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浙教版九年級上測第三章 第5節(jié)物體的內(nèi)能知識點(diǎn)+練習(xí)含答案(含答案)

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浙教版九年級上測第三章 第5節(jié)物體的內(nèi)能知識點(diǎn)+練習(xí)含答案(含答案)

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第5節(jié) 物體的內(nèi)能
內(nèi)能
熱運(yùn)動
物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動,叫熱運(yùn)動。
內(nèi)能
分子動能:分子由于運(yùn)動而具有的能叫分子動能。物體的 越高,分子運(yùn)動得越快,它們的動能越大
分子勢能:由于分子之間具有一定的距離,也具有一定的作用力,因而分子具有勢能,稱為分子勢能
物體的內(nèi)能:構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動的動能與分子勢能的總和,叫物體的內(nèi)能。單位:焦耳(J)
對內(nèi)能的理解
內(nèi)能是指物體的內(nèi)能,不是分子的內(nèi)能,是物體內(nèi)部所有分子共同具有的分子動能和分子勢能的總和。單純考慮一個(gè)分子的分子動能和分子勢能是沒有現(xiàn)實(shí)意義的
一切物體在任何情況下都有內(nèi)能 (0℃的冰具有內(nèi)能嗎)
內(nèi)能具有不可測量性,即不能準(zhǔn)確知道一個(gè)物體的內(nèi)能的具體數(shù)值
影響物體內(nèi)能大小的因素:物體的質(zhì)量、物體的溫度、物體的體積、物體的種類、物體的狀態(tài)都可以影響物體內(nèi)能的大小
物體內(nèi)能的改變
熱傳遞改變物體的內(nèi)能
對熱傳遞的理解
條件 不同物體或同一物體的不同部分之間存在
方向 由 溫物體轉(zhuǎn)移到 溫物體或由同一物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分
結(jié)果 溫度相同
注意:高溫物體降低的溫度和低溫物體升高的溫度不一定相同
但放出的熱量和吸收的熱量相同
熱傳遞是把內(nèi)能由溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,而不是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
內(nèi)能大的物體溫度不一定高,例如1000kg1℃的水內(nèi)能大,0.1kg100℃的水內(nèi)能小
做功改變物體的內(nèi)能:對物體做功,物體的內(nèi)能會 ;物體對外界做功,物體的內(nèi)能
溫度、熱量、內(nèi)能三者之間的區(qū)別與聯(lián)系
項(xiàng)目 溫度 熱量 內(nèi)能
定義 宏觀上:表示物體的冷熱程度
微觀上:反映物體中大量分子無規(guī)則運(yùn)動的劇烈程度 在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少 構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動的動能與分子勢能的總和
量的性質(zhì) 狀態(tài)量 過程量 狀態(tài)量
表述 用“降低”“升高”“降低到”“升高到”“是”等表述 用“放出”或“吸收”等表述 用“有”“具有”“改變”“增加”“減少”等表述
單位 攝氏度(℃) 焦耳(J) 焦耳(J)
關(guān)系 熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,使其內(nèi)能增加或減少,但溫度不一定改變(如晶體的熔化、凝固過程),即物體吸熱,內(nèi)能會增加,物體放熱,內(nèi)能會減少,但物體的溫度不一定發(fā)生改變
比熱容
定義:單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃所吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容,用符號c表示
單位:焦/(千克·℃),讀作焦每千克攝氏度
比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)
比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)之一,與物體的質(zhì)量、體積等無關(guān)
水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),其物理意義是:質(zhì)量為1kg的水,溫度升高(或降低)1℃時(shí)所吸收(或放出)的熱量為4.2×103J
對于同一種物質(zhì),比熱容的值還與物質(zhì)的物態(tài)有關(guān),同一種物質(zhì)在統(tǒng)一物態(tài)下的比熱容是一定的,但在不同物態(tài)下,比熱容是不相同的。比如水和冰的比熱容不同
水的比熱容較大的應(yīng)用
水的吸(放)熱本領(lǐng)強(qiáng),用水作散熱劑
水的溫度難改變,對機(jī)械或生物體起保護(hù)作用
熱量的計(jì)算
以Q表示物體吸收(或放出)的熱量,c表示物質(zhì)的比熱容,m表示物體質(zhì)量,t0表示初始溫度,t表示末溫,?t表示初溫和末溫的溫差,則有熱量計(jì)算的一般公式:Q=cm?t
熱機(jī)
熱機(jī)的特點(diǎn):通過做功把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
內(nèi)燃機(jī)
內(nèi)燃機(jī)就是燃料在機(jī)器氣缸內(nèi)燃燒的熱機(jī)。
工作過程:汽油機(jī)在工作時(shí),活塞在汽缸內(nèi)往復(fù)運(yùn)動,活塞從汽缸的一端運(yùn)動到汽缸的另一端,叫一個(gè)沖程
汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由四個(gè)沖程組成,分別是吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程
