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浙江嘉興七年級(上)歷史與社會·道德與法治期末模擬考試(二)(試題+答案+答題卷)

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  1. 二一教育資源

浙江嘉興七年級(上)歷史與社會·道德與法治期末模擬考試(二)(試題+答案+答題卷)

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考拉工作室出品
浙江嘉興七年級(上)歷史與社會·道德與法治期末模擬考試(二)
答題卷
選擇題。(每個選擇題只有一個正確選項,多選不得分。共24題,每題2分,共48分)
題目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
題目
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
非選擇題。(共4個小題,每題13分,共52分。)
(13分)
(4分)
(5分)
(4分)
(13分)
(1)(5分)
(2)(6分)
(3)(2分)
(13分)
(1)(4分)
(2)(7分)
(3)(2分)
(13分)
(1)(2分)
(2)(5分)
(3)(6分)
班級______________姓名_______________學號______________
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精品試卷·第
2

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考拉工作室出品
浙江嘉興七年級(上)歷史與社會·道德與法治期末模擬考試(二)
答案
選擇題。(每個選擇題只有一個正確選項,多選不得分。共24題,每題2分,共48分)
題目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
B
A
D
B
A
B
C
B
D
D
題目
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
C
C
B
D
C
D
B
A
D
C
A
B
非選擇題。(共4個小題,每題13分,共52分。)
25.(1)孝親敬長,用心關懷朋友(或關愛他人/呵護友誼)(4分)
(2)不正確。(1分)學習是重要的。學習能夠讓我們擁有更充實的生活,激發前進的動力。生命不僅包括肉體的生命,還包括精神的生命。無論在多么艱苦的情況下,我們都要積極鍛煉身體,同時需要認真讀書,養護自己的精神。(4分)(共5分)
(3)小碧比較自卑,我說小碧的基礎好,是幫助小碧更好的接納與欣賞自己,既看到自己的缺點,也看到自己的優點,建立自信心。(2分)“你要與父母坦誠交流,求得幫助,有困難我們一起解決。”說明遇到挫折,不排斥外力,要學會尋求他人的幫助。(2分)(共4分)
26.(1)小明的言行是錯的。(1分)競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態度。(2分)小明應學會在競爭中坦然接受自己的成就,做到自我反省和激勵,在和朋友的競爭中不斷成長。(2分)(共5分)
(2)“全國各地各類學校紛紛通過云課堂授課”,說明網絡是學生學習的重要媒介,促進了學生知識的增長;(2分)“使用社交媒體的多種功能與親朋好友保持聯系交流、關注和發布朋友圈動態……”說明網絡滿足了青少年希望與他人親近的親和需求,有利于青少年拓寬溝通渠道,增加人際情感,擴大了青少年的交往范圍。(2分)“喜歡玩網絡游戲的青少年占比40.5%”,說明學生沉迷網絡游戲,影響了學生的學習。(2分)(共6分)
(3)父母對未成年人的上網情況要進行有效的監督,如控制上網時間等;學校應加強未成年人的網絡素養教育,引導其理性上網。(共2分)
27.(1)絕對位置:11°35'N,104°55'E。(或位于北半球、東半球;位于低緯度帶;位于熱帶地區)(2分)相對位置:在中南半島的東南面,在湄公河的西岸。(言之有理即可)(2分)(共4分)
(2)氣候類型:熱帶季風氣候;(1分)原因:熱帶季風氣候分為旱雨兩季,6-10月為雨季,降水豐沛,所以洞里薩湖湖泊面積大;(1分)而11-5月為旱季,降水稀少,洞里薩湖湖泊面積縮小。(1分)時間及理由:旱季時,洞里薩湖和湄公河水位降低,泛濫平原成為肥沃的耕地,此時主要從事稻米生產;(2分)雨季時,洞里薩湖和湄公河水位上升,泛濫平原(耕地)被淹,此時主要從事漁業捕撈。(2分)
(3)自然各要素之間相互影響;自然環境決定人類的生產生活;人類在安排生產時要因地制宜。(三點中寫出兩點即可得2分)
28.(1)小篆;圓形方孔。(2分)
(2)郡縣制;(1分)原因:為了避免分封制帶來的地方權力過大,諸侯爭霸,威脅王權的弊端。(2分)優勢:有利于加強中央集權,鞏固統治。(2
分)(共5分)
(3)統一的文字成維系中華文明的重要紐帶;(2分)統一的貨幣有利于地區間的經濟交流,后世王朝的貨幣大多采用圓形方孔造型(2分);郡縣制成為后世王朝地方行政制度的典范。(2分)(共6分)
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考拉工作室出品
浙江嘉興七年級(上)歷史與社會·道德與法治期末模擬考試(二)
試題卷
選擇題。(每個選擇題只有一個正確選項,多選不得分。共24題,每題2分,共48分)
1.進入中學后,我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。“新自我”應該是
①充滿活力
②學會合作
③特立獨行
④不畏挫折
A.
