資源簡介

七年級下冊
第一單元
青春時光
考點
青春的證明
【核心觀點】
1.調(diào)節(jié)青春期矛盾心理的做法：積極參加集體活動；求助他人；培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力；學(xué)會自我調(diào)節(jié)。
2.心理與生理的協(xié)調(diào)發(fā)展是身心健康的基礎(chǔ)和保證?！?br/>3.獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見?！疽族e點】★
4.與異性相處，需要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體。【做法】★
5.“行己有恥”需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
6.“止于至善”需要我們從小事做起，向榜樣學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。
【重點知識】
1.為什么需要自信？怎樣培養(yǎng)自信品質(zhì)？
(1)①自信讓我們充滿激情，有利于我們堅定信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。②自信的人能夠獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。
(2)①自強可以讓我們更自信。②相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。
2.怎樣才能走向自強？
(1)不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自我，是自強的重要內(nèi)容。
(2)自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。
3.如何做到“行己有恥”?
(1)我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。
(2)“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。
(3)“行己有恥”意味著我們能真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇。
(4)“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。
(5)“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
【考題回顧】
1.(2020廣東)青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。魯迅先生說,青年所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的;遇見曠野,可以栽種樹木的;遇見沙漠,可以開掘井泉的。這告訴我們?(　　)
A.青春的時光是美好的,我們應(yīng)該珍惜青春
B.青春的力量是無窮的,任何困難都能克服
C.青春有無限的可能,只要肯努力就能成功
D.青春的力量是強大的,在努力奮斗中釋放　
解析：本題考查珍惜青春的相關(guān)知識。題干主要體現(xiàn)了青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華,A觀點正確,但與題干無關(guān);青春的力量并非任何困難都能克服,B觀點錯誤;青春有無限的可能,努力只是成功的條件之一,C觀點絕對;魯迅先生對于青春的描述,告訴我們青春的力量是強大的,在努力奮斗中釋放,D觀點正確,符合題意。故選D。答案?D
2.(2020黑龍江齊齊哈爾)“學(xué)貴有疑”,在學(xué)習(xí)中我們需要批判的精神和勇氣。思維的批判性表現(xiàn)在?(　　)
A.對事沒有自己的看法
B.不敢表達(dá)自己的觀點
C.敢于對不合理的事情說“不”
D.不敢向權(quán)威挑戰(zhàn)
　解析：本題考查批判精神。思維的批判性,表現(xiàn)為對事情有自己的看法,并且敢于發(fā)表不同的觀點,敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),C符合題意;A、B、D說法錯誤。故選C。
答案??C
例題3（2019
年·山東濟寧中考試題）品味學(xué)習(xí)生活
彈指一揮間，初中三年生活一晃就要過去了。笑笑同學(xué)在自己的日記中，寫下了難忘的“記憶”……
----我是一個“愛笑”的女孩。初中第二學(xué)期，有兩次平時測驗失利，突然笑不起來了，覺得自己是不是很“笨”？但我沒有灰心喪氣，在老師和同學(xué)的幫助下分析了自己失利的原因，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我笑了，我成功了!
----我是一個“好動”的女孩。盡管我的身體稍胖些，但我知道經(jīng)常鍛煉就會提高自己的體育成績，老師同學(xué)也說我的耐力好、有韌性。因此，三年來我每天堅持長跑訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻，從不間斷。在全市中學(xué)生運動會中，我還兩次獲得過長跑冠軍呢!
----我是一個“追夢”的女孩。我的理想是成為奧運會冠軍，為此，我必須刻苦努力，不畏艱難，升入理想的高一級學(xué)校，繼續(xù)奮發(fā)進取，砥礪前行。幸福都是奮斗出來的!我相信我能行!因為我是新時代的奔跑者和追夢人!
