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人音版三年級音樂上冊第5單元《媽媽寶貝》課件+教案+素材

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人音版三年級音樂上冊第5單元《媽媽寶貝》課件+教案+素材

資源簡介

(共21張PPT)
媽媽寶貝
人民音樂出版社3年級上冊第5課
媽媽寶貝
1、這首歌曲的情緒?
A、活潑、可愛的
B、悲傷的
2、歌曲的速度?
A、中速
B、快速
歌曲的演唱形式
女聲、童聲
1、音程組合練習。
2、隨音樂為歌曲編創動作。
希望同學們疼愛家人,
希望他們身體健康、萬事如意。
課堂小結







謝謝指正
謝謝
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媽媽寶貝
v左
演唱:陳瑩恩(童)李冰冰作詞:邢增華
作曲:陳炯順
記譜:桃李醉春風
043|2·5523·282?1·71235
7176|5
534
15-00|54·3
315505
8青青的草地藍藍天,多
54325|3
5|3--3·4

天天長大你
天天老,世界也變得更遼闊
555·43·5|4361·7|65711|1-00(6-rii7
往后讓我牽你帶你走,換你當我的寶貝
5
6716417675
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1234川1-017|65711|1-017|657-|0001
媽媽是我的寶貝
媽媽是我的
00
54·3253155-4321711
青青的草地藍藍天,
啦啦啦啦啦啦!
迎光臨醉春風記譜空間http://user.gzone.gg.com/563264185
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依法追究侵權人的民事、行政和刑事責任!
特此聲明
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《媽媽寶貝》教案
一、教學目標:
【情感態度與價值觀】
1、學習歌曲《媽媽寶貝》,能富有感情地演唱歌曲,體會并表達對媽媽的感恩之情。
2、了解歌曲的音樂特點。21世紀教育網版權所有
【過程與方法?】
學生通過聆聽、體驗、模仿等方法,能在音樂活動中用簡單的身體動作充分感受和表現音樂作品的特點。
【知識與技能】
能夠唱準大跳音程。
二、教學重難點
【重點】
學生學會分析歌曲的結構,并能用優美、柔和的聲音演唱歌曲。
【難點】
感受音樂情緒,并能夠背唱歌曲。
3、教學準備:鋼琴、教具、PPT多媒體課件等
四、計劃課時:1課時
五、教學過程:
(一)組織教學(照片導入)
(二)新課導入
1、談話法由剛剛的照片引入課題-----《媽媽寶貝》
(3)新知教學
1、師有感情地范讀歌詞。
2、生自由朗讀歌詞。
3、初聽音樂,學生感受歌曲的音樂特點(速度、情緒)。
4、說說自己對媽媽的愛。
5、教師范唱,學生再次感受歌曲活潑、可愛的情緒。
6、學生聆聽歌曲,并辨別歌曲的演唱形式。
7、學生看著歌詞隨音樂小聲跟唱歌曲。
8、學生隨音樂完整演唱歌曲。
(4)、拓展實踐
1、音程組合練習。(跟琴演唱)
2、隨音樂為歌曲編創動作,并表演。
3、邊唱邊做動作,小組完整上臺展示。
(5)、評價總結
希望同學們能夠把媽媽當成寶貝一樣疼愛,也更加疼愛自己的爸爸,爺爺奶奶外公外婆,希望他們身體健康、萬事如意。
21世紀教育網
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精品試卷·第
2

(共
2
頁)
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