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七年級期末沖刺第四章綜合復習
知識梳理
一、物理變化與化學變化
1、兩種變化本質上的區別，有無新物質生成（宏觀上），構成物質的粒子是否發生了變化（微觀上）
2、伴隨的現象
物理變化：外形、狀態發生改變、有時也會有能量的變化
化學變化：能量的變化，發光、放熱/吸熱、顏色變化、生成氣體/沉淀
3、聯系：化學變化過程中一定伴隨著物理變化，而物理變化發生時不一定會發生化學變化
4、實例：木炭燃燒、鋼鐵生銹、火藥爆炸、食物腐爛等等（化）；礦石粉碎、水蒸發、干冰升華等等（物）
二、物理性質與化學性質
分類
物理性質
化學性質
概念
物質不需要發生化學變化就能表現出來的性質
只能在物質的化學變化中才能表現出來的性質
性質確定
由感覺器官直接感知或通過儀器測知
通過化學變化可知
性質內容
顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、溶解性、揮發性、延展性、導電性等等
可燃性、還原性、氧化性、穩定性、酸性、堿性等
三、性質與變化的聯系
①物質的性質決定著變化，而在變化中又表現出性質。
②物質的性質決定物質的用途，從物質的用途反映出物質的性質。
四、誤區提醒
1、物理性質不需要通過物理變化來體現
2、有發光、放熱、產生沉淀、變色或放出氣體不一定是發生了化學變化，有可能是物理變化
3、爆炸分兩種情況，一種化學爆炸，一種是物理爆炸（如氣球爆炸）
五、本章小結
1、三個特殊溫度點：熔點、凝固點、沸點
2、三個致冷作用：蒸發吸熱、升華吸熱、熔化吸熱
3、三個條件；熱傳遞（有溫差）、液體沸騰（溫度到達沸點，繼續吸熱）、熔化（到達熔點，繼續吸熱）
4、質量是物質的屬性，密度是物質的特性。（注意其中的區別）
5、等質量物質吸收或放出相同的熱量，溫度變化明顯的物質比熱小，其中物質吸熱的多少由加熱時間來決定；當物質狀態發生改變時，其比熱有可能也會發生改變。
6、天平在使用時，砝碼用鑷子由大到小放在右邊托盤上。左右托盤要提前放好濾紙片，如果稱量腐蝕性較強的物質，則用燒杯盛放物品。
典型例題
例1下列描述不屬于物質的化學性質的是（
）
A.陶瓷具有耐酸、耐腐蝕性
B.液氧用作火箭升空的助燃劑
C.熟石灰能與土壤中的酸性物質反應
D.硝酸銨溶于水放熱
例2受新冠疫情影響，國家鼓勵地攤經濟，下列地攤活動中涉及化學變化的是（
）
A.手工刺繡
B.西瓜切塊
C.露天燒烤
D.冰凍涼粉
例3關于物質的變化和性質的描述，不正確的是（
）
A.物理性質都是通過物理變化表現出來的
B.需要通過化學變化表現出來的性質稱為化學性質
C.蠟燭燃燒現象說明化學變化中一定伴隨著物理變化
D.判斷物理變化和化學變化的唯一依據是是否有新物質產生
例4如右圖所示，你認為下列說法正確的是（
）
A、熔化最快的是甲
B、甲丙是非晶體，乙是晶體
C、無法熔化的是乙
D、甲丙是晶體，乙是非晶體
例5某同學要洗熱水澡，他將20℃的冷水與60℃熱水混合，混合后的水溫為50℃，則在混合之前（
）
A、冷水和熱水一樣多
B、冷水比熱水多
C、熱水比冷水多
D、無法比較
例6根據表中幾種物質的比熱容，判斷下列說法中不正確的是（
）
A.制作體溫計常用水銀做介質，原因之一是水銀的比熱容小
B.北方樓房中的暖氣用水做介質，利用了水的比熱容大的特性
C.由于水比沙石的比熱容大，所以內陸地區的晝夜溫差比沿海地區大
D.由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0oC的水比0oC的冰效果好
例7如圖，氣球內充入一定量的空氣后，用細線扎緊氣球口。固定在容器底部，往容器中加入適量的水，使氣球浸沒在水中，升高水溫，發現水面位置明顯上升。則水溫升高時，對球內空氣相關的量分析正確的是（??）
A.質量不變、體積變大、密度變小
B.質量變大、體積不變、密度變大
C.質量不變、體積變小、密度變大
D.質量變大、體積變大、密度不變
例8判斷下列變化，并進行歸類。
鐵片在空氣中生銹
②將石灰石碾成粉末
③牛奶變酸
④自行車胎爆裂
物理變化
；化學變化
例9小浦使用天平測小石塊的質量。測量前，他將天平放在水平桌面上，然后進行天平橫梁平衡的調節。調節完成后指針靜止時的位置和游碼的位置如圖甲所示。
（1）請你指出小明調節天平橫梁平衡的過程中遺漏的操作步驟:________；
（2）完成遺漏的操作步驟后，為了調節橫梁平衡，他需向________(填“左或右”)節平衡螺母，使指針指到分度盤中央零刻度線
（3）調節橫梁平衡后，小明將小石塊放在左盤，在右盤中加減砝碼并調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。這時右盤中的砝碼情況和游碼標尺位置如圖乙所示，則小石塊的質量是________。
課堂練習1
一、選擇題
1、下列物質的性質屬于化學性質的是（?