①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
2.研究發現,一個喜歡學習的學生能發揮他才能的80%-90%;反之,不喜歡學習的學生只能發揮其才能的20%-30%。這啟示我們
A.發現并保持對學習的興趣
B.善于運用不同的學習方式
C.牢固樹立終身學習的觀念
D.憑借堅強的意志作出努力
3.生命如沙漏,追夢是最美好的限時活動。青少年“追夢”的理由是
①夢想能激發生命熱情
②夢想能幫我們找到前進方向
③每一個夢想都能實現
④夢想讓我們的生命更有色彩
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.“我的興趣廣泛,性格活潑好動。小學時因上課愛發言,常得到老師的表揚,當然也因在教室里打鬧,被老師批評過。我想在新的集體里改正缺點,做一名合格的初中生。”這里用到的認識自己的方法有
①自我評價 ②接納欣賞 ③心理認知 ④他人評價
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
5.新冠肺炎疫情期間教師們紛紛變身“網紅”,為孩子們上起直播課。對此理解正確的是
①教師承擔教書育人的使命
②時代對教師提出了更高的要求
③教與學是教學相長的過程
④網課促進師生交往的民主狀態
A.①④
B.②③
C.③④
D.①②
6.青青喜歡畫畫,語文課時她偷偷地在下面畫,被語文老師發現并狠狠地批評了一頓。面對老師的批評,我們應該
①冷靜客觀地分析老師的批評是否正確
②理解老師的良苦用心
③把注意力放在老師批評的內容用意上
④領會老師的鼓勵期待
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
7.“我在外面受了氣媽媽安慰我,我有不會做的作業,媽媽耐心給我講解,爸爸常常陪我下棋、打羽毛球”,這說明
A.家是我們心靈的港灣
B.教育是家的核心功能
C.娛樂是家的重要內容
D.愛的碰撞絕不可避免
8.家和萬事興,中學生在構建和諧家庭中要
①接受家庭變化
②凡事聽從父母的安排
③化解家庭矛盾
④承擔力所能及的家務
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
9.截止2020年3月25日,浙江先后派出17批次共2018名醫務人員馳援湖北武漢、荊門,累計經管患者1162人,診療重癥危重患者803人……明知危險,卻依舊前仆后繼。這啟示我們
①人生拒絕冷漠
②生命是不可逆的
③珍愛他人生命
④自己生命不重要
①②
B.③④
C.①③
D.②④
10.當你在高樓身陷火海,你應該
①乘坐電梯趕緊逃生
②用濕棉被裹住身體再沖出去
③敲東西發求救信號
④用濕毛巾捂住口鼻匍匐撤離
①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11.“生命是有限的,我們應讓生命充盈起來”。以下能體現這一觀點的是
①晶晶利用周末到劇院看歌劇
②玲玲定期到圖書館做志愿者
③小丁暑假與朋友打王者榮耀
④小明課余做科學實驗搞發明
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
12.習近平主席在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上指出,偉大出自平凡,平凡造就偉大。這說明
①偉大相比平凡更加重要
②偉大在于創造和貢獻
③國家只授予平凡人榮譽
④平凡生命能創造偉大
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
13.2020年以來,慶祝中埃建交64周年云交響音樂會、中埃藝術家攜手創作抗疫歌曲、“網上中餐廳”美食教學及廚藝大賽……70余項中埃文化交流活動在線上線下精彩呈現,這屬于
A.信息交流
B.人才交流
C.文化交流
D.技術交流
主要流傳于亞洲東部、東南部的宗教是
A.基督教
B.伊斯蘭教
C.佛教
D.印度教
15.下面四條河流,河面最窄的是
B.
C.
D.