結(jié)合所學(xué)的知識分析，你心目中的笑笑是一個怎樣的女孩？
解析：本題綜合考查我們對所學(xué)知識的理解和運用。解答此類題目需要在明確設(shè)問的基礎(chǔ)上，對材料進行審讀，并聯(lián)系所學(xué)的知識多角度進行思考。笑笑面對考試失利，沒有悲觀失望，而是及時從中吸取教訓(xùn)，在老師和同學(xué)的幫助下快速調(diào)整狀態(tài)，又取得了優(yōu)異的成績，體現(xiàn)了她應(yīng)對挫折和調(diào)控情緒的能力強。通過自我觀察、他人對自己的評價等途徑全面客觀的認(rèn)識了自己。懷揣奧運冠軍的夢想，刻苦努力，三年每天堅持長跑訓(xùn)練，通過堅強的意志、堅定的自信心摘得市運動會長跑項目桂冠。通過以上分析，展現(xiàn)了笑笑身上具備的良好心理品質(zhì)。此外，學(xué)習(xí)努力成績優(yōu)異，努力追逐夢想，體現(xiàn)了她積極履行受教育義務(wù)，發(fā)揚艱苦奮斗精神等。經(jīng)過這個思考過程后，明確了答題方向，就可以結(jié)合材料和課本語言完整表述出來了。
答案：①她能夠正確對待挫折，冷靜分析造成挫析的原因，在他人的幫助下找到戰(zhàn)勝挫折的方法；②她能夠運用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)節(jié)和控制自己的情緒，保持樂觀、積極的心態(tài)；③她能夠全面客觀地認(rèn)識自己，在他人對自己的態(tài)度和評價中認(rèn)識自己；④她具有堅強的意志，明確鍛煉任務(wù)，加強自我管理；⑤她繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路；⑥她養(yǎng)成了自信的生活態(tài)度，欣賞自己的優(yōu)點長處，找到自信的“支點”；等。
【考場演練】
1.李某家境貧寒，考取大學(xué)后他婉拒了別人的捐款，放棄了申請助學(xué)款,而是通過賣西瓜攢學(xué)雜費。他稱這一經(jīng)歷能使自己成長得更快。李某的言行突出反映了他(
)
A.樂于助人
B.關(guān)愛社會
C.明辨是非
D.自立自強
2.下列名言警句中能夠體現(xiàn)自強精神的是
（　
）
①天生我材必有用
②天行健，君子以自強不息
③人無恥，無以立
④勝人者有力，自勝者強
A.①②
B.③④
C.①④
D.②④
3.楊孟衡7歲時因為場意外失去雙臂，憑借驚人的毅力，演繹了一部越努力越幸運的傳奇。他曾以昆明市宜良縣文科高考第一名的成績被中山大學(xué)錄取。心中有夢想，無翼也飛翔。幾年之后，他獲得了“中國大學(xué)生年度人物”稱號。2019年5月在英國劍橋大學(xué)畢業(yè)，獲得博士學(xué)位，開啟人生新征程。他的勵志故事啟示我們
（
）
①要培養(yǎng)自立自強的生活態(tài)度
②磨礪堅強的意志有助于獲得成功
③人生難免有挫折，挫折越多越好
④要增強戰(zhàn)勝挫折的信心和勇氣
A.①③④??
B.②③④
C.①②④
D.①②③
4.中央電視臺推出的大型文化類節(jié)目《朗讀者》自開播以來備受關(guān)注，其中有一位朗讀者說過這樣一句話:“自己不倒，啥都能過去;自己倒了，誰也扶不起你?！边@句話是要告訴我們
(?
)
①自信能讓我們懷著堅定的信心和希望
②學(xué)會自立才能在未來的社會中立足
③每個人都要完全依靠自己
④自強是通向成功的階梯
A.①②④??
B.②③④
C.①③④??
