯的打×）
1．月球表面的明與暗與太陽的照射程度有關。 （ ）
2．月球表面高低不平，明亮的區域地勢較低。 （ ）
3．月球時夜空中最亮的天體。 （ ）
4．雖然月球表面高低不平，但是也能反射太陽光。 （ ）
二、簡答題
1．如何使用天文望遠鏡？
2．驗證“月球高低不平的表面也能反光嗎？”演示實驗步驟。

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