）
?A.顏色、狀態
B.可燃性
C.密度
???D.揮發性
2、50毫升水和50毫升酒精（酒精密度=0.8×103千克/米3）混合，則該混合液的密度（
）
A.大于0.9×103千克/米3
B.
等于0.9×103千克/米3
C.小于0.9×103千克/米3
D.
無法判斷
3、下列關于質量和密度的說法，不正確的是（??
）
A.橡皮在使用過程中，質量減小，密度不變
B.將植物種子帶到太空后，種子質量減小，密度不變
C.氧氣瓶內的氧氣用掉半后，氧氣的質量減小，密度變小
D.給自行車輪胎打氣的過程中輪胎內氣體成質量增大，密度變大
4、小東用最小砝碼為5g的托盤天平稱量一鐵塊質量，當天平平衡時他讀出質量為76.8g，后來同桌小蘭指出物體和砝碼放反了，則實際質量應為（
）
A.?71.8g??????????????????????B.?75.2g???????????????????????C.?63.2g????????????????????D.?73.2g
5、甲、乙兩金屬的密度分別為ρ
甲
、ρ
乙
，將等質量的甲、乙兩金屬制成合金，則合金密度為（
??）
A.??????????????????B.??????????????????C.??????????????????D.?
6、圖甲為探究冰熔化特點的實驗裝置，圖乙為觀察“碘錘”中的物態變化實驗裝置。已知標準大氣壓下，冰和碘的熔點分別是0℃和113．5℃。通過對比這兩個實驗做出以下判斷：(1)冰和碘都經歷了固態變為液態的過程；(2)冰和碘在物態變化過程中都需要吸收熱量。這兩個判斷(
???)。
A.?只有(1)正確??????????????????B.?只有(2)正確?????????????????C.?都正確?????????????????D.?都錯誤
7、如圖所示是小夢同學在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡時拍攝的照片。他發現肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇極了。對這一現象包含的物態變化及吸放熱情況判斷正確的是（???
）
A.這是凝固現象，需要放熱
B.這是凝固現象，需要吸熱
C.這是凝華現象，需要吸熱
?D.這是凝華現象，需要放熱
8、化學改變世界的途徑是使物質發生化學變化，下列變化都屬于化學變化的一組是（
）
?A.酒精揮發?
酒精燃燒
?
B.池塘水干涸?
池塘水結冰
C.鋼鐵生銹?
燃放煙花
D.葡萄釀酒?
葡萄榨汁
9、某同學在研究物質密度時，測量了四種固體的質量與體積，把它們在如圖所示的坐標中表示出來，根據圖像判斷正確的是（??）
?
A.?m1>m2>m3>m4
?