16.中國古人類北京人的發現是考古學界的大事。北京人
①是目前發現的我國境內最早古人類
②學會使用火和保存火種
③群居生活共同進行獲取食物的勞動
④能制作不同類型的工具
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
17.河姆渡居民和半坡居民的生產、生活狀況的共同之處是都
①過定居生活
②種植水稻
③用磨制石器
④飼養家畜
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
18.下列古代傳說中,重大發明創造與發明者的連線正確的是
①伶倫--發明陶器
②隸首--發明算盤
③倉頡--創造文字
④炎帝--發明弓箭
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
19.“治理國家要順應自然,無為而治”,以下與這一主張同屬一個學派的是
A.兼愛非攻
B.禍福相依
C.民貴君輕
D.以法治國
20.“(武王)封功臣謀士……封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡。”材料體現的是
A.周初分封
B.商鞅變法
C.秦設郡縣
D.漢初分封
21.依西周禮制,天子殉葬用鼎九個,諸侯殉葬用鼎七個。據考古發掘表明,春秋時期的諸侯墓葬中出現了用九鼎的現象。這反映了當時社會最重要的變化是
A.當時人們更加迷信
B.青銅鑄造業發展
C.貴族生活更加腐敗
D.周王室地位衰落
22.被人們譽為“飄若浮云,矯若驚龍”的藝術作品是
A鐘繇的行書
B.云岡石窟浮雕
C.王羲之的書法
D.顧愷之的繪畫
23.魏晉南北朝時期,我國南方經濟得到迅速發展,主要是因為南方
①自然條件優越
②統治者關心生產
③生產技術先進
④戰亂少社會安定
①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
24.北魏孝文帝改革影響深遠,此次改革
①鞏固了北魏統治
②結束三國鼎立的局面
③促進了民族融合
④豐富發展鮮卑族文化
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
非選擇題。(共4個小題,每題13分,共52分。)
25.(13分)疫散終到復學時,嘉興某校七年級同學小彤用筆記錄了這段特殊的時期。閱讀材料,回答問題。
根據日記一和日記三,從家庭和友誼角度談談小彤是一個怎樣的孩子。(4分)
日記二中,同學們的觀點正確嗎?請你加以辨析。(5分)
(3)根據日記二,從“做更好的自己”和“增強生命的韌性”兩個角度分析“我”對小碧建議的合理性。(4分)
26.(13分)交友有欣喜也有困擾。閱讀材料,回答問題。
材料一
(1)閱讀材料一,運用競爭與友誼關系的相關知識,評析東東的言行。(5分)
材料二
新型冠狀病毒疫情期間,全國各地各類學校紛紛通過云課堂授課。有關學者研究顯示,這時期青少年更多的使用社交媒體的多種功能與親朋好友保持聯系交流、關注和發布朋友圈動態、分享生活中的閃光時刻、進行自我表達與呈現等行為,結識新朋友。但在對全國范圍內的1048名中學生的問卷調查結果中也顯示,喜歡玩網絡游戲的青少年占比40.5%,而在平常時期這一數據僅為9.2%,網課期間的在線作業的提交率僅為平時在校作業上交的70%左右。
(2)結合材料二,說說網絡對青少年產生的影響。(6分)
材料三
上海市未成年人(平均年齡為13.74歲)數字化生存狀況的調查結果顯示,作為青少年上網的主要場所,家庭環境以絕對優勢(94.5%)毫無爭議地成為青少年上網最為主要的環境。青少年在遭遇各種網絡風險或問題時,很少有人向學校或老師求助。
(3)針對未成年人在網絡交友中的問題,請提出合理化的建議。(2分)
27.(13分)洞里薩湖也叫金邊湖。閱讀材料,回答問題。
材料一
(1)根據材料一,概述金邊的地理位置。(4分)
材料二
洞里薩湖位于柬埔寨西部,是東南亞最大的淡水湖,有河道與湄公河相連,湖水主要來自周圍匯入的河流。洞里薩湖湖泊面積隨季節有明顯變化,每年11月到次年5月,湖泊面積約為
2700平方千米;
6~10月則達到10000平方千米以上。柬埔寨洞里薩湖沿岸農民主要從事漁業捕撈和稻米生產。
(2)根據材料二,指出金邊的氣候類型,概述洞里薩湖湖泊面積隨季節變化的主要原因。并推測當地農民一年中安排漁業及水稻生產活動的時間和理由。(7分)
(3)綜合上述材料,說說洞里薩湖的自然人文景觀給我們的啟示。(2分)
28.(13分)秦滅六國,掀開了中國歷史新的一頁。閱讀材料,回答問題。
材料一
(1)材料一中秦統一后的文字字體和貨幣造型分別是什么?(2分)
材料二
周王室的親戚一旦取得了他們的土地,立刻互相疏遠和進行戰爭,而天子則無力阻止他們……秦始皇把全國分成36郡,每個郡又分成數目不等的縣。所有這些(郡縣)官員都由中央任命,并接受固定的俸祿,他們的職位不是世襲的,隨時可以罷免……此后,這個制度成了后世王朝的典范。
——崔瑞德等《劍橋中國秦漢史》
(2)指出材料二中秦始皇實施的地方行政制度名稱及實施該制度的原因及優勢。(5分)
(3)上述材料中的各項措施對后世產生了深遠影響。請結合材料和所學知識,分別予以說明。(6分)
班級______________姓名_______________學號______________
日記三
學校復學后,我的同學小碧說:“網課時,我背著父母抄作業幫,沒有獨立思考。復學檢測一塌糊涂,我沒救啦!”我說:“你基礎好,能行的,你要與父母坦誠交流,求得幫助,有困難我們一起解決。加油!”
2020年4月19日
日記二
今天看新聞,截至3月10日24時,全國現有確診病例16145例,累計死亡病例3158例。同學們在微信群里議論紛紛,“新冠疫情來了,連命都可能保不住,應該及時享樂,學習不重要。”
2020年3月11日
日記一
早上醒來,享受了爸爸烹制的美味早餐后,空中課堂開始了,學習、鍛煉、作業,緊張而有序。晚上一家人聊聊家常,我給爸爸沏杯茶,給媽媽揉揉肩,一家人其樂融融的。
2020年3月7日
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