資源簡介

學科教師輔導講義
學員編號：1
年 級：九年級
課 時 數：
學員姓名：
輔導科目：科學
學科教師：
授課類型



授課日期及時段

教學內容
T同步——綜合分析
T同步——綜合分析
同步知識梳理
同步知識梳理
1.浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體的作用力叫浮力。浮力產生的原因：由液體對物體向上和向下的壓力差而產生。
2.阿基米德原理F浮＝，浮力的大小F浮與液體的密度和物體排開液體的體積這兩個因素有關，與物體的 、 、 、無關。
3.對于實心物體，當F浮 G ，ρ物 ρ液時，物體下沉，當F浮 G ，ρ物 ρ液時，物體懸浮，F浮 G ，ρ物 ρ液時，物體漂浮。懸浮與漂浮的區別是：懸浮時 ，漂浮時 。
4.潛水艇靠改變實現沉與浮，輪船采用方法，使密度大于水的材料排開更多的水。
5.計算浮力大小的方法：
根據彈簧測力計測浮力的大小： 根據阿基米德原理：
根據浮力本質：根據沉浮條件：
6.密度計利用物體漂浮在液體上面的條件和阿基米德原理制成的。所以密度計的刻度值上
下 ，上 下 ，密度計無論在何種液體中，F浮 G。
同步題型分析
同步題型分析
【例1】小吳同學為探究力之間的關系做了如右圖所示的實驗。將彈簧測力計下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中，直至剛沒入水中（不接觸容器，無水溢出）。在該過程中，下列有關彈簧測力計和臺秤示數的說法正確的是（ ）
A．彈簧測力計的示數減小，臺秤示數不變
B．彈簧測力計的示數不變，臺秤示數也不變
C．彈簧測力計的示數減小，臺秤示數增大
D．彈簧測力計的示數不變，臺秤示數增大
6064250937260【例2】將一冰塊用細線拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持懸置狀態（如圖），在冰塊浸入的過程中，臺秤的讀數將 （選填“增大”、“減小”、或“不變”）；在冰塊熔化的過程中，容器內液面將 （選填“上升”、“下降”或“不變”）,臺秤的讀數將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。已知：冰的密度為0.9×103kg/m3，酒精的密度為0.8×103kg/m3；整個過程中無液體溢出。
【例3】有一個足夠大的水池，在其水平池底豎直放置一段圓木。圓木可近似看作一個圓柱體，底面積0.8m2,高5m，密度0.7×103kg/m3。（g=10N/kg）
（1）未向池內緩慢注水，圓木對池底的壓力和壓強分別為多大？
（2）向水池內注水，在水位到達1m時圓木受到水的浮力和圓木對池底的壓力分別為多大？
12700235585(3)當向水池內注水深度達到4m時，圓木受到的浮力又為多大？
課堂達標檢測
課堂達標檢測
【課堂演練】
1.下列四個相同的容器中，液面高度相同，D容器中的液體（和水不相溶）比水的密度大，如圖4所示．當四個容器中的冰熔化后，A、B、C、D四個容器中的液面高度分別變為h1、h2、h3、h4，則（　　）
A．h4＞h1=h2＞h3
B．h1=h2=h3=h4
C．h4＞h1＞h2＞h3
D．h1=h2=h4＞h3
2.如圖，一個彈簧一端固定物體，另一端固定在容器底部，放在裝滿水的裝置中處于靜止．設想從某一天起，地球的引力減為一半，則彈簧對物體的彈力（彈簧處于壓縮狀態）（　　）
3581400175260A．不變
B．減為一半
C．增加為原值兩倍
D．彈簧對物體無彈力
334073511804653.在一個足夠深的容器內有一定量的水，將一個長10厘米、橫截面積50厘米2的圓柱形實心塑料塊掛于彈簧秤上，當塑料塊底面剛好接觸水面時，彈簧秤示數為4牛，如圖甲所示．已知彈簧的伸長與受到的拉力成正比，彈簧受到1牛的拉力時伸長1厘米，g取10牛/千克．若往容器內緩慢加水，當所加水的體積至1400厘米3時，彈簧秤示數恰為零．此過程中水面升高的高度△H與所加水的體積V的關系如圖乙所示．根據以上信息，能得出的正確結論是（　　）
A．容器的橫截面積為225厘米2　　
B．塑料塊的密度為0.4×103千克/米3　
　C．彈簧稱的示數為1牛時，水面升高9厘米　
　D．加水400厘米3時，塑料塊受到的浮力為2牛
33470851968504.如圖所示，四個體積相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分別靜止在水中的不同深度處。以下說法正確的是（　　）
