資源簡介 學科教師輔導講義 學員編號:1 年 級:九年級 課 時 數: 學員姓名: 輔導科目:科學 學科教師: 授課類型 授課日期及時段 教學內容 一.分散系的分類 1.溶液 (1)概念:一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成的均一、穩定的混合物。 (2)組成 ①溶質,即被溶解的物質,如蔗糖、食鹽等。 ②溶劑,即能溶解其他物質的物質,如水、酒精等。 (3)特征:均一性、穩定性。 2.懸濁液是指固體小顆粒懸浮在液體中形成的混合物。 3.乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。 特征 名稱 溶液 懸濁液 乳濁液 形成過程 固體、液體、氣體溶解在液體里。 固體顆粒分散在液體里。 小液滴分散在液體里。 溶解性 溶 不溶 不溶 現象 透明且均一 渾濁、不均一 渾濁、不均一 穩定性 穩定 不穩定 不穩定 分散在液體中的粒子 分子或離子 許多分子的集合體 許多分子的集合體 久置現象 均一、穩定 沉淀 分層 相同點 都是混合物 4.藥品的取用方法 (1)固體藥品的取用 ①固體藥品通常保存在廣口瓶里,取用固體藥品一般用藥匙或紙槽。有些塊狀固體應用 鑷子夾取。用過的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦拭干凈,以備下次再用。 ②把塊狀固體放入玻璃容器時,應先把容器橫放,把塊狀固體放人容器口以后,再把容 器慢慢地豎立起來,使塊狀固體緩緩地滑到容器的底部,以免打破容器。 ③往試管里裝入固體粉末時,可先使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙(或紙槽)小心送至試 管底部,然后使試管直立起來。 (2)液體藥品的取用:液體藥品通常保存在細口瓶里。 ①傾倒:取下瓶塞,倒放在實驗臺上,標簽要靠向手心,瓶口緊貼試管口。 ②量?。喝∮靡欢康囊后w藥品,常用量筒量出體積。量液時,量筒必須水平放置,視 線要與凹液面的最低點保持水平,再讀出液體的體積。 ③滴加:取用少量液體時還可用膠頭滴管,滴加時應將膠頭滴管放于容器口豎直正上方。 【重要提示】 1.能區分懸濁液、乳濁液和溶液。懸濁液是由固體與液體不相溶形成的,乳濁液是由液體 溶質與液體溶劑不相溶形成的,而溶液是由固體、液體或氣體與液體相溶形成的。 2.溶液區分于濁液的特征——均一、穩定?!熬弧笔侵溉芤旱母鞑糠中再|相同,“穩定” 是指條件不變時,溶液長久放置,不析出溶質,也不分層,而濁液久置之后會分層。 溶質可以是固體、液體或氣體,溶劑一般是指液體或氣體。、若溶液不指明溶劑,通常認為溶劑是水。 溶液質量=溶質質量+溶劑質量溶液體積≠溶質體積+溶劑體積 二.物質的溶解性 (1)溶解性:一種物質溶解在另一種物質里的能力。 (2)物質溶解的能力:在一定條件下,物質能夠溶解的數量是有限的。 (3)影響物質溶解性的因素 ①不同物質在同一溶劑中的溶解能力不同。(同樣溫度以及不能再繼續溶解的情況下) ②同種物質在不同溶劑中的溶解能力不同。 ③同種物質在同一溶劑中的溶解能力與溫度有關。 (4)物質溶解時的溫度變化 ①有的物質溶解時,會放出熱量,使溶液溫度顯著升高,如氫氧化鈉、濃硫酸等。 ②有的物質溶解時,會吸收熱量,使溶液溫度顯著降低,如NH4NO3 ③有許多物質溶解時,溶液的溫度沒有明顯變化,如NaCl等。 三.飽和溶液與不飽和溶液 (1)定義 ①飽和溶液:在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某種溶質,當溶質不能繼續溶解時所得到 的溶液。 ②不飽和溶液:在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某種溶質,還能繼續溶解的溶液。 (2)判斷溶液是否飽和的方法:? ①觀察法:當溶液底部有剩余溶質存在,且溶質的量不再減少時,表明溶液已飽和。? ②實驗法:當溶液底部無剩余溶質存在時,可向該溶液中加入少量該溶質,攪拌后,若能溶解或溶解一部分,表明該溶液不飽和;若不能溶解,則表明該溶液已飽和。 (3)溫馨提示: ①要明確“一定溫度”和“一定量溶質”這兩個前提條件。溶液在某一溫度下和一定量溶劑里對某種固態溶質來說飽和了,但若改變溫度或改變溶劑的量,就可能使溶液變得不飽和。 ②要明確指出是哪種物質的飽和溶液或不飽和溶液。 (4)飽和溶液與不飽和溶液的轉化條件 (5)濃溶液和稀溶液 濃溶液:溶有較多溶質的溶液。 稀溶液:溶液較小溶質的溶液。 濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液不一定是不飽和溶液,同一溫度,同一溶質,同一溶劑的情況下飽和溶液比不飽和溶液濃度高。 【例1】將少量的①面粉,②酒精,③深紫色的高錳酸鉀晶體,④泥土,⑤肥皂,⑥植物油,分別加入足量的水中并充分振蕩,靜置一段時間后不會分層的是(? ? ) A.①④ B.②③ C.②⑥ D.③⑤ 【例2】往如圖所示的燒杯中加入一種物質,攪拌后,發現塑料片滑落,加入的物質不可能是( ) A.濃硫酸 B.硝酸銨 C.生石灰 D.氫氧化鈉固體 【例3】在100克水中加入m克的食鹽,充分攪拌后,所得溶液的質量( ) A.一定等于(100+m)克 B.可能大于(100+m)克 C.一定小于(100+m)克 D.可能小于(100+m)克 【例4】A圖是物質M和N的溶解度曲線.B圖中甲、乙試管分別盛有M、N的飽和溶液,試管底均有未溶解的M、N固體.向燒杯中加入一種物質后,甲中的固體減少,乙中的固體增加,則加入的物質不可能是( ) A.濃硫酸 B.硝酸銨固體 C.氧化鈣 D.氫氧化鈉固體 1.“山水靈秀境,詩畫錢江源”是衢州市旅游勝地——“錢江源”的宣傳標語。清澈的錢江源頭水應該屬于( ) A.溶液 B.純凈水 C.懸濁液 D.乳濁液 2.有關懸濁液、乳濁液、溶液的敘述,不正確的是( ) A.無色、透明的液體不一定是溶液 B.懸濁液、乳濁液、溶液的根本區別是它們的外觀不同 C.溶液一定由溶質和溶劑組成 D.濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液不一定是不飽和溶液 3.下列各組物質不能形成溶液的是( ) A.蔗糖和水 B.汽油和柴油 C.碘和酒精 D.植物油和水 4.從一杯食鹽水的上部取出一些,測得它的密度是a克/厘米3;再從下部取出一些,則它的密度值應該是( ?。?A.大于a B.小于a C.等于a D.變化不定 5.下列關于溶液的敘述正確的是( ) A.凡是均一、穩定的液體就是溶液。 B.鹽水是溶液,糖水是溶液,混合在一起,既有糖又有鹽則不是溶液了。 C.組成溶液的溶質只能是固體或液體 D.蔗糖水是溶液,原因是蔗糖分子均勻分散在水中而形成了均一穩定的混合物 6.下列液體中,屬于溶液且溶劑不是水的是( ?。?A.碘酒 B.生理食鹽水 C.渾濁海水 D.牛奶 7.下列說法不正確的是 ( ) A.水是常用的溶劑,溶劑不都是水 B.懸濁液、乳濁液、溶液的根本區別是它們的穩定性不同 C.溶液是均一穩定的混合物 D.