資源簡介

第三單元
在集體中成長
【核心觀點】
1.集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體?！疽族e點】
2.集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。
3.在集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的。
當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義?！疽族e點】★
4.美好集體的特征：民主、公正；充滿關懷與友愛；善于合作；充滿活力。
5.在集體生活中，我們需要學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互相幫助；學會參與，學會擔當。【做法】★
6.集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。
【重點知識】
1.如何讓集體的和聲更美?(如何處理集體利益與個人利益的關系？)
(1)在集體中，盡力做好自己，遵守規則。
(2)對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出積極的改進建議。
(3)當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。
(4)堅持集體主義，不是不關注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。
(5)在集體生活中，我們要學會處理與他人的各種關系。當遇到矛盾和沖突時，我們要冷靜考慮，慎重選擇適當的處理方式。
(6)無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。
2.如何在集體擔當中成長?
(1)集體的建設需要每個人的智慧和力量。集體的事務需要每個人去分擔，事事都有人做；集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個人都是集體的主人。
(2)為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。
(3)集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。
(4)承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發展的必要前提。在集體生活中學會承擔責任，是自我磨礪的過程。
(5)勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體事情里。
【考題回顧】
1.(2020北京)一位世界著名的指揮家說:“我只強調三個音,使我的樂隊變成團隊。第一是‘起
音’,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的‘專業音’,不管是吹號的還是打鼓的,都要表現出自己在專業上最好的、最精準的音。第三是‘團隊音’,當你展示自己的‘專業音’時,還要考慮到整體,是否會干擾別人的音?！边@段話表明?(　　)
①集體規則會限制個人專業發展②展示自己能確保集體的“和聲”更美③美好的集體一定有共同的規則④共同目標和團結協作是集體力量之源
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
　解析：本題考查集體的相關知識。美好的集體一定有共同的規則,需要共同目標和團結協作,③④說法正確且符合題意。集體生活成就個人,集體為個人發展提供條件,集體規則不會限制個人專業發展,個人應服從集體規則,①說法錯誤。展示自己有助于集體的和聲更美,但不是確保,②說法太絕對。故選D。答案????D
2.(2020江西)某中學舉行校園義賣活動,九(1)班同學為了籌集善款,大家齊心協力:有的發動宣傳,有的收集義賣品……該班在活動中表現優秀,受到學校表彰。這表明,美好集體?????(　　)
①有共同的愿景　?、诓淮嬖趥€體差異
③是遠離競爭的　　④是善于合作的
A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④
解析：本題考查集體的相關知識。美好集體擁有共同的愿景和良好的氛圍,是充滿關懷與友愛的,是善于合作的,①④說法正確且符合題意;美好集體是充滿活力的,承認個性、競爭是集體發展的動力,②③說法錯誤。故選B。答案????B　
【考場演練】
1.集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。下列語句的語意與此觀點相一致的是
（
）
A.己所不欲，勿施于人
B.勿以惡小而為之，勿以善小而不為
C.人而無信，不知其可也
D.千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用
2.“單則易折，眾則難摧”——《北史》這句話揭示的道理是
（　?。?br/>①集體的力量取決于人數的多少
②只要維護集體利益，個人利益就有保障
③團結的集體能形成強大的合力，使個人的能力得到充分發揮
④集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地
A.①②
B.
②③
C.②④
D.