A．丙丁所受浮力相等
B．乙球所受的浮力最小
C．丙球所受的浮力最小
D．丁球所受的浮力最大
33350204216405.如圖所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器，裝有不同的液體，現將三個完全相同的圓柱體A、B、C分別放入容器的液體中，靜止時三個容器的液面恰好相平。下列說法錯誤的是（　　）
A．甲容器中液體密度最小
B．丙容器底受到的液體壓強最大
C．丙容器中物體受到的浮力最大
D．將物體 A 從甲容器中取出后，注入與甲容器中同樣的液體，當注入的液體重等于物體 A 重時，容器內液面高度不變
6.三峽升船機是世界上最大的升船機。船只駛入裝有水的承船廂后，在拉力F作用下豎直升降。如圖所示，重量不同的船舶（G1＞G2＞G3）駛入承船廂，通過排放水使廂內水深h保持不變，則三種情況下，勻速提升所需的拉力（　　）
A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．F1、F2、F3一樣大
7.圖所示，一塊冰放在盛有0℃水的容器中。已知冰塊與容器底部相接觸并相互間有壓力，則當冰從空氣中吸收熱量慢慢熔化成0℃的水的過程中，下列說法正確的是（　　）
3580130196850A．容器內液面上升
B．容器內液面保持不變
C．若在容器中加水，冰塊一定會上浮
D．因為冰塊觸底，所以此時冰塊不受浮力作用
51898551784358.如圖所示，水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器內都裝有
水，乙容器放入重1N的木塊且當木塊漂浮在水面上時，兩容器內水面高度相同，當木塊靜止時木塊受到的浮力為　 　N，甲容器中液體對容器的壓力　 乙容器中液體對容器的壓力（“大于”或“等于”或“小于”）。
9.實驗室常用鹽水來做浮力實驗，小明學習了浮力實驗后，利用密度測量的知識在家里設計了一個測定鹽水密度的實驗。
所用器材用：一個邊長為a的正方體小塑料塊，兩個菜碗，一把刻度尺，水和鹽水。
小明擬定的實驗步驟如下：
A．往一只菜碗中加入適量的水，讓正方體小塑料塊漂浮在水面上，在小塑料塊的水面位置處做上標記；
B．取出正方體小塑料塊，用刻度尺在小塑料塊上量出其浸沒在水中的深度h；
C．往另一只菜碗中加入適量的鹽水，讓正方體小塑料塊漂浮在液面上，在小塑料塊的液面位置處做上標記；
D．取出正方體小塑料塊，用刻度尺在小塑料邊上量出其浸沒在鹽水中的深度l，已知水的密度為ρ，則：
（1）正方體小塑料塊漂浮在水平面上時所受浮力大小為　 　，由此可以求出小塑料塊的質量m＝　 　；
（2）正方體小塑料塊所受水的浮力F1　 　所受鹽水的浮力F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）求出鹽水的密度ρ′＝　　。
10.小東同學想測出液體B的密度，他手邊只有：一個彈簧測力計、一根細線、一個小石塊、兩個燒杯和足量的水．小東同學根據這些器材設計出了下面的實驗步驟，但不完整．請你將小東的實驗步驟補充完整：
（1）用細線系住小石塊，將適量的水與液體B分別倒入兩個燒杯中；
（2） ；
（3）用彈簧測力計測出小石塊浸沒在水中受到的拉力F；
（4） 。
請根據小東測量的物理量表示出液體B的密度：ρB= 。
【鞏固練習】
5205095659130如圖所示，當吊在彈簧測力計下的物體浸在水中的體積為物體體積的1/3時，彈簧測力計的示數為6.0N；當物體浸在水中的體積為物體體積的1/2時，彈簧測力計的示數為4.5N。從彈簧測力計上取下物體將其緩慢的放入水中（容器足夠大，水足夠多），則物體靜止時受到的浮力為（　　）
A．9.0N
B．8.5N
C．8.0N
D．7.5N
2．如圖所示，四個相同的容器內水面一樣高，a容器內只有水，b容器內有木塊漂浮在水面上，c容器內漂浮著一塊冰塊，d容器中懸浮著一個空心球。下列四種說法正確的一組是（ ）
①每個容器的總質量都相等 ②四個容器中，液體對容器底的壓強相同 ③在b容器中倒入酒
精后，木塊在液面下的體積減小 ④c容器中冰塊熔化后水面高度下降 ⑤d容器中再倒入酒
精后，小球將下沉
25019097790
A．①②④ B．①③⑤ C．①②⑤ D．②③④
23355303333753.有一長方體木塊，分別以圖甲和圖乙兩種方式漂浮在水面上，若木塊下底部受到水的壓力分別為 F甲和 F乙。則（　）
A．F甲> F乙???????
