資源簡介 課題 實施科教興國的發展戰略(導學案) 各環節設計目的可能出現的問題以及應對措施學習目標 情感態度與價值觀目標:認同科技、教育的重要性,增強努力學習、積極進取、開拓創新精神,樹立成才成人、報效祖國的志向。能力目標:培養學生運用所學知識分析解決問題的能力;加強提取信息和歸納信息的能力。知識目標:知道科技推動人類社會發展,科技是第一生產力,了解我國的科技發展現狀,懂得我國加快發展科技的必要性。理解我國必須堅持教育優先發展的戰略地位。學習重、難點 重點:科學技術是第一生產力難點:我國必須堅持教育優先發展的戰略地位學習環節 閱讀教材 3分鐘 整理學案 7分鐘 展示15分鐘 合作探究10分鐘 教師點撥5分鐘學法指導 1、引導學生通過自學理清本課的知識脈絡、構建2、引導學生理論聯系實際,更好地結合運用所學的知識學習內容 實施科教興國的發展戰略科學技術是第一生產力百年大計 教育為本知識要點 1、當今世界,( )日益滲透到經濟發展、社會進步和人類生活的各個領域,成為生產力中( )的因素,( )。2從整體上看,我國( ),同我國( )還有許多不相適應的地方。要迅速提高我國的生產力水平,縮小與發達國家的差距,( )。3、當今世界,各國之間激烈的( )和( )歸根到底是( )。要實現社會主義現代化建設的宏偉目標,具有決定意義的一條,就是( )教育是民族振興的基石,( )辦好人民滿意的教育,努力提高全民族的( )和( )。只有把教育搞上去,才能( ),才能從根本上( ),才能在( )。在整個現代化建設的過程中,( )。黨中央和國務院審時度勢,提出了( )和( )戰略。要進一步推進科教興國和人才強國戰略的實施,就必須加強( )和( ) 。10、科技創新能力,( )。11、要提高科技創新能力,首要的是( )。12、總之,發展( ),是實現( ),也是( )。綜合思考 為什么要實施科教興國戰略?怎樣實施科教興國戰略?(國家角度、中學生角度)為什么要把教育擺在優先發展的戰略地位?鞏固練習 1、微軟公司的比爾·蓋茨說:“我們這種企業,如果失去了人才的支持,衰敗就在一夜之間”。這一觀點主要說明( ) A.世界高科技產業出現了日益衰敗的趨勢 B.日趨激烈的經濟和科技競爭,歸根到底是人才的競爭 C.選擇人才的標準是德才兼備 D.從實際出發選擇成才目標的出發點 2、清華大學學生劉海洋為了驗證“黑熊的嗅覺是否敏感”,先后兩次把摻有火堿、硫酸的飲料倒在北京動物園的黑熊身上,造成了5只屬于國家一級保護動物的黑熊受到了不同程度的傷害。事件發生后,劉海洋被警方拘留。這一事件對我們的啟示是 ( ) ①少年應該認真學習法律知識,增強法制觀念 ②青少年只要智商高,學習好,就能成為社會主義現代化建設需要的人才 ③青少年要依法規范自己的行為 ④科學研究可以不受任何限制 A、①②③ B、①③ C、①③④ D、①②③④ 3、全面建設小康社會需要參與國際競爭,當前世界范圍的競爭、綜合國力的競爭,關鍵是( )。 A、科學技術的競爭 B、自然資源的競爭 C、軍事實力的競爭 D、市場的競爭 4、當太空蔬菜成為普通百姓的盤中美味時,我國又開始了在生態林領域進行太空育種研究。2004年12月1日蘭州空間技術物理研究所將中國第二十顆返回式衛星搭載的樹種正式交付甘肅省林業廳進行育種試驗。此次搭載中國第二十顆返回式衛星邀游太空的種苗,有白皮松、華山松、側柏、刺槐、沙棘、檸條等6個種類,它們都是首次被送入太空。以上材料還告訴我們 ( ) A.人只要科技發展了,社會就能進步 B.科學技術是第一生產力 C.我國的發展以科技發展為中心 D.科學文化素質比思想道德素質更重要 5、材料一:中央財政投入百億元啟動西部“兩基”攻堅,到2007年我國西部地區將基本普及九年義務教育,基本掃除青壯年文盲。 材料二:國務院批轉教育部《2003—2007年教育振興行動計劃》為此先后啟動了行動計劃所提出的“新世紀素質教育工程”、“職業教育與培訓創新工程”、“高校教學質量與教學改革工程”、“促進畢業生就業工程”、“教育信息化建設工程”和“高素質教師和管理隊伍建設工程”等六項工程,并以此帶動整個教育事業的改革與發展。運用所學知識,回答下列問 二則材料說明我國在實施什么戰略 (2分)聯系材料說說為什么要實施這一戰略?(3分)請你為當地政府實施上述戰略提出合理化建議。(3分)教學反思 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