B.?V1=V2>V3>V4
C.?ρ1>ρ2=ρ3>ρ4
D.?ρ1<ρ2=ρ3<ρ4
10、下列不屬于物質的特性是（
）
A.熔點
B.沸點
C.質量
D.溶解性
11、下列變化中，屬于物理變化的是（
）
A.高壓鍋爆炸
B.植物的光合作用
C.牛奶變酸
D.鋼鐵生銹
12、給冰水混合物加熱，下面敘述正確的是（
）
A.混合物的體積減小，溫度升高
B.混合物的體積不變，溫度不變
C.混合物的質量減小，溫度升高
D.混合物的質量不變，溫度不變
13、一盆0℃的水放在0℃的房間內，用電風扇對它吹風，一段時間后（
）
A.水根本不結冰
B.水可以結冰，結冰后質量不變
C.水可以結冰，但結冰后質量小于原先水的質量
D.水可以結冰，結冰后環境的溫度降低
14、一種探材料;硬度幾乎不隨溫度而變化，當溫度到達2000℃時硬度才會適度變小，但不會熔化，當溫度到達3000℃時開始升華。根據這種特性，下列說法正確的是（
）
A.發生升華時吸收熱量
B.熔點是2000℃
C.沸點是3000℃
D.凝固點是3000℃
二、填空題
15、0℃的冰和0℃的水的冷熱程度是
的。（填“相同”或“不相同”）但摸起來感覺冰比水冷，這是因為
。
16、根據右表所示標準大氣壓下的熔點和沸點回答：
（1）2455℃時的鐵是
態；
（2）—40℃時的水銀是
態；
（3）—255℃時的氫是
態。
17、如圖所示是小李同學在一個標準大氣壓下探究某物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，，第6min時的熱能________(選填“大于”“等于”或“小于”)第8min時的熱能；該物質在CD段的比熱容是AB段比熱容的________倍。
18、日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下，用__________的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的。
19、如圖所示，甲、乙為實心均勻正方體，它們的質量相等。若在兩個正方體的上部沿水平方向切去相同高度的部分，并將截去的部分疊放在對方剩余部分上，此時他們的質量分別為m甲和m乙，m甲
m乙（填“大于”或“小于”）
20、一個瓶子裝滿水后，質量為200g，若裝滿酒精，質量為180g。現在小明想用這個瓶子裝食用油，則裝滿后，瓶子的質量為
。（ρ酒精=0.8g/cm3,
ρ食用油=0.9g/cm3）
三、實驗探究題
21、開展反思和質疑對學習十分重要。在研究分子間是否有間隙時，教材安排了酒精和水混合的實驗（如圖），實驗后有同學提出了疑問。
（1）實驗中要先往細玻璃管內加水再加酒精，這是為什么？________?
（2）有同學認為兩者混合后總體積變小，是由于實驗操作時，用手指堵住管口，導致一部分水粘在手指上了，使得總體積減小，請你設計實驗加以驗證（簡要地寫出實驗方案）。________
（3）為了進一步理解分子之間有間隙，教材還安排了模擬實驗：在量筒中先倒入黃豆，再倒入芝麻。先記下黃豆和芝麻的總體積，再充分混合后記下總體積，比較前后總體積的差異。這樣的操作，你認為是否合理？如認為合理的，請說明理由；如認為不合理的，請寫出更合理的方法。________?
22、小星想測量大米的密度，但由于大米容易吸水，導致體積明顯變化，因此用排水的方法測量大米的體積是不合理的。于是小星進行了如下實驗和思考。
實驗一：按圖甲和圖乙的方法分別測量大米的質量和體積，由此計算出大米的密度。
⑴調節天平平衡，小星使用托盤天平稱取5g大米。
⑵由于米粒間存在較大間隙，按圖乙的方式用量簡直接測量大米體積，則會導致測得的大米密度值偏________。
小星思考：能否用排空氣的方法測量大米的體積呢？他設想將大米與空氣密封在一個注射器內，只要測出注射器內空氣和大米的總體積及空氣的體積，其差值就是大米的體積。但如何測出空氣的體積呢？
查閱資料得知：溫度不變時，一定質量氣體的體積與其壓強的乘積是定值。于是進行了實驗二：稱取5g大米并裝入注射器內(如圖丙所示)，從注射器的刻度上讀出大米和空氣的總體積，通過壓強傳感器測出此時注射器內空氣壓強為p；而后將注射器內的空氣緩慢壓縮，當空氣壓強增大為2p時，再讀出此時的總體積(壓縮過程中大米的體積、空氣的溫度均不變)，整理相關數據記錄如表：
注射器內空氣壓強
注射器內空氣和大米的總體積
注射器內空氣體積
壓縮前
p
23mL
V
壓縮后
2p
13mL
？
⑶根據題意，寫出壓縮后注射器內空氣體積為________(用V來表示)。由實驗二測得大米的密度為________g/cm3。(計算結果精確到0.01)
四、計算題
23、今年小金家種植柑橘獲得了豐收。小金想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質量是114g，測得裝滿水的溢水杯的總質量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質量是240g。請根據上述實驗過程解答下列問題：
（1）溢水杯中排出水的質量是多大？
（2）這個柑橘的體積是多大？
（3）這個柑橘密度是多大？
（4）小金用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較是________(填“偏大”、“偏小”或“不變”？
課堂練習2
期末選擇題復習一
1、估測在實際生活中應用十分廣泛，下列估測的數據最接近實際的是（?