在四個(gè)沖程中,只有做功沖程是燃?xì)鈱ν庾龉Γ瑢?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,其他三個(gè)沖程是輔助沖程,要靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來完成

燃料的熱值
定義:1kg某種燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量
單位:J/kg(固、液)或J/m3(氣)
酒精的熱值是3.0×107 J/kg,表示1kg酒精完全燃燒放出的熱量是3.0×107 J
煤氣的熱值是3.9×107 J/m3,表示1 m3煤氣完全燃燒放出的熱量是3.9×107 J
關(guān)于熱值的理解:熱值是燃料本身的一種屬性,只與燃料的種類有關(guān),與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)
公式:Q=mq或Q=qV(q為熱值)
練習(xí)
1.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是(  )
物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量 B.物體溫度升高,它的內(nèi)能一定會增加
C.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能 D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同
高空的云層中有許多小水滴和小冰晶.當(dāng)小冰晶越聚越大上升氣流托不住它時(shí)就會下落,在下落過程中變成了雨滴,這一過程中(  )
它的內(nèi)能減小了 B.它的內(nèi)能增加了
C.它的內(nèi)能沒有發(fā)生變化 D.發(fā)生了液化現(xiàn)象
在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一團(tuán)硝化棉,迅速向下壓活塞,硝化棉就燃燒起來了。李文華同學(xué)用下面的四句話解釋了這一過程,正確的順序是( )
當(dāng)溫度達(dá)到硝化棉的著火點(diǎn)時(shí),硝化棉就繞燒起來了 活塞壓縮筒內(nèi)空氣,通過做功的方式使筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加 用力向下壓活塞 ④筒內(nèi)氣體溫度升高
如圖所示,“在金屬管內(nèi)裝一些酒精,當(dāng)迅速來回拉動繞過金屬管的粗繩時(shí),筒壁會發(fā)熱,一會兒,看到緊塞在管口的塞子突然被射出,同時(shí)聽到“呼”的一聲.根據(jù)這些現(xiàn)象,下列說法不正確的是( )
A來回拉動粗繩時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.塞子被射出,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C筒壁會發(fā)熱,原因是酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.“呼”的一聲,是塞子突然射出時(shí)引起空氣振動產(chǎn)生的
關(guān)于溫度、熱量、和內(nèi)能,下列說法正確的是(  )
A. 溫度高的物體內(nèi)能一定大 B. 物體的溫度越高,所含的熱量越多
C. 內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體
D. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
由Q=cm(t-t0)可得c=Qm(t-t0),關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c,下列說法正確的是(  )
若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍 B.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減小至一半
C.比熱容與物質(zhì)吸收的熱量成正比,與質(zhì)量和溫度變化量成反比
D.比熱容是物質(zhì)的特性,與吸收的熱量、質(zhì)量和溫度變化量無關(guān)
甲、乙兩物體質(zhì)量、初溫都相同,甲的比熱大于乙的比熱.當(dāng)它們放出相同的熱量后,相互接觸,接觸以后內(nèi)能的變化情況是(  )
A. 甲的內(nèi)能增加,乙的內(nèi)能減少 B. 甲的內(nèi)能減少,乙的內(nèi)能增加
C. 甲的內(nèi)能不變,乙的內(nèi)能減少 D. 甲、乙的內(nèi)能都不變
甲、乙兩種物質(zhì),質(zhì)量之比為4:1,放出熱量之比是3:1,它們的比熱之比是1:2,則降低溫度之比分別是(  )
A.1:2 B.1:3 C.3:2 D.4:1
用如圖甲所示的兩個(gè)完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱,繪制它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙所示。如果A、B為同種液體,則________液體的質(zhì)量較大。
某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1米2表面上,每秒鐘接受到的太陽能,用自制太陽能熱水器做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)多次試驗(yàn)得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%。控制太陽能熱水器接受太陽光垂直照射的面積始終是2米2,太陽能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100千克,水的初溫為20℃,經(jīng)8750s時(shí)間后上升到45℃。請計(jì)算:
(1)在上述過程中太陽能熱水器內(nèi)的水吸收熱量是多少焦耳?