懸濁液、乳濁液、溶液都是混合物 8.組成溶液的溶質 ( ) A.只能是氣體 B.只能是液體 C.只能是固體 D.可以是固體、液體或氣體 9.現有一組物質:汽水、鹽酸、酒精溶液。下列物質中,可以和這組物質歸為同一類的是( ) A.冰水 B.泥水 C.氨水 D.原油 10.飽和溶液是指( ) A.在一定溫度下,一定量的溶劑中不能再溶解該種溶質的溶液 B.濃度較大的溶液 C.還能再溶解該種溶質的溶液 D.不能繼續溶解其它溶質的溶液 11.小杰生病了,去醫院看病,醫生讓他掛青霉素鹽水。小杰觀察了一下,發現青霉素是一種粉末狀的固態物質,護士給他注射時,先用少量的0.9%的生理鹽水(食鹽溶液)和青霉素粉末混合成一種渾濁混合物后,再用注射器注入大瓶的0.9%的生理鹽水(食鹽溶液)中,請問病人注射的青霉素屬于( ) A.溶液 B.懸濁液 C.乳濁液 D.無法判斷 12.菜盤上沾滿了油漬,下列物質能夠比較方便地將其除去的是( ) A.自來水 B.洗潔精 C.食鹽水溶液 D.色拉油 13.能證明20℃時某硝酸鉀溶液已達到飽和的方法是 ( ) A.取少量溶液降溫到0℃,在固體析出 B.取少量溶液升溫至50℃,無固體析出 C.向20℃時該溶液中加少量水,溶液變稀 D.向20℃時該溶液中加入少量硝酸鉀固體,固體不溶解 14.將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃,沒有發生變化的是( ) A.溶液的質量 B.溶液里溶質的質量. C.溶液里溶劑的質量 D.溶液里溶質的質量分數 15.炎熱的夏天,小林打開冰箱,從40C的儲藏室里拿出一杯底部還有少量蔗糖晶體的溶液A,在室溫下放置一段時間后,發現晶體消失了,得到溶液B。判斷下列說法正確的是( ) A.40C時,溶液A一定是飽和溶液 B.溶液A的質量分數大于溶液B質量分數 C.蔗糖晶體的溶解性隨著溫度的升高而降低 D.室溫下,溶液B一定是飽和溶液 16.下列關于溶液、懸濁液、乳濁液的說法:①溶液一定是無色透明的液體;②溶液是純凈物,而濁液是混合物;③在溶液中化學反應通常進行得比較快;④濁液對生產有害無利;⑤濁液中分散的都是固體小顆粒;⑥濁液都是不均一、不穩定的;⑦在條件不變的情況下,溶液靜置多久都不分層;⑧由水和酒精構成的溶液中,酒精既可作溶質,也可作溶劑.其中正確的是( ?。?A.①③④⑤⑥⑧ B.②⑤⑥⑧ C.③⑥⑦ D.全正確 17.下列關于飽和溶液的說法正確的是 ( ) A.飽和溶液就是不能再繼續溶解溶質的溶液 B.同一溶質的飽和溶液一定比不飽和溶液濃 C.熱的飽和溶液降低溫度時,一定會析出晶體 D.飽和溶液在一定條件下可轉化為不飽和溶液 18.將不飽和溶液轉變為飽和溶液,最可靠的方法是( ?。?A.升高溫度 B.降低溫度 C.加入溶質 D.倒出溶劑 1-5 A B D C D 6-10 A B D C A 11-15 B B D C A 16-20 C D C A B 19.t℃時,有兩瓶硝酸鉀溶液,—瓶是飽和溶液(溶質的質量分數為40%),另一瓶是溶質的質量分數為10%的溶液。下列實驗操作中,無法區分這兩種溶液的是( ) A.加一定量的水 B.加入少量硝酸鉀晶體 C.降低溫度 D.t℃時蒸發少量水 20.一杯10℃的硝酸鉀溶液,能證明它是飽和溶液的方法是( ?。?A.蒸發5g水有固體溶質析出 B.加入少許硝酸鉀晶體不溶 C.把溶液降溫至0℃有固體溶質析出 D.升高溫度能繼續溶解晶體 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