資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
ZJ版八下1.7電的安全使用課后小練
姓名
1、關(guān)于安全用電，下列說法正確的是（　
　）
A．使用三孔插座是為了節(jié)能
B．三腳插頭內(nèi)有一根導(dǎo)線與用電器的外殼相連
C．熔絲燒斷一定是發(fā)生了短路
D．安全電壓為220V
2、下列關(guān)于家庭電路和安全用電說法，其中正確的是（　　）
A．在家庭電路中裝有保險盒或空氣開關(guān)
B．控制電燈的開關(guān)與這個電燈是并聯(lián)的
C．人跟零線接觸，一定會發(fā)生觸電事故
D．用濕布擦插座或用電器的開關(guān)不會觸電
3、下列做法中符合安全用電規(guī)范的是（　　）
A．在電線上晾曬衣服
B．使用絕緣皮破損的插頭
C．控制電燈的開關(guān)接在零線上
D．洗衣機(jī)的金屬外殼接地
4、下列做法不符合安全用電的是（
）
A.
遇到有人觸電先切斷電源
B.
將洗衣機(jī)的金屬外殼接地
C.
及時更換破損的導(dǎo)線
D.
用濕手插拔用電器插頭
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電，其中正確的做法是(
)
A．立即去找電工
B．立即切斷也源
C．立即直接用手把人拉開
D．立即直接用手把電線拉開
6、關(guān)于安全用電，下列說法不正確的是（　　
）
A．室外天線要裝置避雷裝置
B．只要不接觸高壓帶電體，就不會觸電
C．用電器的金屬外殼接上地線
D．檢查電路時，人體可能成為電流的通路
7、在“安全用電與防護(hù)”
交流討論中，下列措施不正確的是（???????
）
A．雷雨天，應(yīng)避免在高大建筑物和大樹下避雨
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電，不能用手直接拉動觸電的人體，應(yīng)該先切斷電源
C．電器設(shè)備失火，應(yīng)迅速用水滅火
D．有金屬外殼的電器要用三孔插座
8、如果發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)采用（　　）
A．用手拉開觸電人，立刻做人工呼吸
B．迅速拉下開關(guān)，切斷電源
C．用小刀或剪刀切斷電線
D．找電工處理
9、下列有關(guān)家庭用電的說法中正確的是（
）
A．選用的保險絲的額定電流越大越安全
B．使用測電筆時，不可用手接觸筆尾金屬體
C．大功率用電器的金屬外殼不必接地
D．人站在地上用手接觸火線是非常危險的
10、絕對不允許用導(dǎo)線把電源的兩極直接連接起來，是因?yàn)椋?br/>）
A．有觸電的危險
B．電路中沒有電流
C．電流太小會損壞電源
D．電流太大會損壞電源，甚至造成火災(zāi)
11、下列做法正確的是?（??
??）
A．家庭電路因故障導(dǎo)致熔絲熔斷，更換熔絲后立即合上閘刀開關(guān)，恢復(fù)供電
B．電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了，接上后可繼續(xù)使用
C．為了安全用電，冰箱的金屬外殼要接地
D．家用電器之間應(yīng)串聯(lián)連接，開關(guān)一定要接在火線上
12、安裝額定功率為1500W的電熱水器，需加裝一個開關(guān)便于控制熱水器的工作。現(xiàn)有規(guī)格為“250V，6A“和“250V，16A“的兩種開關(guān)，為安全實(shí)用，應(yīng)選用規(guī)格為______的開關(guān)并?選用______插座（選填“兩孔“或“三孔“）。
參考答案
B
2、A
3、D
4、D
5、B
B
7、C
8、
B
9、D
10、D
11、C
12、“250V
16A”；三孔
21世紀(jì)教育網(wǎng)
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
21清風(fēng)明月(共21張PPT)
浙教版
八下
§1.