B． F甲< F乙?
C．F甲 = F乙 ????
D．條件不足，無法比較
5050155379730 甲 乙
A B
甲 乙
A B
35972750 甲 乙
A B
甲 乙
A B
4．如圖甲所示，用細線拴住一質量為0.4千克、密度為5×103千克/米3的實心小球，接著將小球放在燒杯內，與燒杯底部接觸，細線掛在固定在支架上的彈簧秤上，最后調節支架的高度，使彈簧秤的示數為2牛。往燒杯內注水，在水面沒有浸沒小球前，小球所受的浮力 （選填“變大”、“變小”或“不變”），彈簧秤的讀數 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。若將此小球先后放入裝有水的燒杯A和裝有水銀的燒杯B中，如圖乙所示，則燒杯A中小球所受的浮力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）燒杯B中小球所受的浮力。
4669155-80479905.將兩個相同的容器甲和乙放在同一水平桌面上，分別向其中倒入不同種類的液體，并將兩個相同的物塊分別放入這兩個容器中。當兩物體靜止時，兩個容器中液面恰好相平，如圖所示。那么，甲容器底部受到液體的壓強　　　（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到的液體的壓強；甲容器中物塊排開液體的重力　　　（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器中物塊排開液體的重力；甲容器中物塊下表面受到的壓力　　　（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器中物體下表面受到的壓力。
6.長方體物塊A、B的高和底面積如圖甲所示。把它們放在水中時，物塊A處于漂浮，物塊B處于懸浮，如圖乙所示，則在圖乙中，A、B兩物塊受到的浮力（A大/B大/一樣大），A、B兩物體下表面受到水的壓強較大的是（A/B/一樣大）。按圖甲把A、B兩物體放在水平地面上時，對地面的壓強較大的是 （A/B/一樣大）。
　　
34893251628140水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器，容器內分別盛有等體積的液體。其中甲、乙、丁容器中的液體密度相同。圖甲將小球A放在甲容器的液體中，小球A靜止時漂浮；圖乙將小球A用一段不計質量的細線與乙容器底部相連，并使其浸沒在該容器的液體中；圖丙將小球A放在丙容器的液體中，小球A靜止時懸浮；圖丁將小球A放在丁容器的液體中，用一根不計質量的細桿壓住小球A，使其浸沒，且不與容器底接觸。則四個圖中容器對桌面壓強最大的是 ；液體對容器底部壓強最小的是 ；物體A在液體中受到的浮力大小關系是 。
4953041275
有甲、乙、丙三個物體，其密度分別為ρ甲=0.35克/厘米3，ρ乙=1.05克/厘米3，ρ丙=2.25克/厘米3。現將它們放在密度為1.05克/厘米3的未飽和的食鹽水中，如圖是這三個物體在食鹽水中的四個可能的位置。在這四個可能位置中，甲物體處于位置 ，乙物體處于位置 （請寫全）；若在食鹽水中加些食鹽，三個物體中，浮力不變的物體有 。
【浮力綜合分析-課堂演練】
1-7 A B C A C D A
8、1；等于
9、（1）ρ水ga2h；ρ水a2h；（2）等于；（3）ρ
10、（2）用彈簧測力計測出小石塊重力G
（4）用彈簧測力計測出小石塊浸沒在液體B中受到的拉力FB
（G-FB）ρ水/（G-F）2
【浮力綜合分析-鞏固練習】
1．A 2．C3．C 4．變大；不變；小于 5.小于　等于　大于　
6.Ｂ大　Ｂ　　Ｂ　 7.丁　丙　　F丁=F乙>F甲=F丙
8．4 1、2、3 甲、乙

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