）
?
A.一袋早餐奶的質量約為10g
?B.人體的正常體溫為39℃
C.普通教室門的高度約為2m
D.一間教室里的空氣體積是200L
2、流程圖是對知識進行梳理的有效方法之一，下列流程圖中，正確的是（???
）
?
A.地球內部的結構由內到外的圈層：地殼→地幔→地核
?
B.高等動物的結構層次：細胞→組織→器官→動物體
?
C.生物分類等級由高到低的層次：種→屬→科→目→綱→門→界
D.食物通過消化道的順序：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
3、地球是我們共同的家園。下列有關地球的敘述正確的是（???
）
?
A.火山和地震多發生在板塊內部地殼穩定處
?
B.地球是一個兩極略鼓、赤道稍扁的規則球體
?
C.全球由七大板塊組成，并處于不斷運動之中
D.板塊漂浮在軟流層上，不斷地發生碰撞和張裂
4、制作地球儀模型時，畫的0°經線與0°緯線相比（???
）
?
A.0°經線與0°緯線正好等長
?B.0°經線比0°緯線略長
C.0°緯線約是0°經線長度的2倍
D.0°緯線比0°經線略長
5、下列有關圖示生物的敘述，正確的是（???
）
?
A.圖示生物①體內有脊椎骨
?
B.圖示生物②有上皮組織等多種組織
C.圖示生物①②③都具有細胞結構
?
D.圖示生物②③都能通過光合作用自己制造養料
6、科學中的假說需要一定的證據支持。下列證據與假說不對應的是（???
）
?
A.高山上海洋生物化石——地殼在不斷運動
B.地球是個球體——地球儀
?
C.大西洋兩岸古生物具有親緣關系——大陸漂移說
?
D.遠離洋中脊的洋底巖石年齡較老——海底擴張說
7、下列屬于人體器官的是（???
）
?
A.血液
?B.心肌
C.血管
?
D.皮膚表皮
8、下列現象，不可能發生的是（???
）
?
A.水的沸點可以低于或高于100℃
B.-10℃的冰塊放在0℃的水中，冰塊會熔化
?
C.物體吸熱，溫度保持不變
?
D.在液體表面和內部都可以發生汽化現象
9、我國科學家屠呦呦因為創制新型抗瘧疾藥一—青蒿素，榮獲2015年諾貝爾醫學或生理學獎。開始屠呦呦嘗試用水作溶劑，用加熱青蒿素水溶液的方法使其沸騰，從而去除水分以提取藥物，但提取后的藥效并不理想。她猜想：可能在高溫情況下，藥物被破壞了。于是她采用了別的方法成功達到了提取目的。下列相關說法正確的是（?
）
A.沸騰是汽化的一種形式，需要吸熱
?
B.用微火加熱使溶液慢慢沸騰，可達到提取目的
?
C.用旺火加熱可以升高水的沸點，可達到提取目的
?
D.采用高沸點溶劑進行實驗，可達到提取目的
10、下列對酒精部分化學性質或變化的敘述：①無色透明的液體；②易揮發；③易燃燒；④與金屬鈉反應生成了氫氣，其中屬于化學性質敘述的是（
）
A.①
B.②
C.③
D.④

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