7
電的安全使用
寫在前面的話
在采取必要的安全措施的情況下使用和維修電工設(shè)備。電能是一種方便的能源，它的廣泛應(yīng)用形成了人類近代史上第二次技術(shù)革命。有力地推動了人類社會的發(fā)展，給人類創(chuàng)造了巨大的財富，改善了人類的生活。
然而，電給人類的生活帶來了極
大方便的同時也會給人們帶來危害，
如引起觸電、損壞電器設(shè)備和火災(zāi)
等事故。
謝謝
小心
一、觸電事故
1、觸電：
觸電是指通過人體的電流達(dá)到一定值時對人體造成的傷害事故。
通過人體的電流越大，人從觸電到死亡的時間越短。
2、人體的安全電壓：
人體是導(dǎo)體，不同人體電阻是不同的。所以不同的人產(chǎn)生觸電感覺的電壓是不同的。
一般情況下，36伏以下的電壓才是安全的。但是在潮濕的環(huán)境中，安全電壓應(yīng)在24伏甚至12伏以下。
3、觸電的發(fā)生：
我國家庭電路的電壓是220伏，動力電路的電壓是380伏。
它們雖然的低壓電，但是遠(yuǎn)超人體的安全電壓，所以稍有不慎就會釀成觸電事故。
4、觸電的類型：
第1種情況：人站在地上，一只接觸火線，
使火線、人體、大地和供電設(shè)備構(gòu)成閉合電路，
電流流過人體，發(fā)生觸電事故。（單線觸電）
觸電
第2種情況：人的一只手接觸火線，另一只接觸零線，
使火線、人體、大地和供電設(shè)備構(gòu)成閉合電路，電流流過人體，發(fā)生觸電事故。（兩線觸電）
第3種情況：人站在距離高壓電線落地點(diǎn)8～10米以內(nèi)，發(fā)生的觸電事故，人受到跨步電壓時，電流沿著人的下身，從腳經(jīng)腿、胯部又到腳與大地形成通路。（跨步電壓觸電）
視頻：高壓放電
4、觸電的危害：
發(fā)生觸電事故時，強(qiáng)大的電流通過人體可能使心跳、呼吸停止。
5、急救：
發(fā)生觸電事故時，要立即切斷電源，或設(shè)法將觸電者與帶電設(shè)備脫離。必要時還要對觸電者進(jìn)行人工呼吸，同時盡快通知醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救。
千萬不要用手直接接觸觸電者！
視頻：觸電的急救
二、安全用電常識
為了防止觸電事故的發(fā)生，我們必須要懂得并遵守安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
安全用電常識
課堂小結(jié)
1、一般情況下，36伏以下的電壓才是安全的，
2、家庭電路中觸電事故是人接觸火線造成的。
3、安全用電原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
4、發(fā)生觸電事故時，要設(shè)法先切斷電源。
5、為了防止觸電事故的發(fā)生，一般家用電器必須有接地線。
課堂練習(xí)
1、我國規(guī)定的家庭電路電壓、安全電壓和一節(jié)干電池電壓的值分別是(　
　)
A．220
V，不高于38
V，1.5
V
B．38
V，不高于36
V，2
V
C．110
V，不高于24
V，15
V
D．220
V，不高于36
V，1.5
V
D
課堂練習(xí)
2、發(fā)現(xiàn)有人觸電，下列搶救措施正確的是(　　)
A．撥打110或120同時去喊電工
B．迅速用剪刀或小刀切斷電源
C．迅速用手把人拉開使其脫離電源
D．立即用絕緣物使觸電者脫離電源
D
課堂練習(xí)
3、生活中掌握一些安全用電的常識很有必要，以下做法中正確的是(　　)
A．保險絲可以用銅絲代替
B．更換燈泡時要先斷開電源
C．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，立即用剪刀去剪電線
D．電器設(shè)備失火時，先用水滅火，再切斷電源
B
課堂練習(xí)
4、如圖所示，小徐家的電路連接正確，各元件均正常，下列有關(guān)說法正確的是(　　)
A．洗衣機(jī)接入三孔插座后電燈與洗衣機(jī)串聯(lián)
B．空調(diào)接入三孔插座能使空調(diào)的金屬外殼接地
C．人接觸B點(diǎn)或C點(diǎn)都可能引起觸電
D．?dāng)嚅_開關(guān)時A、B兩點(diǎn)都能使測電筆氖管發(fā)光
B
課堂練習(xí)
5、下列是小麗關(guān)于家庭電路和安全用電的一些說法，其中錯誤的是(　　)
A．安全用電的原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體
B．家庭電路中電流過大的原因有兩個，一是可能發(fā)生了短路，二是用電器的總功率過大
C．只有不高于220
V的電壓才是安全的
D．當(dāng)電路中的電流過大時，保險絲和空氣開關(guān)都能起到斷開電路的作用
C
課堂練習(xí)
6、下列四種情況中，人相對安全的是（
）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
B
課堂練習(xí)
7、下列說法中正確的是（　　）
A．電路中電流過大的原因一定是使用的電器總功率過大
B．使用試電筆時，為了安全，不要用手接觸測電筆上的任何金屬部分
C．人體如果接觸到家庭電路的火線時，一定會觸電
D．為了防止觸電事故，應(yīng)將家用電器的金屬外殼接地
D
課堂練習(xí)
8、下列做法中符合家庭安全用電要求的是（　　）
A．家用電器的金屬外殼未接地
B．用濕布擦抹電器
C．用銅絲代替保險絲
D．照明燈的開關(guān)裝在火線上
D
課堂練習(xí)
9、下列做法中，符合安全用電要求的是（　　）
A．使用測電筆時，手要與筆尾金屬體接觸
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，立即用手把人拉開
C．開關(guān)安裝在電燈和零線之間
D．雷雨天氣躲在大樹底下避雨
A
課堂練習(xí)
10、關(guān)于安全用電，下列說法正確的是（　　）
A．在使用測電筆時，手不要接觸筆尾金屬體
B．雷雨天氣里要躲在大樹底下避雨
C．有金屬外殼的家用電器要使用三孔插座
D．選擇保險絲時，應(yīng)盡量選擇粗的
C
課堂練習(xí)
11、在表演臺上，某人聲稱具有特異功能----“不怕電”。他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上，燈泡亮。取下燈泡后，他用雙手同時抓住這兩根電線芯，并讓別人用測電筆觸其肌膚，眾人見氖管發(fā)光而瞠目結(jié)舌。對此，某班同學(xué)展開討論后形成以下觀點(diǎn)，其中正確的是（　　）
A．他去抓那兩根電線前，零線已被助手切斷
B．此人也許真有不導(dǎo)電的特異功能
C．此人與大地之間一定有良好的絕緣
D．這是偽科學(xué)的欺騙行為
A
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開更多......

收起↑