資源簡介 浙教版科學八年級上冊第四章 電路及電流 【知識要點】 1.電路組成:把電源、用電器、開關用導線連接起來組成的電流的路徑叫做電路 通路:接通的電路(電路各處連通) 開路:斷開的電路(電路某處斷開) 短路:電路中未經用電器直接用導線將電源正負極相連的電路叫短路,有電源短路和局部短路兩種。 2.電流的形成:電荷的定向移動形成電流,方向是正電荷的定向移動方向 電路的兩種基本連接方法――串聯和并聯。 ①串聯電路--用電器逐個順次首尾相連接入電路,電流從電源正極流出,經過用電器流到電源負極 特點:電流只有一條路徑;個個用電器相互影響;開關控制整個電路 ②并聯電路--用電器“首首相連,尾尾相連” 特點:電流有多條路徑;個個用電器獨立工作,互不影響;干路開關控制干路,支路開關控制支路 電路圖元件符號: 電流的測量:工具-電流表 (1)量程:電流表通常有兩個量程:0~0.6A和0~3A。 A、當使用0~0.6A量程時,每大格表示0.2A,每小格表示0.02A。 B、當使用0~3A量程時,每大格表示1A,每小格表示0.1A 讀數時應“先看量程后讀數”。 (2)電流表的使用規則 ①必須把電流表串聯在待測電路中。 ②必須使電流從“+”接線柱流入電流表,從“-”接線柱流出電流表。 ③絕對不允許不經過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。 (3)電路接完后,接通電源前必須先選較大的量程試觸,同時觀看電流表的指針偏轉情況: ①指針不偏轉:可能電路有斷開的地方。 ②指針偏轉過激,超過滿刻度又被彈回,說明量程選小了。 ③指針偏轉很小,說明量程選大了。 ④指針反向偏轉,接線柱接反了。 摩擦起電:物體之間的摩擦,使得一個物體上的電子轉移到另一個物體上,得到電子的帶負電,失去電子的帶等量正電,物體所帶電荷叫做靜電。 電荷間的相互作用:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引 摩擦起電帶電分析:絲綢+,玻璃棒—;毛皮—,橡膠棒+ 【典型例題】 1.下列現象中,與靜電無關的現象是( ) A.用塑料筆桿在頭發上摩擦后靠近碎紙屑,紙屑被吸起 B.在干燥的天氣里脫毛線衣,會聽到輕微的噼啪聲 C.買食品時,裝食品的塑料袋粘在手上甩不掉 D.用磁鐵可以吸引鐵屑 2.如圖所示的電路圖和實物圖相對應的是( ) A. B. C. D. 3.用塑料梳子梳頭時會因為摩擦而起電,經檢驗塑料梳子所帶的電荷為負電,則梳頭時( ) A.塑料梳子失去一些電子 B.塑料梳子得到一些電子 C.頭發得到一些電子 D.頭發和梳子間沒有電子轉移 4.在測量小燈泡電阻實驗中,某電表的示數如圖所示。其示數為( ) A.1.4伏 B.0.28伏 C.1.4安 D.0.28安 5.如圖所示,在探究并聯電路的電流規律時,要用一只電流表來測量通過干路的電流,在圖中給出的a、b、c三個位置中,電流表的接入位置應為( ) A.b點 B.c點 C.a點 D.a、b、c三點均可 6.我們在科學課中畫電路圖時要用統一的元件符號,下列符號中表示開關的是( ) A. B. C. D. 答案 1-6 DDBDCC 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