(2)垂直于太陽光的1米2表面上,每秒鐘接受到的太陽能是多少焦耳?
有三種液體分別用相同的熱源加熱,如圖是加熱時(shí)液體溫度隨時(shí)間變化的圖象.下列分析不正確的是(  )
如果b?c質(zhì)量相同,b的比熱小于c的比熱
B.如果a?b是同種物質(zhì),a的質(zhì)量大于b的質(zhì)量
C.如果b?c是不同種液體,b的沸點(diǎn)大于c的沸點(diǎn)
D.如果a?b是不同種物質(zhì),它們的沸點(diǎn)相同
如圖所示,是冷水與熱水混合時(shí),溫度隨時(shí)間變化的圖象.假設(shè)在熱傳遞過程中沒有熱量損失,那么,由圖中所給的信息可知,冷熱水的質(zhì)量與吸放熱之比分別是 ( )
A.2:1、1:1 B.1:1、2:1 C.1:1、1:2 D.1:2、1:1
甲、乙兩金屬球,質(zhì)量相等,初溫相同,先將甲球投入冷水中,待熱平衡后水溫升高t℃,取出甲球(設(shè)熱量與水均無損失),再迅速把乙球投入水中,這杯水熱平衡后水溫又升高t℃,設(shè)甲、乙兩球的比熱分別為C甲和C乙,則有(  )
C甲=C乙 B.C甲>C乙 C.C甲<C乙 D.無法確定
用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為(??)
A.5.04×105J B.4.2×105J C.2.52×105J D.條件不足,不能計(jì)算
如圖是用完全相同的加熱裝置給甲、乙兩種質(zhì)量相等的不同晶體同時(shí)均勻加熱,兩種晶體熔化前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.則單位質(zhì)量的兩種晶體熔化過程中吸收的熱量相比較,Q甲______Q乙;液態(tài)時(shí)它們的比熱容c甲______c乙(填“大于”、“小于”或“等于”).
12.圖是某太陽能熱水器,向其中注入50 kg的水,陽光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。試求:
(1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這段時(shí)間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
(3)若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤? (煤的熱值約為3.5×107J/kg)
1.100g熱水和50g冷水混合后(不考慮熱量損失),則(  )
熱水降低的溫度等于冷水升高的溫度 B.熱水降低的溫度小于冷水升高的溫度
C.熱水降低的溫度大于冷水升高的溫度 D.熱水放出的熱量小于冷水吸收的熱量
兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知(  )
甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
若一輛氫動力汽車正常行駛時(shí),功率是70千瓦,氫氣的熱值是1.4×108焦/千克,燃料電池的能量轉(zhuǎn)化效率是50%,在阻力不變和不考慮其它能量損耗時(shí),要使該車能正常行駛,汽車每小時(shí)至少消耗氫氣 千克.
關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是(  )
A物體內(nèi)能減少時(shí),一定對外做功 B物體內(nèi)能增加時(shí),溫度不一定升高
C汽油機(jī)的做功沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
國產(chǎn)165型單缸四沖程汽油機(jī)的氣缸直徑為60毫米,活塞沖程長60毫米,滿負(fù)荷工作時(shí)做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為10×105帕,飛輪的轉(zhuǎn)速是1500轉(zhuǎn)/分.
求這種汽油機(jī)滿負(fù)荷工作時(shí)做功的功率(不計(jì)摩擦損失);
(2)如果滿負(fù)荷工作時(shí)每分鐘消耗12克汽油,這種汽油機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少?(汽油的燃燒值為4.6×107焦/千克,π=3)
參考答案
B 2.B 3.3241 4.C 5.C
D 2.B 3.C 4.B 5.(1)1.05×107J?(2)1200J/(m2.s)
7.B 8. A 9.C 10.C 1.。小于;大于. 12.8.4×106?J??30% 0.8 kg
1.B 2.A 3.3.6kg 4.B
勤能補(bǔ)拙,練可達(dá)通,學(xué)而廣博

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