D.①②③
5.“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！鼻啻菏巧猛局幸粋€嶄新的起點，人生畫卷中最華美的篇章。面對青春的邀約，我們要
（
）
A.悅納生理變化，直面心理矛盾，拒絕獨立思考、批判精神和創(chuàng)造力
B.正確對待情感，男女同學(xué)不能交往，否則會早戀
C.學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒，保持積極的心態(tài)，消除負(fù)面情緒
D.青春飛揚，自信、自強；青春有格，行己有恥、止于至善
6.《孟子》中有這樣一句名言:“?人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣?！边@句話告訴我們，在生活中我們應(yīng)
(
)
①知廉恥，懂榮辱
②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力
③樹立底線意識，只要不違反法律就行
④積極戰(zhàn)勝挫折，磨礪意志
A.①②③??
B.①③④
C.①②
D.②③
二、情境分析
7.羅逸涵，大家都叫他“小羅”，是延安市志丹縣小有名氣的足球少年，一個地地道道的山里娃，被評為2018年全國第二批“新時代好少年”。2018年俄羅斯世界杯開幕式暖場表演中，羅逸涵代表少年小球員亮相了5分鐘。
光環(huán)的背后是艱辛和汗水。小羅不僅球踢得好，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。為了二者兼得，羅逸涵付出了巨大的努力。平日里，羅逸涵完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，還要刻苦訓(xùn)練，跑步、帶球、傳球、射門……他從未停息過腳尖上的“生活”。每天訓(xùn)練4個小時，讓瘦弱的羅逸涵身體吃不消，甚至經(jīng)常因訓(xùn)練而膝蓋受傷、肌肉拉傷，高強度的訓(xùn)練并沒有讓羅逸涵停息奔跑的腳步，他在每天常規(guī)訓(xùn)練結(jié)束后繼續(xù)給自己進行加練，這樣的加練計劃，他已經(jīng)堅持了4年多。訓(xùn)練不理想時，他也會失落，但是他懂得自我調(diào)節(jié)，或者把心里的顧慮跟教練溝通，尋求老師的幫助。
“我喜歡C羅，大家現(xiàn)在都叫我‘志丹小羅’，我以后要成為‘中國小羅’！”羅逸涵自信地說。俄羅斯之行，讓羅逸涵更加堅定了自己的足球夢想。
品讀羅逸涵的成長故事，給了你哪些啟示？
8.即將初中畢業(yè)的小雨，在自己的成長報告單中這樣寫道：
2018年10月，在一次期末測驗中因為偷看了同桌的試卷，我第一次考了高分，與同桌并列班級第一名。看到老師和同學(xué)贊賞的眼神，我無地自容，雖然沒有承認(rèn)錯誤，但是從此我刻苦努力學(xué)習(xí)，各方面嚴(yán)格要求自己，從此我的成績總是在班級里遙遙領(lǐng)先。雖然事隔兩年，但是這件事仍讓我記憶猶新，引以為戒。
讀了小雨的青春成長故事，對你有何啟發(fā)？
一、單項選擇題
1.D
2.D
3.A
4.A
5.D
6.C
二、情境分析
7.①足球夢想的路上并不平坦，小羅經(jīng)常因訓(xùn)練而膝蓋受傷、肌肉拉傷，高強度的訓(xùn)練并沒有讓小羅停息奔跑的腳步。人生難免有挫折,面對挫折，我們應(yīng)及時調(diào)整自己，正確對待挫折；培養(yǎng)和增強對挫折的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力；培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志；學(xué)會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助。
②每天訓(xùn)練4個小時，小羅已經(jīng)堅持了4年，讓他從稚嫩走向堅強。不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自我，是自強的重要內(nèi)容。啟示我們走向自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。
③小羅堅持在為理想奮斗的路上。理想的實現(xiàn)離不開艱苦奮斗,
我們要樹立崇高理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神,
不畏艱難,
不斷進取等。
8.小雨勇于剖析自己的錯誤，知恥而后勇。努力學(xué)習(xí)，提升自己。啟示我們應(yīng)樹立羞惡之心，做到行己有恥。①要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇。③樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。④需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。

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