③④
3.班集體建設需要同學們有主人翁責任感。下列做法不符合這一要求的是（
）
A.班長小偉組織同學積極備戰學校運動會
B.大帆怕耽誤學習，從班級合唱隊中退出
C.小東在“創建優秀班集體”活動中積極建言獻策
D.小航代表班級參加學校讀書交流活動榮獲二等獎
4.習近平主席在二十國集團領導人漢堡峰會講話中，引用德國諺語“一個人的努力是加法，一個團隊的努力是乘法”。這句諺語蘊含的道理是
（
）
A.集體力量取決于成員數量的多少，成員數量越多力量越大
B.集體的力量是強大的，它來源于成員共同的目標和團結協作
C.個人的力量是分散的、有限的，對集體的發展微不足道
D.個人利益與集體利益發生矛盾時，個人利益要服從集體利益
5.某班的板報上寫著“班興我榮，班衰我恥”的標語，這其中蘊含的道理是
（
）
A.集體利益與個人利益沒有任何沖突
B.集體要保護個人的一切利益
C.任何集體都離不開個體而單獨存在
D.個人利益與集體利益本質上是一致的
6.七年級學生小偉結交了一群社會上的“哥們兒”。從他們那里，小偉學會了吸煙、賭博，此后經常逃學、曠課。當“哥們兒”參與盜竊被公安機關通緝時，小偉將參與盜竊的“哥們兒”藏了起來。小偉認為這是為“哥們兒”著想，為這個小集體著想。小偉的行為
（　
）
A.正確，他有很強的集體榮譽感
B.正確，他非常重視友情
C.正確，他堅持原則，明辨是非
D.錯誤，他維護的是小團體的不正當利益
7.截至2019年4月11日?24時，《流浪地球》影片在中國內地上映66?日，累計票房收入46.52?億元。該影片的導演郭帆說：“每個人都是普通人，我們沒有超級英雄，靠集體合在一起的團結的力量去完成救援?！边@說明
（　
）
①成員越多，集體的力量就越強
②強大的集體合力能完成許多憑一己之力無法完成的事
③集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作
④合作與發展是當今時代的兩大主題
A.①②
B.②③
C.①②③
D.②③④
二、情境分析
8.以下是同學們在集體生活中的幾個鏡頭：
鏡頭一：運動會上，七年級(3)班同學共同努力，奮勇拼搏，取得了總分年級第一的好成績，全班同學都感到非常驕傲和自豪。
鏡頭二：小剛約了鄰居周末一起去的體育館打球，但是班級組織周末去敬老院看望老人。小剛糾結了很久，決定放棄打球，參加班級活動。
鏡頭三：小如上學遲到了，被學生會的學生“逮”個正著。她“靈機一動”，故意報錯了自己的班級。小軍說；“小如真聰明,這樣就不會損害我們班的榮譽了。”
運用“在集體中成長”的相關知識，分別談談你對上述鏡頭的認識。
9.學校要進行班級文化建設的評比，老師讓一組負責完成，小明作為組長負總責。雖然參加活動會占用小明的許多學習時間，但是小明還是接受了這個任務，并且下決心一定要完成好這樣任務，為班級爭光。在完成任務的過程中，小明充分發動每位成員的積極性和潛力，發揮各自的優勢，大家為了共同的目標積極準備，群策群力，積極提出自己的意見和見解。小明對于每位同學提出的建議都能認真考慮，在同學們的團結協作下，班級取得了文化建設評比第一名的好成績。
小明和同學們關愛集體的行為對我們有哪些啟示？
第三單元
在集體中成長
一、單項選擇題
1.D
2.D
3.B
4.B
5.D
6.D
7.B
二、情境分析
8.①全班同學因為總分第一而感到驕傲和自豪,體現了當集體取得成績，受到表彰或獎勵時,我們可以體驗到集體榮譽感。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。??
②小剛放棄打球參加集體活動，體現了當個人利益與集體利益發生沖突時,應把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。
??③小如故意報錯班級的行為是錯誤的。當遇到班級、學校等不同集體之間的矛盾時,我們應從整體利益出發，自覺地讓局部利益服從整體利益,個人利益服從整體利益。
9.①“雖然參加活動會占用小明的學習時間，但是小明還是接受了這個任務，并決心完成好”，說明個人利益與集體利益在本質上是一致的。當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。我們應集體利益為重，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。②在完成任務的過程中，大家為了共同的目標而努力，分工協作，發揮各自優勢，積極主動提出意見和建議，不斷克服難題。說明集體的建設離不開每個人的智慧和力量。對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出積極的改進建議。建設集體要共同確定愿景和目標，集體成員要發揚“自治”精神等。③“小明對同學們提出的不同意見都能認真考慮”，說明美好集體是民主的、公正的，在集體中要善于團結他人，讓集體發揮更大的力量等。

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